万圣节作文

时间:2023-06-11 09:37:35 万圣节 我要投稿
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【必备】万圣节作文汇总九篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的万圣节作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】万圣节作文汇总九篇

万圣节作文 篇1

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇静自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的`最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会really interesting。这让我们提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

万圣节作文 篇2

  万圣节(Halloween)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜。在前夜,人们会按照风俗带上面具,穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的`模样,家家户户都会用南瓜雕刻做成灯,孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户要糖。人们在这天并不祭拜祖先和鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。一年一度欢乐的万圣节又到了,××幼儿园为庆祝令人期待的万圣节,特地安排了庆祝活动。

  一、活动主题:万圣节亲子活动

  二、活动目的:让孩子通过过节了解西方万圣节的文化

  三、活动安排:

  1. 时间:20xx年10月31日下午17:00——19:30分

  2. 地点:××市××区××幼儿园

  四、活动流程

  17:00——18:00 签到,现场摸南瓜,制作南瓜灯,换装打扮。

  18:00——18:30 点灯,音乐圈,故事

  18:30——18:50 茶点

  18:50——19:10 游戏

  19:10——19:20 不给糖果就捣乱

  19:20——19:30 结束圈

  五、收费标准:

  每个家庭:50元

  六、本次活动说明:

  因场地原因,本次活动只有15个家庭名额,请自带万圣节服装、面具、如果需要化妆的宝贝,请家长自带装扮物品。

  期待大家的加入。

  深秋平安

  ××幼儿园

万圣节作文 篇3

  今天是一个特殊的日子——万圣节。

  我来到学校,眼前的景象让我大吃一惊,同学们都穿着万圣节的衣服,他们什么样的都有,有的穿着高大的长颈鹿衣服,有的穿着恐怖的`恐龙衣服,还有穿可爱的兔子衣服和披萨衣服……各种各样的都有。很多的人都在一起说话,我看到了我的朋友马克斯,他没有穿万圣节的衣服,也没有在脸上涂抹颜色,可他在牙齿上粘了一对尖牙,像吸血鬼一样很可怕。

  突然,上课铃声响起来了,很多的“动物”都散开了。我来到了我的ELD班,我的班中有一个人穿着滑稽可笑的企鹅衣服,那个企鹅有一个非常大的肚子和一张黄色尖尖的嘴,看起来让人忍不住发笑。下课后,我心里猜测着我的PE课上会有什么动物?我来到了体育馆,看到了里面有很多人围着一个人,我想是不是一个钢铁侠人?走近一看,真吓人!是一个男孩子带着白头发、老花镜,穿老奶奶的衣服和宽大的裙子。如果不仔细看,整个一老奶奶。

  下午放学了,爸爸开着车带着妈妈我和妹妹一起去买万圣节的衣服。商场里面都是千奇百怪的衣服,我买了一套丧尸的衣服,妹妹买了一个猫的耳朵和一个要糖果的小桶,我买了一个袋子。

  晚上我们穿着万圣节的衣服挨家挨户去要糖果,我们要糖果时都要敲门说“不给糖就捣乱”,然后他们就会给糖。每家每户的孩子都是这样。我们带着收获回到了家里。看着眼前这么多的糖,心里很高兴。

  我们兴奋地度过了这个万圣节!

万圣节作文 篇4

  万圣节到了,正好我的画室晚上要办万圣晚会,所以我决定报名去!在我们的画室里有三个行程,第一个任选一个活动,第二评比,第三敲击皮纳塔、在第一个任选活动中分为三项:雕刻南瓜灯;制作魔法披风;制作饼干。

  我很果断地选择了第三项项目。

  到时间了,我从家踏上了去画室的路。到了画室,画室的大门上挂上了一条条银色的纸条,纸条上还有着蜘蛛、蝙蝠。再看周围,周围一片漆黑,在一些小小的角落上还放着一个个小小的会一闪一闪发光的小灯。在头顶的天花板上挂着气球、南瓜灯……一切有关万圣节的东西都挂在了头顶的天花板上。我走向了楼上,这时的楼上也是一片漆黑,只有两个房间里闪烁着灯光,我走进一瞧发现一个画室里正在为雕刻南瓜灯做准备,还有一个画室正在为制作魔法披风做准备。我不禁开始寻找自己选择的活动的画室了。我又跑下了楼,询问了一番后我得知了自己的画室在哪。我发现了自己的同学,便和她一起准备进去。可是——那间画室里一片漆黑……我与她壮起胆子走了进去,等一会儿亮起来一会儿又灭了,就这样反复了两三次后等完全开了!

