初二想象作文:未来学校_900字

时间:2021-03-09 10:41:45 [第六单元]未来的XX 我要投稿

初二想象作文:未来学校_900字

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初二想象作文:未来学校_900字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二想象作文:未来学校_900字

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  清晨,我开着自己的小轿车,到学校里上班。我现在是未来小学的校长,每天早晨,我总是早早地来到学校,开始一天的工作。

  一会儿就到了学校,我把汽车开进了学校的车库。从车上下来,我站在操场上,环顾着四周的校园,心里是如此的自豪!

  这是一所梦幻般的校园。操场上绿树成荫、鲜花盛开,俨然一座美丽的森林公园。同学们学习过后,便在这怡人的景色之中休息、放松、玩耍,这是多么的惬意和舒畅!操场中间是一个标准的大足球场,场上绿草如茵,是学生们进行锻炼的好去处。即便是跌倒了,也不用担心会摔伤。市里还在这里举行了多次比赛呢!

  环绕着足球场的,是四百米长的塑胶跑道。体育课上、课外活动,跑道上总是活跃着同学们矫健的身影。操场东西两面,配备了各种体育器材,单杠、双杠、木马、乒乓球台……真是应有尽有。空闲的时候,同学们在这里运动锻炼,累了就到旁边的自动饮水机处,取一杯饮料到休闲阁休息,并欣赏着校园的风景,真是身心的一大享受。因为有了这个体育场,同学们的身体特别好,在最近举行的全省小学生田径运动会上,我们有十八名同学获得了冠军呢!

  到我们的教室去看一看,保准你会大吃一惊。这里的教室,已经全部使用多媒体设施,学生每人一台计算机。上课的时候,老师在电脑上提出问题,同学们便在电脑上查找资料,归纳意见,然后把自己的看法输入电脑中。

  老师在自己的电脑上点击哪个同学的名字,便能看到那个同学的答案,真是方便极了。这学年,我们深入开展独立学习活动,鼓励学生自己提出研究课题,自己寻求解决问题的答案,老师只是学生活动的参与者和帮助者,再也不是课堂的指挥官了。每逢上课,学生们可兴奋了,没有一个同学不愿意学习。

  操场东面那座造型别致的大楼是新建的实践大楼。现在学生每天只上半天课,下午便到实践大楼里自由活动。这里有同学们喜欢做的各种各样的活动的一切设施。同学们在这里学习劳动技能,进行劳动竞赛,体验独立生活的乐趣。

  一句话,这里已经成为孩子们快乐成长的乐园。他们在这里自由地汲取知识,锻炼各种生存的技能,模拟各种社会实践活动。

  理想在这里放飞,技能在这里形成。当他们小学毕业的时候,就已经成为能独立生存的小男子汉、小女能手。

  你想,在这样一所理想的学校里担任校长,我能不感到自豪吗?

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  “嗖”,是什么声音呢?哦,原来是未来小朋友去上学啊!

  他们的学校是什么样的呢?今天我就和未来小朋友一起去逛一逛吧!

  我和未来小朋友来到一个大洞前,“噌”的一下滑了下去。原来,那时的学校都建在地下了,可以让地上变得空旷呢!进了学校的管道,就是人脸识别大门了,大家走了进去,里面是一个巨大的地下操场,外围是一圈圈的跑道,与往常没什么变化。里面是一片土地,上面长满了花花草草,还有两棵高大的松树,上面有几只机灵调皮的松鼠,它们全身透明,两颗湛蓝的眼睛点缀在透明的子上。往里一瞧,中间还有一幢房子,我问未来小朋友,说:“那是什么?”话音刚落,一个小朋友就蹦出来说:“那是我们的体育馆。”我定睛一看,在红色的墙壁上,方方正正的写着三个耀眼的字——体育馆。我心想,那么巨大的体育馆,足足有江那么宽那么长呢。真是一个巨作啊!

  往右转,那是教学楼,我发现墙壁四周被包围了,只在墙上留了几个孔,可奇怪的是,那流进来的气是热的,本来快要被“冻死”的我们被这些暖气“拯救”了。我刚想感叹,小伙伴就说:“我们的教室到了。”我走进去,看,一个机器人迎面走过来微笑对我说:“Whatisyourname?”我刚想开口回答,小伙伴就给我介绍这是他们的英语老师——Mr8。哇,未来的学校这么发达吗,连老师都成机器人了,只见小朋友走到他座位跟前,取出一只遥控器,一按,他的前下方就出现了一个洞,里面放满了许多课本,还有一张床,还有一盏亮晶晶的灯,他告诉我这是他的卧室。哇,居然如此豪华,地板和墙壁都干净到锃锃发亮,而且站在上面,感觉在一片水中漫游如梦如幻……

