【热门】描写未来的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写未来的作文5篇，希望对大家有所帮助。
描写未来的作文 篇1
在未来我是一位大名鼎鼎的汽车设计师，经过我废寝忘食，苦心钻研，我终于发明出了一种与众不同的汽车。
无论是在高低不平的陆地，还是在白云朵朵的天空，还是在波涛滚滚的大海，还是在黄沙漫天的沙漠，它都可以以正常的速度到达目的地。
如果你想去天空翱翔，就要按下蓝色按钮，你就可以到天空游玩了。你不必担心小鸟撞到汽车，因为汽车会发出一种超声波，让小鸟不撞到汽车。小鸟不仅不会撞到汽车，反而会围着你的汽车唱一首又一首的美妙的歌。
如果你想去大海中游玩，就要按下绿色按钮。你不必担心鱼儿会被你吓跑，只要你撒下鱼食，鱼儿就会围着你的汽车跳舞。
如果你想去沙漠，就要按下黄色按钮，你立刻来到金黄色的沙漠。你不必担心汽车会压死沙漠中仅有的绿色植物。在沙漠中，汽车每隔一段时间，就会撒下一颗种子，你下次来沙漠，沙漠就变成绿洲了。
这种汽车还带有醒酒功能。你知道酒后驾车那后果有多严重啊！如果酒后开上这种汽车，汽车的醒酒系统马上打开，喷出一种透明气体，使人马上清醒了。
怎么样，我的汽车是不是很环保呢？如果你想要这样的汽车，只要种下一株小树就可以得到。朋友们试一试吧！
描写未来的作文 篇2
转眼间，已经是20xx年了，过了7年我们的家乡有了许许多多的变化。
现在，人们几乎都不开车，而且马路上行驶的汽车井然有序。马路两旁的参天大树，叶子青翠欲滴，就像一排排哨兵挺立在各自的岗位上。马颊河上波光粼粼，就像绿宝石那样耀眼。每当夜幕降临，这条河就变成了灯的海洋，光的世界。
广场中心的花园里各种各样的花儿，竞相开放，千姿百态、万紫千红，在风中摇曳，婀娜多姿，绚丽多彩，令人心旷神怡。
也许，以后的家乡比我想象的更加美好，让我们拭目以待吧！
描写未来的作文 篇3
20xx年，我来到母校——文三街小学，一路上我一直想着学校会变成什么样，进去一看，哇！文三街小学果然今非昔比了！校门口，保安叔叔熟悉的面孔不见了，取而代之的是一个威风的机器人，它见到我，查了我的学籍，就让我进去了。
走进校门，映入我眼帘的是许许多多的红花绿草，仔细一看，除了两棵高大的雪松依然挺立在那儿，其它地方全部焕然一新，教学楼被增高到20层，两棵雪松之间是一个玻璃做的电梯，每一层都会有一个安全机器人，只要发生安全事故，安全机器人便会进入工作状态，遇到火灾，安全机器人还可以救火呢！
走进教室，会发现讲台上讲课的并不是老师，而是机器人。这是怎么回事呢？原来，这种老师机器人只要输入程序，就可以代替老师按时上课，那老师呢？就只要通过电脑看着同学们就可以了。再观察一下教室，你会发现学生们的课桌也有所改动，老师讲课时，这种课桌就会闪出一个像电脑屏幕一样的东西——全息屏幕，这全息屏幕最大的好处就是不伤害视力，而且能收缩，不用再担心屏幕卡住，真是学校的福音啊！下课了，同学们跑到操场尽情地玩耍，哪知天有不测风云，原来晴空万里的天空忽然下起了太阳雨，说时迟那时快，操场上立刻打开了一把巨伞，把整个操场遮住了，场上的人淋不到一滴雨。突然，一个小朋友摔了一跤，可却一点事都没有，原来是操场上的特殊地面使那个小朋友摔在地上也不会受伤，这种地面遇到一定压力后会变得像海绵一样软，摔在上面才不会受伤的。
楼下的装修声把我惊醒了，原来这只是一场梦啊！说不定，楼下在装修的就是这个未来的文三街小学呢！
描写未来的作文 篇4
20年过去了，我再一次回到了我的故乡。20年前，那里的小溪缓缓流淌，可如今那里已经变成了一栋栋高楼大厦。那里已经变成了和从前截然不同的一番景色。
曾经，我在小溪边玩耍时，看见了许多小鱼、小虾。我和好朋友一起玩小棍子。把棍子一插进水中便会出现沙子。因为，沙子是黄色的，所以，水才会变成黄色。过了一会儿，水中的沙子慢慢地沉下去了，水便恢复了原来的模样，那时，溪水流得那样慢，水流的尽头看不见，水流的源头也看不见，我看着那条小溪，流向远方。可是，那条小溪，已经不见，被人填起来，再也找不到了。
我们还去拔过萝卜，它们长得很茂盛。那时也有小鸡。我记得，那时，我还把我吃不完的饭给它吃呢！那时侯，我还去插过秧呢！小小禾苗可以给我们人类提供食物。在故乡的日子，那样甜，那样美。不见了，什么都不见了。
但20年后，我再一次回到家乡。这里的风景不再不像以前那么美了，水也不再清甜了。小溪，已经被人类“扼杀”，那些快乐奔跑的小鸡，踪迹全无；小禾苗，也不在了。地上耸立着一座座高楼大厦。家乡的环境不再好了，爱的`东西离我而去。但是，人们却以为这太好了，再也不用种田了，再也不用辛苦了。可是，我却不那样认为，再方便东西也有副作用。大自然才最珍贵，人类为什么要用自己发明东西去代替它？
现代化的高楼大厦，是别人心目中20年后的故乡，也是别人憧憬的；而我心目中，却是一片悲凉。田园将芜胡不归？如今，归来又如何？田园不再！
20年后的故乡啊，我只能将你从前的样子永远封存心中，那如诗如画，清新隽永的田园！
描写未来的作文 篇5
我们是21世纪的小主人。那么，未来的世界是怎么样的呢？未来的学校又是怎么样的呢？就让我来设计一下吧。
当我们走进学校大门，第一眼看到的就是学校很整洁，在右边，大楼很壮观，旁边还有3个弹簧，弹簧上还有几个坐垫，当你坐上去时会发现旁边有一个层数器，只要你输入的是哪一层，它就会快速地带你到哪一层。带到了之后，就可以打开小门走进去。
进了班级教室，在门的旁边有一个密码输入器，只要你输入正确的密码：“304”，就可以进入教室里了。我们走进教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞，一个是放水杯子，一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告：“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接，显示在电脑屏幕上，当“叮当老师”把名字输上去时，电脑连着桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移开，让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好，桌子会移到教室最后面，让这个同学在教室最后面听课，还有，桌、椅会随着同学认不认真而变化。
黑板上，只要老师在头一天前把要写的字输入电脑，今天就会按照顺序出现在黑板上。
哈哈！我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗？
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