小学周记500字 文明之花
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的小学周记500字 文明之花，希望能够帮助到大家。
小学周记500字 文明之花1
在这秋风阵阵的季节里，正是花儿凋谢时候。而我们学校里却处处开着文明之花。校园里见到老师时同学们能主动向老师敬礼问好;当地上有废纸时，就有同学把它捡起，扔到垃圾桶里面;当有同学打架时，就会有同学或老师上去劝架，让吵架的同学互相礼让。有的同学还非常爱劳动值日非常积极，虽然那些同学不是本日的值日生。但是，老师一说帮忙本日的值日生，他们便会主动的上去帮忙值日，而且还做的非常认真。有的同学非常热于助人，看到低年级的小同学打上课铃时，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起小同学去校医室看看。等等的一些好人好事在我们学校处处都能见到体现了我们当代小学生的精神文明。
虽然同学们有好多好的文明习惯，但是也有一些不文明的习惯在同学们当中存在，例如有些同学在课间时间闹别扭打架，这样非常不好，不仅弄伤同学还伤害同学之间的友谊。有的同学到五年级了，学习任务加重了，有的同学便有些吃不消了，作业多了，就不完成一点;听课厌倦了，他就睡觉。班里打扫卫生，课外劳动，有的同学看到老师不在，就趁机偷懒、偷溜逃避值日。还有的同学随地乱丢纸屑甚至被学校的文明小卫士记名时还用粗言秽语来骂文明小卫士及打文明小卫士，这种行为是极其不文明的表现。
我希望那些好的文明习惯能继续发扬下去，不文明的习惯在我们中间消失。大家都以良好的精神面貌好好学习，天天向上。
小学周记500字 文明之花2
生活是什么？有人说：“生活是奋斗。”也有人说：“生活是吃饱，穿暖。”更有人说：“生活是享尽荣华富贵。”可我说：“生活是文明，让文明之花永远绽放。”
文明一个众所周知的词语；文明，一个挂在嘴边的口头禅，家长从小教育我们要做个文明的人，可只不过是说说而已，
有几个人会真正去那样做呢？中国自古以来被称之为礼仪之邦，我们真是有愧与礼仪之邦这个称号啊！
我曾听老师说过，在国外，到处的公共场所写满了标语，大部分用中文描写。曾有记者问：“为什么要用中文描写这些标语。”答：“因为这些不文明行为大部分为中国人所为！”像类似的事例还有很多很多······这是在为我们祖国抹黑呀！
为了不让外国人嘲笑，为了让我们幸福的生活。创文从现在做起，从小事做起！是我们的城市成为一个人民整体素质高，文明程度高的城市！
孔子曾说过：“不学礼，无以立。”意思就是说不学会礼貌，就很难有立身之处。说明文明很重要，我们要从小做起，从点滴做起。管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不打架斗殴，不乱扔垃圾，不乱采摘花草树木；管住我们的脚，不践踏草坪，花草······一句对不起，不客气，请，谢谢都是文明的体现。另外，我们还要多呼吁身边的其他人加入到创建文明城市的热潮中来，为创文贡献一份力！
生活==文明，让我们手拉手一起努力，一起进步。愿我们的城市越来越文明；生活越来越多姿多彩；让文明之花永驻人间！
小学周记500字 文明之花3
如果你注意，文明离我们很近。有时是几米的距离，像走过街头，看见果皮，只须顺手捡起，扔进垃圾桶;有时只是一米的距离，就像劝架，去帮忙老人上公交车……;还有时甚至是零距离。但这些只是在于你注意了吗?行动了吗?
