有关坚持微笑作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的坚持微笑作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
坚持微笑作文 篇1
我总是习惯性地嘴角上扬30度，就便是我的坚持。——题记
从小，我就特别爱笑，无论是听到一个简单的小笑话，还是发生一件小趣事。只要有我的地方，就一定会伴随着阵阵笑声。这笑声能够感染我身边的每一个人，那些烦恼也会在顷刻间烟消云散。
长大以后，我依旧那么爱笑，每天呈现在镜子里的总是那个笑眯眯的我。但是，我却渐渐地开始明白了：原来微笑是最美的，它给人一种心旷神怡的感受。因此，无论在什么时候，我都会给自己一个甜甜的微笑，加以鼓励，加以肯定。
那是今年寒假的一天晚上，天很冷，隔着窗户仿佛都能听到狂风在耳畔呼啸。因为我的数学成绩比较糟糕，我便在书房里做课外的练习卷。这张试卷不算简单，柔和的灯光洒在惨白的试卷上，照亮了我面前那道已经被我涂改不下十遍的.题目，题目已经被划得有些模糊。
我觉得有些疲倦，但身体里的每个细胞却都证明，我还清醒着。
门被轻轻地推开了，妈妈拿了杯牛奶进来了，她把牛奶放在我面前，拍拍我的肩，微笑着出去了。
我拿起那杯牛奶——杯子的柄上还是温温的，似乎还留有妈妈掌心的温度。我不经意地朝牛奶里一瞥，却发现，牛奶在灯光的照耀下慢慢显出一个人影——原来那是我，牛奶中的我变得很渺小，但是我的眼中却有一种不肯屈服的精神。我好想借着这杯牛奶找回了真正的我，脑中“剪不断，理还乱”的思路一下子变得清晰了起来。
屋外，寒风刺骨；屋内，温暖如春。
慢慢地，我开始对自己充满信心，嘴角又一如既往地上扬30度，我看见牛奶的倒影中，我微笑得很灿烂。这份微笑中，不但包含着我对自己的鼓励和肯定，也包含着一份喜悦，因为我找到了自我，找到了头绪，这便是我坚持微笑的结果。
眼前的视野仿佛一下子变得开阔起来，我突然发现那道题可以用另外一种更加简单的方法来计算，同时也发现了自己的错误在何处。于是，我又一次开始奋笔疾书，灯光下有一个小小的身影在摇曳……
我还清楚地记得，那道数学题目，我整整做了12遍，是那份牛奶中的微笑改变了我，给予了我鼓励和支持，促使我做出了那道题目，让我更加坚持那份嘴角上扬30度的微笑。
我喜欢微笑，喜欢嘴角上扬30度，我的坚持便是微笑，微笑好似一盏明灯，为我照亮了前方的道路。
坚持微笑作文 篇2
有一次，我和大家一起去溯溪。一路上坑坑洼洼的，很难走。不过有小溪，可以踩着这条溪走。
一路上，风景优美、大树茂盛、阳光灿烂、白云朵朵、丽日蓝天。我最喜欢这样的天气去抓蝴蝶了。不一会儿，我们到了一个又干净又壮观，又大又圆又深、微波荡漾的潭边，上面还有一条瀑布，就如银河从天而降般壮观美丽。我爬得快，很快就上去了。我闲着无聊，找了个小瀑布当滑梯玩，结果，所有人都争着要玩。后面呢！又有许多大大小小的潭，都各有各的美。很快我们到了山顶。下面的可就不是一般的好玩了。所有小瀑布都可以当滑滑梯，很快下了山。可有一个大潭，我不敢再玩了。一个大大大大的潭，王老师要我们下去一点，再跳水玩，我很紧张，可我还是安慰自己，没事的，勇敢的跳水吧。终于轮到我了，我勇敢的跳了下去，咚的一声，我跳到了水潭了，非常好玩。妈妈也对着我笑了。我不由自主的喊了出来：“我终于做到了。”
