实用的万圣节作文汇编十篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的万圣节作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
万圣节作文 篇1
现在,同学们的作业越来越多,都没有时间玩儿,有时放假了,也得去上课外班。我所上的英语班,为了迎接万圣节,搞了一个扮鬼活动,就是为了让同学们开心的玩儿。
这一天,活动分为两个队,红队和黄队,同学们可以报名选择,选择一条很长的通道,通道里很黑,上面挂着毛毛等条形的装饰物,地下铺满“绿藤”,红队和黄队的同学都穿上自己制作的鬼衣,红队在通道中,黄队从通道中过去,通道里摆着陷阱和障碍物,看一看谁能吓着谁?最后在通道的终点有老师扮演的.“魔鬼”呲“血汁”,看看这苹果汁能不能吓到你!
这次还有一个好玩的活动,就是“洞穴探险”同学们可以从洞口走到里面,里面是个大迷宫,同学们依照指引标志进入迷宫,中间有好多号码的卡片,一个同学只能拿一个卡片,要是多拿的话就会被怪物给吃掉了。同学们走过神秘的通道,就可以换取礼物,我换的礼物好好哦,我非常喜欢!
你看,可怕又有趣的万圣节好玩吗?记住了,她是在每年的11月1日,这是属于我们孩子的狂欢节哦!
万圣节作文 篇2
今天,是万圣节在每年10月31日举办的,据我所知,万圣节是来自于西方的国家。
很多人都叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的.化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看见了,心里就想:”没文化,真可怕,这些一点也挨不上学习的一点点,他们做这些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:”放下学习呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学习的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地玩的!”
听了我闺蜜的话,我才放下学习去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦!
万圣节作文 篇3
最后一个游戏是“爆炸屋”,意思是吹一个气球后把它坐爆,我欣喜地走进“爆炸屋”向老师拿了一个气球。“开始!”老师一声令下,我使劲地吹了起来,怎么吹都吹不起来?“哈哈!就要这么厚的气球,你们才不会轻易得糖呢!”老师得意地笑着说。我涨红了脸,气球终于被我吹鼓了。“啪——”其他几个同学都坐破了,就剩我了。于是,我准备坐下去,呀!气球好会弹啊,我一点儿也坐不到强大的“气球军团”。最后,我鼓起勇气,终于压破了!于是,我得意洋洋地离开了。
呵呵!这次一年一度的'万圣节真好玩,真精彩,我内心十分高兴、愉快!
万圣节作文 篇4
今天晚上我们的英语课是非常非常有趣的一次万圣节派对。我们几个同学有的戴着面具,有的穿着斗篷,还有一个戴着一顶很高的巫师的帽子,还化了妆。
一上课,我们发现安德森和凯瑟端着一个大盆子,里面有水,水面上还飘着很多苹果。咦?这是什么意思呢?凯瑟说:“我们来玩一个游戏,盆子里的.苹果不能用手去拿,只能用嘴去咬出来,谁能咬出来,这个苹果就归谁。”安德森给我们先示范了一下,他一下就咬住了一个苹果很轻松地把苹果取出来了。然后轮到我们,我第一个来,结果我发现我们的嘴太小了,一碰苹果,苹果就飘走了,根本咬不住。怎么办呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口气,用嘴顶住一个苹果一下把它压到水底,然后紧紧咬住把它取了出来,所有人都欢呼鼓掌。接着还有一个新来的男同学用我同样的办法把苹果咬出来了。女生就不敢了,她们都化着妆怕把脸弄湿了。
我们还玩了木乃伊的游戏,我们分了两组,用卫生纸把凯瑟和安德森给缠起来,看哪一组缠得快。有的同学缠了纸总是掉,我缠完一截纸就把它一头别起来,这样纸就不会散开,结果我们这一组获胜了。
最后凯瑟给每个人还发了甜甜圈和点心,这真是一个非常有趣的派对。
万圣节作文 篇5
今天是万圣节,在学校里我们热热闹闹的开了个小party,带着面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了对门朵朵家门口放了个南瓜灯,朵朵说今晚和我们一起去要糖果吧,我很高兴地接受了邀请。
六点,我准时来到了朵朵家,门口的南瓜灯点亮了,已经有些小朋友聚集在这里了,许多是外国小朋友,他们穿得很奇怪,戴着帽子或面具,手里拿着小包,准备放糖用。我和哥哥跟着大队人马开始一家一家去要糖,过万圣节的人家门口都点着各种各样的南瓜灯,我们说着trick or treat,主人会打扮成妖怪魔鬼打开大门给我们发糖,然后相互说Happy Halloween!在要了几家之后我开始胆子大点了,会主动走到队伍前面去要糖,走着走着发现路边有一个非常特别的南瓜灯,眯着眼咧着嘴,还闪着美丽的光芒,我不禁走上前去,忽然间门开了,从里面飞出来一个大妖怪,把我吓得大叫起来,仔细一看原来是一个人披着一件画着鬼脸的黑披风扮演的,跟着大家都笑了起来,我想想也蛮搞笑的,呵呵。我们还去了一家用帐篷搭的.鬼屋,每次只能进去一个人,我进去时有点害怕,里面鬼火一闪一闪的,在出口的地方有糖果,我拿糖果时,忽然手臂被抓了一下,吓得我糖都差点掉了。总之,这真是一个快乐的节日,回家时我的包包里塞满了糖果,哥哥说这是一年中蛀牙蛀得最厉害的一天!