中华民族是文明礼仪之邦，古代礼仪的第一条就是谦让。朱熹曾说：“让者，礼之始也。”“孔融让梨”的事例我们都听说，孔融小小年纪就懂得把大梨子让给哥哥和大人吃，而自我年纪小，就吃小梨子。这让我们学会了孔融那种谦让的品质。
有这样一个故事：在美国纽约的厕所和公园的草地上，都竖立着写有提示标语的牌子，可是在英文的下头又有一行与上头同意的中文标语，照理是不需要这么做的，可是为什么出现这样的情景呢?之后，有记者去采访美国总统布什，为什么要这么做?布什总统的回答让大家大吃一惊：“因为扔纸片和践踏草坪的人往往是中国游客，而不是美国市民。”我们应当好好反思一下了，我们中国人的素质真的有这么差吗?我们中国的确有一些人，文明意识不够强，我们应当重视文明，学会文明，不要让他人瞧不起中国。
文明，一个不陌生的字眼，却处处象征着我门的道德、品质。遥望千古，文明无处不在。从繁华的大街到寂静窄小的小巷。从灯红酒绿的城市到偏僻贫穷的村庄。
所以，文明还要从我做起，文明就是素质的前沿，谁拥有了文明，谁就拥有了世界上最为宝贵的财富。
小学周记500字 文明之花4
文明是人们的美好品德，是绿化我们家园的保障，是国家精神文明的重要一环。在社会主义核心价值观中位居第三，可见文明是多么重要。人们在生活中总想着讲文明，可实际做起来很难。文明不是让人嘴上说说，脑子想想而是深入心里做在行动上。春节是我们一年中最快乐、最重要的节日。在这期间也是考验大家文明的时候。
在正月初四那天，有客人要来我们家做客。妈妈就提议去菜市场买水果。街道上行人络绎不绝，脸上都挂着笑容。妈妈左看看，右看看，在一处水果摊前停了下来，挑着苹果。在空闲之际我注意到了一位卖梨的大姐姐，那位大姐姐穿着朴素，很文静。突然有一个穿着红色呢绒大衣，脸上化着淡妆的阿姨领着一个四五岁的孩子走了过来。
“梨多少钱一斤呀？甜不甜啊？”“四元一斤，很甜。”“现在小贩都说自家东西好，你拿一个我尝尝吧！甜我就买。”那位阿姨自己挑了一个又大右黄的梨吃了起来，吃的时候还把梨皮吐在地上。本来很干净的地上被一片片梨皮给铺满了。一旁的孩子也吵着要吃，阿姨又自己挑了一个大梨给孩子。孩子高兴的吃着，吃完后那位阿姨说：“一点都不甜，不买了。”说完就转身离开了，大姐姐呆呆的站在原地。后来她用纸把地上的梨皮收拾了起来，自己默默的推着小车走远了。
看着这两个人的背影，我的心里有种说不出来的感觉。一个背影是那么高大，一个那么矮小。随着生活水平的不断提高，人们应该更文明更有素养一点。可这种现象时常发生，爱占小便宜，爱随地吐东西………我们要努力改变这种现象，大力宣传文明，让文明的花苞住进我们的心里，让文明之花绽放在我们的心中！
小学周记500字 文明之花5
记得孔子说过——博学于文，约之以礼，这句话已经用刀深深地刻在我心里。
我和同学到公园里探查，可公园里垃圾一地都是，臭薰薰的臭味已飘进了我的鼻子。而这些垃圾——喝完的饮料瓶，易拉罐，零食包装袋……满目都是，我们看见不远处，有一个环保阿姨正在打扫地上的'垃圾。她的脸上布满了皱纹，汗水浸湿了那枯燥的头发，眼下挂着几行汗珠，她一边手拿着扫把扫地，一边不断地擦拭着脸上的汗。我和同学不由自主地拿起倚靠在墙上的扫把扫起地来。扫好后，我和同学买了瓶水，一起向环保阿姨走去。“阿姨，您辛苦了！喝瓶水吧。”我一边说着话，一边将水递给阿姨。“谢谢你，小朋友。”阿姨笑着对我说，还用手摸着我的头。“不用谢。”我们异口同声地说。