  首先映入眼帘的是一个盆,这个盆反扣着,我们好奇地打开看了看,原来这里面是我们做饼干所需的面团啊!我们找了个地方坐了下来,我是带着我弟弟的,我和我的弟弟做在一起,我的同学坐在了我的旁边,不一会儿,我们班又来了两个同学,她们两个人坐在了最里面那里,老师开始分组了。“老师,我们五个人一组!”我对老师说。“可以!”老师答应了,我们五个人合用一块垫子,垫子已经消过毒了,老师还强调了说:“不管是做什么都必须在这个垫子上进行操作!”我们一齐回答道:“好的!”老师开始示范了,我们这次要做的是手指饼干。就是把饼干做成手指的形状。

  开始分面团了,由于我们人多所以我们分得的面团是最多的,又开始分杏仁了(杏仁是用来做受的指甲的)我们收获了不少的材料。老师开始示范了。“先掐一小块放在手上,然后搓圆,在放在垫子上搓成长条。搓好之后把手做成V字形,放在搓好的长条上轻轻一按,再拿勺子,把勺子侧过来后在没有按下去的部分画几条线,这几条线在我们的手上是不会有的,但是在女巫的手上会有那些褶皱。做好后再把杏仁放在水里浸湿,浸湿后卡进长条的上面,这样就做成了女巫的手指。”老师讲解完了,我们开始自行操作了。

  我们按照老师的方法制作起来,可是就是没有老师做的好看,我们做的粗的粗,细的细。长的长,短的短。把杏仁卡进去后完全看不出这是手指。我们就是不气馁,做好一个继续做,做好一个再做第二个,第二个做好再做第三个……我们就一直做着这手指饼干。“坐的好等会儿会有奖励哦!”老师突然说了一句话,听完了这句话后我们顿时充满了斗志。“只不过必须是做得最好的!”我们听完后便把那些不好看的全部重新再做。我们做的差不多后老师又说了:“做得最好的是第一组,现在你们可以自己创意了!这里还有一些模具,你们也可以用哦,如果你这个印好后想用别的就用自己的和别人换!”我站了起来,开始把面团揉开,我是出了浑身的力气。可是第一次坐好后老师便给了我一个晴天霹雳。“你做的还是太厚了,不然等会儿烤不熟!”“好的!”我又重新开始做,这可是使出了我吃奶的劲儿,终于通过了!我印的是一只猫,我的目标有锁定在了蝙蝠这个模具上,我和他们交换好了,又开始印起来了。终于我们做好了,可是我们这里还剩一大堆,此时老师又说外面有很多的糖果,所有人都疯狂的`跑去了外面,只有我一个人还在这里苦苦的做着饼干。终于功夫不负有心人我们做的饼干不仅很好吃,而且我还获得了敲击皮纳塔的机会。

  到了敲击皮纳塔的时候了,等了一会儿后到我了,我使出浑身的劲儿敲击着皮纳塔,皮纳塔左摇右晃,而且早就已经变了形!糖果疯狂的向下掉落,可是——我一个糖果都没有抢到!因为在皮纳塔下早就已经堆满了人,他们只要看见糖一落地就立马开始抢,导致我一个都没有。最后就在这敲击皮纳塔的时候,活动也就差不多结束了,可是就在这时突然从陶艺教室里出来了一只大大的挺松熊!这是人办的,我们都围着他转,还是不是的“欺负”他,原本一个简简单单的万圣节,竟然带给了我们这么大的快乐!

  就这样,我们结束了这次的万圣节!我带着我的饼干开开心心的回家了……

万圣节作文 篇5

  10月29日是万圣节,为了让节日过的更有气氛,我们学校装饰的像“鬼世界”一样,教学楼西面挂着一块大黑布,上面写着三个大字“万圣节”!

  我们的教室也装饰的很恐怖,门上有一块黑色的布,周围还有一个个小鬼,灯上挂满了南瓜灯的`拉花和一张张蜘蛛网,最可怕的是一个骷髅,像是一个高大的巨人站在我们的教室里,真是可怕。

  我们开始游园了,我最喜欢的就是到鬼屋要糖果,我进了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不见,很多人都在要糖果,我也挤进去凑热闹,同学们要回答一个英语问题才能得到糖果,真是不容易啊!可是老师还是觉得人实在太多了,就让我们去玩别的游戏,得到一张小卡片才能领糖果,我非常着急,赶快去玩了钓瓶子的游戏,最后得到了小卡片,我又是高兴又是兴奋,跑到了鬼屋,领到了糖果,心想:“得个糖果可真不容易呀!”

  我们还参加了走秀活动,各班的同学都穿着可怕的服装。我还去参加了游园活动,钓瓶子、咬苹果等游戏是我的强项,钓瓶子游戏是用钉子把放在地上的塑料瓶给钓起来,就算赢了。我钓了两次,都钓起来了,获得了两张卡片。咬苹果才好玩呢!从一个大盆子里放上几个苹果,倒上清水,两手不能碰到苹果,让你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

  万圣节这一天真令我难忘!