  转眼到了午饭的时间,我们来到了食堂,小伙伴说:”请准备一张桌子两张凳子,再来两碗炸酱面,谢谢!”只见又一个机器人走来,机智灵活的把桌凳摆到我们身旁示意我们坐了下来。不一会儿,一个轮滑行的东西端着炸酱面“开”了过来,来到桌子前,它利用弹簧原理,猛的飞上来将食物端上桌,哇,美味可口的炸酱面呈现在我们面前……

  别看它如此繁华,可它也传承着我们中华民族的优良作风——节俭。

  来到卫生间,只有一扇门和一个大土洞,我们走了进去,我发现里面虽然简单,但没有一丁点恶臭味,是什么原因呢?哦,原来它是通过传送,用人们的排泄物既滋润了泥土(尿),又可以给植物当肥料(屎)……

  区区四个地方就可以看出来,未来学校如此繁华。所以我们要好好学习,让这个美好的计划尽早实现!

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  来到这个世界,我已经度过了十六个春秋,其中有十个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校,在这里,老师为我们构建知识的脚手架,让我们鸟瞰人类文明的历程。于是,我们有了昨天的疑问、今天的思索、明天的萌动!

  年轻的心总是不肯停止思索:为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用单调的书本来传授知识?为什么母校不能像一座花园,像一座乐园,像人间的天堂一样美好?

  未来的母校应该有一座大花园:茵茵的芳草地,淡雅的郁金香,还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞,耳边有银铃般的鸟鸣,眼前有翩翩的媒舞。有的同学则席地而坐,尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中,谁的创造力和想像力不会插上飞翔的翅膀呢?

  未来的母校应该有一座大的博物馆,这里有山顶洞人与自然搏斗的痕迹,有修筑长城者一路留下的悲歌,还有战火纷飞中革命先烈英勇不屈的身姿,以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包揽世界的微缩景观:有东方埃及的金字塔,有徜徉流淌的多瑙河,有壮观的巴黎凯旋门,有神奇的南极世界……总之,这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑,能够包容世界各地的风土人情。我们足不出户,在老师,不,确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下,纵观千年,横览万里,学会审视,学会思索,偌大的`世界就在我们脚下。踌躇满志的我们又会有多少向往,多少悸动啊!

  未来的母校应该有一座大的影剧院,环幕电影、先进的声光设备,会令我们身临其境。这里放映的都是被改编为声像的语文课本。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉碴的快乐;在杀机重重的鸿门宴上,体味那份惊心动魄;和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境。还可以任朱自清作品中“像牛毛,像花针,像细丝”的春雨轻淋。在影剧院里,我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤,阅尽世间的众生万象,尝尽世间的百种珍味。那么,我们体会到的不仅是课文,更是我们将要面对的人生。

  未来的母校还应该有天文台,让我们可以自由地遨游无尽的宇宙;还应该有一座科技馆,让我们可以亲手用精密的实验来证明前人的发现;还应该有体育馆、森林公园……

  未来的母校,没有正规的教室、厚厚的书本,可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实际的知识。

  啊,未来的母校多么美好,多么令人向往啊!那时的母校,谁能保证不会出几个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔,或是贝利、贝多芬呢?真不知那时的校友又会为母校勾勒一个怎样的未来呢!

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  20世纪40年代,我已经搬迁到月球去住了,成了月球上的大科学家了。我突然想看看地球上的母校——巫师附小现在怎么样了,于是乘坐超光速宇宙飞船来到了地球,不过,月球上的领导担心我一到地球就不回去了,所以只给我1天时间。

  一下宇宙飞船,曾经班上最调皮的学生丁杰就来迎接我,现在,他已经是巫师附小的校长了。他一听说我要来参观巫师附小,就迫不及待地来迎接我。

  20世纪40年代,巫师附小可不比从前了,巫师附小早已成了上到百万富翁下到路边小乞都想让儿女来就读的一等一的大学校了。光是招学生的老师就不计其数,更别说是教学生的老师了。

  为什么20世纪40年代的巫师附小这么受欢迎呢?一问才知道,这是因为学校的教学方式独特、新颖。

  巫师附小里面是什么样子的呢?我迫不及待的想进去看一看。

  一走进巫师附小的大门,就迎面走来了一个机器人,机器人问我:“请在以下科目中选择一个。一,语文。二,数学。三,英语……”“这是什么意思呢?我问丁杰。”丁杰说:”你喜欢什么科目就会进入到那个科目所相对应的房间里。

