实用的万圣节的作文(精华5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的万圣节的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
万圣节的作文 篇1
西方节日，在每年的11月1日，10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜（万圣夜）。每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。
这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前，凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。
当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日溶合了。在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的`面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。
尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动，早期的习俗还是保留下来了。现在，孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会，这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙裂嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。
万圣节的作文 篇2
他是一个可爱的男孩子，他很努力，虽然他家境不好，但同学们依然爱和他玩。他的确是个勤劳而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一个女孩子的声音在教室里回荡。“我也有。”一个男孩子说道。“棉花糖是我的!” “巧克力是我放的。”教宝里欢声笑语，犹如一群小鸟抓到大虫子的那种喜悦，那天是万圣节，每个孩子都给别人发糖。
软软的棉花糖，甜心的'牛奶糖，甜脆的克力他一个也没少,同字们他在他抽届塞了很多糖。他看到了，他望着窗的花草，看着抽屉里的糖。家里还有个弟弟，2个妹妹，而且...…上次买书就……他不继续想了，他总觉得自已是家里的负但，可一看到这么多五彩斑斓的糖果，他又觉得怪怪的，什么怪怪的?良心……
一放学回家 ，他把他那个破旧的书包放在水泥地上，书包用了4年了……阿爸去打工了，阿妈捶捶背，拖着地。他冲着阿妈笑，说:“妈，我出去一下。”阿妈温柔地笑:“不要太贪玩。”他要去哪?他吹着秋风,去河边抓鱼。
秋天的水倒也不冷 ，但是，他一直是在水里啊!扑通!他看见个鱼影，向他扑去，裤子湿了，鱼没逮着，他也没什么感觉，他紧闭双唇，那坚定的眼神啊!他小心翼翼地踩着水里的石头，张开双手，双眼注视着水里的鱼....他费了九牛二虎的力气，才逮到了三条不算小的鱼，还有10几条河虾。秋风吹着他的身子，他冷得直发抖，打了个喷嚏。不碍事，不碍事，他想。
他把将鱼买了，剩下的1条鱼和10几条虾，他想留着，他看到阿妈那饱经风霜的脸，头发上的银丝。他还把同学分给的糖给了弟弟和妹妹，留了一颗棉花糖给自己，他还没吃过呢。
他用卖鱼的钱，买了几颗糖果，他想着，明天，他也把糖放到同学们的抽屉。夜晚的繁星明亮，风吹过的地方，都有痕迹。幸福的痕迹吧……
万圣节的作文 篇3
昨天，我的英语班开了一次聚会，我邀请了尹菲和我放学一起去参加。
我们刚去到哪儿，看到那里有一堆各式各样的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的'……我们选 了自己喜欢的面具，英语老师就给我们戴上了，然后，我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节，老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上，还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方，因为那时候没开灯。
老师们为了让我们觉得更恐怖，还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了，老师就拿出来了一个坛子，上面有很多动物。我们就玩了一个游戏，游戏规则是，选两个人，老师说到什么动物，你就得踩到那个动物上面，谁踩到的动物最多谁就赢了。而且，每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。
玩了游戏，老师又带着我们去做南瓜灯，因为南瓜里面的灯不够，所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画，我画的是一些不一样的糖果……
今天玩得真开心!希望英语班能多组织一些好玩的活动!
万圣节的作文 篇4
今天傍晚，我来到联盛广场的麦当劳餐厅参加万圣节活动。原来我不知道万圣节是什么节日，昨天晚上我从电脑上百度了一下，知道了在每年的11月1日是西方的万圣节，10月31日是万圣节前夜。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待的穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“南瓜灯”走家窜户，向大人们需要节日的礼物。
活动是在晚上六点开始，我们先开始走到中间的圆形广场上做手指操，然后再玩乒乓球接力赛，乒乓球接力赛的规则是，先要把球放在乒乓板上，不能让它掉下来，还要再快速的走向对方，对方的人再按同样方法快速走向这边。我们分了三个小组，比赛开始了，每个队的队员都飞快的`向对面走去，但是我们队的队员乒乓球老是掉下来，别的队都走完了，我们一组还剩下我一个，我们组输了，但我还是坚持走完，我们队的人在边上为我加油。
比赛结束后，我们每人吃了一个套餐。接着我们就做南瓜灯，用黑色的笔在黄色纸灯笼上画了眼睛、嘴巴和鼻子，并涂上颜色，这样南瓜灯就做好了。
今天晚上我开心极了！以后我还要参加这样的活动。
万圣节的作文 篇5
10月31是个十分特别的日子，我校举行了一年一度的万圣节派对，而今年的万圣节十分热闹。
万圣节本是西方的节日，因为我们是外语学校，再加上我们对它的喜爱程度，这个万圣节似乎是非过不可了。
31日是周一，早上，大家都兴高采烈的走进教室，拿出自己买的或自己制作的万圣节服装，个个都迫不及待得想向大家展览示了。
到了下午，大课间铃一响，所有的同学穿着鬼服装，带着假面具，一窝蜂似的涌出教学楼，在操场上排好队，等待老师的'安排。我放眼望去，哇！太“壮观”了，我从来没有见过这么多鬼，操场上真热闹！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在这里，听！欢笑声，鬼叫声传扬一片。
活动开始了，音乐响起，每班选出的鬼怪都来展示自己的服装。他们就像琳琅满目的商品一样，从队伍的中间穿过，从我们的眼前闪过。这让我感觉有一冷意。我随意将糖投给了一位同学。
该去要糖了，大多数同学都去办公室要，所以，楼道就变得人山人海，想挤出去都难，更别说进去了。一堆人都堵在门口，声音很大，就像一窝马蜂正在“嗡嗡”吵个不停，直到上课铃声响起，这才安静下来。
这个万圣节可以说是热闹得不得了，直到现在，那热闹的气氛还伴随着我们大家。这是我们在小学度过的最后一个holleween,也是最让我记忆犹新的一个万圣节。
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