温暖中学作文

时间:2021-06-26 17:16:47 温暖 我要投稿

温暖中学作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的温暖中学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

温暖中学作文15篇

温暖中学作文1

  因为我有书籍,所以成长路上从未感到孤独。——题记

  余余落晖,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹,我不忘有书籍陪我一路走过。

  找一个悠闲的午后,捧一杯清幽的绿茶,翻开舒婷的《致橡树》,很短,细细品来却意味深长。我仿佛可以感受到这个女子浓浓的爱意和深深的倔强,她的爱,不是轰轰烈烈,而是细水长流。她不屑于攀龙附凤,却爱上了身处云端的他,她想做一株木棉,可以给他温暖的木棉,对她而言,那种“仿佛永远分离,却又终身相依”才是她想要的爱情。而他与她相依,这才是她的欣慰。

  翻开《呐喊》、《彷徨》的纸页,我仿佛看到了那个千疮百孔的病态中国,更深深的感受到了一股红色的力量,我应该可以想到,鲁迅是以怎样的心情来写这两篇文章,有愤怒,有无奈,有感伤,更多的是向上的希望,他知道那时的中国是酣睡且彷徨的,他想要呐喊,他想要中国觉醒,他的心中还有希望,还有力量。透过厚重的纸页,我们不应该缅怀历史,我们更应该看看历史留下的教训。我懂得了唯有少年则强国强,而我们应竭尽全力让祖国的未来觉醒不再彷徨。这才是鲁迅先生的欣慰。

  吹开《三国演义》表面的历史灰尘,我仿佛看到了那个因为战争荒凉萧条的故乡,我仿佛看到了一代枭雄的坚强与不屈,我不知道曹操在火烧赤壁中大败于诸葛亮时心理是怎样的不甘与愤慨,我不知道在曹操垂垂老矣时面对大海发出”老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已“的感慨时,除不屈的信念外,谁还能感受他心底的悲凉与叹息。愿大家再读曹操的诗词时,怀一种敬畏,因为他是值得尊重的英雄。这才是曹操的欣慰。

  请原谅我孤独成性无药可医,请原谅我不善言辞不苟言笑,回首来时路,我真的很庆幸,因为有书籍的陪伴,才让我未曾感到孤单,一路品读,一路风景。

温暖中学作文2

  打开爸爸的衣柜,一件深灰色的外套映入我的眼帘,每次看到它,以前的记忆象拼图一样映入我的眼帘。

  二年级的一个下午,伴随着下课的铃声,原来晴朗的天突然阴沉下来,“哗哗…”不一会儿雨点就象筛豆子似地落了下来,望着窗外阴沉沉的天,坐在教室里的我不禁叹了口气,爸爸妈妈去办事了,我又没带伞,该怎么回家呀?看着同学们一个又一个地被家长接走,我怅然若失地站在教室门外的台阶上,心想:不管了,淋就淋吧,冲回家!正当我缩起脖子要往雨里送进去的时候,在朦胧的雨中,突然一个熟悉而又亲切的身影出现在我眼前,“咦,这不是老爸吗,他怎么来了呢?”只见爸爸高大的身影快步地走到我的眼前,拉起一脸惊讶的我说“赶快跑吧!”说着脱下他身上的外套,遮在我们的头上,向他的车子跑去。

  在雨中,我不禁抬头看了看爸爸,只见他挂着雨滴的脸苍白了许多,也许是奔波了一天吧,那高高的额头上很明显地出现了两三道深深的皱纹,这是以前一直没有发现的。这时,爸爸又把外套往我的头上移了移,好象生怕雨点淋湿了我,而他穿在身上的衬衫却已被雨水淋得贴在他的身上,看到这一情景,我不愿让爸爸那么累,就故意往外走,可爸爸把我拉了回来,把整件外套遮住了我的头,自己在外面被雨淋着,我看到这一幕,我心痛极了,不知哪里来的力,把爸爸手往一边堆,远离了那件外套,跑到前面,可是爸爸追上了我,把那件衣服给我穿了上去,并用帽子盖住了我的头。