  还有更神奇的呢!进去后我发现,里面全部是一些单独的小房间,每一个小房间里,都有一个老师在里面。也就是说,这时候的巫师附小,一个学生一个老师!为什么要这样呢?我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑,对我说:“如果一个老师教几十个学生的话,有些聪明的学生会感觉老师太罗嗦了,感到厌烦。相反,有些接受能力不太强的学生老师教了几遍也不明白。所以,一个老师教一个学生,可以根据学生们不同的接受程度来安排不同的课程。”

  如果学生的表现特别好,有没有什么奖励呢?想到这里,我不禁发问了。丁杰说得到的奖励是“自由一日”。听到这,我不明白了,什么叫“自由一日”呢?难道是没有作业?丁杰告诉我。如果获得了自由一日的奖励,那么就可以大声说出你想干的事情,然后就会进入到一个虚拟的世界里,做想做的事。就比如说如果想去战场上和敌人枪战,就会获得一把近乎真实的枪,到一个虚拟的世界里和敌人PK。效果非常逼真。当然,这还是归功于高科技。

  这时候,我一看高科技手表,发现一天时间已经过去了,不得已,我只有再次乘坐超光速宇宙飞船回到了月球。

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  光阴似箭,日月如梭,学校也焕然一新,宛如仙境一般。

  一进门口就看见了许多机器人站在门口站岗,这是怎么回事呢?原来是机器人代替了保安在那站岗呢?机器人不仅能代替保安站岗,它还有两个功能,请听我细细道来。功能一是机器人能自动识别学生和老师的面孔,学生进入学校会自动通知家长,方便多了,如果有新生和新老师等没有被机器人录入的面孔进入必须要经过学校高层领导同意才能进入;功能二是当你出校门时机器人会帮你检查,并整理出当天的作业,并且用作业拼成一个袋子,让你带回去。是不是很方便呢?

  过了门口,就来到了校道。校道两旁满是琳琅满目的花花草草,如兰草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去脚板满是酸痛的水泥板不见了,取代而之的是一朵朵云彩。为什么同学们踏上去一点酸痛也没有呢?原来,当同学们的脚踏上云彩时,云彩便自动开启,按脚模式,这样,同学们的脚就不痛了。

  经过了校道,接着就是教学楼。咦,真奇怪,为什么教学楼没有楼梯,而只有一排“白桦树”呢?原来,想要去教室的话,必须要拿出前一天的作业给“白桦树”检查并打分的话,才可以打开传送门,让你进入教学楼。不同的作业成绩传送门将把你传送到不同的地方。如果你的作业成绩是10~100分,传送门会把你传送到教室;80~70分传送至一对一课堂辅导。别以为这样就结束了,更别有一番风味的数教室了。一进教室门口,你会发现,里面的学习用具全是用太阳能做的,只要在阳光充足的地方晒上8个小时,就可以用一学年,很方便吧?不用说也知道,太阳能桌椅是透明的。桌上有两个按钮,功能也不一样。让我介绍介绍吧!按钮一:上课的时候,是不是老师总叫你拿出练习纸,抄题目做呢?只要按下这个按钮,桌上就会出现一块模板,模板上面有老师预先写好的题目,只要你手指在上面写答案就可以了,方便吗?按钮二:总有一些同学会遗漏一些东西在家里忘带。如:笔袋、作业、通知……只要按下这个按钮,桌面上就会出现你遗漏的东西。大家是不是想问为什么会这么快就出现遗漏的东西呢?原理很简单,在未来,人们的东西都是带有很强烈的磁性,几十公里外都可以接受到,文具也不例外。只需要几块磁铁放在桌面上,吸过来就可以了。

  这样的学校真神奇啊,长大后我也要盖一座一模一样的学校!

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  未来的学校是美好的未来的学校是漂亮的,未来的学校是高科技的。未来的学校令我们人类充满了夸张的想象。

  阳光明媚的阳光迎来了新的一天。早晨,机器人为孩子们准备美味的早餐,帮孩子们穿美丽的衣服,帮孩子们准备上学要用的东西等。

  吃完早餐的孩子们高高兴兴地乘着飞机去上学。在这里,我替大家解释一下:当时的学校是在云朵的上面,也就是在空中,过瘾吧!

