微笑作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的微笑作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
微笑作文 篇1
人们的动力来源于各种,梦想或理想,甚者更是为了喜欢崇拜的人们。我的动力来自于被折磨过后的晴天。
如今,悄无声息来到我们身边的是初三的压力。压力旺旺能让你变得更有动力。可是每当你得到一样东西是,必然会失去了一样东西,而我们失去的正是初二时不为人知的情感。
体育,对于女生们来说相当于一部恐怖片。体育老师们“变态”的训法,都会成为我们女生口中的怨言。或许大部分女生都在说着埋怨老师的话,殊不知,现在老师对我们的严厉是为了以后能够更好的我们。
跑楼梯,是为了锻炼我们的腿力。响彻整个楼梯间的踏步声随着老师加油鼓励中散去。
大圈跑,是为了锻炼我们的耐力。跑遍整个校园的`同学们随着脸上纷沓而至的汗水中过去。
两圈的变速跑,两回的往返跑,上坡的冲刺,甚至是训练前的热身都是老师们绞尽脑汁想出来尽可能对我们有利的方法。
没到听到这些训练内容从老师口中说出来的时候,我们都会觉得自己不能做好,坚持不下来。可是现在想想,那些曾经你认为过不去的事都过去了。
试问那些曾经体育不好的同学们,不知有没有发觉自己已经可以与那些满分的人相提并论了,已经不再像以前那般总是被人嘲笑“你又垫后了。”
当遇到坎坷时,要明白哭泣解决不了任何问题,必须经过思考,努力才有可能将问题解决。
折磨过后的晴天。晴天总是美好的,相信自己可以,没有什么事是做不到的。
带着成功的微笑一路前行。
微笑作文 篇2
一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞,但也可以沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱,一句批评的话常常使我们垂头丧气,甚至失去进取心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从此奋发向上。
——题记
在人的一生中挫折重重,困难是一波三折,面对这些,有的人跌进万丈深渊,有的人却看到了地平线,准备“直挂云帆济沧海”。在我们的学习生活中,虽然没有人生的复杂,却同样也面对着批评与表扬。
作为一名学生,我们在接受着教育,在学校内,我们面对的是老师和同学,我们的思想和行为无时无刻都在受影响,并且得到改变。如果你说的`话做的事是正确的,是大家一致赞同的,你一定会得到老师和同学的表扬;相反,你就会受到所有人的批评。在这两种情况下,同学们各会有不同的感受。
在我的学习生活中,我也曾受到批评,得到表扬。
那次历史老师检查同学们上节课所学的知识,一个挨一个的检查,绝无漏网之鱼,我想我所有的知识点都掌握了,就自信满满。可是,结果却让自己失望至极。一个非常简单的问题却被我回答得拖拖拉拉,当然我被罚站了。最后,历史老师批评了我几句,老师还未说完,我已满眼泪珠了。坐下之后,我真有点恨老师,但是下课之后,我不再对老师心存不满,我只恨自己没有好好复习,而且心存侥幸。
还有一次自习课上,政治老师值班,老师在教室内转了一圈,走到我身边时,停下来说了一句:“你写得字真好看!”当时我心里高兴极了,虽然我的字并不怎么好看,不过,我还是感谢政治老师。因为从那以后,我每次作业写得都很认真,并且闲暇时,我都会练习钢笔字。
面对历史老师的批评与政治老师的表扬,虽然只是几句简短的话却让我受益匪浅。虽然当时的感受不同,但最后决定都要微笑面对。微笑面对批评与表扬,不再让自己失落与骄傲。微笑面对生活,不管是阳光明媚,还是阴云密布,只要选择微笑面对,都会给你带来积极的影响。
面对夸奖或批评时心态不同,感受就会不同,对日后的影响也会不同,所以选择微笑面对。
——后记
微笑作文 篇3
水滴带着微笑出发,敞开心扉,滴滴相融,才会有清澈小溪的歌唱;小溪带着微笑出发,穿山崖,凿石壁,毫无惧色,才会有滚滚长江的壮阔;惯看秋月春风,滚滚长江微笑东逝水,永不停息,才会有烟波浩淼的大海……
人生的道路上往往会有隐匿于阴暗中的荆棘,稍不小心便会被那毒刺所刺伤。
曾听说过荆棘鸟的,它从出生的那一刻起就有一个目标——找一根最锋利的荆棘,然后便挺身向前将荆棘深深地刺入身体——这样,它便可以唱出最美妙的歌。这总让感到不可思议,难道它不找到那根荆棘刺伤自己就不能唱歌?
