万圣节作文300字

时间:2024-02-08 13:35:21 万圣节 我要投稿
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万圣节作文300字必备【6篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的万圣节作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

万圣节作文300字必备【6篇】

万圣节作文300字 篇1

  昨天晚上6:30,我的好朋友王泽兴请我去参加他们英语课的万圣节活动。

  到了那儿,我们先换衣服。我和王泽兴都换上了海盗服,我们穿上海盗披风、戴上海盗帽,还有面具,手里拿着海盗平时拿的刀。换好了衣服,老师就带着我们往里走,走到教室,看见还有许多小朋友坐在里面看电视,有的.小朋友提着南瓜灯,有的带着面具,还有的打扮的像蜜蜂,我远远望过去眼花缭乱。老师们有的带着魔法帽,有的脸上画的像魔鬼一样,还有的带着魔鬼面具。

  活动开始了,老师先给我们讲了万圣节是怎么来的,随后我们跟着一个老师去冒险,我们走过旁边挂着黑布,还有鬼面具的小道,旁边走出来带着鬼面具的老师,把小朋友们吓了一跳,可是没有吓着我。我感谢我的好朋友王泽兴请我度过了一个开心的万圣节。

万圣节作文300字 篇2

  十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动,我们都期待着这一刻的到来。

  一大早,同学们就带好了各自的万圣节装备,我看着他们,心想:今天我穿什么呢?正当我吃午饭的.时候,妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸,同学们看见了我手上的南瓜贴纸,都争先恐后地问我要,我连忙叫他们回到座位上,逐个发给他们,大家拿到贴纸后,小心翼翼地往手背上贴活动开始了,同学们摇身一变,有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵,戴着米妮老鼠帽;有的变成武士,披着黑色的披风。一切准备就绪,我们出发了,我们飞快地跑向英语老师的办公室,一开门,大家齐声说:Trickortreat?老师们笑呵呵地拿出糖果袋,同学们蜂拥而上我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室,Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲,我们唱啊,跳啊在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。

  这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,也让我知道了外国人过万圣节的风俗,并且给我留下了深刻的印象。

万圣节作文300字 篇3

  “狂欢万圣节”?这是怎样的一个梦幻世界?

  推开大门,屋里金光闪烁。老师办公桌上贴满了小南瓜图片,还有些小南瓜灯。跑进教室时心神不定,压根没听见同学Yetta大声叫着“交税了!”。后来我听清了,连忙交了五颗糖。交税不是应该给钱吗?哈哈!只要来“狂欢万圣节”就一定知道,如果你不给糖,唉!恐怕你要被诅咒了。

  放哨的Yetta回来了:“女巫来了,她是来抢糖的。”切!大家不以为然。果然,女巫来了,戴着高高的'、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我们要糖。我们每人给了她一颗,玩了一会儿,开心地把她送走了。

  咦?那个戴着南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是谁?她为什么要坐在老师Emma的位子了?Yetta大叫:“原来她就是Emma呀!”哈哈,今天是万圣节,可以装扮自己来吓唬别人呀!

  接下来,老师带我们来到了楼下大厅,玩“心有灵犀”的游戏!Jude老师说:“谁想来试一试?”我主动上台了!我抽到了一张交通类卡片,在盒子里拿到了“car”这个单词。我不假思索地做起了开车动作,大家争先恐后地举起了手,呵呵!接下来轮到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英语描述着大象,听得我们目瞪口呆,由衷地佩服……

万圣节作文300字 篇4

  在万圣节的`那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字摩尔也过万圣节,开心城堡大探险!

  我来到开心城堡,只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软,我进入城堡大厅,全黑了,我从百宝箱里拿出“火把”向“火把口”扔去,只听“嘭”地一声,大厅全亮了,我三步并作两步跑上二楼,惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说:“吃一点吧,很好喝的。”我试着“喝”了一点,眨眼间我变成了一个幽灵,可是不到两分钟就变回来了。我打开地图,按了按“西部游乐园”。我买了一个“万圣节魔力棒”可以实现三个在摩尔庄园的愿望.正玩得起劲,我发现来信了,我点了一下信封,上面有几行字,我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西,原来是拉姆饿了。

  摩尔庄园真好玩!

万圣节作文300字 篇5

  happy halloween(万圣节快乐)!昨天,我去伊果英语成长会所参加万圣节活动。我们一走进大门,就看见玻璃上缠着一缕缕白色的蜘蛛网,大厅上挂着一盏盏五颜六色的南瓜灯,墙上贴着一个个恐怖的鬼头像,充满了万圣节的气氛。

  首先,那里的工作人员介绍了万圣节的来历:它也叫“鬼节”,是西方的一个传统节日,在每年的11月1日,孩子们会提着各式各样的.南瓜灯,穿着稀奇古怪的服装,戴着造型各异的面具,挨家挨户地去要糖果,不停地说:trick or treat(不给糖就捣乱),直到他们要到了糖果为止。我们了解了万圣节的由来之后,也戴上了蝙蝠面具,还到化装室按自己喜欢的样子画上油彩,然后到各个活动场所参加活动:走秀、三条腿走路、贴鼻子、摸奖……最令我开心的是,我戴上了steven老师的漂亮假发,又穿了地球超人的服装,简直酷毙了!最后,我提着装满糖果的南瓜灯,高高兴兴地回家了。

  真是一次令人难忘的万圣节!

万圣节作文300字 篇6

  10月31日是西方的一个重要节日——万圣节,在这一天我们六年级的全体同学相聚在一起共同庆祝这一节日。

  学校的万圣节庆祝活动可以说是处处有惊喜。一走进教学楼,我们就感到了浓浓的过节气氛,教学楼被各种装饰品装饰一新,听老师介绍,这是我们家委会的爸爸妈妈帮忙布置的。同时我们班的同学都精心装扮,有鬼面,有巫婆等,大家都绞尽脑汁力求自己的装扮吸引眼球。早晨8点,万圣节的庆祝活动正式拉开帷幕,首先我们先进行的是面具制作,同学们三三两两,发挥自己的'创意,制作出了一个个极富想象力的面具,得到了老师的好评。接下去,由各班同学分别表演节目,使我们了解了万圣节的习俗与历史并且学会了一首与万圣节有关的歌曲。

  过去我们过万圣节只会联想到南瓜、奇装异服。但是通过这次的活动,我们的认识不再停留在表面,使我们更多地接触到了节日背后的文化与历史,这次活动既让我们感受到了几日的气氛,也使我们学习到了知识。