万圣节作文 篇6
今天是星期天。晚上,爸爸和妈妈带着我和弟弟去参加MTSR早教儿童之家的万圣节狂欢之夜。我戴着妈妈买给我的女巫帽,披着女巫披风。弟弟穿着南瓜衣,头戴南瓜帽,我们手里都拿着会发出恐怖声音的南瓜灯。我们一家四口高高兴兴地来到早教之家,其他的小朋友也都装扮好了,有公主,巫师,巫婆,小恶魔等等,最多的还是南瓜,手里都拿着南瓜灯。
老师叫我们坐在垫子上,他们给我们准备了表演,有四个装扮成巫师的老师给我们跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜欢,她们看起来很搞笑,因跳舞的时候,老师们学着人猿不停地叫着,拍打着胸口。
表演完了,老师告诉我们应该画个妆让我们看起来恐怖点。我拿着老师派发的人体绘画颜料在脸上画起来,蓝色的,红色的',看起来有几分鬼样,呵呵,非常的有趣。妈妈也帮弟弟在嘴边各画了一点红色的“血迹”。然后是亲子T台秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,妈妈告诉他:“请耐心等待老师叫号。”老师给所有走秀的小朋友和家长都拍了照。
接下来是做南瓜灯环节,我找到了一个南瓜,拿记号笔给它绘上了五官就把它交给了妈妈,妈妈拿着工具刀插进去又拔出来,一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来,接着把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮着的电子蜡烛放进南瓜里。最后给南瓜打上四个洞,把绳子穿起来,一个漂亮的南瓜灯就大功告成了。
南瓜灯完成后就是我最喜欢的讨糖环节了。老师提醒我们,我们必须要说:“不给糖就捣蛋。”妈妈带着我和弟弟向叔叔、阿姨们讨要糖果,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放进我的的巫师帽里。最后,我和弟弟一起装了满满一帽子的糖果。今天真是大丰收啊!我玩得很开心,弟弟玩得也很高兴。
万圣节作文 篇7
明天我们巴贝尔要举行一个“HALLOWEEN”的节日,“HALLOWEEN”是在西方国家过的一种节日,用中文翻译就是万圣节。
万圣节在西方国家也是一个比较重要的节日。在万圣节的晚上,孩子们要打扮成鬼去吓人,然后再挨家挨户地要糖吃,还要说:TRICK-OR-TREATING(不给糖就捣蛋)。如果大人不给糖,孩子们便把肥皂涂在门的把手上,……
有些孩子还要把屋里装扮成鬼屋,挂上假蝙蝠,装上蜘蛛网,在墙上画上可怕的鬼脸,令人毛骨悚然……
老师对我们说,大家要各做一个MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去参加比赛的。老师还叫我们去买几张彩色卡纸,用来做面具。
我感到奇怪,去年我们也做面具,学校发的纸,今年却要自己去买卡纸,奇怪!
我买了四张卡纸,准备开始做了,可就在这时,汪老师又提出了一个要求,不要有太多的血,要做得可爱些!我心里想,万圣节做的面具不吓人,那怎么使人害怕呢?
