（热门）万圣节作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的万圣节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
万圣节作文1
今天，乌云密布，外面下着雨，“哗啦哗啦”显然是为万圣节预备的前兆吧，一下车，就见到同学们穿着稀奇古怪的恐怖衣服，大摇大摆地走在大街上。
中午，各路奇妖来到老师们的办公室，嘴里不停的唠叨“trick or treat”。老师们的办公室被围得水泄不通，手不停地抓糖，发糖，尤其是校长办公室，里三层，外三层，校长忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一抛，顿时，像下了糖果雨一样，地上到处都是糖，我拿了一把，便离开了。不过收获也不小，拿了二十来颗糖，这下，我可以大饱口福了，真是太爽了
到了下午庆典的时候，老师便让我们戴上面具，穿上服装。话音刚落，大家叫着喊着，兴奋的穿上服装，看上去真像小鬼班级的恐怖派对。这时，老师命令同学拿来一箱鲜红的苹果，两盆装满水的盆子，哦！原来是玩咬苹果的.游戏，
咬苹果比赛正式开始，随着裁判的一声令下，比赛正式开始，同学们努力将水中的苹果咬到，一个个满脸都是水，有的甚至连头发都湿了，一个个不是咬下一块皮，就是咬了个牙印，水中果皮四处飘散，渐渐地，男生与女生之间的距离就此拉大，最终我们男生以七比十六失败告终。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇！
万圣节作文2
要糖是万圣节有趣的传统活动之一。于是今天我在学校开完派对后就急忙赶回了家，打扮成女巫的样子，拎上一个篮子，叫上另外几个朋友出去要糖。
我们走到了第一个人家门前，犹豫了很长时间要不要去按门铃。最后我还是去按了。我们都很紧张，不知道那个人会是什么反应。过了大概有5分钟，我们正要走，门开了。我们只好大声喊：“trick or treat!!!”(不给糖就捣乱)那个人对我们说“哦!是万圣节来要糖啦!不过我们没有糖，给你们一人5毛钱行吧。”我们高高兴兴地走了。
我们又去另一家要糖。这家可坏，把门开了一个小缝，听见我们是来要糖的'以后就“砰”的一下把门关上了。不是说不给糖就捣乱吗?于是我们用粉笔在那家人门上画了一个大大的骷髅头。 我们去了第三家。这家开了门以后听见我们要糖又把门关了。我们正准备画骷髅的时候门又开了。我们赶紧把粉笔藏起来。那个人说“我刚才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你们3个人分了吧。”我们高兴地说了一声谢谢，拿着那包糖分去了。
随后我们又去了很多家要糖，一直要到11点，我才拎着满满的带子回家。
万圣节作文3
现在，同学们的作业越来越多，都没有时间玩儿，有时放假了，也得去上课外班。我所上的英语班，为了迎接万圣节，搞了一个扮鬼活动，就是为了让同学们开心的玩儿。
这一天，活动分为两个队，红队和黄队，同学们可以报名选择，选择一条很长的通道，通道里很黑，上面挂着毛毛等条形的装饰物，地下铺满“绿藤”，红队和黄队的同学都穿上自己制作的鬼衣，红队在通道中，黄队从通道中过去，通道里摆着陷阱和障碍物，看一看谁能吓着谁？最后在通道的终点有老师扮演的`“魔鬼”呲“血汁”，看看这苹果汁能不能吓到你！
这次还有一个好玩的活动，就是“洞穴探险”同学们可以从洞口走到里面，里面是个大迷宫，同学们依照指引标志进入迷宫，中间有好多号码的卡片，一个同学只能拿一个卡片，要是多拿的话就会被怪物给吃掉了。同学们走过神秘的通道，就可以换取礼物，我换的礼物好好哦，我非常喜欢！
你看，可怕又有趣的万圣节好玩吗？记住了，她是在每年的11月1日，这是属于我们孩子的狂欢节哦！
万圣节作文4
昨天，举行了万圣节。我和小笑还有周航冰提前了10分钟到篮球场集合。我看见有好多好多同学穿着各式各样的衣服，有些很吓人，有些比较漂亮。我穿的服装，通过自己的评价，觉得很可爱。我的披肩是紫色的，帽子是蓝色的，面具有点五彩缤纷。我还看见有很多同学拿着自己的武器在打仗，比如：翁嘉宝拿着一个铁锤打顾墨轩，还有一些同学拿着不同的武器去还击。