  爸爸开着他的车子,将我送到家门口,又将那件灰色的大衣递给了我说;“把爸爸这件衣裳遮雨,你自己回去,我还要去办事.”说完,便弓着腰,钻进了他的车子,最后消失在雨中。我呆呆地站在原地,回想起爸爸的话目送着他的车子在雨水中渐渐远去的影子,滚烫的泪水夹杂着雨水流下了脸颊,那冰冷的天气,冰凉的雨水,却瞬间被一股暖流代替了。

温暖中学作文3

  读你的眉,你的眉总是皱起,无论是什么大事小事,你总爱皱着眉头,一脸怨妇样的指东指西、“你这个败家子”这是你最爱说的的话。然后就装模作样地在客厅里指责自己不该这样惯孩子,惯得现在一点也不听话,明明听着像自言自语的话却故意扯着嗓门让卧室里的我听的一清二楚,这是你惯用的伎俩。再搭配上那紧紧皱起的眉,满一副痛心疾首悔恨当年的样子。殊不知屋里摆着那昂贵的,本是让我十分憎恶的南方水果,是谁兴致勃勃买来,催着我快吃快吃。只许州官放火,不许百姓点灯!这般的大肆抱怨,我才不吃这套。

  读你的眼,你有一双大如铜铃的眼,和我形成了鲜明的对比,这边成了你耻笑我的最佳方式,一瞧你那瞪大眼睛浑身得瑟的样子,我就不得不陷入“到底谁是谁妈”这个纠缠我已久的问题,当然,这很占优势,每当你我一吵架你便瞪圆了那双眼睛。慢慢流露出一副恨铁不成钢的意味,不论谁对谁错,那样一双电灯泡似的灼灼目光,盯着我心虚腿软,浑身发毛,只得缴械投降,逃回老窝,再一听你一声装作满是无可奈何的叹息,这也是你的必杀绝技,我想你一定是对着镜子练习很多次吧,不然那悲伤,那喜悦,那欣慰,那痛心一定不会如此真切,差点让我聚光的火眼金睛也瞧不出一丝一毫的破绽。

  读你的唇,你的嘴最然不算太大,却又厚又肥,每每冲着我唠叨时,望着你不挺张张合合的嘴唇,就像看到两只小号的亲亲肠在你脸上飞舞,即使我想要认真听你教训,也早已被你的两只亲亲肠逗得胸口发闷,每每你心情好的时候,你都会撅起嘴,努力的把亲亲肠变的更小更粗,然后在我脸上响亮的啵一口,不顾我的挣扎,不顾我被吓到的幼小心灵,晃着你的一身肥肉大声笑。

  闭着眼,回想你亲切的大饼脸,你紧锁的眉,瞪圆的眼,撅起的嘴,每天在我四周晃,每天对我嘘寒问暖,却又嫌我娇气;每天给我夹菜倒水,却又嫌我心宽体胖;每天让我放松心态,却又对着我的成绩单唉声叹气。

  翻过这一页,回想着小时候画的画,把她画的太美了嘛,应该重画一张,名字就叫大饼脸。呵呵,心底一丝丝得逞的温暖。

温暖中学作文4

  温暖,像一缕阳光,照亮孤独;温暖,像一阵清风,吹得我心旷神怡;温暖,像一股甘甜的泉水,滋润着我干涸的心田……温暖,就是转角间的父爱。

  那是两年前秋天的一个清晨。前一夜我感冒了,早晨起来便不住地咳嗽。爸爸见状,决定送我去上学。当他带着我来到楼下时,我的同学正好经过门口,爸爸便说:“你还是和同学一起走路去吧。”说完,转身就回去。听了这话,我十分不高兴,心想:我都生病了,你还不送我去。于是我气冲冲地跟同学走了。

