描写外貌的作文

描写外貌的作文8篇【实用】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的描写外貌的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

描写外貌的作文 篇1

　　我有一个同学，他在我们班是有名的“开心果”。

　　他长着一对浓浓的大眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛，大鼻子。他皮肤黑黑的，常常让老师哭笑不得。

　　有一次，老师在黑板上布置作业，他在看漫画书，时不时抬头看看老师，等老师布置好作业后，他抬头定睛一看，看到那么多的天文数字出现，忘了此时还没下课就大喊一声：“那么多作业！！”老师听了，盯着他，他怕得脚一直抖，大家看他那狼狈样儿，笑得都抬不起头了，有的`人还笑得肚子疼呢！

　　不过他也很爱学习，也很乐于助人！

　　记得有一次，我的作业没有写好，他是语文组长，就要收作业了，我还没补完，就差我一本了，我本以为他把作业交到老师那了，没有等我，可我没想到，他竟然放下大家的作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交给老师了，如果你实在不会的话！我来教教你！”“谢谢！”他教我可以怎样写，还给我举了例子。讲完，我懂了，写得也飞快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件很渺小的事，但我却从这件事中看出了他的爱学习，爱帮助困难的同学。

　　我们班能有这位同学，真是老天爷的恩赐啊！

描写外貌的作文 篇2

　　我敬重贝多芬是因为他高尚的品质，他的无私奉献！

　　想必大家都知道贝多芬著名的《月光曲》吧！这部经典之作就是贝多芬为一个穷困潦倒、热爱音乐的盲姑娘所创作弹奏的！并且不收一分钱！这种无私的精神很值得我们当代人学习！这也充分体现了贝多芬的无私奉献的精神！

　　我敬仰贝多芬是因为他的才能！我是被贝多芬的才华所折服！

　　他自幼就显示出音乐才华！因为贝多芬的过人天赋，加上后天的刻苦磨练，他的程度愈来愈深，连他的老师都自愧弗如。

　　贝多芬十二岁就受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师！一七九五年，贝多芬又在维也纳举行了自己的第一次音乐会，当时他亲自写作，弹奏的《第二号钢琴协奏曲》让所有的维也纳市民为之折服！这一切的显示出他超人的天赋与过人的才华！

　　我之所以崇拜贝多芬，是因为贝多芬那坚持不懈、百折不挠，不向命运低头的永不服输精神！

　　贝多芬从一七九八年开始听觉渐衰，而一八二零年后两耳失聪，而那时又是贝多芬音乐事业的高峰期，他没有被残酷的命运打倒，而是继续创作！

　　贝多芬一生坎坷，有悲惨的童年，晚年失聪，但他还是不屈不挠地创作了许多传世之作！他的代表作有《英雄》，《命运交响曲》，《月光曲》等！正因为他那种百折不挠，不向困难低头的精神，我才崇拜他！

　　贝多芬！一个不朽的名字！

　　我心目中的贝多芬就是这样一个无私奉献、才华横溢、百折不挠的人！

　　我来到了一个安静的地方，我听到了美丽、奇妙的音乐，忽高忽低，变化离奇。我沉浸在这音乐中，不禁坐下来仔细、认真去倾听。那音乐似乎在讲述某个故事，最初音乐平静缓和，却又给人庄重、敬畏的感觉，像是一个舞蹈演员在舞台上表演。中间却又像陷入了痛苦的深渊，挣扎着想要挣脱出来，却又陷入痛苦，无法自拔，像是刚次的'那个舞蹈演员，断了双腿，那是一件多么悲惨的事情。忽然，音乐再次发生了变化，音乐似乎又回到了刚才的平静，却又多了一份坚强，像毛毛虫挣脱茧的束缚，自由的飞翔。好像是刚才的演员又一次回到了舞台，尽情的舞蹈，我似乎也被融入了音乐，如同身临其境。我背着音乐深深的感动了，我开始好奇这神奇的音乐是谁奏出的。我站起来，循着音乐向前走，走到一个尽头我看到了一架钢琴，演奏那钢琴的人竟是贝多芬。

　　一切都明白了，他用他的音乐讲述着自己的故事，就算失去了听觉，就算舞蹈演员失去了双腿，仍坚持不懈的追求。他挣脱那束缚着她的痛苦，勇敢追求梦想。音乐结束了，他转过身，似乎要对我说什么，忽然一阵急促的闹铃声，使我什么也听不见，我大叫道：“什么”忽然被惊醒，原来是一个梦。

　　不，不是梦。它是那样的真实，它使我更坚强，使我懂得，无论再大的困难只要愿意去拼搏，就能成功。

描写外貌的作文 篇3

　　慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!

　　再给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人，她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传，但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”，比我外婆还唠叨!我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪，妈妈一定会苦口婆心来侃我：“小明，妈妈不是强迫你学习，可你马上就要小学毕业了，想考个好中学，这样怎么行呀快去看书!”“小明，我平时就最反对你看电视了，你干什么不好，下棋，打电脑，非要看电视!”诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：“我哪里唠叨呀”，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了。

　　对于我的学习，妈妈以前从来都是时间制，就是规定作业量，规定时间，让我一定要在这样的时间内完成任务，我就算是坐也要坐在那里把时间磨完，这就是妈妈以前的态度，所以我的成绩才取得了很快的进步!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了，还是采用我爸爸的任务制，就是不规定我的时间，只规定我的.任务，只要我完成了，觉得合格了，便完成了!