  走进学校里,首先映入眼帘的是一座高大的教学楼,是孩子们学习知识的最好地方。旁边是一个小小的但很美丽的花园,下课时,是孩子们散心之地。在花园后面,有一个宽大的游泳池,游泳池里保存着孩子们快乐的笑声。在教学楼后面,是教师楼,简称老师办公室楼,是老师舒心休息的地方。

  我们来看看教室吧!教室里,一共有50张桌子和椅子。桌子上各有一台电脑。黑板前面,有一张大大的台,这就是老师的讲台。学生后面,还有一块大大的黑板,是专门展示学生们的作品。

  上课时,老师只需要把重点各发在每台电脑里就可以轻松地走回办公室做自己的事。也许你会问,老师走了学生不会吵闹吗?我来替你解答吧:当时有一个规定,只要预习完老师布置的课文,觉得自己理解好这篇课文的内容和问题的话,就可以自己静静不吵别人的情况下打开自己的电脑做自己想做的事情。但是她们不会成绩差吗?不会,因为很多学生都在理解好课文的内容和问题后打开电脑找自己需要的资料,也就是找一些对自己有益的东西。好学生就是利用这个时间提高自己。

  一天里,有4节课,你可以选择:上午上或下午上。因为都是4节课,不会少也不会多。

  中午或晚上回到家,打开电脑,就会现实老师当天的作业。你只要把作业当天夜晚12点前发给老师,你就可以做其他的事情了。轻松吧?

  你做作业时,电脑会提醒你这里错了要改正,这里对了。那个时候,电脑就是老师,老师只要看你做了多少天作业,然后看数量来拿奖。期末时,你只要通过电脑出的题目,你就能通过了。电脑会根据每个人的成绩来定题目,每个人都不同。

  未来的学校就是这样轻松,就是这样舒服。

  丁零零……急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。哦,原来这是一个梦。不过我相信,只要我们努力,梦想就会实现。

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  时间过得很快,转眼间就到了22世纪。我成了一名工程师,用太空建了一所学校。这是一个功能齐全的地方,不仅能让我们在轻松的氛围中学习,还能让我们更快地掌握要学的内容。

  接下来,让我带你参观这个tai 空学校。学校有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡包餐馆等。这些都是我的“经理”设计的。然而,我对我的设计最满意的是新颖独特的“教学楼”。

  春天,教学楼涂上了一层绿色的“天然油漆”,学生们像鸟儿一样在这里快乐地学习和玩耍。

  夏天,教学楼被换成了蓝色的“新衣服”,学生们似乎轻松愉快地在蓝色的海里游泳。

  秋天,教学楼变成了金色的外套。孩子们在教学楼里品尝知识的果实,吸收知识的营养,收获累累。

  冬天,教学楼变成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。学生们探索白雪皑皑的世界中未知的奥秘。

  每天早上,我们乘宇宙飞船去学校。在学校门口,两个机器人站着。他们只能通过刷背卡片和通过考试才能进入学校。当学校结束后,再次刷这张卡,机器人将通过他头上的天线向卫星发送信号。卫星会立即把信息发送给爸爸妈妈,告诉他们你的孩子已经离开学校了!如果卡片没有被刷掉,机器人会让卫星把信息发送给爸爸妈妈,他们会出去寻找他们的孩子。如果他们找不到,没关系,别担心,我们都穿着校服。虽然这件校服很普通,但它很有用!因为校服的背面有一个标志,如果你把它弄丢了,只要打开学校微型计算机房里的卫星标志控制系统就可以知道你的孩子在哪里,校服上的卫星标志也会收到一个信号,提醒我们不要随便走动。

  上课时,老师不必去讲台上课,只要打开讲台上的笔记本电脑就行了。同样,我们的桌子也是笔记本电脑。为了安全起见,笔记本电脑配备了“网络爸爸”,他可以阻止我们上网、玩游戏等。老师只需要点击“控制系统”并点击一个人的头部来检查他的作业。多方便啊!老师们不必再感到累了。现在你不必整天带着一个大石头包,只要一台轻便的笔记本电脑。

  课后,学生们可以四处玩耍,去月球,探索未解之谜,揭开月球神秘的面纱。学校专门设计了一个糖果屋,一个宇宙浏览室,一个气象站和一个体育馆。......

  啊,未来的学校是多么美丽和令人向往啊。只要我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出未来最美丽最好的学校!

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  光阴似箭,日月如梭,转眼间,已经到了20xx年了。我的学校可不是什么普通的学校了,你肯定迫不及待的想知道它是什么样子的吧?别急,请听我慢慢向你介绍吧!

  未来的“山高实验学校”可神奇了,走进大门,放眼看去,你就能看见许许多多的机器人在劳动,所以你不用担心我们学校的卫生,每间教室的面积是200平方米,每张桌子的面积就是5平方米,桌子上还放着一台高级的“苹果”电脑,机器人也变为老师的“小秘书”了!

