文明作文

文明作文6篇[优]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的文明作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明作文 篇1

　　在我们还小的时候，父母就会告诉我们要做一个讲文明懂礼貌的孩子。做个文明的人，其实不难，只要实实在在就行了。

　　你奉献爱心，帮助无依无靠的人，这就是文明；你将掉在地上的垃圾捡起，扔到垃圾桶去，这就是文明；你使用文明语言，这就是文明。小小的文明可以代表个人的素质，也可以代表整个国家的素质。如果个人文明做不到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可见它非同小可，十分重要。

　　昨天，我和妈妈一起去散步。天气太热，我废了好大劲儿，妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着，觉得脚底黏黏的，妈妈一看，说：“是谁这么不讲文明，乱吐口香糖！”然后用纸将粘在我鞋上的口香糖弄了下来。这时忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来，手里还拿着一个黑色的.环保袋。其中一个小男孩对妈妈说：“阿姨，这口香糖放在我们的袋子中吧。”妈妈照他们说的放了进去，趁着妈妈放口香糖之际，我偷偷地瞄了一眼那个袋子，只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾，有：香蕉皮、香烟盒、口香糖、纸巾……妈妈也看见了，向那两个小男孩投去了赞许的目光，并问：“你们两个叫什么名字？这么懂事，是谁叫你们在这里捡垃圾的？”“阿姨，我们是自愿来这里捡垃圾的，妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。”说完转头就离开。这时我注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾，没想到小学生居然会这么懂事，我自愧不如。

　　如果失去文明，社会将变得黑暗，人们会变得尔虞我诈，你不仁，我不义。人与人仿佛回到了原始时代。我们不仅需要传承文明，还需要践行文明，文明的行为是美的行为，它也反映了一个人的品德和美的心灵。

　　文明离我们很近，触手可及。让我们去践行文明，让文明之风吹遍世界每一个角落！

文明作文 篇2

　　今天，学校大门口不像以往那样的通畅。大家都围在新设的一排宣传栏边“东张西望”。好奇心重的我也伸长了脖子观望。耶，不就是一个“不文明行为”曝光台嘛，我没怎么在意，就背着书包来到了教室。

　　第一节课是体育课。只见数学老师“趾高气扬”地进来了。哎，莫非谢老师又有公务缠身？李老师今天又要“霸占”我们的体育课啦。还没等我们反应过来，李老师大发慈悲说道：“今天，体育课照常进行，在上体育课之前，你们要先下去参观一下学校门口的曝光台，可能要占用五到十分钟，记者和谢老师都要拍照……”一听到记者，我倒吸了一口冷气，万一我们表现不好怎么办呢？“红领巾要系好！”李老师走的时候，还不忘提醒我们一下。

　　迈着整齐的步伐，我们走向那一排宣传栏。一位叔叔对我们说：“像他们这些人，因为行为不文明，才‘光荣’上榜啦。你们看这位阿姨。”说完，他用手引导我们看展板。看到了那一张张载着不文明行为的图片，我心中不由地联想起来：在我们的`小区，经常会看到有人将汽车停在草坪上，汽车的主人多么可恶啊，为了自己方便，既损坏了草坪，更带坏了风气。再如，有的在马路边杀鸡，将鸡毛、鸡血统统倒到马路上，这样不仅会散发出难闻的气味，而且干了的鸡毛会到处乱飞，环卫工人是很难将这弄干净的。

　　看完这一张张不文明行为的图片后，我想说，“请不要让文明的你做出不文明的事！”

文明作文 篇3

　　中国是一个历史悠久的文明古国，以崇尚礼仪著称于世，被称为礼仪之邦。早在二千多年前的苟子曾经说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”作为21世界的少年应该继承我们的优秀传统。在学校老师的教育下不仅要学习科学文化知识，还要学会如何做人，做一个讲文明，懂礼貌的人，让我们的校园绽放文明之花。