算了,老师怎么说,我就照着怎么做吧!我就开始做我的MASK了。
我剪了一个长长的`脸,在脸上画了好多花花绿绿的图案,剪了一双又大又可爱的眼睛,我觉得这个面具最有特色的就是它的舌头了,我又用一块长长的卡纸剪了个舌头,再把它粘在面具上,使舌头微微卷起,别人都觉得我面具的舌头很好玩……
去年我做的面具被选上去参加比赛,希望今年做的也能参加比赛。
万圣节作文 篇8
我应小王邀请,在万圣节的夜晚,穿上一身黑斗篷,形单影只地去聚餐。
踏上了公交汽车,我第一下的感觉就是毛骨悚然——空荡荡的车身轻微摇晃着,车的司机戴着一顶破旧的,惨败不堪的灰帽子,眼睛直勾勾地盯着后视镜。车尾坐着一个小孩,他的脸惨白惨白的,空洞的眼神盯着我。整辆车只有我,司机,小孩,三个人。
车走走停停,我似乎只注意到他人的装束,而没有注意到自己的也是一般怪异,以至于走在大街上众人都向我投来异样的眼光。在我下站的时候,我偶然瞥见了灯红酒绿的街道上一个黑暗的商铺。商铺里好像炸开了锅一样,喧哗声,尖叫声,争执声不绝于耳,以致于我也好像被同极磁铁相吸一般,径直走向商铺。
商铺里似乎有着无尽的黑暗。这是,一团漂浮的`白骨慢慢向我悬过来,我害怕地不由得退后了两步。原来是一个衣着荧光骷髅衣服的人!我向他对我冒昧闯入做了道歉就急匆匆地走出商铺。
刚一走出商铺,我的肩膀就被一双冰冷的手,拍了两下。完全冰冷,没有一丝情感的声音在我耳畔响起,“能给我一包血浆吗?”我惊异地回头探了探,发现后面空空如也;再回过头,发现一个面目狰狞的“吸血鬼”直直地立在我面前。“吸血鬼”摘下面具……原来是我的同学小朱!真是“怪事年年有,今年特别多啊”。
果不其然,小王的聚会也是“鬼开会”。比如用血浆袋来存放番茄酱,电脑里也播的是一些奇奇怪怪且恐惧可怕的歌曲。
这次的经历,应该算是一次“万圣节奇遇”吧!
万圣节作文 篇9
说起我们学校的新鲜事啊,我觉得就属刚刚举办的“万圣节时装秀”了。同学们那精灵古怪的装扮可以说既新鲜又刺激。让我一组一组给你介绍介绍吧。
第一组上场的是一对“魔法精灵”,她们头上戴着高高的印有黄色星星、月亮图案的黑色的魔法帽,穿着同样颜色的魔法隐身衣,还戴着银光闪闪的面具,手中挥舞着粉色的心形魔法杖,仿佛在施展魔法。
第二组是“西部牛仔”和“妖怪”,“西部牛仔”身上穿着棕黄色的传统牛仔衣,头上戴着相同颜色的牛仔帽,手里握着一个怪模怪样的手电筒,哦,不!它不是一个普通的手电筒,而是一把威力超强的超级激光剑。而“妖怪”却难看多了,绿色的脸,黑色的披风,再加上一头乱蓬蓬的黄头发,真是丑陋极了。一上场,这“妖怪”不但不去摆造型,还跑到前面张牙舞爪的吓唬台下的.观众。“西部牛仔”立刻上前阻止他,“牛仔”用手指一按红色按钮,手电筒“唰---”的一下,变成了一把寒光闪闪的激光剑,三下两下就把“妖怪”打败了,还把他押回去摆造型。不过新的问题出现了,正当“西部牛仔”庆贺胜利时,他那把激光剑却罢工啦,缩回去怎么按也不出来,成了一把真正手电筒了。这下妖怪可得意了,啊,不好!他挥舞着尖利的爪子要攻击“西部牛仔”了,哎呀!“西部牛仔”,快逃啊!
“叮铃铃……”,放学铃声响了,一场新鲜有趣的时装会结束了。
万圣节作文 篇10
天,下着大雨,天色不太好,灰暗的一片,像是走入梦境一样。我独自一人狂奔在上学的路上,由于匆忙,我进没有发现四周的一片都是寂静的,无声的。
学校的门快要关上了,我不顾一切地跑到学校,却没有听到低年级班上传来的稚嫩的朗朗读书声。我担心迟早会被老师责骂,就没有想太多,楼梯墙壁上的画,似乎变了,画虽然是原来的画,却很是熟悉,却有点陌生,不知少了什么东西?又多了什么东西?我背着书包一步一步爬上楼,奇怪的是书包变得似乎特别重,又好像是有人在后面拉着我,又多了什么东西?我背着书包一步一步爬上楼,奇怪的是书包变得似乎特别重,又好像是有人在后面拉着我,回头一看,却什么都没有。继续爬楼,短短的`五楼不知怎么的好像高了一倍。从走廊看下去,估计也才爬了两三楼的样子,诡异!太诡异了!
好不容易到了五楼,面对六(5)班的班牌,我却迟迟不肯去,也不知为何,可是有一个声音总会不耐烦地催促:进去吧!进去吧??这声音连续不断,忽高忽低,像是从另一个世界传来的,令人毛骨悚然,我也烦了,推开门。忽然,"上课铃"响了"叮铃铃叮铃铃?"
闹钟响了,我也清醒了许多:"我为什么总在万圣节那天做噩梦呢!"
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