我等了好久好久，终于，听见蒋一民妈妈和朱嘉莹妈妈喊我们集合，我赶快跑过去站队。朱嘉莹妈妈领着我们去了很多家，就像周航冰家、孙乐天家、黄小笑家……我最喜欢去周航冰家要糖，她家除了有糖还有爆米花。我正准备离开的.时候还听见于洋说：“爆米花有纤毒，别吃多了。”我觉得于洋真有意思。
除了周航冰家，当然，我还喜欢去翁嘉宝家要糖。我们每到一家的时候都要跑着去，我累的不行，就用最快的步子走到翁嘉宝家。但是，走路太慢了，到了翁嘉宝家，糖基本都快要完了。
我还觉得中场休息的时候很好，很多同学的妈妈都发东西给我们吃，怕我们累着。到了九点钟，已经很晚了，我就跟着小笑一起回家了。
万圣节作文5
早上，我带了一包糖，还有昨天做的面具去了学校。在校门口，还收到琪琪姐姐借给我的帽子，打算到学校里面过个快乐的万圣节。第一节就是英文课，Michelle收去了我们班所有人的糖，告诉我们，下课以后说Trick Treat向其他班同学或者老师要。课堂上Michelle给我们看了南瓜头的故事，还听了巫婆小猫和南瓜的.音乐，我觉得万圣节真有意思，可以讨到很多糖，还有很多好玩的东西。下课以后，我去了语文老师的办公室，向张老师讨了三颗糖。然后在路上又碰到另外一个语文老师，又讨了一颗糖。第一次下课，我收集了四颗糖，放进书包。第二节课下课，我又去语文办公室要了一颗糖，由于要去小便，所以只能讨这一次。第三节下课，我又跑出去，我到了英语办公室，结果没有糖，我再跑去数学办公室，终于被我讨到一颗。路过语文办公室我还瞄了一眼，不过没有糖了。
下午第一节课结束，我去数学办公室讨到一颗棒棒糖!第二节英文课上，我自我介绍，得到一颗棒棒糖。今天的糖果生涯就结束了。今天是最开心的一天，有那么多的糖果!
万圣节作文6
10月31日是一个特殊的日子，它是西方的传统节日，又名鬼节。说到这儿，聪明的'你一定猜出来了——万圣节。
万圣节这一天，小孩子们都会去要糖果。当然了，我们德州晚报的小记者也不例外。这不，今天晚上我们就来到了百货大楼，开始了我的糖果历险记！
活动开始前，我们先画了面具。我拿到面具后，就想：画什么好呢？经过激烈的思想斗争后，终于决定：画皱纹！我先在他的脑门上画三条线，代表皱纹；然后涂上紫色的眼影和幽灵般的脸蛋；最后我又给它加上了爱心和圆圈，活像一个老巫婆！
面具完工后，终于可以要糖果了。我先跑到一个没有小记者的柜台前，问阿姨：“阿姨，有糖吗？”“有啊，不过你得回答我的问题。”阿姨一边说一边拿出一份资料：“‘离离原上草’的下一句是什么？”我暗自窃喜：啊哈，好简单！于是毫不犹豫地脱口而出：“一岁一枯荣。”阿姨笑眯眯地说：“对啦，给你糖！”我接过糖，连声道谢后，又飞奔到另一个柜台去……就这样跑来跑去，不一会儿我就收集到了三十多块糖了。等到集合时，已经累得满头大汗了。
通过这个活动，不仅可以更好地了解西方文化，也可以复习中国古诗词，最重要的是能吃到美味的糖果！
万圣节作文7
“啊”！一年一度的万圣节终于到来了。在我们这万圣节最好玩的地方就要数欧风花街和水街了。
果然，晚上爸爸妈妈带着我去了欧风花街。这里像一个热闹又可怕的“僵尸鬼屋”，有的在小屋里画僵尸，有的在图僵尸，还有的把自己变成了“僵尸”。
我穿着我的.蓝色“鬼“”服，拿着我的“鬼魔杖”，在这里有许多的外国人，有的在弹琴，有的在敲大鼓，爸爸居然说是在敲大锅，把我和妈妈笑的合不拢嘴。下一个活动是选“美”大赛，谁都可以报名，不分男女老少。我们先去画鬼妆，再给摄影师拍照片。终于到了最后公布最“美”名单的时候了，我居然得了个第二名，真的是太开心了。
逛着逛着，突然看到了一个糖画，走上前去一看，只见一个老爷爷手拿勺子在空中飞舞，一会一只活灵活现老鼠就画出来了，路人门都纷纷鼓掌赞扬。
最后走到正门的时候正在喷泉表演，只见一个个“水龙头”正在往天上喷水，有的形成一条龙，有的形成一头猪，还能形成一座房子……
一年一度的万圣节就是好玩，如果你也想来，我推荐你去水街，水街比欧风花街更好玩。
万圣节作文8
十月是嘉年华的季节。10月4日，我们去了杭州天堂万圣节. 站在万圣节狂欢节前，一个巨大的恐怖头骨高达10米。
