万圣节作文

时间:2023-05-16 10:00:10 万圣节 我要投稿

实用的万圣节作文锦集五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的万圣节作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的万圣节作文锦集五篇

万圣节作文 篇1

  十月三十日,你们知道是什么日子呢?哈哈,是一次万圣节游园活动哦!我也给自己乔装打扮了一下,黑黑的尖顶帽,金色地斗篷,拿着一个小南瓜灯,瞧,多像一个小魔法师。

  来到游园区现场,这里正放着万圣节地歌曲,声音很大,让我震耳欲聋。我拿了任务卡,向一个小屋奔去,这个小屋不大,可是排队的人却很多——我挤进去一看,啊!原来是一个做蜘蛛糖果地地方。听说蜘蛛在万圣节是用来吓人用的。轮到我了,那边地阿姨笑眯眯地给了我几根丝带和一根棒棒糖。

  我找了个位子坐了下来。心里正思索着蜘蛛的'外形和 轮廓。嗯,蜘蛛有一个头,身子很长,还有八条强壮有力的大腿。俗话说:万事的开头很重要。先做头部。我先把两只小眼睛拿出来,想贴在棒棒糖上。眼睛后面有双面胶,很快,蜘蛛地头部便做好了,然而,蜘蛛的身子却没有那么好做了。

  我把丝带一圈一圈地绑好,虽然有一点难看,而且只有六条腿,管他呢,我兴高采烈地把它放到地上,结果却让我大跌眼镜,一下子全散掉了!现在怎么办呢?这时,我想起了课文《通往广场的路不止一条》这下在哪儿找一条出路呢?我往后退了几步,好像被什么勾住了,回头一看,原来是做蜘蛛网地双面胶。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就变得结结实实了,我一看,就又笑了,啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿着我的蜘蛛吓人去喽!

  接着,我去玩钓鱼游戏。这里虽然没有水,只有一些沙土,没有玩具鱼,却只留下一些万圣节卡片。让我们了解圣诞节。终于轮到我了!我最喜欢玩这个游戏了,举起鱼竿,向巫师帽甩去。可是我却怎么也吸不起来,我决定好好观察一下,哦!原来那边有一个小回形针,我尽力一甩,哈哈,上钩了,我像真的钓了一条大鱼一样快乐。

  最后,要吃糖果啦!在我们面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,软糖,硬糖,棒棒糖等,这座糖山怎么个大法呢?一把雨伞都可以埋进去,找不到,必须自己挖出来。我的眼睛里放着金光,这些都是学校里“濒危”甚至“灭绝”的零食,我能不兴奋吗?老师一说“可以拿了”话音刚落,我和一群嘴馋的孩子们一起蜂拥而上,几秒钟后,一堆糖果被抢了个精光。我的袋子里,口袋里尽是糖果。我们作为“万圣节分糖大使”在二楼闲逛,把自己的糖分给大家,然后和他们一起合影,拍照,虽然我们的糖分光了,但我却把快乐给了大家。

  游园活动结束了,我依依不舍地离开了。虽然走了,但是那万圣节地歌声,却仍在我耳边回荡,久久不能平息……

万圣节作文 篇2

  今年万圣节我们自己约好搞一次"不给糖果就捣蛋"的游戏。

  晚上7点半,当我带着面具来到王欣雅面前,她吓的尖叫,我像幽灵一样飘来飘去,得意极了,看来今天的装扮成功了。王欣雅今天也特意装扮了自己,脸上带着英语课上做的面具,背上披着五颜六色披风,手里拿着南瓜灯,很神气。李庚润手里的南瓜灯最特别,是柚子皮做成的,非常有创意,把柚子皮拨开,里面是熊熊燃烧的火把。

  我们集合到一起开始了“不给糖果就捣蛋”之旅。第一个就是到我们家去,妈妈下班买了一大包的糖果早早在家等候我们了,大家一窝蜂,家里的'糖就被抢光了,妈妈嘴里不停地说:"别着急,别着急,都有糖果。"妈妈的嗓子都喊哑了。最后一个我们到了谢敏则家,谢敏则家的乌龟真逗人。我们用手摸乌龟,乌龟就张开嘴巴咬我们的手,因为外面是一个玻璃,所以乌龟咬不到我们,乌龟咬啊咬,最后把牙齿咬疼了也没咬到手。

  这次“不给糖果就捣蛋”这个活动真有意思。

万圣节作文 篇3

  今天,我们大家来了一场“鬼”大会。

  李晓东把他心爱的鬼面具戴在头上,还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同学。我们把两边的`门关好,躲在门后吓李秀珍,没想到她早有准备:等她推开门,我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她,反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!

  我们全班同学穿上古怪的服装,跨上小篮子,排成一队,跑向办公室,向老师要糖果。领队的大喊:“Trick or treat(不给糖果就捣乱)!”后面的也跟着喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”当然,老师们笑呵呵地发糖果……

  放学了,我点着我的“战利品”:哇!一共有50多颗糖果呢!我剥开糖果纸,把糖果塞进嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

万圣节作文 篇4

  今天,我高高兴兴地背着书包,早早地来到了学校。这是因为今天我们班要搞一个有趣的活动——削个漂亮的apple。一看题目,我十分吃惊:天啊!我完蛋了。Apple是苹果,可是我带的是梨!哎——郁闷!