  一路上,我和同学边走边聊。(.)但我老觉得身后有隐隐约约的脚步声伴随。是有人跟着我吗?我于是时不时地向后看,可每次转头,后面都是空荡荡的,根本没有人,或许是我的幻觉吧。我继续和同学聊天。只是内心还是忐忑不安,过转角时,我又情不自禁的地往后看。我赫然发现转角间有个身影,在太阳的照耀下,显得那样陌生又熟悉。我的心顿时紧张了起来,会不会是骗子?会不会是小偷?我的脑海中浮现出各种各样的模样。我连忙小心翼翼地低声告诉同学:“哎,我们后面有个人一直跟着我们,会不会是坏人呀?我们该怎么办?”听了我的话,同学也向那边张望。然后他微笑着对我说:“那是你爸爸跟着你呢

  。”“你怎么知道?”我好奇地问。“哎呀,我爸爸也是这样。不信的话,你注意看看身影。”同学说完,得意地看了看我。我转头仔细一瞧,那不就是爸爸吗?我大声地喊了声“爸爸”。爸爸见我发现了,慢慢地从转角处走了出来,关切地对我说:“路上小心,注意安全。不舒服就让老师打电话给我。”说完,又转身离去。爸爸朝着太阳走,阳光把他的背影拉长,我突然发现爸爸的背影是那样的苍老。他的鬓间有了银丝,步履也变得蹒跚了。听着爸爸那朴实而深情的话语,看着爸爸那渐渐远去的身影,顷刻间,我的心泛起一股股暖意,眼泪情不自禁夺眶而出……

  人生有无数个美好的瞬间,温暖,就是在转角间无以言表的父爱。我知道,这份温暖将伴我一生,守护着我,激励着我!

温暖中学作文5

  虽然已经立春了,天气仍然很冷。今天晚自习后,我回到家中,皎洁的月光透过玻璃映照在我的写字台前,台灯下,我正做着作业,耳边却听到窗外呼呼的风声。

  我虽然戴着手套,但小手依然冰凉,今天写的字看上去也比平时难看多了,作业马上就要做好了,我正暗自高兴,突然,“啪”,一切都陷入了黑暗之中,只有银色的月光依然洒满大地。“咦,怎么停电了?”妈妈端着蜡烛走进我的房间。小小的蜡烛在无限的黑暗中散发出光和热,似乎要凭自己的力量,驱走所有的黑暗,照亮人间。“唉,竟然停电了,爸爸今天不在家,我作业马上就好,你先睡吧。”我伸了一个懒腰,对妈妈说。“好啊,时候也不早,你也早点睡吧。”妈妈刚走进房间,又转回头来说:“今天停电,电热毯不好用了,天气又这么冷,怎么办呢?”我忽然想起,以往都是妈妈在我睡觉之前先把电热毯打开,等被子焐暖了,我上床时再将电热毯关掉,可今天……

  妈妈想了一会儿,于是到柜子里好像在找什么东西。“找着了!”妈高兴地说。哦,原来是已经很久没有用过的热水袋,还记得小时候,都是它陪伴着我入睡,这下心里可有了着陆。

  我做好作业,赶紧上铺睡觉,妈妈把灌好热水的热水袋早就放在被子里。“今天太冷,我们一起睡吧!”妈妈说。掀开被子,我睡的地方已经被热水袋焐暖了。我把热水袋挪到脚边,它又热又软,好舒服呀!忽然,我的脚碰到冰凉冰凉的,使我一怔,原来是妈妈的脚。于是,我用脚慢慢地把热水袋移到妈妈的脚下,可还没有到一分钟,它又“跑”回来了。“妈妈,你的脚也冷,”我说“热水袋给你。”“我没事,你用吧。”妈妈说。“你脚这么凉,你不用,我也不要。”我说。妈妈听了,笑着说,“那好,我们一起用吧。”于是,热水袋的两边有四只脚,两只大的,两只小的。一丝丝温暖从脚上输送到全身,又输送到心头,这温暖里饱含着妈妈的爱。

  我想,妈妈此时也一定很温暖,想到这里,又一阵温暖涌上心头……

温暖中学作文6

  她的脸颊涨红,头上不断冒下汗水,那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬,她攥着衣角,似乎那样就能想起下一句讲稿。

  我身边的同学已经忍不住开始小声地议论,“不会是忘词了吧?”

