万圣节作文（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的万圣节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节作文1
晚上，我上吉的堡英语，我们一起过了万圣节paety，我带了小妖怪的面具，扮鬼的.是外教老师，外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服，可吓人了，他躲在三楼等着，准备吓唬我们，我心里非常害怕，腿都颤抖着，外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧，传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的唯一机会。
为了不让那些游魂得逞，村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子，在村庄各地热闹游行，希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的Trick Or Treat。
万圣节作文2
今天我下午上了3堂英语课，但是主要是学习万圣节的有关知识，我了解了万圣节是西方的鬼节，活动起源于20xx多年以前，凯尔特人。原来是11月1日过万圣节，现在人们都过万圣节前夕了，但是西方人不放假（中国的清明节，放3天假）。代表的'物品有黑猫、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜灯、面具。
小朋友今天都穿着万圣节的衣服，有巫婆的、小丑的、死神的、还有猫女呢。还带来了一些糖果，小朋友们嘴里喊着“treak or treat”，我们大家把糖果给了他们
大家一起来到金鹰门口照相，我们成为了节日里的表演者，给大家带来了快乐，同时给节日增添了一些丰富的元素。今天真高兴。
万圣节作文3
我去上波特英语，英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节，所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日，是给去世的人过的节日，它的主题是南瓜灯和鬼怪。
我穿着小女巫的黑猫衣服，头戴女巫尖尖的帽子，左手拿着南瓜灯，右手提着糖果猫袋。同学们有的'装扮成魔鬼，有的装扮成巫师，还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃，大家要一起说：“不给糖就捣乱！”我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影，看上去真是群魔乱舞啊！
万圣节作文4
星期五，我过了一个快乐的万圣节，和全班一起过的'。
我们好不容易盼到了下午，穿上鬼装，带好面具，戴上帽子，啊！太吓人了，有一个女孩子但了一个海盗的面具，嘴巴上有血，眼睛特恐怖，吓得我不得不尖叫了一声。
在英语课上，我们听了一首关于南瓜的歌曲，和一些同学做的ppt，第二节英语课，我们去了二（5）班，和他们搞联欢，如果他们不说take or treat，我们就不给糖果……最后五（5）班从我们班旁经过，英语老师叫我们大叫3声，可是由于激动，我们叫了5声，尖叫声震耳欲聋。
就这样，我们结束了这难忘的万圣节。
万圣节作文5
“喂，今年万圣节你干什么呀?”死党懒散地问了问我，“什么?万圣节!”我惊异的大叫，“对呀，就在明天，你不知道吗?”“我忘了……”
万圣节，同学们都说挺好玩的，要不今年玩玩试试?那不就得规划一下，让万圣节再添加几分精彩吗，心动不如行动，说干就干。
1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同学来家里玩，举行个万圣节神秘排队。
3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。
4、来个BINGO游戏.(一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的`有奖.问题为对班级成员特点的描述.描述对象签名方为答对一道)。
万圣节作文6
万圣节虽然不是我们中国人的节日，但我们还是过了。
今年的12月25日的万圣节，我到周敏洁的托管班去玩了，我们进去拿了一张纸条然后就进去玩了，第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字，但是因为我和周敏洁配和的很好，所以我们第一次就过了，第二个游戏……第三个游戏……第四个游戏是在押板上跳三十个绳，我跳完以后觉得脚不是我的`了，第五个游戏……第六个游戏是绕口令，这是最后一个游戏了，我说的很慢，但老师还是说我过关了，过关之后我们去画了一个脸谱，然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。
这就是我记忆中最深刻的一件事情了。
万圣节作文7
今天晚上，妈妈带着我一起去英语班，我的好朋友刘彦孜和刘思彤他们也一起去了。我们一上去看见了好多人有的扮演：白雪公主的.，冰雪王后的，可爱的南瓜的，鬼的……，我扮演的是爱洛公主。
我们每个人都带一个面具。老师带我们一起去了三间屋子，第一间是南瓜屋，是让我们大家做南瓜灯的。第二间是蝙蝠屋，我们一起在一张白布上画蝙蝠。第三件是糖果屋，老师把糖果藏起来，让大家找。我都觉得特别好玩。真希望下明年会有更精彩的活动。
万圣节作文8
星期是万圣节，托管班举办了活动，要让我们体验一下万圣节的气氛。
知道要办万圣节活动，我和家人特地去买活动用的衣服。我们看了很久，才决定好要买的`衣服，我选了一个面具和一件衣服。
终于等到十月三十一那一天，大家在托管班换衣服，我打扮成死神，其他同学有的打扮成哈利波特，有的是吸血鬼、幽灵……，不过，我觉得我打扮的最特别。
打扮好了，我们就开始出门去要糖，大家探头探脑的，不知道要先去哪一间敲门，后来我们就决定一间一间的去要糖果，我们在外面大喊着：“Trick or Treat”。
活动结束之后，我们迫不及待的吃糖果，不知道为什么，万圣节要来的糖，竟然这么好吃呢!
