四年级未来的家作文

时间:2024-06-15 00:11:19 [第六单元]未来的XX 我要投稿

四年级未来的家作文汇总5篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级未来的家作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级未来的家作文汇总5篇

四年级未来的家作文 篇1

  金色圆圆的外壳,像飞机一样的两个羽翼,底下有像汽车一样的轮子。这是什么?机器人?不!这是我们未来的家。

  我们未来的家,金色的外壳是利用各种废品提炼出来的比钢铁坚硬比纤维柔韧的新型材料制作的,不再用浪费土地而去制造砖瓦,而且还能吸收太阳的能量转化成热能。

  我们未来的家,像飞机一样飞行,因为我们未来的人就像鸟类一样迁徙了,冬天就飞向温暖的南方,夏天就飞向凉爽的北方,这样就能节省大量的煤电来取暖降温,不再用无休止的开采地下能源了,更好的保护了我们地球妈妈。

  我们未来的家还能像汽车一样行驶,我们可以让家和我们一起去任何地方,就像蜗牛一样随时把家带在身边,方便得很。

  我们未来的家里都有一个机器人的保姆,它能为我们收拾房间,分解我们丢弃的垃圾让他们变废为宝,还能净化我们已经使用过的`水,让它们有更好的用处。

  我们未来的人类更懂得保护我们的地球,有了美好的大家园才能有我们美好的小家!

四年级未来的家作文 篇2

  由于这几年出国留学,我很久没有回家乡芜湖了。终于有了一次回家的机会。我心情格外好,一到芜湖,就决定去儿时常去的赭山公园玩玩。

  一走进赭山公园,就感觉她像一个小姑娘长大了一样,以前还穿着普通的衣衫,如今换上了华丽的礼服。空气是那么清新,地面上一尘不染。多么漂亮啊!各色的花朵展开了笑脸,随着风姑娘跳起了舞;柳树姐姐对着清澈的河水梳着她长长的秀发;活蹦乱跳的小金鱼在喷泉池里快活地游来游去;往远处看,波光粼粼的湖面上还有几条小船在漂来漂去……美得简直像是天堂一般。 咦,草坪旁边怎么有一条条可爱的小狗呢?旁边的土壤里为什么有许多管子?树上为什么停着那么多小鸟,看见行人来了一点也不怯生?这时,我发现旁边正好有一位导游在解说,就赶紧凑过去听:“这是我市的科学家们研制出的一种新机器——吃垃圾动物。它能自动寻找垃圾,并且把垃圾转化成肥料,再通过这些管子送入土壤中,使树木更加茂盛。”导游又指了指树上的`鸟,接着说:“还有这些鸟儿,他们是空气净化鸟,有了他们我们芜湖市再也没有雾霾了。”我不禁赞叹道:“现在的工业发展技术可真是强大啊!”

  我又来到了滨江公园,仿佛又到了另一个仙境,江水清澈见底,两岸柳绿花红。这还是我儿时见过的长江吗?那时江水特别浑浊,还经常漂浮着一些垃圾。现在,这里不仅有吃垃圾动物、净化鸟,长江里还有“海洋生物清洁器”。它们通过智能眼睛扫描周围有没有垃圾,如果有,它们就会立刻把垃圾吸收进去。怪不得江水这么清澈呢!

  原来有这么多人在关心、爱护着我们的环境啊!从现在开始,从小事做起,从自己做起,把我们的家园变得更加美好!

四年级未来的家作文 篇3

  小朋友,我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴,因为老师让我们同学看未来科学家的像片,你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。

  老师让我们看未来科学家的像片,同学们都很好奇,老师怎么会有未来科学家的像片呢?同学们都疑问起来,有的同学问老师:未来科学家长什么模样?是谁?未来科学家是男的还是女的?是中国人还是外国人,是机器人还是外星人?这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问,让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心,同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢?难道你有先知吗?同学们都议论纷纷。

  老师笑着对同学们说:“我可以让你们看未来科学家的像片,还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说:“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片,有两们同学的字母都是一样的,他们俩都互相谦让。