跟环保阿姨告别后，我们向公园外的草坪走去。可我们还没走到草坪，就远远地看见有个小男孩一边看着书，一边将手中的吃完的零食袋扔在草坪上。我火速赶去那儿，喊道：“小男孩！小男孩！”我连喊了他两次，他都没有听见，我跑上去，拍了拍他的肩。他把目光投向我，似乎有些生气地说：“喂！没看见我正在看书吗”拍我肩膀干什么？”他狠狠地盯着我，如同一头凶狠的狮子。我微笑着对他说：“小男孩，我不是故意拍你的，刚刚我在后面叫了你几声，你没有听见。还有，我叫你是因为想告诉你，文明之心人人都要有，不能因为你一下子的方便，就随意把垃圾扔地上，记住了？”｜我说完后，小男孩害羞地低下了头，说：“对不起，我不该那样做。”说完，他便迅速地捡起那个零售袋，犹如泄了气的皮球，低着头离开了。我和同学们顿时开怀大笑。
文明，是一种行为、一种修养，一种道德，一种性格、一种理念！
小学周记500字 文明之花6
没有了空气，万物就无法生长；没有了文明，人类就无法生存。古人说：“不学礼，无以立。”我国是礼仪之邦。古代就有孔融让梨、黄香温席……现在有公交车上让位，马路上扶盲人过道……文明就像空气一样，时时刻刻地在我们身边。
那是一个阳光明媚的星期天，我和妈妈一起去街上，我们上了公交车。唉！今天的公交车怎么这么挤呀！车上像一个大鱼罐头，挤得水泄不通。原来我还算占个好位置呢！现在，连个站的地方都快没了！
过了几站，车上的人越来越多了。大家都往后面挤，啊！可怜的脚，不幸被踩了。只见那个叔叔连忙说：“对不起，对不起，没事吧！”我说：“没事，没事。”这时妈妈也说：“没事，小孩子踩一下能有什么事呀！”只见那位叔叔笑了。
突然，有一位姐姐捅了我一下。她说：“小妹妹，你坐吧！”我说：“不用了，谢谢。”她又说：“没事，坐吧！我快到了。”我见不好推辞，就说：“好吧！谢谢你！”
终于到了，我和妈妈下了车。可我见那位姐姐还没下车，心想：这是怎么回事呢？难道她故意让给我坐？哦！这是多么温馨的一幕呀！这是多么感人的一幕呀！
我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。要是没有文明会怎么样呢？人类就无法生存，让文明之花开满全世界吧！
小学周记500字 文明之花7
那一抹阳光抚摸着大地，又是一次等公交车的经历，清风吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁边飞驰的车也形成了交响曲。
“我只听老师告诉，世界上每时每刻都在盛放。”我一边自言自语一边想着：文明之花一直盛放这怎么可能一直盛放？我一边想一边仰望天空，就在这时，一声哇的哭声在我耳边响起。
一个老太太她背着一个二三岁的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背着小孩行动不方便，正在愁眉苦脸，我毫不犹豫地大步向前帮他们捡了起来，老太太感叹道：“现在的年轻人真好，谢谢！”就在这时，我心中想：这就是文明之花吗？这是那么的高贵，一句简单的谢谢也可以成为一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子说：“快和大哥哥说谢谢！”小孩子吞吞吐吐地说：“谢谢哥哥！”这时，我的心如同被倒了蜜一般，那股温暖涌入心头，我想：这就是文明之花吗？将他送出的人，那朵花里孕含着送出的人对一个人的感谢和礼貌，而收的人他则会被深深的温暖着，心里会像被倒了蜜一般另人十分自豪，这就是文明之花的开放！
我明白了老师的意思，文明之花无处不在，每个人心中都有着一朵文明之花，就算是2岁小孩子也能创造出文明之花，文明之花每时每刻都在盛放着，发出美妙的，透人心弦的文明的声音。
小学周记500字 文明之花8
这件事发生在星期二的下午，在第二节课下课时，我发现我的同桌不见了，在上课时响起了一阵阵悦耳的奏乐声才让我明白原来他是去了训练，我心里又暗暗地想：为了十三周的比赛，她们多么努力，真让我佩服呀!
