实用的万圣节作文汇编十篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的万圣节作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节作文 篇1
现在，同学们的作业越来越多，都没有时间玩儿，有时放假了，也得去上课外班。我所上的英语班，为了迎接万圣节，搞了一个扮鬼活动，就是为了让同学们开心的玩儿。
这一天，活动分为两个队，红队和黄队，同学们可以报名选择，选择一条很长的通道，通道里很黑，上面挂着毛毛等条形的装饰物，地下铺满“绿藤”，红队和黄队的同学都穿上自己制作的鬼衣，红队在通道中，黄队从通道中过去，通道里摆着陷阱和障碍物，看一看谁能吓着谁？最后在通道的终点有老师扮演的.“魔鬼”呲“血汁”，看看这苹果汁能不能吓到你！
这次还有一个好玩的活动，就是“洞穴探险”同学们可以从洞口走到里面，里面是个大迷宫，同学们依照指引标志进入迷宫，中间有好多号码的卡片，一个同学只能拿一个卡片，要是多拿的话就会被怪物给吃掉了。同学们走过神秘的通道，就可以换取礼物，我换的礼物好好哦，我非常喜欢！
你看，可怕又有趣的万圣节好玩吗？记住了，她是在每年的11月1日，这是属于我们孩子的狂欢节哦！
万圣节作文 篇2
今天，是万圣节在每年10月31日举办的，据我所知，万圣节是来自于西方的国家。
很多人都叫做鬼节，我去调查了一下，万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的：每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的.化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次，我在一个商场里买书看，看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢，我便也去参加了，好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看见了，心里就想：”没文化，真可怕，这些一点也挨不上学习的一点点，他们做这些干什么啊？”于是，我就瞪了一眼刚刚准备走，一个带上满脸是南瓜的人拽住了我，我吓死了。我就问他干嘛啊？她摘下面具，她原来是我的闺蜜，吓死我了。她说：”放下学习呗，玩一玩嘛！又不是每次都要学习的，我们一起玩玩嘛，在学校里我们都不能好好地玩的！”
听了我闺蜜的话，我才放下学习去玩了一番，感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的，小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦！
万圣节作文 篇3
最后一个游戏是“爆炸屋”，意思是吹一个气球后把它坐爆，我欣喜地走进“爆炸屋”向老师拿了一个气球。“开始！”老师一声令下，我使劲地吹了起来，怎么吹都吹不起来？“哈哈！就要这么厚的气球，你们才不会轻易得糖呢！”老师得意地笑着说。我涨红了脸，气球终于被我吹鼓了。“啪——”其他几个同学都坐破了，就剩我了。于是，我准备坐下去，呀！气球好会弹啊，我一点儿也坐不到强大的“气球军团”。最后，我鼓起勇气，终于压破了！于是，我得意洋洋地离开了。
呵呵！这次一年一度的'万圣节真好玩，真精彩，我内心十分高兴、愉快！
万圣节作文 篇4
今天晚上我们的英语课是非常非常有趣的一次万圣节派对。我们几个同学有的戴着面具，有的穿着斗篷，还有一个戴着一顶很高的巫师的帽子，还化了妆。
一上课，我们发现安德森和凯瑟端着一个大盆子，里面有水，水面上还飘着很多苹果。咦？这是什么意思呢？凯瑟说：“我们来玩一个游戏，盆子里的.苹果不能用手去拿，只能用嘴去咬出来，谁能咬出来，这个苹果就归谁。”安德森给我们先示范了一下，他一下就咬住了一个苹果很轻松地把苹果取出来了。然后轮到我们，我第一个来，结果我发现我们的嘴太小了，一碰苹果，苹果就飘走了，根本咬不住。怎么办呢？我一想，一不做，二不休，我深吸一口气，用嘴顶住一个苹果一下把它压到水底，然后紧紧咬住把它取了出来，所有人都欢呼鼓掌。接着还有一个新来的男同学用我同样的办法把苹果咬出来了。女生就不敢了，她们都化着妆怕把脸弄湿了。