  “真是的,这么重要的发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩,我觉得她真像一个人,一个二年前的自己。

  伴着台下嘈杂声越来越大,我觉得脸像被火烧过一样灼烫,按着弦的手不再灵活,像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想泪水已在眼眶中打转。

  这时,主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦,琴弦都被弹断了,此曲只应天上有,人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁,我也笑了,一笑那泪水便滚落下来,不知是难过还是感激。我想反正已经这样了,还能更糟吗?便用剩下的三弦往下,用难按的高音替代了之前断了的弦,极不纯熟地弹完了曲目。

  我本以为只会有议论,但抬头看见的是所有人的笑脸。一片掌声响起,甚至有人为我叫好,那是发自内心的赞美,像一抹阳光落进我的心,融化了坚冰,让我真正地笑了,就像一个成功者那样。

  想到这里,即使事隔已久,我仍不禁心中温暖,我不由鼓掌,就像当年那位主持人为我救场一样,为这个女孩救场。一时间,掌声充斥了整个校园,女孩颤抖着向人群鞠躬,泪水不断涌出她美丽的`眼眸。

  和我料想的一样,女孩完成了她的演讲,并真正得到了应有的掌声。结尾有些老套,但每次必定都是这样,只要有人肯给予一点肯定。

  问我为什么会鼓掌吗?其实我只是把心底的那声音分给了女孩,点燃了她的自信,让她感受到了被理解包容的温暖。当然不止是她,包括我,包括所有人,都会温暖。

  嘿,听到那片掌声了吗?请把它留在心底,分享给身边每一个人。

温暖中学作文7

  生活中的人或事物总能给予我们温暖,父母对我们的爱就是其中一。他们总能在我们骄傲的时候警戒我们,在我们失落的时候,给予我们自信心,在我们受到伤害的时候,给予我们关爱和温暖!

  看着岁月在父母脸上留下的痕迹,老着他们青年时健壮的腰板,慢慢的弯曲时,看着他们的手变得越来越粗糙时,我们的心里由不得变得难受。

  记得我初一那年,那时我正值青春期,性格比较叛逆。

  每当放学的时候我看见,小卖部总是有个学生,左手里拿着手机,右手拿着面包和香肠,每天无忧无虑,不受大人的约束,我也多么想要拥有这样的生活啊!我决定和父母分开。回到家,吃完饭,我把这个想法告诉了爸爸和妈妈,爸爸妈妈吃惊的说为什么啊!我对他们说我想要无忧无虑的生活,起初妈妈是不同意的,后来经过我再三的无理取闹,妈妈还是答应了,他把给我的钱,分成了3份,没十天给一份,还有一个要求是不能吃父母做的饭,我想这也没有什么啊!然后我就像那个学生一样,手里拿着手机和食物。每次回家,他们都不怎么和我说话,吃饭也再也没有带我的碗筷,我就只吃我自己买的,看着父母吃的香喷喷的饭菜,也只能傻傻地看着,谁让自己立下军令状了呢?时间一点一点过去,钱全花光了,但是下一次发钱还有两天,我在外面迟迟不敢回家,不一会,天下起了雨,似乎老天都在审判我,在哪茫茫大雨中,有一个身影,是父亲,他举着伞,向我走来,他把伞全覆盖在我的身上,自己漏半个身子,回来的时候衣服都湿了,这次饭桌上妈妈准备了我的碗筷,桌子上全是我爱吃的,妈妈爸爸对我说吃饭吧,我顿时眼泪盈眶。我虽然刚遇到寒冷的雨水,但是父母的关爱温暖了我的心田。

  任何时候都不要忘了父母对你的关爱,他们的爱,永远都能给予我们温暖!