训练队的同学陆陆续续回来了，我心想她们的心情一定会很急躁的了。但是事实并不是我想象中那样，她们用请求的语气来问别人刚才讲课讲了什么?有什么作业做?并不是有什么作业做呀，快讲!这样子，他们练得大汗淋漓，却没有向老师说要批准休息一下，而是迅速适应环境，控制好自己的情绪变化，不让自己的情绪影响了别人别人对自己的印象，每次他们回来的态度总让我觉得我之前的想法是大错特错的，而我们中国人就是缺乏这一点，不小心碰撞就动手动脚，满口脏言;前段时间在电视上播放一位外国人拍录到几名出国的中国人在罗浮宫的广场的柱子下蹲着抽烟的情景，正好被一名外国人拍了下来，这给别人对我们中国人的印象是多么大的失望呀!我们中国人就缺乏了礼仪.宽容，这好比这几位同学，他们首先担心是印象，不要给人留下一个不好的印象是最重要的，外国人就注重礼仪和宽容，不会把一些碰撞的小意外放在心上，在各方面都是印象第一，看一个国家的文化氛围，只要看这个国家的人的行为就行了，不必做多样的调查。
中国人，从今天起，把我们不好的印象从别人的脑海中永远消失吧!让文明之花开在每一个人心中。
小学周记500字 文明之花9
月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？
中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世上本没有路，走的人多了，也便成了路……
作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个非常美好的世界中，别人也会因为我们的存在而感到幸福。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。
让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中！
小学周记500字 文明之花10
随着“端午节”和“六一节”的到来，便意味着那热情如火的夏天已经来了。灿烂的阳光沐浴着大地。四处可见的创文明标语，让我想起了在超市里见到的那位扎着马尾背着背包的大姐姐。
放假了，我陪妈妈到超市选购物品。在那人头攒动的沃尔玛超市，我看到大家推着购物车穿梭在各个货架前。看着琳琅满目的商品，我什么都想买，于是，趁妈妈不注意，我搬了些零食放进购物车。哪知道这小动作还是没逃过妈妈的火眼金睛，“宝贝，太多了，把这两包零食放回去。”听完我只好不舍地把那薯片从购物车中拿出放回货架。这时，一个扎着马尾的大姐姐引起了我的注意，只见她在放薯片的零食架上挑来挑去，一会从里面拿出一条毛巾，一会又抽出一包纸巾，这大姐姐真奇怪，到零食区了，不买零食尽挑些不能吃的，干嘛呀！我放好薯片就去找妈妈。
“妈妈，那有个奇怪的姐姐。”我把看到的跟妈妈说。
“宝贝，那小姐姐是在把物品归位，因为有很多人经常买了东西后又不想要，就把物品随便乱放，这样就会给超市的阿姨增加工作量，所以我们买东西时尽量选好再拿，实在不想要了，也一定要放回原处。”妈妈说。
“嗯，知道了。”我向妈妈保证。后来在收银区，我又碰到了那位姐姐，我特意往她的购物车里看，只见车里只有几瓶牛奶和一袋面包。妈妈说得没错，她真的是在归位物品，大姐姐的行为震撼到我，她本来可以买完牛奶就直接走的，可她却选择帮助超市里的阿姨把物品归位，虽然不是全部，但她尽到了她的一份力。
我明白了，文明其实很简单，一个亲切的问候，一个热情的微笑，一个简单的动作……让我们从小事做起，让文明之花遍地盛开，让我们的生命因文明而精彩。
小学周记500字 文明之花11
文明，是一盏灯，照亮你我的内心；文明，是一朵花，装点城市的容貌；文明，是一场雨，洗净心灵的尘埃……