还有一次，小乐子在和我玩，突然，小乐子把气球扔到了南南妈妈头上。南南妈妈生气了，问：“是谁把气球扔到我的头上了？”小乐子说：“是萱萱。”于是，我被南南妈妈说了一顿，说够了，我心里好难受。我转念一想：“不要紧，大度一点吧”。不久，我找到了月月，月月为我作证，南南妈妈也正好知道是小乐子干的了，我终于心花怒放了。
我明白了一个道理：做人一定要大度、勇敢。
坚持微笑作文 篇3
在生活中，微笑是一件很平常又简单的事，它可以在困难中微笑，可以快乐的微笑，也可以欣慰的微笑。但有的时候如果要坚持微笑，那可不是件简单的事了。
一周前，我随学校足球队来到了诸暨天马实验学校，开始了十天艰苦而又兴奋的强化训练。我们在足球场上奔跑着，而天气却十分糟糕，不是烈日就是下雨，烈日下太阳神阿波罗利箭疯狂射在我们身上，阴雨里，雨点犹如冰雹砸在身上，既冰冷又疲劳，没有一天是如意的天气。
我们的训练也有点乏味，教练不是让我们带球就是让我们打门。虽然感到乏味和疲劳，但仍然坚持着训练，尽管大汗淋漓，汗如雨下，但是我们仍然坚持着，即使累着快要呕吐也不哭泣，只是希望自己能够变强，不怕对手，为自己，为学校争取更大的荣耀。
终于，我们有了用武之地，我们和另一只队伍踢了一场比赛，我们与对方展开了激烈的较量。终于，功夫不负有心人，我们赢了。啊！我笑了，开心的笑了，笑得那么甜，几天的疲劳在我绽开的笑脸中一挥而去。我们的坚持没有白费，我们终于体会到了“坚持就是胜利”这句话的真正含义。
我在困难中坚持微笑，做到了，我成功了。
坚持微笑作文 篇4
十二月十二日，正午三十分。太阳似乎很高兴露出微笑，我们在他的微笑下对我们的班主任进行了采访。
很有礼貌地敲了敲门。“砰，砰，砰。”一道阳光直射到我的脸庞。陈老师把我们一个接着一个牵出到门口——进行对“太阳”的采访。
他面带微笑，丝毫没有一点儿紧张。我们很有自信地问道：“老师，您大学毕业后有那么多的职业可以选择，但您为什么偏偏选择了教师这个职业呢？”“因为我喜欢与孩子们在一起，陪他们走过那人生的桥梁。”他回答的很快，没有一丝儿的停顿，回答时他的嘴角微微一提，仿佛是在享受与孩子在一起的快乐光阴。
“那么请问，您的教学方式是什么，能告诉我们吗？”在陈老师的微笑下我们又提问了下一个问题。“因材施教，对好的学生用这种方法，对差一点儿的学生用那种方法。”又一次发问。“老师，您对您现在的学生有什么要求吗？”陈老师回答地很自信，似乎势在必得的样子。“把学习好的学生升级一个档次，把比较落后的学生也拉上列车，别让他们下车。”“那除开学习之外还有什么要求呢？”提到这个问题，他好像变得有点儿严肃。“道德，道德这个是肯定排在学习的前面的。”
我们问的很快，一个接着一个，一口喘气的机会都没有。陈老师回答的很幽默，多次惹得我们捧腹大笑“哈哈哈”我们笑了。“老师，您一个月的工资是多少？”
老师的嘴角又不禁微微一提，回答道：“这个，不方便透露。”我抓住时机又补了一刀。“是多是少？”“中等吧！”“那您是否有嫌弃过您的工资？”“没有。”
“老师，那您愿意在这个岗位上坚持多久？”这个问题不禁又再一次使他变得认真起来。“我是刚刚才上岗没有多久，我也不知道我自己能坚持多久，我现在是挺热爱我现在这个岗位的。”他从之前一系列的玩笑走了出来。
陈老师不知道能在这个岗位坚持多久，让我们拭目以待吧！
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