文明的作文集合（3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的文明的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明的作文 篇1
今天早晨升国旗仪式上，校长把学校木瓜树上结的又大又黄的分发到了每个班级。同学们个个都非常激动。
李校长说：“同学们，这些木瓜在全校师生的共同呵护下茁壮成长，现在成熟了。为了不让木瓜被寒风刮落摔坏，后勤处的老师们昨天把它们采摘了下来。现在分发到每个班级。这不是普通的木瓜，它代表着我们全校师生的文明习惯，是我们的文明果。同学们，你们背的《三字经》中有这样一句话：融四岁，能让梨。你知道这个故事的含义吗？在古代有一个叫孔融的人，四岁的时候就知道把个大儿的梨让给哥哥吃，自己吃小的。这种谦让的美德值得我们大家学习。下面请各班代表到台上自己拿一个木瓜。”说完，只见各班代表排着整齐的队伍随手拿起一个木瓜走下台，没有一个挑挑拣拣的。我班中队长赵梦莹同学很幸运，拿了一个又大又黄的木瓜。她把木瓜递给我，我拿在手里感觉沉甸甸的，禁不住用手来回抚摸着，仔细端详着：这个木瓜虽然看上去疙疙瘩瘩不平滑，但摸着手感还是挺光滑的'。凑近鼻子闻一闻，香香的，真是个熟透了的木瓜。我递给体育委员张家旭，让他负责在队伍里传递，让每个同学都能亲近一下我们的文明果。然后我有闻了闻自己的手，依然存留着木瓜的香味。
小木瓜呀小木瓜，你不仅是我们的文明果，还是一个幸运儿。从小到大，你经历了多少风风雨雨，依然顽强地挺立在枝头。每天我们从你的身旁走过，都忍不住抬头看你几眼，看你有长大一些，我们心里都甜滋滋的。谁要是不小心碰你一下，马上就会有同学上前制止。有三千多名小卫士保护着你，你多么幸福啊！这正是我们的校训：让每一个生命幸福成长！
文明的作文 篇2
上帝是不公平的，人们会把自己比作苹果，说上帝面对很优秀的人，他总是会贪心的`多咬一口，我想那些残疾人也是让上帝嫉妒，所以多咬了一口。面对那些残疾人，你尊敬了吗？
我的一个表哥是一个残疾人，从小因为生病而丧失了两条退的功能。在我印象里他是一个很自卑的人，在22岁时他才找到了他的第一份工作。那个服装厂的老板对他说：“你腿虽然残疾了，可是你有手啊，你可以用你的手来工作不是吗？”后来他让表哥去他厂里做工，还特意照顾着他，也许对于那个老板，这只是一个举手之劳，可是对于表哥，却是他重拾生活希望的种苗。这老板的行为不就是诠释文明的最好方式吗？
我懂得了原来文明就是尊敬……
文明的作文 篇3
“文明”是什么？它是一个平凡的词吗？不!它就在我们身边,它对社会，对环境，对我们都有利。只要你细心关注它，便可知道它就在你生活中有多么重要。
记得有一天，我和姐姐在街上逛，忽然，我们看见一个男孩往地上扔了垃圾，我姐就先瞪着他看，过了一会儿，又走上去对着男孩细声细语地说：“请你把垃圾捡起来,丢到桶里。”她指向不远处的一个绿色垃圾桶。但那男孩不但不听，还冲我姐吼：“关你啥事，管得真多！”我和姐姐都不甘心，跟他说：“你这样随地丢垃圾，如果每个人像你一样，那世界不就成垃圾场了!”那个男孩见情况不妙，于是开口对我姐说：“我说不过你，好啦！我捡起来，行了吧？”我姐满意地点头，并目不转睛地看着他把垃圾丢到垃圾桶去，我姐才转过身来，对着我说：“我们走吧！”
我突然感到我姐姐是那么勇敢。她注重生活中的每点每滴，我也被她的这种精神而感染。因为文明使周围得到快乐，得到干净，得到幸福。文明的力量是无限的，只要你认真对待，就能得到回报。
在当今世上，各种思想文化相互激荡，有吸纳又有排斥，有渗透又有抵御，面对这样的.形势，就让我们用自己的实际行动，共同浇灌灿烂的精神文明之花吧！
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