　　我们时时刻刻都严格要求自己，以身作则，并提醒着身边的每一个人，做到讲文明，懂礼貌，改正自己身上存在的'那些有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序的不良行为，做到文明用语、礼貌待人、遵纪守法，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。做一个文明人！

　　争做文明人！这并不是一句空话，而是体现在生活中一点一滴的小事上。公交车上，不小心踩了别人的脚，我会说“对不起”；别人帮自己做了事，我会向他道一声“谢谢”；在校内外，见了老师我会打招呼问“好”；吃饭时，我会把最舒服的座位让给长者。有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。

　　做文明人！就从现在做起！从身边做起！

文明作文 篇4

　　嘟嘟是一只可爱的小猪，它的头上有三根头发，还长着一对大大的耳朵和一个大大的鼻子。

　　一个阳光明媚的周末，嘟嘟约好和同学去公园玩。它又蹦又跳地走着。路上，忽然，一个沙哑的声音叫住了嘟嘟：“小朋友，等一等，请问你识字吗？”嘟嘟回头一看，原来是一位老爷爷呀。这位老爷爷拄着一根拐杖，头发胡子全白了，肩上还背着一个沉重的包袱，嘟嘟一听别人问自己识不识字，就自豪地踮起脚尖，说：“当然啦！有啥事啊？”

　　“我眼神不好，能不能帮我看一下公交站牌啊？”白发苍苍的'老爷爷不紧不慢地说。

　　嘟嘟听了，东张西望，左顾右盼，可是，看了半天，也找不到一个公交车站牌，它看向老爷爷，疑惑不解地问道：“老爷爷，车牌在哪儿呀？”

　　老爷爷指了指身边的一个像站牌却又不像站牌的牌子，然后说道：“就是这个。”嘟嘟都惊呆了：站牌上竟贴满了招聘、美容、中医、养生、办证等五花八门，应有尽有，乱七八糟的广告。

　　这到底是站牌还是广告牌呀！

　　嘟嘟满头大汗，它都快晕倒了。

　　“这到底是不是站牌啊！”

　　“当然啦！”

　　嘟嘟觉得实在是无法面对老人急切而又渴望的眼神，但他实在是无能为力。就赶紧跑回家了。

　　文明贴告，从我做起。保卫家园，人人有责！

文明作文 篇5

　　今天上午，本来学校要举行“小手拉大手，跟着文明走”的家长学生签名仪式呢！可是却被一场大雨给搅了局。

　　到了下午，突然听到学校通知，说今天下午要举行了，我们各个都很兴奋，谁都想看到大家是怎么签名的。我们很兴奋的来到了操场上面，看到了“小手拉大手，跟着文明走”的标题，很醒目，而且在我们后面还有很多家长站着，我们都展现出自己最好的一面，来迎接那些同学们的家长。希望各位家长参加了学校办得活动以后，能做文明人，要监督别人要做文明。大会开始了，开始当然是升国旗，唱国歌了。接下来就是领导讲话，同学们都在很认真地听着，听领导讲解这次的活动，人认真呢！要做一个文明的'好孩子。下面就是签名活动了，同学和家长代表一起拿起笔来，签上自己的名字，一定要做一个文明人，让身边的所有人都要文明。

　　“小手拉大手，跟着文明走”无论在哪里，都要记住，文明使生活美好，一起做到文明，生活会更加美好。

文明作文 篇6

　　最近，我读阅了《文明美德伴我成长》，书中的内容让我受益匪浅。我知道了文明礼仪对于我们小学生是非常的重要的。自从看了《文明美德伴我成长》后，我还了解到了“文明礼仪”是十分广泛的，有：社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等……

　　我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的'责任。让我们共同努力从一点一滴做起。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是还能看见校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听着同学口中吐出的脏话，难道我们都是只会说，不会做的人么?

　　我们要孝顺父母，帮爸爸妈妈做家务。我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育。其次，我们要学会尊重每一个人，尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信，不说谎，与人坦诚相见。做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

　　同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园，让文明行为习惯永伴我行!