万圣节快乐作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的万圣节快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节快乐作文1
10月31日是万圣节，家家都挂上南瓜灯笼。每一个小朋友都穿着鬼服，提着“南瓜”要糖吃。
今年万圣节，我们穿着鬼服在小区里玩耍。我戴着魔法帽，披着黑色五角星披风扮演魔法师。另一个我的好朋友穿着海盗的衣服，只见他身穿一件海蓝色披风，眼睛戴着眼罩，头戴海盗的帽子，手拿一个锋利的钩子，样子霸气十足。我们在小区的路上走着，说着抢糖的计划。
我们飞快地来到一个人的家，敲了敲门，一位叔叔开门高兴地说：“是要糖吗？给你们吧！”说着便掏了掏口袋，拿出两袋彩虹糖递给了我们。我们关上门跑了出来，我心想，计划这么快就成功了呀！我按了一下电梯开关想尽快地分糖吃，结果不幸地事发生了。电梯门刚一开，我就看见一个人鬼鬼祟祟地跑出来，显然是来抢糖的。我们还来不及躲闪，糖就被一个穿黑色披风的“吸血鬼”抢走了一袋。我们赶紧追，可是电梯门已经关了，电梯信号显示他们朝下去了。我们赶紧坐电梯下去，刚一出门又被一个“船长”挡住了，他一把抢过我们另一袋糖，还放了一个烟雾弹，等烟雾散去，他已经消失得无影无踪。
我们追到操场，看到那熟悉的面目，那不正是刚才的“吸血鬼”和“船长吗？他们居然是我们的朋友扮演，逼真的骗过了我们，太不可思议了，他们对我们说，：“嘿！一起来分糖吧！我生气地说：“你们刚才为什么要抢我们的糖”。”“我们再多给你一点不就行了。”说着“吸血鬼”拿出另四袋糖给我们一起分了。吃了糖我们嘴巴甜甜的，心中也有一种甜甜的感觉。
万圣节让我们快乐，我喜欢万圣节。
万圣节快乐作文2
今天是20xx年11月1日万圣节，妈妈带我参加了由大润发举办的万圣节亲子游戏，我很紧张。希望拿到第一名，第一名是一大盒的彩虹糖和一套万圣节的套装，第二名是彩虹糖双节棍和一个恐怖的鬼面具，第三名是一个南瓜灯。
到了大润发，工作人员点了名，报了名的都一一被点到，一共十个人参加。游戏开始，第一关是爸爸妈妈把孩子用纸巾把自己的孩子整个裹起来，裹成一个木乃伊。一声哨响，妈妈开始裹，快裹到头的时候，爸爸在一边提醒：“手没裹进去!”妈妈又掉回头裹上我的双手，就因为这样比别人慢了些，只得了一分。不过还好还是第三名，下一关加油吧!
第二关是摆三个盘子，中间是空的，两边都有五个乒乓球，爸爸妈妈和自家孩子把乒乓球吹进中间的盘子里。妈妈好厉害五颗都吹进去了，我只吹进去一个，另外四个都掉在盘子外了。这样我和另外一个小朋友并列第二，于是我们之间又比了一场，我很幸运的赢了，是第二名，得两分。
第三关是爸爸妈妈把报纸捏成球状，由自家孩子扔进一个挂着的大大的南瓜的嘴里面，九十秒的时间谁扔进的多，谁就是第一名。结果又出了个并列第一的结果，没办法，我又比了一场，这次就没这么幸运了，得了第二得两分。
第四关是南瓜钓鱼，由于我的鱼竿老是掉钩，很不幸的没能拿到名次，我垂头丧气的准备第五关。
第五关是爸爸妈妈吹泡泡，工作人员给每个家长两个大大泡泡糖，让家长在规定的时间吹出泡泡，谁吹得大那组家庭就是第一。好棒哦!在场的家长，有好多都不会吹泡泡，这里面我妈妈最会吹泡泡，吹得又大又快。耶!第一名!三分!
到了结束的时间了，工作人员计算分数，我暗暗祈祷一定要是第一名。但是由于我第四关没拿到名次，最后我是第二名。不过没关系!友谊第一，比赛第二嘛!大家聚在一起就是来玩的，我不在乎的和其他参赛的小朋友一一拥抱。我抱着彩虹糖双节棍和一个鬼面具，开开心心的回家了。真是一个快乐的万圣节啊!