文明，是一个人品德高尚与否的衡量标准，是一种源自内心的美德。它，推动着人类的进步，更是心灵的一种释放。所以，要做一个文明的人，但是在我们的生活中，不文明的事却比比皆是。
在拥挤的公交车上大声喧哗，行走在路上一个不经意的随地吐痰，随手丢弃垃圾，这些都是不文明的行为。每天都有数以百计的人去天安门广场上观看升旗仪式，但是当仪式结束后都会留下满地的口香糖。这些极难处理的口香糖如狗皮膏药般的死死粘在地上，这不但破坏了广场的美貌，更破坏了五星红旗的庄重威严。
一些游客在国外旅游时，竟然在雕塑古迹上留下刻痕。这丢的不仅是自己的脸，还是中华民族的尊严。不讲文明不但是对自身道德修养的批判，更是对中华美德的羞辱。
可恰恰，文明是那么的重要。有一个真实的事。一个人要投资一家工厂，他看到整洁而有序的工厂十分满意。可临走之际，正因为厂长随口吐了口痰被他看见了，便放弃了投资。对于这个厂长，原本到手的鸭子却飞了，不免让人嗤笑。文明犹如一面镜子，清楚地反映出一个人真实的修养。
作为祖国的花朵，我们不能离开文明二字。不让垃圾玷污美丽的校园；随手将“迷路的资源”带回它的家；不在公共场合大声喧哗；不插队，懂得谦让……
文明，不是条条框框的规矩，是对你我大家的方便，是在生活之中的细节，在别人的目光中，在自己的不经意的举动中。文明，是道德的陶冶，是思想的洗礼。
向不文明说“不”，让文明成为生活中无处不在的风景，让文明之花绽放在每个人的心中！
小学周记500字 文明之花12
创建全国文明城市，我知晓、我参与、我奉献。可是，究竟该如何做，才能为创建工作做出贡献呢？我觉得创建文明城，要在点滴小事注入自己的温情，让文明之花遍地开。
斑马线，一个背着书包的小弟弟看见一个薄薄的塑料袋，立刻低头弯腰，准备捡起，突然刮来一阵风，吹跑袋子，他直腰再追；风再吹，他再追。啊？追离斑马线了！危险！刺耳的刹车声没有响起，为什么这么静？小朋友直起腰，才发现，以他为中心的一个大圆圈，静静地停着许多车辆，没有谁按响喇叭，大家仿佛怕吓着这个专心捡垃圾的小天使――这时，温情就在那所有司机一起等让、静默的点滴之间；这时，文明也就在那所有司机一起等让、静默的点滴之间。
共享单车停车的位置上，一辆共享单车“四脚朝天”。一个大姐姐路过，她毫不犹豫地走过去扶起摆正。咦，她打开了自己的书包，她要干什么？哦，姐姐拿出了一包餐巾纸，细心地把座位周边的污迹擦掉――这时，温情就在大姐姐那细心一擦的点滴之间；这时，文明也就在大姐姐那细心一擦的点滴之间。
垃圾桶里的塑料袋，贴着一张纸条：“阿姨/爷爷，真抱歉有玻璃碴，您收拾的时候小心点。”原来，有个叔叔不小心打碎了热水瓶，于是特意在装垃圾的塑料袋上贴了纸条――这时，温情就在叔叔贴上纸条的那点滴之间；这时，文明也就在叔叔贴上纸条的那点滴之间。
温情点滴，文明花开；文明之花，温情铸成。
小学周记500字 文明之花13
千百年来，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊。
曾有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家：“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”教授回答说：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们要养成文明的习惯，就是要从身边吃饭洗手这些小事做起，使文明贯穿我们的一举一动。作为一名新世纪的小学生，我们要穿着得体，升旗时严肃认真，精神饱满，高唱国歌。