万圣节作文9
今天后，爸爸、妈妈陪我一起参加了艾诺学校组织了万圣节活动。活动一共分了关。
第一关，我们闯盘丝洞，进了盘丝洞后，老师让我们做手工蜘蛛。做完蜘蛛后，又到第二关，学了巫婆的英语。第三关，我们进冒险岛。我们刚进去，一个气球爆炸了，老师吓的出来了。老师又进去了，这回气球没爆炸，老师说拉好手。过了一会，魔王出来了，我们都很害怕。但是豆丁说，那是个叔叔装的.，最后我们才放心了。魔王给我们了一点糖，我没要。我们出冒险岛时一个女孩吓哭了。
我出来后给爸爸妈妈说不害怕，很好玩。第四关，在装着面粉的盘子上吹乒乓球。第五关，是做南瓜灯了。我们顺利的完成了五关，活动结束了。今天是快乐的一天。
万圣节作文10
今天，我去乔登美语参加万圣节的活动，万圣节很恐怖。有的`办成骷髅，有的扮成鬼，还有的扮成恶魔。我还去了地狱，真不可怕，就几个人拿着扫帚，来弄我们的脚。我还闯了四关，第一关是， 咬苹果。 第二关是， 疯狂射线 。
第三关是，埋地雷。 第四关是，扔炸弹。玩完了，我们去吃米线，我吃了两碗，真饱啊。
今天我太高兴了，以后我希望还会有这样的节日！
万圣节作文11
今天，我和我的好朋友一起去了一个叫做万和城的地方，我们参加了由袋鼠爸爸组织的'活动，我装扮的是白雪公主，并在服务台那里领取了一张精明鬼的任务卡，其中有一位阿姨问了我一个咒语，我就说：不给糖就捣蛋。阿姨说我答对了，给我盖了印章，还给了我好的多糖果，我特别地高兴。
时间过得飞快，我们答对了全部的问题，集满了所有的印章，领取了礼物。
万圣节作文12
昨天，是正式万圣节，我们晚上会去逐个班级访问，同学们都跃跃欲试，这可是一个非常好玩的节日。
晚自习，我到教室，发现灯已经关了，哇！那一个个邪恶的笑脸，咦？一个囧，我刻得小囧灯，这就是南瓜灯啦！蝙蝠、幽灵、蜘蛛，各种万圣节物品已经到齐。我去找我的“狼人”面具啦！咦？面具呢？我东翻翻，西翻翻，呀！忘寝室里，刚刚在那么恐怖的`情况下也很镇定的我现在却吓了一大跳，只好重做，我做了一个大胡子，就是一大把纸条，用橡皮筋弄上，长须长老完成！这又是美好的一个晚上。
万圣节作文13
万圣节的前一天晚上，我和爸爸妈妈到东区音乐公园玩。在音乐公园的街道上我看到了很多各式各样的'恐怖饰品。有披头散发的鬼脸，有怪异的小丑，有血淋淋的断手……加上各色阴暗的灯光，凄凉的音乐，让人感到阴森森的，仿佛真的到了恐怖的鬼界。
爸爸走在前面，我和妈妈走在后面，我和妈妈悄悄买了一副十指魔爪各自套了一只在手上。这时，爸爸正在附近的一家摊位前认真地观看饰品，我和妈妈轻手轻脚地跑到爸爸身后，突然同时把戴着魔爪套的手伸到了爸爸面前。爸爸吓得“啊”的一声后退了半步，又定睛一看才发现，眼前是一副塑料手指玩具。爸爸虚惊了一场，我们都哈哈大笑起来。
今天玩得太开心了呀！
万圣节作文14
星期五下午放学后我回到家。穿上了巫师的服装，戴上了巫师的帽子，手拿“扫把”和南瓜手袋。没错，我就是要去参加西方国家的万圣节的.活动。
到了活动地点首先看到了没有“脑子”和“眼睛”的“僵尸”头，原来是老师把“脑子”和“眼睛”放在袋子里让我们去摸。还有吹乒乓球比赛，老师先把乒乓球放在面粉里再让我们用嘴吹，谁先把乒乓球吹过对方的线，谁就赢了。
最精彩的是勇闯红外线，我们小心翼翼慢慢地挪动着身体，就连呼吸都不敢大声，生怕碰到了红外线，只要红外线上的铃铛一响我们就会被减一分，最后谁的得分高谁就取得这关的胜利。
这个周末我过的真开心啊！
万圣节作文15
10月25日是万圣节，为了庆祝这个节日，晚上我在文化宫参加了庆祝活动。
一起参加这次活动的除了外教和kelly老师还有许多同龄的小朋友。活动中我们表演传球游戏、比赛包扎木乃伊、为南瓜画按放鼻子，在游戏中我们学到了一些关于幽灵、巫婆、木乃伊等英语单词。
虽然活动只有短短的'一个半小时，但我们还是非常开心，因为我们在娱乐中也学到了知识。这真是一个难忘的万圣节！
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