  “老师”讲语文课的时候,同学们不用再像以前那样辛辛苦苦地记笔记了,我们只需要看着电脑,因为老师讲的重点和中心思想以及所有知识,全都自动输入在电脑里,电脑一听到老师的声音,就立马把老师讲的知识都“装”入脑子里去了,并储存起来。同学们还可以在电脑上学习,写作文,与老师一起讨论,可方便了。

  数学课上,“老师”与电脑会同时教你,“老师”只要解说一遍题,电脑上就立即出现这道题,如果你还不会,电脑就用多种方法教你,如果你还想做更多的题,点“更多”,它就会知道你的心意,出现更多同类的题型让你练习。

  在音乐课上,“老师”不用教你唱歌,你想学什么歌,告诉电脑就会一句一句地教你,如果你有不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

  上体育课了,同学们坐在教室里,不知“老师”按了什么按钮,地面迅速下降到地底,地底是一座游乐场,你可以在里面自由自在地玩耍,什么摩天轮呀,过山车,疯狂老鼠,海盗船……一样又一样的接着你玩。酷毙了!

  上美术课,同学们就更方便了,你想画什么,只要你跟它一说,它就会出现各种各样的美术素材,如果你不会画,它就会一笔一画地教你,画错了,你只需要用电脑上的“修改专家”——“橡皮擦先生”,你只要按一下“修改”键,电脑就会问你要改那里,你跟它一说,错误的地方便消失的一干二净。

  20xx年的“山高实验学校”还有一个不一样的课,那是“体验课”,早在几年前,我们就发明了时光机,长生不老药,增高丸……等等物品,上体验课时,机器人“老师”问我们要去什么地方,比如:沙漠,海底世界,火星,外太空,太阳上……我们一说,机器就用时光机带我们过去,让我们好好体验一下外太空的星球。

  未来我们“山高实验学校”是多么的神奇!未来的我们是多么的幸福!20xx年,我们盼望的一年,我们期盼的未来!

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  光阴似箭,日月如梭,转眼间,这就是20xx年了。如今的世界,那真可谓是焕然一新。放眼望去,到处都是新型的环保街道和高科技的建筑大楼。一切都使人想到一样东西:生机。

  而这未来的学校,就更是令人叹为观止了。乍一看,这一幢幢的教学楼和普通学校并无多大区别,可当你走进它你就会发现,这其中奥秘大着呢。学校的蓝白色大门气势非凡,而且可以随意推拉的,完全采用最新型的环保安全的材料打造而成,是一种无污染的感应门。只要有老师和学生走近,大门就会缓缓打开,而且,与此同时,大门顶上镶嵌着的那一顶学士帽就会发出悦耳动听的音乐,一阵阵的,优雅动听,就像小朋友们在进行合唱。

  而且,这种音乐是特别神奇的,只要听上半个小时,那么每个在校园里的学生都会感觉到神清气爽,精神大好,这是因为,在这种音乐声里,我们加入了一种十分宝贵的特制的“愉耳”材料,能够让人的耳朵得到洗涤,还可以帮助控制噪音。

  上课的教室也完全变得与众不同,整间教室都是透明的,每一套课桌都统一采用水晶玻璃制造,所以看上去十分晶莹剔透。而且,这种桌椅坐上去也十分舒适安逸,就像坐在云层里一般柔软。每套桌椅上都安装着一个智能学习屏,它既可以随时随地地收缩、折叠,也可以放大。大家写字、看书、听音乐、做功课、画美术作业.....所以的一切都可以尽情地去做,而且,不用你动手,这种纳米迷你小电脑还会尽职尽责地帮助你设置一个个文件档案,这样,就再也不用担心文件丢失了。

  而且,更神奇的是,这种学习电脑也还有放松娱乐的功能。当你的眼睛因为学习而感到疲劳的时候,不用你开口,迷你小电脑就像是你肚子里的蛔虫,可以轻而易举感受到你的一切需求。于是,学习屏上立刻会显示出很多绿颜色的各式各样的好玩的动物和植物,既方便了学习,也舒适了自己。

  课堂上,大家利用新型电脑学习,课后,还可以在电脑上创造自己的一片天地。不论你有没有才华,只要你有一双手,你就可以信手在画板上涂鸦或者是写一写自己的感悟,而这些,你要是愿意和别人分享,电脑立刻就会帮你操作。你要是不愿意呢,也没关系,迷你电脑可以为你保密,设置重重密码,绝对没人能进入你的主页。

  这就是未来的学校!这就是未来的美好的学习,你期待吗?

