实用的万圣节作文汇编十篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的万圣节作文10篇,欢迎大家分享。
万圣节作文 篇1
今天,是万圣节前夕。我怀着兴奋的心情到我的舞蹈老师那儿去过万圣节。
我刚一进门,老师就给了我一个小小的惊喜一个南瓜灯造型的戒指,还会发光呢!我迫不及待地戴上它,心里喜欢地不得了。瞧!来参加派对的小朋友有的穿着小斗篷,有的戴上了女巫帽,还有的头上戴着南瓜帽。各种各样的造型把会场打扮得更加热闹。老师还在每个小朋友的脸上画上了有趣的图案。
最有意思的是面具DIY,我挑选了一个我最喜欢的面具,开始用水彩笔细心地描画着。我设计了一个五彩斑斓的蝴蝶图案,还挑选了几个颜色鲜艳的球球做装饰。过了一阵子,我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮啊!我戴上心爱的面具和小伙伴们一起参加了化妆舞会。
今天晚上的万圣节过得太开心了!
万圣节作文 篇2
天晚上是万圣节之夜,万圣节是把家里装饰成又可怕又奇怪的恐怖节日。当天晚上,妈妈洗了很多衣服,衣服就像小幽灵一样被风吹的飘来飘去。
这时,外面下雨了,又打雷又闪电,可怕极了!我对妈妈说:“我害怕”。妈妈说:“不用怕,有我在呢!”这时,我感觉到了温暖,夜也懂得了有妈的孩子像个宝。
万圣节作文 篇3
今天,我早早的赶到澳美学校,准备参加我期待已久的万圣节派对。
整个派对上,我最喜欢鬼屋游戏和给南瓜贴牙齿的游戏了。
先讲讲鬼屋吧。老师给我们讲了游戏规则:大家在位子上坐好,一会儿,“鬼”会进来摸你,你尽量的躲开“鬼”。听完之后,我心里直发毛。这时候,一道黑光划过眼前,关灯了。“鬼”蹑手蹑脚的走进来了,“鬼”进屋才几步,我就尖叫着躲到了一旁,紧紧躲在一个小角落里,看着张牙舞爪的“鬼”,离我越来越近,我们十几个同学挤在一起。这时,只听“啪嗒”一声,鬼挂在脸上的灯掉了,趁着这个机会,我赶紧离开这一片是非之地,躲在一个椅子后面。这时候“鬼”再一次张牙舞爪的向我走来,我紧张地心脏都要跳出来了,歇斯底里的大叫一声“啊——”,“鬼”看我这么一叫,吓得立刻跑去抓别的同学了,真是个“胆小鬼”!接下来,我每走一步都轻轻的,跟着大家从这边跑到那边,整个屋子布满了我们的足迹,这时候“鬼”使出杀手锏了,他故意把脸上的灯摘下来,向屋子里各个角落照了一番,我们终于露出庐山真面目了,就在这万分危机的时刻,“啪嗒”一声灯亮了,“鬼”微笑着摘下面具,哈哈,原来是我们的外教。
接下来就是给南瓜贴牙齿的游戏了,我们是紫色牙齿队,敌方是黑色牙齿队。该我上场了,老师用红布给我蒙上头,这时候有同学说:“结婚啦!”老师又赶紧把布折了折,给我蒙上了眼睛,然后让我就地转两圈,但是没有让我面向黑板,而是冲着同学们,我的方位感很强,于是就一步一步地转到黑板部位,正要贴的时候,我听见我们组的迈克大声喊叫:“往上点,往左点,不不不不不,再往右一点点!”我只好按着他的提示,一贴,忽然又听见迈克悲哀的叫声:“哎呀,应该往下一点的。”老师把布给我解开之后,我才发现我贴偏了,贴在了嘴巴和鼻子的交界处,唉,下次一定要谨慎一点啊。
万圣节作文 篇4
10月31日!10月31日!!我在心中一遍遍喊着。万圣节,我来了!我顿时在不经意间开心地笑了。
教室焕然一新。黑板上贴满了各色各样的面孔,教室前门的骷髅在向每一个路过的人行注目礼。就连平日单调的白色墙面也挂上了逼真的蜘蛛网。不明底细的人可要吓一跳!