万圣节快乐作文3
万圣节那天早晨，我刚起床，妈妈就告诉我，我为科学课准备的蜗牛不见了。它的壳是黑色的，灰色、软软的身体，据说是它趁着下雨，爬到了爸爸的车的窗户上，结果被雨中散步的我捉住了。我听了妈妈的话，心里十分怀疑，我随随便便地朝我用来养蜗牛的小瓶子瞄了一眼，没有看见蜗牛，于是我以为它躲到我放的菜叶里面去了，我便绕着瓶子转了一圈又一圈，我大惊失色，蜗牛不见了！我一抬头顿时眉开眼笑，因为我的蜗牛只是爬到了墙上，这让我虚惊一场。
上午，妈妈买了几只大青虾说要中午吃。它们的颜色青里透白，有一对又细又长的钳子，四对能弯曲的脚，把它们举起来，它们一会尾巴不停地动，一会尾巴上的小毛不停的动，我还发现，虾的尾巴尖儿可以折叠，我猜它们的尾巴是用来在水里游来游去的，而它们的脚是用来在水底爬行。蒸虾的时候，妈妈叫我看看虾有什么反应，我看见有的虾一动不动，有的跳来跳去，有一只竟然把尾巴甩来甩去，把我弄得满脸水，我只好把锅盖上盖子。十几分钟以后，虾已经被蒸熟了，颜色从青里透白变成了红色，蒸熟的虾只有肚皮是白色的。我咬了一口，啊！有点像牛肉，但比牛肉松一点，我马上把虾吃完了。
下午，我用笔在南瓜灯上画好图案，然后妈妈小心翼翼地把南瓜挖空，并沿着我画的线条刻出了一个圆眼睛，三角型的鼻子，有方牙也有尖牙的大嘴。反面还有一只可爱的小蝙蝠，我真喜欢这个南瓜灯。
这次的万圣节有蜗牛失而复得的惊喜，有第一次吃青虾的感受，还有刻南瓜灯的心情，我希望每次万圣节都和这次一样快乐。
万圣节快乐作文4
“快点，要迟到了！”我一边跑一边喊。为什么这么着急呢？原来英语辅导班的杨老师要开一个万圣节派对，让我们7点准时参加。还剩几秒就开始了，可是我和妈妈还在路上呢。终于赶到了，我松了一口气，走进教室。呀！教室里的装饰真奇特啊！门口挂着南瓜灯，屋里挂着一连串的纸蜘蛛和纸南瓜。架子上的僵尸发出一声声的坏笑。想必老师布置教室应该花了不少的时间吧。
我穿梭在人群中极力的寻找着莉莉，她是我的同桌，终于在人群中看见了她，我急忙走过去向她挥了挥手。“同学们，请安静！”杨老师发话了“排成两队，我们开始玩游戏喽。”一听见游戏开始了，本来闹哄哄的教室立刻安静了下来，只听见僵尸的坏笑，终于同学们绷不住神经笑了。
游戏开始了，老师给我们每人发了一个气球让我们吹起来绑在头上、胸前和脚上，开始踩气球的游戏。我信心十足的做好了一切准备就上了“战场。”我跟莉莉紧紧地捂住耳朵开始了踩气球，我两互相分工，准备了战略。没想到我的对手竟然是我们学校五一班的叶之睿，我对他更加凶狠了，生怕被他踩破我们的气球。叶之睿和他的帮手一起来夹击我。这时我脚上的气球却不争气的松开了，但命运很快就出现了转机，当他们刚要踩中气球是，游戏结束了，老师宣布这一局平局。随着游戏进入高潮，同学们玩得更加疯了。时间真是过得很快，两个小时过去了，万圣节派对也结束了，大家都还恋恋不舍的窝在教室里不想回家。这时老师给我们吃了一个定心丸，明年还要继续开万圣节派对。哦！老师万岁！我明年一定还会参加的。
万圣节快乐作文5
我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了?”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”.到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节快乐作文6
10月31日晚上，我和爸爸妈妈去百货大楼参加小记者活动——万圣节。说到万圣节，大家都知道南瓜灯和鬼面具是万圣节最好的装饰。万圣节还有一项活动，就是小朋友穿上鬼服装，戴上面具，去敲别人家的门，开门时，叫一声“不给糖就捣蛋！”人们只好乖乖拿出糖果给小孩子。