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  时间过得飞快,转眼间就到了22世纪,我成了一位工程师,建立了一所太空学校。那是一个功能齐全的地方,不仅可以让我们在轻松的气氛下学习,还能让我们更加快的掌握要学习的内容。

  下面,就由我来带领大家参观这所太空学校吧!学校里有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡餐厅等等。这些,都是我这位“总管”设计的。不过,我对自己设计得最满意的还是那新颖奇特的“教学楼”了。

  春天,教学楼被涂上了一层绿色的“天然油漆”,学生们就像小鸟一样开心地在这里学习、玩耍。

  夏天,教学楼换上了蓝色的“新衣裳”,学生们仿佛是在蓝色的大海里欢快地游泳,无比轻松惬意。

  秋天,教学楼又换上了一件金灿灿的外衣,小朋友们在果实累累的教学楼里品尝着知识的果子,汲取知识的养料。

  冬天,教学楼换上了厚厚的“白皮袄”。学生们在雪白的世界里探索未知的谜。

  每天早上,我们乘坐着宇宙飞船,来到学校。校门口,站着两名机器人,只要从他们的身体背后刷一下卡,通过验证才能进入学校。当放学时,再把这张卡刷一下,机器人便会通过他头上的天线把信号传给卫星,卫星就会立刻把信息传给爸爸妈妈,告诉他们您的孩子已离校!如果没刷卡的话,机器人会叫卫星把信息传给爸爸妈妈,他们就会出去寻找自己的孩子,如果找不到,没关系,不用担心,我们都穿着校服,别看这校服很普通,用处可大着呢!因为校服背面上有一个标志,走丢了的话,只要到学校的微机房打开卫星标志控制系统,查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的卫星标志也会收到信号,提醒我们不要随便乱走。

  上课时,教师并不用上讲台上课,只要在讲台上打开笔记本电脑就行了。同样,我们的课桌也是笔记本电脑,为了以防万一,笔记本电脑设置了“网络爸爸”他能防止我们上网、玩游戏等。教师只要点开“控制系统”点击一个人的头像,就能查看他的作业,多方便啊!教师再也不用感到疲劳了。现在再也不用整天背着一个石头重的大书包了,只用带一个轻轻的笔记本电脑就行了。

  下课了,学生们可以四处游玩,可以到月球上,探索未解之谜,揭开月球神秘的面纱。学校特地设计了糖果屋、宇宙浏览室、气象台、体育馆……

  啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只要我们努力学习,勇于创新,将来我们一定会创造出最美最好的学校!

初二想象作文:未来学校_900字11

  “起床啦——,起床啦——”清晨,智能机器人把正在做美梦的我拉了回来,监督我洗脸刷牙,提醒我开始新的一天。忘了介绍,这里是我们20xx年时的学校,在这整整76年的时间里,学校可是发生了翻天覆地的变化呢!

  我们现在的校门用的是一种既坚硬又环保的复合资料。有了它,任何不法分子都休想踏进学校半步。校门入口处有一个“报到检测机”,它不只能知道学生们的出入情况,还可以检查到学生哪个地方不合格,有没有违禁物品,并且只要每个月检查时不合格满3次,学情记录表上就会出现一个红色的小方格,并对不合格的那个学生做出一些小小的处分。

  走进学校,一股清香立刻扑鼻而来,顿时你就会感到神清气爽。仔细一看,原来这种香味是一种美丽的花儿发散出来的,风儿一吹,香味更加浓郁,弥漫在学校上空。看了许久,你一定会感到疑惑:怎么到处都是树木,一点楼房的踪影也没有呢?哈哈,这你就问对了,快跟我去看看吧!在众多的树木中,有一棵蓝色叶子的大树,只要对它喊一声“天天向上”,大树就会摇身一变,变成一座螺旋形的电梯,只要一踏上去,它就会以每秒5米的速度向上飞驰,不一会儿,就来到了教学楼面前。

  我们现在的教学楼采用的是隐形式的结构,所以一眼看上去就像只有一间房子似的,但只要一走进去,你就会发现里面别有洞天:只见一排排干净整洁的电梯一下子就浮现在你的面前,就像一座小型的加工厂。每次个电梯上又都贴有一个微型报到机和班级名字,只要一走上电梯,它就能把您送到相应的班级。

  来到干净的教室,这里四面都贴有一个三维立体荧光屏,可以让你在上课的时候,让自身仿佛就处身于讲的内容之中,头顶上是一个健康节能灯,只要有一点热量,它就可以不停地工作,还能保住视力。下课了,我们来到教学楼的最顶层,大型露天运动场展现在眼前。这里好玩的可多了,像什么“太空漫步”啊,“省力跑步机”啊,“多功能滑梯”呀,等等,应有尽有。