我们还要讲究课堂文明礼仪和校园文明礼仪。课堂文明礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园文明礼仪就更重要了。下课后，随手捡起一张废纸，主动扶起一名跌倒的小同学，帮助一名有困难的学生，一声主动的问候……这些都可以反映出一个人的思想品质。同学之间的交往也离不开文明礼仪，我们要互相理解、宽容待人。这样才能使班级更团结、友谊更深厚。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有高深的科学文化知识，对别人对自已对社会又有什么用处呢？清洁环境，文明校园，就让我们从现在做起，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开！
小学周记500字 文明之花14
今天，我无意中看到了著名漫画家华君武的漫画《假文盲》，感受颇深。
在候车室“母子上车处”的通道里，四个身材魁梧、手持公文包的男子正漠不关心地站在那里。他们有的正在恬不知耻的“闭目养神”；有的耷拉着头看着脚下，好像不敢正视眼前的标示牌；有的抬头远视，一副若无其事的样子。而真正应该享受待遇的一个抱着婴儿的妇女却被他们挤到了一边，眼巴巴地看着应该属于自己的位子被别人占了。
这四个男子真的不识字吗？不是的，他们衣冠楚楚，手拿公文包，显然是喝了些“墨水”的人。他们是心中无人、目中无牌的“假文盲”。
在现实社会中，类似的“假文盲”也屡见不鲜。在公交车上，有专门为“老、弱、病、残、孕”乘客设立的专用座位，却被身材魁梧的年轻人坐着；在公共场所，明明墙上贴有“禁止吸烟”几个大字，可有些人仍然在那里跷着“二郎腿”，悠闲地吞云吐雾；池塘中竖有写着“严禁钓鱼”的牌子，有的人像没看见似的，钓了鱼就走……这些“假文盲”为了一己之私，根本不为他人着想，甚至损害他人利益。这是一种败坏社会公德的行为，是与文明社会水火不相容的可耻行为。
我想，遇到类似的事情，旁观者不敢站出来主持正义，也是“假文盲”日益增多的原因。就说《假文盲》所描绘的情景吧，如果有人告诉那些“假文盲”：“请你们离开这儿，这里是母子上车处。”如果抱着婴儿的妇女告诉他们：“你们站错位置了。”那么这些“假文盲”还会持冷漠的态度吗？他们还能在“母子上车处”占有一席之地吗？
我希望伯伯、叔叔们努力提高自身素质，多一份爱心，少一点自私，让文明之花遍地盛开！
小学周记500字 文明之花15
文明是做人的基本原则。或许，帮助别人就是一种文明；不把捡到的东西据为己有就是一种文明；不乱丢垃圾就是一种文明我就经历过一件文明的事儿。
那是大年初一的上午，我和爸爸、妈妈去亲戚家串门。因为路途并不远，所以我们选择了步行。我们走在小路上，走在前面的是一个青年小伙和一个看上去已年过花甲的老大爷。过了一会儿，小伙子从衣兜里掏出了手机，兜里的几张钞票也被带了出来，掉在过道中央。小伙儿只顾低头玩手机，并没有觉察他的钱已“不翼而飞”。老大爷拄着拐杖慢慢往前走，钱离他越来越近，最后，他干脆踩了上去。我看在眼里，心想：这老大爷难道想把钱？正在我还胡思乱想时，大爷缓缓低下头，眯起眼睛看了一下，然后吃力地弯下腰，捡起了脚下的纸钞，冲着前面已走远的小伙子大喊了一声：“喂，小伙子，你的钱掉了！”小伙子猛地抬起头，回过头来，他也愣住了，下意识地摸了摸衣兜，快步转身走向老大爷，搀扶着他并接过了钞票，微笑着说：“大爷，您老这年纪了还拾金不昧，让我这做小辈的真是由衷敬佩啊，您老是好人，能活150去！”开心说笑了几句，小伙和老大爷告别而去。老大爷望着小伙远去的背影，脸上乐开了花，我的心里像打翻了五味瓶不是滋味
这就是文明，拾金不昧的文明，不据为己有的文明。我们一定要把这种精神发扬下去，让文明之花遍地开放！