温暖中学作文8

  有那么些东西,让你回忆起来的时候呆呆发笑。总是飘啊飘的飞进心里,在那逝去岁月的今天,人们才知道自己失去的是那童年的纯真和披着皎洁月光的温情……

  不同的天气总能勾起人不同的感情,忧伤的雨季,多情的轻风,无情的冰雹……总有那么些词来形容他们。

  我撒金的童年里总萦绕着飘渺的天气……

  忧伤的雨季总是令我生厌,潮湿的空气,湿哒哒的鞋,好像一切都是生冷,冒着水气。我之所以不喜欢潮湿的空气是因为潮湿总会散发出令人作呕的腐烂味。那时候,妈妈总是抱我到门前,倾斜碎花雨伞,遮住斜斜的小雨,自己在一旁唱着不成曲调的京戏,手指灵活的做着针线。每当这个时候,我总能静下心来,从心里感到晴空。

  我喜欢轻风拂过我的身体,就像爸爸妈妈吹出的柔风。小时候吃饭,总是喜欢看他们把热风吹走,然后才肯吃。生病的时候喜欢他们吹呀吹的,痒痒的。夏天被蚊子咬破的地方也喜欢让他们吹一吹,吹出来的风好像是世界上万能的,他什么伤都能抚平,什么东西都能变得完美。

  无情的冰雹却是我最喜欢的东西。每当外面下冰雹时,爸爸妈妈总是会用毯子裹得我严实,抱着我去看冰雹砸在地上的一个个小坑。这时候,爸爸总是会跑进雨里,给我抓一个冰雹,回来塞进我的嘴里。我总会一口吞下去,冰冰的顺着喉咙咽下去,却不打冷战。我不知道是那条毯子的原因还是因为妈妈温暖的怀抱。

  至于雪,我不知道用什么来形容。我觉得它包含了一切的感情,关键是你以怎样的心情来看它。开心是,它就是你开心的果子,伤心时,它犹如冰锥刺过你的心脏。但依旧记得爸爸为我堆雪人的情景。修长的手指,指节冻的苍白可是手心却像太阳一样直射心底。

  童年或许对每个人的意义不同。也有人憎恶他们的童年,但是我相信,在贫瘠的童年也是金色的。总有那么个小小的种子,扎在心底,开出一片金色的向阳花。

  童年里我们逝去的那质朴的纯真和昔日的黄昏,犹如指尖倾泻的流沙。婉转的离我们而去。我们却不知挽留,等到回想起,有些零星的回忆却再也找不回那种真挚的温馨。

温暖中学作文9

  “精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,缘何使永团圆!”凄寒月色下,我坐于桌前,细细品味作品《红楼梦》中的诗词,悠然一股温暖徘徊于心中。于我,只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。

  世人皆看作品《红楼梦》,怜惜林黛玉的不在少数,赞赏宝钗的也不少,可我却独独爱上了她——香菱。

  香菱无疑是一个可悲可叹的人物,打小儿看灯时被人拐走,历经坎坷,却被薛蟠霸占了去,承受不少**。可她并不消沉,在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后,每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程,于我,读懂她也是一段温暖的旅程。初进大观园,她便缠着林黛玉教她作诗,在那样的时代,与她命数相似的女孩儿不再少数,但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向,树立自己的人生价值。

  她学诗的过程也颇为坎坷,于她却乐在其中吧。林黛玉给她出题目,出个“月”字,她第一首失败后却仍未丢下,却在园子中发起了呆,时而含笑,时而蹲着抠土,时而坐在山石上出神,令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找林黛玉,写得却也甚是不错,我也不大懂诗词,却也喜她的“淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜扶玉栏。”

  但她又错了意,自以为扫了兴,却只是丢不开。便走至台阶下闲步苦苦思索,两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。

  我感叹于她的不懈坚持,于一个身份如此的她来说已是难得,却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入,但有一点我们是一样的。阅读于我,作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。

  对她来说,大半生的苦难早已将她折磨透,但她也知道自己去创造温暖,在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧,她亲手创造了她温暖的旅程。