不瞒你说,今天全校要举行的,正是一场盛大的万圣节时装秀。你瞧!在那操场的红色舞台上,“女巫”、“幽灵”、“骷髅”、“海盗”将在这儿大放异彩,尽情在属于自己的节日中狂欢。
一年级、二年级、三年级……各个使出浑身解数,奇装异服让人目不暇接。不过最引人瞩目的,还数我们六年级了。
陆怡阳自制的孔雀礼服有艳丽的色彩,在一片黑色白色的海洋中显得格外特别而又协调。哦唔,与她同组的“女巫”丁舒桐十足的女巫派头。她没像其他“女巫”披着一个披风、戴着一个尖帽子草草了事,而是专门穿了一件黑色紧身衣。真不错!
……
这就是今天多彩的万圣时装秀。
万圣节作文 篇5
万圣节(Halloween)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜。在前夜,人们会按照风俗带上面具,穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕刻做成灯,孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户要糖。人们在这天并不祭拜祖先和鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。一年一度欢乐的万圣节又到了,××幼儿园为庆祝令人期待的万圣节,特地安排了庆祝活动。
一、活动主题:万圣节亲子活动
二、活动目的:让孩子通过过节了解西方万圣节的文化
三、活动安排:
1. 时间:20xx年10月31日下午17:00——19:30分
2. 地点:××市××区××幼儿园
四、活动流程
17:00——18:00 签到,现场摸南瓜,制作南瓜灯,换装打扮。
18:00——18:30 点灯,音乐圈,故事
18:30——18:50 茶点
18:50——19:10 游戏
19:10——19:20 不给糖果就捣乱
19:20——19:30 结束圈
五、收费标准:
每个家庭:50元
六、本次活动说明:
因场地原因,本次活动只有15个家庭名额,请自带万圣节服装、面具、如果需要化妆的`宝贝,请家长自带装扮物品。
期待大家的加入。
深秋平安
××幼儿园
万圣节作文 篇6
这个暑假,我参加了夏令营,印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会,今天,我就给大家来讲万圣节游园会的事。
西方国家在每年的十月份都要过万圣节,万圣节又叫鬼节,在这一天里,家家户户都要做南瓜灯,而小朋友们会戴上恐怖的面具,到各家去讨糖果吃。上午,我们做面具,同学们有的做成蝙蝠样,有的做成小鸟样,还有的做成鬼青面獠牙的样子,有一个同学做的面具最好玩,说这是个野猪的面具,估计打死你也不相信这是个野猪的面具。
到了下午,外教教我们做南瓜灯,先是把南瓜掏空,再用刀子来刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了两分钟就做完了,“鼻子”和“嘴巴”还像模像样,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子,好像在责怪我丑化了它呢!