  老师一声令下,我怀揣着忐忑不安的心情开始削我的梨。我左手拿着梨,右手拿着水果刀,像准备战斗一样,然后,我将小刀紧紧地贴在梨上,接着我用刀将梨皮削一点点,再把果皮削长一点,这时我旋转着梨,嘟着嘴心想:我一定要把果皮削长,削长,再削长!拿一个第一名,那多好!不知不觉中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探着脖子迫不及待地望周围的同学削得如何,我轻松了许多,因为我的同桌吴文俊削得十分难看,不仅果皮短短厚厚的,而且他的苹果都快变成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的邓先妮的,果皮和我的差不多长,差不多厚,不过一比对下来,我还是要好一点。陈姿瑾就没法说了,比吴文俊削得还差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高兴得手舞足蹈,小声叫道:“太好了,我快成功了。”为了避免后面的都削得太短了,于是,我又静下心来继续削梨。哎哟!疼死我了,一看,幸好手还没流血。抬起头来,我看见:同学们有的一边削一边啃,啃啥呀?原来他们在啃果皮上的果肉;有的一边削一边大口大口地吃着,吃啥呀?原来在吃自己削好的水果;有的一边削一边刻,刻啥怪玩意呀?原来万圣节要到了,都在刻南瓜灯呢;有的则认认真真、很专注的削水果。我恍然大悟,学着认真的.同学开始削。啊!好长啊!“我削完了!”噢!?有同学削完了。我一着急,哎!太可惜了!长长地果皮从梨身上断开了。

  在队委的组织下,我们轮流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友说吧,你瞧,陈天奕削得多好,果皮又薄又长,梨也削得很完整,梨!和我一样,太好了,有伴儿了,不过我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看张庆朗,她削得果皮又厚又短,苹果还算削得比较完整,还行吧!到我们组了,我兴奋地蹦上讲台,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老师又在每一组选出了优胜者,我也当上了,真好!可惜的是:我没有进五位选手中,下一次一定要再削长点啊!

  一口一口地吃着自己劳动的成果,惬意极了!

万圣节作文 篇5

  “Halloween”大家都知道,是万圣节的意思。今天,我们老师为了庆祝万圣节,给我们布置了一个神秘的小任务——教陌生人单词。

  我们上第一节课的时候,老师教我们学了12个月份的英语单词。我认真听、认真学。到了第二节课,老师神秘地告诉我们:“明天是万圣节,为了庆祝万圣节,要搞一个活动,什么活动呢?教陌生人单词。如果他们会的话,就让他们在你的本子上签个字;如果他们不会的话,就一定要把他们教会之后,再签个字。”我听了这个,很兴奋,也很激动。就和Lilyone,Tina分在了一组,开始出发了。

  我们到了文博广场,老师简单交待之后,各个小组就开始行动了。我们三个一眼就看上了一个双胞胎的妈妈。我跑过去用甜滋滋的声音对阿姨说:“阿姨,你好!今天,我们老师给我们布置了一个小任务。请问……”,还没等我说完,那个阿姨就说:“小朋友,我不会读那个单词,你还是找别人吧。”那个阿姨婉言拒绝了,我心里很失落。第一次我就失败了,我把我的坏消息告诉了她们俩个,她们都叹了一口气。

  这时,Lilyone盯上了Biil的爸爸,我们仨跑过去,对着叔叔说:“叔叔,你给我们签个字吧。”我又说:“叔叔,我教你个单词吧!”叔叔连忙摆手说:“我你们都认识了,你们老师说必须要找陌生人教才行。”我们仨个似乎没有了信心,这时,我眼前一亮,看见了一个阿姨正坐在台阶上。我就给Tina和Lilyone说:“看,那有个阿姨,要不然,找那个阿姨吧!”Tina问:“谁去呢?”我说:“我去吧!”说完,我就跑到了阿姨的面前,对着她说清楚了我要干什么任务,我也成功地教会了阿姨10月份怎么读,阿姨也在我的小本子上签上了自己的名字,我高兴极了。

  有了第一次的成功,我充满信心。这时,我看见了一条小路上,有好多好多的人。我看中了一个大姐姐,问她5月怎么读,她正确地读了出来,我很高兴,对她说:“你真棒,你帮我签个字吧!”她边签边说:“你是新东方的学生吧!”我说:“是呀”。“我也是新东方,那咱俩可真有缘分。”我高高兴兴地走了。而Tina和Lilyone却显的有点泄气。这时,一个小孩子的爸爸正在和小孩子做游戏,我们想给他说英文,我说:“让Lilyone去吧,她一个还没有签呢!”Lilyone说:“不行呀,我胆小。”“没事,试试看”。她壮着胆子来到那个叔叔的面前。我们离她几丈远,只听到那个叔叔说了句“好”,剩下的就听不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一个签名吧。

  后来,我又遇到了正在做游戏的妈妈、一个老爷爷,还有一个……唉!他是一个叔叔,坐在七星瓢虫凳子上,我跑了过去,刚说了一句,那个叔叔就说:“刚才已经有一位同学问过我了,你去找别人吧!”我不想放弃这个机会,就对叔叔说:“再签一个也没什么,我教你不同的单词”。可叔叔坚持不给我签,我不想耽误人家,就坐在七星瓢虫凳子上发呆。听老师说:“就剩10分钟了,快点!”我着急了,连忙去找。

  我们仨个兵分三路,我的`收获还不小呢,找到了一对年轻的情侣中间的那位男士、还找到了好多好多。到最后,大家已经集合了,但是,我最后教的那个小朋友还没有“说”完呢——原来她妈妈把12月的单词全部都教给她了,只不过,有几个忘记了。最后,她的妈妈在我们仨个人的本子上签上了她女儿的名字:淘淘。

  回到教室,老师做了总结,给前三名的小组,每个人奖励了一包糖。虽然我们小组没有得到奖励,仨个人的得分才16分。但是,这是我第一次教陌生人说外语,我已经有了很大的成就感了。希望在以后的活动中,我会更加大胆、主动,相信我,一定行!

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