  而我,也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的旅程。

温暖中学作文10

  记得我5岁那年的夏天,爸爸带我去北戴河看海。

  第一次见到海的我兴奋无比,望着无边无际的蔚蓝的大海,不会游泳的我也想迫不及待地亲身体验一下被大海拥抱的感觉。爸爸嘱咐我:“我去租游泳圈,你先在沙滩上玩玩沙子,捡捡贝壳。”说着,爸爸就向不远处走去。我光着小脚丫在沙滩上奔跑着,嬉笑着,不知不觉地已接近了海水。海水真凉啊,起伏的海浪一下一下地亲吻着我的双脚,真是太舒服了!海水似有无穷的魔力吸引着我一步一步地向前走去,“啊!”随着我的一声尖叫,我脚下一滑,待我反应过来,我发现我已经被海水淹没了!恐惧一瞬间向我袭来,我胡乱地用手臂拍打着海水,拼命地喊着:“爸爸!爸爸!”我的身体不停地随着海浪起伏着,一口又一口地呛着又苦又咸的海水。此时此刻,我感受到了大海的无情与恐怖,感受到了自己的渺小与无助,我绝望了!

  突然,一双大手紧紧地抱住了我,这双手坚定而有力,使我的心霎那间变得平静下来。我睁开眼睛,是爸爸!是爸爸的手在紧紧地抱着我!我的心里涌起一股暖流,因为我知道爸爸的游泳技术并不好,平时他总是戏称自己的泳姿为“狗刨”,可今天爸爸为了救我,却……想到这儿,我用小手紧紧地搂住了爸爸的脖子,感激地叫道:“爸爸!”我的眼泪一串一串地滴落在爸爸那双粗糙的大手上,泪光中,我仿佛看到爸爸正用大手扶着我学习走路,正用大手端着小碗给我喂饭,正用大手为生病发烧的我拿酒精擦拭身体降温……我轻轻地用小手抚摸着爸爸的大手,它们是那样的温暖。

  爸爸把我抱到沙滩上,我看到爸爸大口大口地喘着气,不停地咳嗽着。“爸爸,是我不好,我应该在沙滩上等着您。”“赖爸爸,是爸爸疏忽了。”爸爸自责道。我绕到爸爸身后,用小手一下一下地给爸爸捶着背,深情地说道:“爸爸,我爱您。”爸爸听了,一下子把我拉到胸前,用那双温暖的大手扶住我的肩膀,一字一顿地说:“好女儿,你记住,爸爸也爱你!”

  我知道,爸爸对我的爱是最无私的,最真挚的。每当我遇到任何困难,只要想起爸爸的那双温暖的大手,就会感受到爸爸那浓浓的爱,浑身便会充满战胜困难的勇气和力量……

温暖中学作文11

  那是一个风和日丽的下午,我拿着篮球独自去球场练球。

  当我在球场练得正起兴的时候,一位身穿黑色短袖,运动裤的老爷爷也拿着篮球向我走了过来,他面容和蔼,个子不高,但体型健壮,我们各自打了招呼后,便没有再交谈,各自练球、投篮。

  这时我持球快速奔跑,准备上篮,突然,脚跟不小心绊了一下,就重重地摔倒在地上,顿时我就感到了一阵疼痛,自个睡在地上无力爬起。

  正当我感到无助,如一只落单的大雁般孤独无助,四处张望,寻求帮助。这时,一只粗糙的大手出现在我的眼前,我抬头一望,才发现是那位老爷爷,老爷爷急切问道:“摔倒了吧?来,把手给我,我扶你在一旁坐着,看看身体怎样?”

  随后,他弯下身子,牵着我的手,很吃力地把我拉起。或许是刚运动完的缘故,老爷爷扶我在一旁坐下后,大口地喘着气,同时不断用衣袖擦着头上留下的汗,不过老爷爷很快就恢复了身体状态。老爷爷紧接着又询问了我的身体情况,在确认无碍后,老爷爷才再次去打球。