春去秋来,在一天天的长大中似乎明白了什么。荆棘鸟心中始终有一个目标,它明知道自己会死去还要不辞辛苦地寻找,寻找那根荆棘或许这就是精神上的`美妙的歌。这种歌声清澈纯净,如大海的波涛平滑而柔美,又如南风吹破树冠,声音经久而不息。那歌声仿若诗一般纯如雪,淡如风,清如月,柔如水……
鸟儿如此,人必然也会如此。荆棘鸟带着微笑出发,不论风吹鱼打,就算是在生命的最后一刻还演绎着自己的美。
当你出发前由于对前程充满无限的幻想,也必然会微笑着迈开第一步。也许某一步你踏错了,无情的荆棘便会刺伤你。此时的你痛楚不堪。敢问:“还能站起来重新带着微笑出发吗?”
你说能会很欣慰,但紧锁的眉头又增添了几丝愁绪。敢问:“你能在忍受成百上千次的伤痛后再一次地带着微笑出发吗?”你若能永不停息地知难而进,那你就离成功不远了。你若就此停滞不前,就如风吹走一片落叶,一朵白云,一粒细沙……再没有人知道的存在。
你只管微笑着前进,当走到荆棘路的尽头再回眸过去,必定会看到覆盖了整条道路的紫色的荆棘花。
嗅一嗅,淡淡的花香笼罩在嘴边,胶着在那里,便会再一次笼罩于温馨之中。
水滴无语却汇成了清澈的小溪;小溪无语却聚成滚滚长江;长江无语却涌入波澜大海……
当深深呼吸紫色的香气时,无语。
朋友,扬起嘴角,忘却苦涩,带着微笑出发!
微笑作文 篇4
20xx年12月,又是圣诞将至,那年17岁,一切回忆起来还是幼稚的年纪,懵懂的少年,安静的教师,安静的日子,窗外的雪依旧纷纷,眼前的人影不停的在身边来去,记忆里总是残缺的,什么是爱情,什么是喜欢,是懵懂,还是青涩的滋味,从未想过未来,从未思考过人生,也许这一方书桌便是快乐,便是曾经。
冬日的夜啊,永远来的如此匆忙,还未来得及看看匆匆的雪景,便已落幕,操场上的行者,记录着失落的匆忙,什么是快乐,书上的记录浅浅淡淡,湿润的双眼,是悲是喜,在一个人的路上望着身边的承诺便是,青春的印记。枯黄的纸业,零星的记录着她的名字,喜欢便是暗暗地思念,
如果,一开始便是误会,为何你又心甘情愿的.,让这份误会雪上加霜,深冬的夜,寒冷的抽打着折磨痛苦的内心,谣言是造谣者的刻意安排,也许是内心应允,或是刻意在记忆里留下最真实的喜欢。曾经,那年,匆匆来过,匆匆的笑脸。
20xx年三月,初春的早晨太过冷淡,我们的交集只有那宽阔的操场,于人海之中,恋上了寻觅,我会想你的背影招手,纯真的年纪,总不愿打破唯美的画面,我们太过青涩,简单的一句问候,便是彻夜的欢喜,单调的故事里于是有了主角,有了童话般的等待,
丁香盛开的季节,不知所措的徘徊着,总期待着人海中的擦肩而过,情窦初开的少年,是忽又将幼稚装在心里,可惜,喜欢两个字太过刺眼,渐渐的厚厚的书页里多了她的名字,一处相思,两地流落,窗外的阳光安静的聚拢在她的面容,彼此之间,却又隔着千年万年,
那个年纪,那个人儿啊,那时一切都是新鲜的,一切又从满期待,我们做着同样的梦,做着彼此的记录着,我们痛恨过的教科书里,藏着那年的故事,那年的你。
20xx年四月。北国的寒冬倔强的不愿离去,一个人在喧闹的书店里安静的欣赏着,蓦然间你出现在我生命中,你便是我心里的忧郁,或许无意,或许根本不愿离去,渐渐喜欢这种天真的感觉 ,喜欢傻傻的你,白纸一样干净的感觉,让从未相识的心宁静下来,忘记了浮躁,忘记了盛气凌人。
第一眼见你清纯孤傲,记忆里只剩下娇小的背影,很少看见你微笑,那唯一的一次,我们便分道扬镳,十八岁,浅浅的回忆里总是那年盛夏的味道,,一句玩笑,一次挽留,一次问询,一次打扰,就这样匆匆,懵懂的岁月里没有烦恼,暗暗的信笺里藏着期待的美好,我记着她最美丽的摸样,在失落的日子里点点珍藏。