万圣节作文 篇6

  说起来前段时间的万圣节可谓是人心激动,到处都是充满节日的快乐,有各种社团的组织活动,有各种商铺打折销售,有班级张灯结彩举办晚会,一时间,到处是另一种风采。但这种节日的庆祝并不是所有人,有些人就觉得这是外国文化的入侵,只是各种的娱乐消遣,但是我始终觉得并非这样有益无害的入侵,而是一种创新,一种文化交流。应该支持,享受。

  古有闭关锁国的教训,以自己为中心,拒绝任何外来事物,甚至抵制,可是后来的结果让人寒心,虽不是没及时吸取优秀外来文化造成主要原因使国家垂危,但国家的兴亡与文化密不可分,所以一味地拒绝并不是最好的选择,外国的发展与其文化紧密联合,总有其优秀独特之处,为使国家的文化更加多元化,需要与各国进行交流借鉴,而过洋节正是另一种形式的交流。应该选择支持。

  今有各国学习过中国节日,如美国过中国的春节,一方面为使驻美的中国人士在异乡能够感受到祖国的温暖,更好的`在外国生活而举办,而更重要的是他们觉得这个节日值得他们去学习,虽不像中国一样的气势磅礴,但有其独到之处,并没有带来严重的后果。既然外国都能过我们的节日,还过得绘声绘色,我们为什么不能学习人家的文化与节日了。现代社会,是交流,借鉴,融合吸取优秀外来文化越来越是趋势,既然没有带来不良后果,为何不支持,赢得一片掌声?

  有人说过洋节只是单纯的通过各种方式去娱乐,去消遣。这只是片面的观点,是有各种商场进行活动,但这不是从另一方面促进我们的经济发展吗,而那些口口声声说拒绝的人难道没有享受这节日带来的实惠与快乐吗。所以说任何事物的产生总有其缘由,而人们的选择有肯定有其优秀的那一面,所以不要只观其一面。要多方面观察。

  总得来说我认为这并不是一种文化入侵,相反我觉得这种文化的交流与创新是在促进国家的发展,文化,政治,经济共同发展才能大同,外来文化并不可怕,只要取其精华,去其糟粕,合理利用更会有意想不到的惊喜。

万圣节作文 篇7

  今天阳光明媚,万里无云,下午我的心既紧张又激动,因为我们英语班举行了万圣节活动。

  阳光穿过云层,照射着大地,就连空气都暖洋洋的。秋风像妈妈的手抚摸着我的脸颊,树叶在风中舞蹈,一切都是那么美好。

  到了英语学校,我先进入校长室来抽奖。我抓到了一张小纸条,上面写着南瓜灯,我非常高兴,因为我抽到大奖了,我拿了奖品便回教室,和小伙伴们一起分享我的快乐。

  活动开始了,老师带领我们做游戏,小朋友们各展所长,给大家表演了精彩的节目,老师还让我们用身体摆出一个单词造型。大家齐心协力,很快就完成任务。老师夸我们聪明,还给我们每个人奖励了一块糖。接着我们老师让我们组团儿去敲别的班的`门,并向他们索要糖果。

  同学们,换上鬼衣服,戴着帽子,提着南瓜灯争先恐后地去敲了别的班级的门。进入教室,我们就说不给糖就捣蛋。他们只好乖乖地把糖交了出来,我们拿着战利品提着南瓜灯又向下一个班级出发了……

  活动结束了,真是让人难忘啊!

  今年的万圣节收获满满!

万圣节作文 篇8

  今年我第一次参加了万圣节的party。妈妈给我买了道具和披风,扮成了南瓜头。别的小朋友也都扮成了公主,海盗。老师说万圣节又叫鬼节,所以一定要胆子大。老师先教我们做了彩色的蜘蛛糖。接着带我们去鬼屋转了一圈。

  最后还关了灯,让我们从箱子里抽签,我觉得黑乎乎得很怕,没敢抽。有的.小朋友胆子很大,抽到了香肠和面包。 原来箱子里的东西并没有那么可怕啊。

万圣节作文 篇9

  今天,我去乔登美语参加万圣节的活动,万圣节很恐怖。有的办成骷髅,有的'扮成鬼,还有的扮成恶魔。我还去了地狱,真不可怕,就几个人拿着扫帚,来弄我们的脚。我还闯了四关,第一关是, 咬苹果。 第二关是, 疯狂射线 。

  第三关是,埋地雷。 第四关是,扔炸弹。玩完了,我们去吃米线,我吃了两碗,真饱啊。

  今天我太高兴了,以后我希望还会有这样的节日!