嘉年华地区有许多娱乐设施，其中最令人兴奋的是嘉年华列车。 这列火车有一条880米长的火车轨道. 在我妈妈和我来之前，有72300多人。我们排了一个半小时的队。 我们上了车，系好安全带离开了。 火车慢慢地爬上了40米高的斜坡。
我在狂欢节地区看到了许多娱乐设施和绿树。 火车从山坡上冲了下来，我觉得自己漂浮了。 然后火车以快速的速度转弯，一个接一个地尖叫。 五分钟后，火车进入车站。我头晕目眩，转向地面。我的心还在跳。我去玩其他项目。
接下来，我们还演奏了有趣而令人兴奋的项目，如生死速度、地狱转台、幽灵船等。 狂欢节地区经常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。
有时僵尸从后面走过国王，甚至是长腿的外星人。 这真的是各种各样的事情。 我还和他们合影 快乐的一天很快结束了美丽的.夕阳，静静地挂在天空中。我们唱着快乐的歌，踏上回家的路。万圣节狂欢节的场面深深地铭刻在我的脑海里。
万圣节作文9
今天是一年一度的万圣节，我和好朋友江宥俊回学校参加万圣节活动，十分开心。
大清早，我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服来到课室。我们满脸涂上红色，以额头、鼻梁为中线画有一条白色，两眼皮漆黑，嘴里吐出两根尖尖向下的可怕大白牙。穿着一件深紫色大翻领长尾巴的吸血鬼衣服，把全班同学吓了一大跳。
很快到了小息一了，我和其他有装扮的小朋友到一楼正门合影。我使劲用眼球的力量把眼珠翻了上去，只露出白色。俩只食指放在脸颊上把下眼皮拉下来，只见布满红色血丝的`眼皮，扮成鬼脸，希望能把大家吓坏。
小息二很快就来到了，老师给我们一张游戏券。我们纷纷都跑到一楼体育馆玩游戏。其中，我最喜欢玩的是「不给糖，就捣蛋」。我们对Mr Jasone，说：“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年级同学，有粤语说：给糖。Mr Jasone一头雾水，他跟本不知道，他在说什么。我走近他，悄悄地告诉他该说什么。这个游戏，我得了很多好吃的糖。
时间过得很快，我就下课了，今天真是又好玩又难忘。
万圣节作文10
万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的'游戏。
今天，我要到杰斯特，过万圣节。我开开心心地走进去，一进去，一个像骷髅头一样的人掉下来，把我吓得心脏病都快吓出来了。我找好了位子看节目。一个教练在跳舞，跳的可好了。主持人他们穿着滑稽的衣服，带着小丑的帽子。差不多全场人都带着面具。我跟妈妈参加了好多有趣地活动，妈妈把眼睛用布遮住来喂我吃东西，老是喂到我的鼻子跟下巴上，我跟妈妈合作得了第二名。一个瑜伽教练跳瑜伽，可厉害了。然后我们开始抢答题目，我得了好多礼物，主持人叔叔夸我回答问题真积极！我们又玩了一个有趣的游戏，就是一分钟妈妈打比喻让我说答案猜词语，我答对了四个。
万圣节真好玩啊，要是每个月都有一次万圣节，那该有多好啊！
万圣节作文11
在万圣节的.那天，我打开电脑，一开始，我就看见上面有几行字：摩尔也过万圣节，开心城堡大探险！
我来到开心城堡，只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软。我进入城堡大厅，全黑了，我从百宝箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只听"嘭"地一声，大厅全亮了，我三步并作两步跑上二楼，惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说："吃一点吧，很好喝的。"我试着"喝"了一点，眨眼间我变成了一个幽灵，可是不到两分钟就变回来了。我打开地图，按了按"西部游乐园"。我买了一个"万圣节魔力棒"可以实现三个在摩尔庄园的愿望。正玩得起劲，我发现来信了，我点了一下信封，上面有几行字，我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西，原来是拉姆饿了。
摩尔庄园真好玩！
万圣节作文12