一米阳光,只是疲倦后的欣赏,那年好奇的忘记了失落的模样,一掌之心,三寸心房,纹路里说着你的故事,是我曾记着的你的一切。那年的雨不是来得太迟,就是太快,冲淡了记忆,滴落了破碎不堪的喜欢,是一步之遥的距离太远吗?或是曾经的曾经我们错过了太多,青涩的问候里,夹着了太多的秘密,太多的你。
微笑作文 篇5
“六一”儿童节快到了,我们都收到了许多礼物。现在,我送大家一份特别的礼物――自己的微笑。“微笑”有什么特别的意义呢,我先说一个故事给大家听。
曾经有一天,一个愁眉苦脸的男孩走进教室,老师问他怎么了,他说:“我成绩不好,同学们都不喜欢我,不跟我玩。”老师听了,送给他一块石头,叫他拿着这块石头去集市卖,但不是“真卖”,无论别人出多么高的.价钱都不能卖。
第二天,男孩拿着石头到集市去卖,果然有人要买,而且价钱越出越高。回来后,他高兴地给老师说了今天地情况,老师笑了笑,又叫他拿到黄金市场去看看。他到了黄金市场,把石头拿出来展示,竟然有人出比昨天高十倍的价钱,无论人家出多少钱,他就是不肯卖。第三天,他又把石头拿到宝石市场去卖,价格居然比昨天都还高了几十倍!由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头被人说是“稀世珍宝”!怎么会这样呢?老师说:“一块不起眼的石头,之所以被传为稀世珍宝,是因为你的珍惜提高了它的价值。生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境里就有不同的价值、不同的意义。不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,有了价值。”从此,男孩无论什么时候,脸上都有了自信而灿烂的笑容。
是啊!我们的生命都有不同的意义,但我们每时每刻、随时随地都应该对自己有信心。无论成功与否,我们都应该勇敢面对自己,珍惜自己。同学们,在每天太阳升起来的时候,我们不仅要把最美丽的微笑送给别人,更要留给自己。
微笑作文 篇6
要是每个人献上一点爱,全球可能变为幸福世间。题记
有些人说微笑是一把奇妙的锁匙,能够开启内心的谜宫,有些人说生活是苦味的!但我觉得日常生活是填满欢歌笑语的!用自身的真心实意能获得他人的快乐。真棒!开心实际上每个人都了解,可是怎样是开心又有几人而知?我觉得开心并不是创建于他人的痛楚上的!有开心同共享,有艰难齐帮助!它是做为一个人的基本原则!我憧憬着理想的生活填满欢歌笑语.太阳.开心.歌唱!微笑面对别人,做一个真实的自身!人世间这般之大,叫人琢磨不透!情,爱,恨,愁,乐。大家被日常生活的诸多拘束着,没法摆脱。我无所谓他人一件事的的观点。不管他人一件事怎样,我都是以微笑面对!忍是关键的!微笑面对别人,应对日常生活。实际上挺不错!沒有绮丽的衣服,有的确是本质的本质!我憧憬着光辉,不被黑喑所拘束着。我想摆脱这缰绳,杜绝这填满黑喑的铁笼。看待盆友,我能努力真心实意。也没有绮丽的'表面!我只是个平常人!做为一个人,我每时每刻在提示着自身,看待他人要努力无私奉献!这是我的规则!我讨厌虚情假意!还记得有些人跟我说要我越来越傲娇一些,像毒蝎子一样!但我对他说,我很喜欢溫暖,我能我用的解毒药去影响你!我宁愿伤痕累累,像农家一样。自然,你能问为何。我能对你说,由于你是我的好朋友,好朋友。我不会希望你变为一个坏人。希望你填满一颗善良的心。认真去召唤,用我们的爱灌溉!我不会期待由于我的溫暖,造成你一件事的冷淡。
爱想要你的守候,开心的佳园必须我们大家来保持。或许是我我不会对的地区。相信,我能纠正的!你不要放在心里。实际上微笑面对盆友,应对日常生活。平平淡淡的过着快乐的生活挺不错!