我们还玩了木乃伊的游戏，我们分了两组，用卫生纸把凯瑟和安德森给缠起来，看哪一组缠得快。有的同学缠了纸总是掉，我缠完一截纸就把它一头别起来，这样纸就不会散开，结果我们这一组获胜了。
最后凯瑟给每个人还发了甜甜圈和点心，这真是一个非常有趣的派对。
万圣节作文 篇5
今天是万圣节，在学校里我们热热闹闹的开了个小party，带着面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了对门朵朵家门口放了个南瓜灯，朵朵说今晚和我们一起去要糖果吧，我很高兴地接受了邀请。
六点，我准时来到了朵朵家，门口的南瓜灯点亮了，已经有些小朋友聚集在这里了，许多是外国小朋友，他们穿得很奇怪，戴着帽子或面具，手里拿着小包，准备放糖用。我和哥哥跟着大队人马开始一家一家去要糖，过万圣节的人家门口都点着各种各样的南瓜灯，我们说着trick or treat，主人会打扮成妖怪魔鬼打开大门给我们发糖，然后相互说Happy Halloween！在要了几家之后我开始胆子大点了，会主动走到队伍前面去要糖，走着走着发现路边有一个非常特别的南瓜灯，眯着眼咧着嘴，还闪着美丽的光芒，我不禁走上前去，忽然间门开了，从里面飞出来一个大妖怪，把我吓得大叫起来，仔细一看原来是一个人披着一件画着鬼脸的黑披风扮演的，跟着大家都笑了起来，我想想也蛮搞笑的，呵呵。我们还去了一家用帐篷搭的.鬼屋，每次只能进去一个人，我进去时有点害怕，里面鬼火一闪一闪的，在出口的地方有糖果，我拿糖果时，忽然手臂被抓了一下，吓得我糖都差点掉了。总之，这真是一个快乐的节日，回家时我的包包里塞满了糖果，哥哥说这是一年中蛀牙蛀得最厉害的一天！
万圣节作文 篇6
今天是星期天。晚上，爸爸和妈妈带着我和弟弟去参加MTSR早教儿童之家的万圣节狂欢之夜。我戴着妈妈买给我的女巫帽，披着女巫披风。弟弟穿着南瓜衣，头戴南瓜帽，我们手里都拿着会发出恐怖声音的南瓜灯。我们一家四口高高兴兴地来到早教之家，其他的小朋友也都装扮好了，有公主，巫师，巫婆，小恶魔等等，最多的还是南瓜，手里都拿着南瓜灯。
老师叫我们坐在垫子上，他们给我们准备了表演，有四个装扮成巫师的老师给我们跳了一只舞蹈，名字叫“人猿泰山”。我很喜欢，她们看起来很搞笑，因跳舞的时候，老师们学着人猿不停地叫着，拍打着胸口。
表演完了，老师告诉我们应该画个妆让我们看起来恐怖点。我拿着老师派发的人体绘画颜料在脸上画起来，蓝色的，红色的'，看起来有几分鬼样，呵呵，非常的有趣。妈妈也帮弟弟在嘴边各画了一点红色的“血迹”。然后是亲子T台秀，弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型，妈妈告诉他：“请耐心等待老师叫号。”老师给所有走秀的小朋友和家长都拍了照。
接下来是做南瓜灯环节，我找到了一个南瓜，拿记号笔给它绘上了五官就把它交给了妈妈，妈妈拿着工具刀插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来，接着把南瓜籽掏空后，雕刻出南瓜的五官。再把亮着的电子蜡烛放进南瓜里。最后给南瓜打上四个洞，把绳子穿起来，一个漂亮的南瓜灯就大功告成了。
南瓜灯完成后就是我最喜欢的讨糖环节了。老师提醒我们，我们必须要说：“不给糖就捣蛋。”妈妈带着我和弟弟向叔叔、阿姨们讨要糖果，我的手拿不下糖果了，我就把糖果放进我的的巫师帽里。最后，我和弟弟一起装了满满一帽子的糖果。今天真是大丰收啊！我玩得很开心，弟弟玩得也很高兴。
万圣节作文 篇7
明天我们巴贝尔要举行一个“HALLOWEEN”的节日，“HALLOWEEN”是在西方国家过的一种节日，用中文翻译就是万圣节。
万圣节在西方国家也是一个比较重要的节日。在万圣节的晚上，孩子们要打扮成鬼去吓人，然后再挨家挨户地要糖吃，还要说：TRICK-OR-TREATING(不给糖就捣蛋)。如果大人不给糖，孩子们便把肥皂涂在门的把手上，……
有些孩子还要把屋里装扮成鬼屋，挂上假蝙蝠，装上蜘蛛网，在墙上画上可怕的鬼脸，令人毛骨悚然……
老师对我们说，大家要各做一个MASK《面具》，做得最好的三男三女，明天是要去参加比赛的。老师还叫我们去买几张彩色卡纸，用来做面具。
我感到奇怪，去年我们也做面具，学校发的纸，今年却要自己去买卡纸，奇怪!
我买了四张卡纸，准备开始做了，可就在这时，汪老师又提出了一个要求，不要有太多的血，要做得可爱些!我心里想，万圣节做的面具不吓人，那怎么使人害怕呢?