晚上,最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了,老师带这我们去讨糖果,只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级,问题是学校的英文名是什么。幸好我们都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二颗糖果。
万圣节游园会有意思啊!在这一天,也能让我们装神弄鬼一番,让我们感受到西方国家独有的文化。
万圣节作文 篇7
今天,妈妈带我去参加“沃尔得英语学校”组织的“万圣节”活动。我们每人领了一张通行证,要每个游戏都玩遍,才能抽奖。我先去玩了“巧夺龙珠”,游戏的规则是:一分钟内夹弹珠,看谁夹得多。
随着一声哨响,我目不转睛地夹起来,一开始我总是夹不起来,因为弹珠又圆又滑,象泥鳅一样。我忽然听到后面有人在说夹弹珠的秘诀,要轻轻地夹才能顺利夹起来。我一听恍然大悟,马上连续夹上好几颗弹珠,可是剩下的时间已经不多了,我总算得了第二名。我又到另一个教室参加“鬼搂鬼抱”的游戏,这次我可没那么幸运,第一局就被淘汰了。
原来规则是7个人参加游戏,有个老师说“1”,你就站在原地不动,说“2”就来两个人抱在一起,说“3”、“4”也一样。我的动作不够快,还没反应过来已经被淘汰出局了,我只好垂头丧气地离开了这里。“哼!”我愤愤不平地地想:“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又来到“鬼吃气球”的地方,我们每人都得拿把“红樱枪”,去戳气球,我拿着“红樱枪”,东戳戳,西戳戳,就是不能把圆滚滚的气球戳破,另一个小朋友也没能把气球戳破,10秒钟马上就到了,我还是没有戳破一个气球,我两个游戏都失败了,心里很难过。
老妈看到我闷闷不乐的样子,鼓励我说,“藤藤,没关系!重在参与嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又开开心心地玩了“惊声尖叫”“魂飞走散”等游戏。
万圣节是西方人过得节日,万圣节的服装也是千奇百怪,我也化了装,还戴上了面具,扮起了小怪物。老师们有的穿着黑衣黑裤,戴着黑礼帽,装扮成魔术师模样;有的穿着白衣白裙,扮成美丽的天使,漂亮极了!万圣节简直就是一个热闹非凡“狂欢节”!我玩得真开心啊!
万圣节作文 篇8
万圣节是西方人民独特的节日,也就是每年的10月31日。在那一天西方的人们会进行许多的活动。在我们班胡翌欣的带领下我们也开展了一次万圣节活动--讨糖。
昨天晚上我们来到了文萃苑集合。等同学们到齐鲁我们就开始了第一波的讨糖活动。首先我们来到了一家糖果店,我们一起喊:老板快出来,老板快出来......叫了好多遍,店长才慢悠悠的从小房间里出来。一看是我们这一群淘气包,马上就变得凶巴巴的,于是我们撒腿就跑,一口气就跑回来起点,虽然这一次没有成功,但是大家都没有气馁,决定再去一次。
我们这次小心翼翼地走回刚才去过的糖果店。不过这次店长不在,只有一位工作人员,于是我们大声的对叔叔说:“不给糖就捣蛋,不给糖就捣蛋,”于是叔叔给力我们每人一颗。
接着我们又走过来很多地方:理发店,养生店,还有同学家。万圣节活动快结束的时候,大家都兴致勃勃的交流了自己的收获,
快乐的时光总是短暂的,妈妈来接我的时候我和小伙伴们告别了。
万圣节作文 篇9
现在,同学们的作业越来越多,都没有时间玩儿,有时放假了,也得去上课外班。我所上的英语班,为了迎接万圣节,搞了一个扮鬼活动,就是为了让同学们开心的玩儿。
这一天,活动分为两个队,红队和黄队,同学们可以报名选择,选择一条很长的通道,通道里很黑,上面挂着毛毛等条形的装饰物,地下铺满“绿藤”,红队和黄队的同学都穿上自己制作的鬼衣,红队在通道中,黄队从通道中过去,通道里摆着陷阱和障碍物,看一看谁能吓着谁?最后在通道的终点有老师扮演的“魔鬼”呲“血汁”,看看这苹果汁能不能吓到你!
这次还有一个好玩的活动,就是“洞穴探险”同学们可以从洞口走到里面,里面是个大迷宫,同学们依照指引标志进入迷宫,中间有好多号码的卡片,一个同学只能拿一个卡片,要是多拿的话就会被怪物给吃掉了。同学们走过神秘的通道,就可以换取礼物,我换的礼物好好哦,我非常喜欢!
你看,可怕又有趣的万圣节好玩吗?记住了,她是在每年的11月1日,这是属于我们孩子的狂欢节哦!
万圣节作文 篇10
盼望以久的万圣节终于来了。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位土着人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,捂住脸飞似的逃走了,而我们却在那暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名护魔鬼卫守住这个监狱,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个要糖队,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室,领魔高喊一声:口号!小魔们便一起高声呐喊起来:给我糖!给我糖!给这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有小魔一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
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