你是我心中好朋友,可是我呢!
微笑作文 篇7
人与人之间缺少不了微笑。在我的印象里,总是忘不掉一个平常而又特殊的微笑。那个微笑给予了我必胜的信心,每当想起,我也相视一笑。
也许,这只是一个平凡的故事。
那是一个普通的周末。我正在练习书法,写的还是轻车熟路的楷书。突然,一向对我器重的书法老师把我叫到他的面前。“景琨,你已经掌握了楷书,还想学另外的字体吗?”“我……我……”我并不清楚自己想学什么。这意外的转向,让我有些猝不及防。老师微笑点一点头,说:“那就学隶书吧。也许对你是一个挑战。”老师抬起头,直视我的'眼晴。“你有勇气试一试吗?”我低着头,心里有些胆怯,更多的是犹豫不决。我只在书展上看到过那种深奥、陌生的字体,每条笔划似乎装满千钧之力。“我也能写出这些铁笔银钩吗?”我垂着头,不说话。老师用大手拍拍我的肩膀,那只有力的大手让我感到了温暖。我抬头,猛然看见老师的微笑。那个微笑,淡定又从容,仿佛在对我说:“景琨,你一定能够学好这种字体的。加油!”一瞬间,我看到了希望,坚定了胜利的信念,不由自主地报以同样的一个微笑。老师分明读懂了我的意思,那目光就像在对我说:“好样的,有志气!”
以后的日子里,我努力学习隶书,还在许多比赛上取得了好成绩。而每当我在学习生活中暂时遇到困难时,那个淡定又从容的微笑就会浮现在眼前,于是我也相视一笑。在互相微笑中,我渐渐学会了勇敢面对。
微笑作文 篇8
在不远处的座位上,一个男生正在画板上细致地勾画着什么。哦,原来如此!她微笑着,摆好了一个自以为最好的姿势,并选好角度,以便她刚好能看到他,又不会被他发觉。
这时,男生抬起头盯着这边看了好一会儿,然后又低头画了起来。金色的阳光从窗口照进来,披在女孩的肩上,那意境很美。美中不足的是窗台上的`几个苹果,没精打采的。她感到自己在给别人当模特,有些紧张。但是,她笑容可掬地看着前方,脸被阳光映得红扑扑的。男孩埋头专注作画,一抹阳光洒在他脸上;女孩坐着,脸上始终保持着微笑。已过了半个小时,男孩仍默默地继续着他的工作——时而看看女孩,时而埋头作画。
“他会把我画成什么样呢?会不会像《泰坦尼克号》中的女主人公那样呢……”女孩暗想。
她像个军人一样“坐如钟”,就这么坐了半个小时一一这么长时间还没有画完—她尝到了当模特的辛苦。原先暖暖的阳光此刻变得炽热无比,她感到渴,却不敢喝水,水杯就在眼前却不敢去拿……
又十分钟过去了,她感到微笑早已僵在脸上。她暗暗叫苦,腰酸背疼,四肢麻木——她已僵坐了四十多分钟——等他画完,恐泊她要变成雕塑了。是放弃,还是坚持?她犹豫着……她坚持着—人总得“敬业”吧!
终于,男孩停下了笔。总算熬出头了!女孩如释重负。她抬起头,男生正拿着画向她走来!近了……近了!她感到自己的心剧烈地颤动着,快跳到嗓子眼了。男孩在女孩桌前停了下来,目光落在了她身边的窗台上。她羞红了脸,等他开口说话,给自己一个凉喜。
这时,她偷偷瞥见他手中的画板,顿时感到一阵眩晕。那画板上画的,竟是窗台上几个小小的苹果!
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