算了，老师怎么说，我就照着怎么做吧!我就开始做我的MASK了。
我剪了一个长长的`脸，在脸上画了好多花花绿绿的图案，剪了一双又大又可爱的眼睛，我觉得这个面具最有特色的就是它的舌头了，我又用一块长长的卡纸剪了个舌头，再把它粘在面具上，使舌头微微卷起，别人都觉得我面具的舌头很好玩……
去年我做的面具被选上去参加比赛，希望今年做的也能参加比赛。
万圣节作文 篇8
我应小王邀请，在万圣节的夜晚，穿上一身黑斗篷，形单影只地去聚餐。
踏上了公交汽车，我第一下的感觉就是毛骨悚然——空荡荡的车身轻微摇晃着，车的司机戴着一顶破旧的，惨败不堪的灰帽子，眼睛直勾勾地盯着后视镜。车尾坐着一个小孩，他的脸惨白惨白的，空洞的眼神盯着我。整辆车只有我，司机，小孩，三个人。
车走走停停，我似乎只注意到他人的装束，而没有注意到自己的也是一般怪异，以至于走在大街上众人都向我投来异样的眼光。在我下站的时候，我偶然瞥见了灯红酒绿的街道上一个黑暗的商铺。商铺里好像炸开了锅一样，喧哗声，尖叫声，争执声不绝于耳，以致于我也好像被同极磁铁相吸一般，径直走向商铺。
商铺里似乎有着无尽的黑暗。这是，一团漂浮的`白骨慢慢向我悬过来，我害怕地不由得退后了两步。原来是一个衣着荧光骷髅衣服的人！我向他对我冒昧闯入做了道歉就急匆匆地走出商铺。
刚一走出商铺，我的肩膀就被一双冰冷的手，拍了两下。完全冰冷，没有一丝情感的声音在我耳畔响起，“能给我一包血浆吗？”我惊异地回头探了探，发现后面空空如也；再回过头，发现一个面目狰狞的“吸血鬼”直直地立在我面前。“吸血鬼”摘下面具……原来是我的同学小朱！真是“怪事年年有，今年特别多啊”。
果不其然，小王的聚会也是“鬼开会”。比如用血浆袋来存放番茄酱，电脑里也播的是一些奇奇怪怪且恐惧可怕的歌曲。
这次的经历，应该算是一次“万圣节奇遇”吧！
万圣节作文 篇9
说起我们学校的新鲜事啊，我觉得就属刚刚举办的“万圣节时装秀”了。同学们那精灵古怪的装扮可以说既新鲜又刺激。让我一组一组给你介绍介绍吧。
第一组上场的是一对“魔法精灵”，她们头上戴着高高的印有黄色星星、月亮图案的黑色的魔法帽，穿着同样颜色的魔法隐身衣，还戴着银光闪闪的面具，手中挥舞着粉色的心形魔法杖，仿佛在施展魔法。
第二组是“西部牛仔”和“妖怪”，“西部牛仔”身上穿着棕黄色的传统牛仔衣，头上戴着相同颜色的牛仔帽，手里握着一个怪模怪样的手电筒，哦，不！它不是一个普通的手电筒，而是一把威力超强的超级激光剑。而“妖怪”却难看多了，绿色的脸，黑色的披风，再加上一头乱蓬蓬的黄头发，真是丑陋极了。一上场，这“妖怪”不但不去摆造型，还跑到前面张牙舞爪的吓唬台下的.观众。“西部牛仔”立刻上前阻止他，“牛仔”用手指一按红色按钮，手电筒“唰---”的一下，变成了一把寒光闪闪的激光剑，三下两下就把“妖怪”打败了，还把他押回去摆造型。不过新的问题出现了，正当“西部牛仔”庆贺胜利时，他那把激光剑却罢工啦，缩回去怎么按也不出来，成了一把真正手电筒了。这下妖怪可得意了，啊，不好！他挥舞着尖利的爪子要攻击“西部牛仔”了，哎呀！“西部牛仔”，快逃啊！
“叮铃铃……”，放学铃声响了，一场新鲜有趣的时装会结束了。
万圣节作文 篇10
天，下着大雨，天色不太好，灰暗的一片，像是走入梦境一样。我独自一人狂奔在上学的路上，由于匆忙，我进没有发现四周的一片都是寂静的，无声的。
学校的门快要关上了，我不顾一切地跑到学校，却没有听到低年级班上传来的稚嫩的朗朗读书声。我担心迟早会被老师责骂，就没有想太多，楼梯墙壁上的画，似乎变了，画虽然是原来的画，却很是熟悉，却有点陌生，不知少了什么东西?又多了什么东西?我背着书包一步一步爬上楼，奇怪的是书包变得似乎特别重，又好像是有人在后面拉着我，又多了什么东西?我背着书包一步一步爬上楼，奇怪的是书包变得似乎特别重,又好像是有人在后面拉着我,回头一看，却什么都没有。继续爬楼，短短的`五楼不知怎么的好像高了一倍。从走廊看下去，估计也才爬了两三楼的样子，诡异!太诡异了!
好不容易到了五楼，面对六(5)班的班牌，我却迟迟不肯去，也不知为何，可是有一个声音总会不耐烦地催促：进去吧!进去吧??这声音连续不断，忽高忽低，像是从另一个世界传来的，令人毛骨悚然，我也烦了，推开门。忽然，"上课铃"响了"叮铃铃叮铃铃?"
闹钟响了,我也清醒了许多："我为什么总在万圣节那天做噩梦呢!"
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