  这时有一个男同学在旁边说:“你把这个机会让给我吧。”于是,老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片,他大摇大摆地走上了讲台,嘴里洞天福地大呼小叫,他看了一眼,便大声地说起了话:“我不看了,我不看了。”这时同学们都很纳闷,未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。

  接下来是一位女同学看未来科学家的像片了,这一位女同学面带微笑地走上了讲台,她看了大半天,就高兴地跳下了讲台。

  终于该我去看未来科学家的`像片了,我兴奋地走上了讲台,我看了大半天原来是个镜子,我犹豫了一会才明白,原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们,科学家就是我自己,我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家,一个两个、、、、、老师问同学们:“你们看到了什么?”同学们异口同声地说:“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。

  通过这一次看未来科学家像片的活动,我明白了老师们每天为同学们操劳,和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们,是让我们好好学习,成为祖国的栋梁之才,为祖国争光,成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。

  虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田,使我终生难忘。

四年级未来的家作文 篇4

  人们常说诸葛亮上知天文,下晓地理,有未卜先知的本领,但20xx年的世界将会怎样,他能猜测吗?未来的世界变化多端。在20xx年的时候,也许人们已经可以上天入地来去自如,那我们一起去看看20xx年我的家乡吧。

  科学技术迅猛发展,在短短的13年里,我的家乡已焕然一新,成了个物产丰富的小“香港”。在这个繁华的都市里有奇怪的楼房,丰富的水果,奇异的交通工具,美丽的服装……

  看,这些左右倾斜的楼房,让人看得胆战心惊,有一种排山倒海的气势,其中有一座闻名世界的楼房——亚得斯邻,这座楼高达3000米,斜着插入云霄,在楼顶上开展了娱乐活动,既惊险又刺激。

  家乡的水果更是别具风味让人流涎三尺:经过农业专家的刻苦研究,炼出了许多奇异的`种子,结出来的果子更是色彩缤纷味道香甜,有紫色的兰苹,黑色的香梨,白色的凤桔……它们不但不含任何化学物质,还有很高的营养价值,让人既饱口福又补身子。

  在我的家乡不见一辆车马,只有来回穿梭的影,那是这里的交通工具——光速机。它可以在水上行走,在天上飞行,在地上驾驶,我们不必担心会出现什么,因为这种光速机可自动辨别方向,不会撞上任何东西,这使人们出行更方便了。

  ……

  20xx年,家乡的变化不可言喻。未来的世界如此美好,何不趁青春年少努力学习,将来一展身手让梦想变为现实?

四年级未来的家作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。一晃眼,二十年过去了,离别了家乡这么多年,也不知家乡现在怎么样了。今天,我终于如愿以偿的踏上了回家的路。

  刚一踏上家乡的土地,顿时一股股清新甜润的空气浸入我的心脾。抬头看看天空,是那么的湛蓝深远,朵朵白云飘浮在天空。远远望去,一大片一大片的田野展现在眼前。田野上种着许多庄稼,这些庄稼都长得十分的好,这都是勤劳的人们的功劳。我飞快地奔向小时候和伙伴们一起戏水的那条小河,想寻找回儿时的记忆。来到小河旁,河水是那样的绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的`。水是那样的清,清的能看见河底青褐色的石头,能看见沉积在河底的沙粒和已经发黑的树叶。小河的周围是连绵起伏的群山。山上种着许多高大挺拔的树木。侧耳一听,传来了一阵悦耳的声音。原来是鸟儿们在开音乐会呢!这里简直就是“鸟儿的天堂”。从山上延伸下来一条弯弯曲曲的小路。小路两旁盛开着许多五颜六色的小花。

  听人们说,我离开的二十年来发生了巨大的变化。以前那些排放污水的工厂倒闭了。人们的环保意识增强了,不再乱丢垃圾了。垃圾处理的设备十分齐全,可以把垃圾变废为宝了。大家都以此为荣,我也十分骄傲。

  人们,为了未来美好的家园,让我们共同携手创造美丽的明天吧!

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