  可是当我想捡回篮球时,脚上传来一阵疼痛,我下意识地拉起裤脚,发现我的脚踝肿了一个包,看来是扭到脚了,那肿包显得格外显眼。老爷爷似乎也看到了,他露出了焦急的神情,小跑过来,查看一下我脚的伤势,又急急忙忙地走向路边的商店。等到他出来时,只见手里拿着一瓶水和一袋冰块,又快步地向我走来,他示意我坐着别动,然后自己弯下身子,扭开瓶盖,小心翼翼地用水冲洗着伤口。冲洗完后,专注的他又从口袋拿出纸巾,慢慢擦着伤口上的水迹,最后才用冰块敷上。等这一切都完毕后,老爷爷舒了一口气,眉头渐渐舒展开。老爷爷陪在我身旁,不断安慰我,还提醒我不要乱动那扭伤的脚踝。

  看着一个素不相识的陌生人,竟然会为我忙前顾后,我内心不禁泛起一丝丝涟漪。最后,老爷爷还用他的手机打了电话给我家人,等我家人来接我回家,老爷爷才放心地离开球场。

  在回家的路上,身边的微风不断吹过,那夕阳的余晖洒在脸上,想起了老爷爷的帮助,我心里感觉暖暖的。

温暖中学作文12

  雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。

  我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。

  这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。

  小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到我的妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,我的妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。

  我的妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。

  有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静我的妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。

  我的妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而我的妈妈的大半个身子却都湿了。

  忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……

  不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。

  水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。

  我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的我的妈妈。

  这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!

温暖中学作文13

  温暖就像春天里的阳光,很暖和;就像夏日里的清风,很凉爽;就像秋天里的一场雨,带来的是雨后的洁净。而温暖,在我的记忆盒子里却有一张陌生的面孔。

  那一次,我才八岁,正月里正准备去外婆家做客,一踏上公交车我就环顾了一下周围,看到车厢里都是人,拥拥挤挤、吵吵嚷嚷,我实在是不想乘这辆车去外婆家,可如果这样下车的话,恐怕会耽误时间,面临这种种的原因,我们只好硬着头皮,挤在这紧密的人群中。没过一会儿,我就有些站不住了,浑身很难受,这辆讨厌的公共汽车也似乎跟我过不去,一会儿停车,一会儿急刹车,让我极端的不舒服。在百般无奈之下,我才对我的妈妈说:“我的妈妈,我们能换辆车坐吗?车里的人太挤了!”我的妈妈看看我也无奈的说:“孩子没办法,你只有坚强一点,很快就会到的。”听了这话,我丧气的垂下了头。正在此时,却有一个温柔和蔼的声音向我传来:“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回过神来一看,那是一位四十多岁的阿姨,她慈祥的脸让人感到温暖,嘴角露出一丝甜美的微笑。

  我的妈妈连忙道谢并对我说:“孩子,快谢谢阿姨!”此时的我正用迟疑的目光看着这位阿姨,阿姨伸出双手把我抱了过去,让我坐在她的身上。一路上,阿姨还时不时地跟我说话:“小朋友,你叫什么名字,今年几岁了?”当时,我有些胆怯,回答的声音很低,连我自己也听不见,阿姨看见我的神情,好像知道我的心思,她贴在我的耳旁轻声地对我说:“小朋友,不要害怕,你就跟平常说话一样对我说,好吗?”阿姨的这番话让我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨沟通了起来。渐渐地,我从陌生变到了熟悉,好像有一股暖流缓缓流入了我心底,我的心情也跟着舒缓开来,很快的汽车就到了外婆家,我下了车并主动向阿姨道了谢。

  这件事虽然已经过去很久了,一些当时看来并不重要的事,却深深印在了我成长的岁月中。每当我坐在车里的时候,总会想到那位曾抱过我的阿姨,我感谢她给了我这一份特殊的爱,一次温暖的记忆,也在我幼小的心灵处播下了一粒温暖的种子,这粒种子将会发芽开花,开放在世界的每个角落!