  夜深了,到处都静悄悄的,我们也要休息了。来到一个茶叶蛋形的大门前,只要对它说一声“顺流直下”,它就伸出一双大手,把我们送到合适的吊床上,让我们平安入睡。

  “起床啦——,起床啦——”清晨,智能机器人再次把我从睡梦中拉了回来。啊,新的一天又开始了……

初二想象作文:未来学校_900字12

  一天夜里,伴着凉凉的微风我不禁陷入了沉思:假如我又一台时光机,我一定要去看看未来的学校市怎么样的。

  走进校门,只看到一节长长的通往天空的长梯,跟着梯子往上爬,看到了一幅如画如诗的画面:一幢幢教学楼层数有二十多,外边用钢铁和翡翠搭配得十分井井有条。一向好奇的我怎么会不走进去看呢?

  教室十分得宽大,有足够的空间让同学们玩耍,之前的座椅和桌子都是用木板做的,可映在我眼前的却是铁做的,中间一个个清晰的显示屏,老师直接可以在讲台控制或者分发作业,节省了做书的木质材料。咦!黑板已经进化成了荧光屏啊,让同学们可以毫不费力地看清楚上面的字体。每当有同学不认真的时候,根本不需要点名,他们坐的椅子会发出一种奇怪的叫声“呜咦,呜咦”提醒同学要认真听讲。

  走出教室,第一眼看到的就是运动场了。原来的足球场根本不够大,同学们还没跑几步就到底了,现在呢,一万个人站在足球场上根本就不是问题。篮球场上的水泥地已经变成了塑胶地,原本有同学摔一跤经常会弄个头破血流,现在完全就不需要担心了。

  走着走着,看到了一所之前从未看到过的建筑,我忍不住走进里面,看到了一块块铁石。一边写着科技室,哇,好酷噢!天花板投影成了星空,一颗颗“星星”挂在上面,我细细品味之时,听到了喷气的声音,我看到的是一艘貌似宇宙飞船的东西。我进去,感觉身体一下子控制不住,在空中飘了起来,我一蹦一跳,一蹦一跳,才看到了告示栏上写着五个大字“太空模拟仓”,我恍然大悟,怪不得我会腾空飞起来呢?我艰难地走了出去,感觉身体被掏空,浑身没了力气。我老远就听到电视播放的声音了,我走了过去。这个屋子里好黑呀,伸手不见五指,我找了一个沙发坐了下来,无意间按到了一个按键,突然有两只机械手伸了出来,在我肩上按来按去,真舒服,仿佛在天堂一样。看着电视,喝着凉凉的果汁,吃着包装好的水果,疲惫的身体马上就放松下来。

  有专业经验的老师培育出的学生也是人才,像爱因斯坦那样的人才不计其数,科学被他们带领的越来越好,有的人甚至研究出了会飞的汽车,使交通发展如猎豹奔跑一样突飞猛进。

  未来的学校只是一个例子,未来有许多从来没有研制郭的东西,还等待我们去发明,去创新,未来我们地球这个美好的家园,让我们努力学习为国家,为世界做出贡献吧!

初二想象作文:未来学校_900字13

  二十年以后,我们的学校也变成了高科技的学校。

  早晨我来到学校门口,发现学校没有大门。这是怎么回事?难道学校不怕有坏人吗?我心想。这时,我的身边突然出现了一个身上有许多按钮的机器人。它说:“早上好,进入请出示VUN卡。”什么是VUN卡呀?我小声嘀咕着。突然灵光一闪,噢,原来是暑假来时发的那张卡。我赶忙从书包里拿出卡交给机器人。它拿着卡在一个盒子一样的机器前刷了一下,然后把卡递给我说:“欢迎,请进。”我这才恍然大悟,原来这是一道红外线门。

  我走进大门。啊,学校真是大变样!几个大花坛把学校点缀得美丽极了,还有高耸如云的大楼。我边走边欣赏,毫不费力地就找到教室。进去一看,已经有许多同学在里面了,大家欢快地交谈着。我找到自己的位置坐下,便迫不及待地打量着教室。教室前面没有了黑板,每个同学面前的课桌都是平面电脑……突然,老师慈祥的面孔出现在了每个人面前,同学们都安静下来。老师接着说:“早上好同学们,今天我们要学习……”也许你会问:“如果有的同学不会操作电脑怎么办?”不用担心,这些电脑都是由老师统一操控,不需要你记住那些繁杂的操作步骤,真是特别方便!在数学课上,如果你遇到了困难,不用怕,请教一下电脑博士吧!它会给你详细的讲解一遍又一遍,不怕你学不会,保你学得扎实牢靠。美术课上,电脑会自动出现一面白板,上面还有你所需要的工具一一俱全。哎呀,一不小心画错了,只轻轻点击一下橡皮功能在错误的地方一擦,那些不美观的就统统消失。音乐课上,简直就是一种享受。电脑会用人工优美的嗓音教你一字一句地唱,直到你唱得异常优美动听,它还会给你鼓掌喝彩呢!