盼啊盼，终于盼来了万圣狂欢节。今天晚上，我和典奥一个打扮成天使，一个打扮成女巫来到啵啵嘟。波波都里阴森森的，小朋友们一个一个也打扮得古灵精怪。BRUCE来了，xxx妈带来了一条大大的毛毯，他手一披，一打结，第二个女巫出现了，真有创意！我们在一起合了几张照，就一起去闯关了。闯关共有四关。你知道我最喜欢哪关吗？哈哈，我最喜欢的就是第二关——勇闯鬼屋。一进教室，就看见一个身穿黑披风，脸是一个骷髅头的人，好像一具僵尸。僵尸对我们说：小鬼们，你们要认真看下面一部短片，才能知道南瓜灯的.来历。我们看完了短片，僵尸打开游戏规则：你们带来的大鬼们躲到左边的黑布里，只伸出一只手，你们要用心灵去感觉大鬼的手。我们先出去，等大鬼们藏好后，我们就进来找了，我心里正着急的时候，忽然，我发现有一只手的青精非常粗，我就选了那只手，哈哈，出来的果真是老爸，我闯关成功，很开心。
今天真是难忘的一天。
万圣节作文13
亲爱的同学们你知道“万圣节”吗?有亲身体验过这个洋节日吗?
这个周六我在过了一个洋气的万圣节，下面且听说我说来:老师告诉我们过这个节日需要化妆装扮一下参加。为此，我和奶奶特地去超市购买了鬼怪面具。参加新东方万圣节活动的小朋友们，非常多，简直就可以把大厅都挤爆了。老师带着可爱的'兔子耳朵头箍，也有的老师穿了鬼怪的衣服。老师首先，讲述了万圣节的来历，万圣节的游戏，相应的英语单词。活动现场，所有的英语老师跳了“江南style”的骑马舞，快节奏的舞蹈一下子把所有的同学们的热情都hihg起来了。随后，分教室参加游戏活动，有做南瓜灯，有猜谜，有看英语电影。我每个项目都参加了，而且小有奖品哦——一个毛毛虫的玩偶。现场还有好吃的饮料和小零食，2个小时不知不觉就过去了。
好开心，这个是我过了第一次万圣节。
万圣节作文14
一年一度的万圣节又到了，记得去年参加妈妈单位的节日派对，那场面至今我都记忆犹新呢！大家都穿上了精心准备的服装汇聚会场，小小的空间里人山人海，成了“鬼怪精灵”们的世界，真是别有一番节日的气氛。敬爱的王叔叔扮演的大雕像真的不一般；李阿姨扮的济公手摇蒲扇，面带微笑；小陈哥哥化妆成恐怖的魔鬼，手中还拿着令人发寒的兵器，特别是挥着大刀的'海盗，真是霸气十足……
不过让我印象最深的还是一胖一瘦两个叔叔扮演的“黑白无常”。他们各自穿着一身黑衣服和一身白衣服，长得如他们的名字。此时，他们准是得了阎王的命令，用铁链捆着一个“灵魂”，想将他带入地府。我突然想捉弄他们，于是用我的“海盗手”向他们俩发起进攻，解救那可怜兮兮的灵魂。但是“海盗手”无法砍断坚硬的铁链，我只能用体重的优势将他们撞倒，让灵魂趁机逃脱，我也趁他们不备钻入了人群中。看来黑白无常无法回去复命了。
游行后，“鬼怪精灵”们又跳起了欢乐的兔子舞，欢声笑语像潮水般在灿烂的阳光中久久回荡！
万圣节作文15
10月31日的下午，我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣！因为那一天是万圣节的前夜，所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历，还讲了万圣节的英语单词和句子。
老师讲的最有意思的是，关于“Trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的.面具，装扮好了以后，手里提着南瓜灯，挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人：“你希望我给你们捣乱呢？还是给我些糖果？”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后，就把灯关掉，开始向各位家长要糖果，一边要糖，一边说：“Trick or treat”。家长会说：“treat”，然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果，老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了，我们这天玩儿的特别高兴。
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