温暖中学作文14

  在你呱呱坠地时她忘记生产时痛楚满脸喜悦的欣赏着你;在你无助时她又像天使一样默默地守候着你;在成功时她像个老太太不停地“唠叨”着你……她有一个温暖的名字“妈妈”。

  当我们还是婴孩的时候,躺在她的怀抱里看着她的脸庞听着她的话,她满脸幸福感。当我们开始学说话时,当她听到我们喊“妈妈”时眼里欣喜地包含热泪。当我们孩童时像她的小尾巴似的跟着她,她嘴上是讨厌内心甜如蜜。当我们到了青春叛逆期时对她大吼大叫她嘴里没有怨言心里有着我们我们不能理解的心酸。当我们外出求学时她千叮嘱万嘱咐唯恐我们有任何的闪失。当我们为了工作东奔西走她时时牵挂……

  其实,我们都已不再是那个小孩,可在她的心里我们永远都是个孩子。

  昨天晚上陪她去浇地,回来的路上。“妮儿,冷不不冷?”老妈问我。“冷,当然冷了”,我接着问她“你还热了吗?”“怎么会热呢。”老妈笑着说。下地之前老妈叮嘱我多穿件衣服怕着凉,我想都已经立夏了肯定不会太冷的就没听她的。可是,老妈还是多带了件衣服给我。到地我才明白“不听老人言,吃亏在眼前。”如果没有老妈多带的那件衣服,我肯定着凉感冒。

  今天,早上起床后。老妈说:“给你买了个烧饼。”我转头看了看餐桌,装馒头的袋子里有个烧饼,但是,仅有一个。看了看老妈,我顿了顿了故意问:“为什么给我买个烧饼啊。”老妈不耐烦地说:“让你吃了,哪来那么多为什么。”其实,我真的想问的是,为什么仅仅买一个烧饼不为自己也买一个。

  妈妈给我们的关爱无刻不在,无时不有。很多的时候我们被蒙蔽了双眼认为妈妈为我们做的都是理所当然。史铁生曾说过:“我们的痛到妈妈那里是要翻倍的。”无论什么时候请善待我们的妈妈,别让爱回归的太晚。

  明天就是母亲节了,仅此献给妈妈,希望她永远开心快乐,健康幸福!

温暖中学作文15

  今天的教室里,显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过,因为小强同学相依为命的母亲(小强还小的时候,父亲就去世了),昨天与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了。

  这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候-----再过98天就要中考了,他的母亲却身患癌症而过早的离开了他,这叫小强姐弟俩今后怎么过呀!

  在我们这个班级体里,欢乐不是属于一个人,而是属于全班同学的,小强失去母爱的痛苦也不是只属于他自己,而是全班同学的痛苦。小强从门外走了进来,他臂上带着黑纱,两眼红肿,拖看沉重的步子,一步一步挪进教室,大家抬起头看着他,看着他坐在座位上。整整一个上午,全班都格外沉重。

  中午,吃过午饭,大家都不约而同地围聚在小强周围,有的人用安慰的眼光望着他,有的人欲言又止,叹了口气,还有的上前拍了拍他的肩膀。小强站起身,走到教室门口,回头看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。这不是普通的一笑,这是一个孩子在失去母爱时,强装出来的笑,为的是安慰大家,怕影响同学们的学习。这一笑,表示他能够挺过去。我坚信,他一定能挺过去的。

  大家围坐在一起沉默了好一会儿,忽然不知谁说了一句:我们给小强捐钱吧!大家齐声回答:对!我们大家一定供他到毕业。一毛,两毛,五毛,一元一张张纸币放进了小强的铅笔盒。小强回来后,看着他铅笔盒里的钱,又看了看同学们,同学们都向他微笑。

  下午第一节课,又有不少人放钱在小强的桌上,还有一个笔记本。小强打开了本子,本子里有这样一句名言:人生不是快乐的晚宴,而是奋斗,磨难;再奋斗,再磨难。本子里还有同学们珍贵的赠言。小强看了,眼里噙着泪水,提笔在本子最后写道:我是初三(1)班的一个成员,我的心将和五十三颗心融合在一起

  在这一时刻,我感到了一股无形的力量,那就是爱,当小强受到挫折时,全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学,而是五十四颗金子般的心紧紧地,紧紧地靠在一起

  那一刻,好温暖!

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