  也许有些同学会问:“我怎么没看到操场?那可是我们的‘欢乐天堂’!”哈哈,你一定想不到,它在大楼的第三十二层。别看它是室内操场,可它足够大,并且环境优美。操场四周种着各种树木,四季常青。还有一个大花坛,里面的花草争奇斗艳,一年四季都能看到它们的“婀娜身姿”,好不怡人!再看我们的地板,是由一种新材料铺成,舒适柔软且具有弹性,若你不小心摔倒,绝对不会摔疼。每当课外活动期间,这里好不热闹。有的在打排球,有的在打篮球,有的在踢足球,有的在游泳……真开心呀!

  怎么样,听了我的诉说,你是不是也很想在这种学校里学习?只要我们努力,在以后的日子里,每所学校都会如此高科技,甚至更好。

  加油吧!

初二想象作文:未来学校_900字14

  转眼100多年过去了,科技十分发达,人类不再破坏地球了。我再一次来到九道小学,来参观100多年后的学校。

  走到学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵古树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的‘自然区’,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

  学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是由“总管”——校长,亲手设计的。可是,我对这套设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。

  “春意盎然”楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。这个楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。

  “夏日香气”楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和实践能力。

  我们漫步在“收获金秋”楼里的林荫道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。你们看,这楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的情感,培养学生乐观、豁达的性情。

  “冰清玉洁”楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有同学们的脸蛋是通红通红的。这楼像一位不爱说话的老爷爷,他向我们幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。

  我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。

  100年后的“九道小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,那鲜艳的五星红旗依然在迎风飘扬。什么都可以变,只有她是永恒的

初二想象作文:未来学校_900字15

  一天,“徐承越小学”的同学们乘着超音速校车前往学校上学,校车一眨眼的功夫便到了学校,学生们在机器人护卫队的簇拥下,进入了全自动化学校。

  “叮铃铃”,上课了。每个教室似乎突然变成了强大的磁铁,将学生们吸进了教室。这节是语文课,学生们拿出一个小小的本子。别轻视这小本子,它的名字叫“全自动化多功能课本”(简称“电子课本”),它能根据学生心中所想来改变它的模式或翻页。哦,你说万一丢了怎么办?别担心,可以用“电子课本”出厂时配备的召唤器来召唤,如果召唤器也丢了,可以到学校的中央电脑控制台那里进行补办,但一年最多只能有两次机会哦!学生们坐在椅子上,等待老师的到来,3秒钟后走进一个机器人,它没有携带任何东西,也没有站在讲台上,只是悠闲地坐在椅子上。老师呢?难道就是这机器人?可即使是它,它也没在讲课呀,怎么回事呢?哦,原来这个机器人可以放射出意念,并且在组装时设定好它该教些什么,这样既不用老师努力备课,也可以传达到学生的大脑中,使学生更加容易记牢,不用让他们再为记不住课上学的东西而头疼。

  “叮铃铃”,下课了。 学生们跑到一些机器旁边。这是一些模拟器,学生们选择好游戏后就不见人影了。咦?这是怎么回事?哦,原来是模拟器把学生们吸了进去,学生们将变成游戏里的主人公,体验真正的游戏乐趣。如果你不想玩了,可以选择保存退出和直接退出,而且,学校为了防止学生沉迷于游戏,规定每个学生两个课间之内只能玩5分钟,时间到之后,学生会自动退出。

  “叮铃铃”,吃饭啦!学生们排好队到餐厅吃饭。每个年级吃饭的地方都被隔开了,每个年级各有20台“自动做饭机”,每个学生只要说出自己想吃的东西,“自动做饭机”便会不用任何原料便把那样东西在3秒钟之内制作出来,并落到下面的盘子或杯子等物品中,而且这些食物中都灌注了丰富的营养,也能立刻填饱肚子。

  吃过饭后,便是阅读时间。大家来到图书馆,咦?这里怎么没人也没书,只有一大堆纸呢?哦,原来这种纸是特殊的纸,只要把书名写上去,它便会自动变成需要的那本书。如果版本不对,你可以略画一下书的封面 ,它便会自动变成那种版本。

  这就是未来学校——“徐承越小学”,怎么样?你是不是很想来这里读书呢?

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