我穿好小记者服装，拿出已经准备好的画笔，和别的小记者面对面坐好。老师给我们发了纸做的面具模子，让我们用画笔画成鬼面具。
我拿起油画棒画起来，画什么呢？老师说越奇怪越好，于是我用绿色画笔画面具的鼻子，用红色画面具的前额，一边画一边不由自主地望一下别人画的，有的用线条画成各种图案；有的用油画棒画成一个大花脸；还有的在面具上点了几个小字，画得最可怕的是我对面的女孩，上面画了一只大蝙蝠，身上长着鳞片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色画了个大花脸，老师不是说越奇怪越好吗？那我干脆用三种颜色画面具的脸孔，再用线条画上几根弯曲的蓝胡子，最后终于ok了！
大家画完面具后，老师又给我们说明游戏规则——每个专柜都有糖果，但是要回答售货员阿姨的问题才能得到。老师讲完刚说一声“开始”，我们小记者就急忙跑向各个柜台。我首先冲向一个专柜，爸爸妈妈紧跟其后，我问柜台的阿姨：“阿姨，有糖吗？”阿姨笑着说：“有，但是要先背诵一首古诗。”我马上背了一首《咏鹅》，阿姨笑眯眯地递给我一块糖，我高兴地塞进糖袋里就跑，妈妈提醒我注意礼貌，我连忙对阿姨说：“谢谢阿姨！”我又来到另一个专柜前，这位阿姨竟让我表演节目，我唱了一首《牧童》赢来两块糖。接着我又跑了其他专柜，一共得到18块糖果，心里真是高兴极了！
讨糖活动让我温习了知识，锻炼了我跟别人交流的能力，还尝到了美味的糖果，感觉太棒了！这真是个快乐的万圣节之夜！
万圣节快乐作文7
十月一日是万圣节，万圣节是西方传统节日，每到这个节日西方小孩都会戴上面具，挨家挨户索要糖果，如果不给糖果，他们就到人家的家里导捣蛋，直到主人给他们糖果才肯走。
今天是万圣节，我们也逐渐.开始过万圣节，下午，我还没到教室，王莹带着一群人一窝蜂的跑到我这，好像有备而来，原来是向我索要糖果，我没有带，他们放过我，我听王莹说去老师办公室要糖，我也加入这“庞大”的队伍，慢慢的又加入了一些“英雄好汉”，我们这支队伍计划着问三位老师要糖，第一是英语老师，我们奔着英语老师办公室，我们向一群“土匪”一涌而进，把门都快挤破了，英语老师说忘记带糖了，唉！真扫兴。不过新的.目标马上出现了，就是以前教过我们的数学老师。我们对数学老师抱着极大的希望，因为以前高老师每次给我们糖，高老师刚到学校我们一群人围在高老师周围，像欢迎明星似的，把高老师迎进办公室，高老师果然不让我们失望，她给我们把糖果全放在办公桌上，我们上去全抢光了！办公桌上除了书，糖果空空如也，一个影也没有，我们正要问于老师要糖，不料上课了，第一节课刚好是于老师的课，这让我们有机可乘，一个可怕的“阴谋”浮在我的脑海里。就是吓于老师，在涌上去要糖果，我把秘密告诉大家，大家一致赞同，大家心里得意洋洋。我们以迅雷不及掩耳的速度藏好，有个“探子”报告，于老师大步流星的来了，大家做好准备。于老师好像火眼金睛，识破了我们的“阴谋”于老师二话不说，走上讲台，好像要惩罚我们，我吓的手心出汗，畏手畏脚、毛骨梀然。没想到于老师拿出一袋糖，教室从鸦雀无声变成人声鼎沸，一群人上来抢糖，又心满意足的拿着自己抢来的糖大摸大样的走下讲台。
今年的万圣节可真是热闹非凡，我相信，我们全班同学都期盼下一次的万圣节。
万圣节快乐作文8
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每一个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
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