　　我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大，我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望我能考上好的高中。在六年级时，我只想玩，不想学，可是，在这个暑假我想了很多，妈妈本来就身体不好需要锻炼，可她放弃了，她日日夜夜为我操劳，早上5点钟就要起来烧早饭给我吃，是多么辛苦的呀!我要看在妈妈为我的份上好好学习，近几天，停了一天的电，天气很热，中午回家吃饭时，我说了一声：热死了。妈妈连忙拿起扇子，用力的为我扇风。那时，我心里激动的说不出话来了，吃好饭走时，她常常跟我说：骑车慢点，看看车，用功学习!我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了，我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴，用一天一夜也说不完。你应该也是吧，所以一定要听话，不能辜负老师，爸妈的希望，要好好学习。

　　也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含

　　她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的

描写外貌的作文 篇4

　　我的奶奶脸上常年挂着微笑，脸上的皱纹像海上的波纹，错落有致。奶奶的鼻子上有一颗小拇指甲盖大的青痣，耳朵根又厚又软，摸一摸，揉一揉，简直是一种享受！

　　奶奶的口头禅是：不听老人言，吃亏在眼前。

　　记得有一次我没听奶奶的话，真的吃了一个大亏——大酷暑的早晨，我眯着眼，从冰箱里取出了一瓶牛奶。奶奶告诉我不要喝从冰箱里拿出来的牛奶，可我不信，咕噜咕噜，没见我喝几口，一杯牛奶就下了肚，奶奶仍重复着她那千年不变的口头禅：不听老人言，吃亏在眼前。等我吃过早饭去散步时，在半路上，“噢喽！”一下吐了，自从这以后，我再也不敢不信奶奶的话了。

　　奶奶也喜欢打线衣。不管在什么时间，什么地点，只要能抽出一点儿时间，她的大脑排行榜第一位——不容置疑，百分之一百零一是打线衣。平常我看着奶奶这一戳，那一捣，就成了一件精美的线衣，真不知怎么从这样的“工作”里找乐子。有时我看着这无聊的“工作”甚至都打起盹来。

　　奶奶身上没有缺点，要是说有一个缺点的话，就是太完美了！她既不唠唠叨叨，又不会像其他老太太一样嫌孙子冷，孙子饿，但并不是真的.没有一丁点缺点，只是其他老头、老太太大多数的缺点她没有。

　　我的奶奶她和蔼、慈祥，她既善良又铁面无私，我的奶奶，真是一个好奶奶！我爱我的奶奶！

描写外貌的作文 篇5

　　我的弟弟就斌斌，今年5岁了，是一个可爱的小男孩。

　　他，一个圆圆的脑袋；短短的头发；弯弯的眉毛；眉毛下面有一双椭圆的眼睛；眼睛下面是矮矮的鼻子；两边是肥肥的耳朵；鼻子下面是一张扁扁的嘴巴；嘴巴带着红润的'嘴唇；里面有两排虽整齐，但带黄的牙齿。

　　他的四肢灵活有力。他的双臂挥舞时会产生幻影，他的双腿跑步时速度快，使他行动敏捷。

　　这就是我的弟弟斌斌的外貌。

描写外貌的作文 篇6

　　感恩是献出，是回报，是关心，是关爱，是无私，是伟大，是心疼的&& 晚上，我写完作业，闲着没事，刚想拿起笤帚把地扫一扫，妈妈就立即放下手中的活儿，急匆匆地赶过来，心疼地说：呀！我的心肝宝贝，这点活儿让妈妈来做，你只要管好成绩就行了。妈妈，管好学习好读书，难带就行了吗？如此下去，今后我还怎么独立生活，您真的希望女儿变成一个独立生活能力弱的人吗？您真的要照顾女儿一辈子吗？ 记得有一年，我骑自行车不小心摔了一跤，把脚擦破点皮。其实，就那么一点小伤，不碍事的。回家后，妈妈却一会儿给我包扎，一会儿还让我躺在床上不许动，她自己还骑着自行车从街上买来一些水果，轻轻地摸着我细嫩的.脸蛋，不停地唠叨：羽新，今天吃苦头了，今天苦头了！妈妈，您可知道，我现在缺的就是吃点苦头啊！ 妈妈，在生活的道路上，现在您为我遮风挡雨，牵着我的手寸步不离，为我操碎了心。可是妈妈呀，女儿总有一天会离

　　你远去的啊，那时，如何面对生活，如何面对人生道路上的风风雨雨啊&&浙江台州临海市尤溪镇中心校五年级:吴羽新

描写外貌的作文 篇7

　　我们班来了一个新同学。

　　这个新同学，中等的个子，身体瘦瘦的，一双亮晶晶的眼睛，一个小小的嘴巴，红彤彤的脸蛋，又大又白的耳朵。学习很好。

　　他刚到我班的时候，他的`胆子非常大。我们都佩服他。老师让我现在领他认识一下学校。我想跟他交个朋友。我领他　认识我们学校的时候，我对他说：我们交个朋友好吗?我以为他会拒绝，不料。他爽快的答应了。我俩握了握手高兴的笑了。我回到班级我还在想他真是个好伙伴。他很谦让我们每一个同学。

　　我真因该感谢他，因为他让我懂得了许多人生道理。

描写外貌的作文 篇8

　　1) 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透了的小樱桃。

　　2) 他的嘴闭得紧紧的，像是刚刚捕捉到手的蚌。

　　3) 这老人的牙齿就像掉了齿的木梳，残缺不全了。

　　4) 他露出一口排列整齐的`牙齿，好像珍珠一般。

　　5) 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

　　6) 她那冷得发青的小嘴巴，噘起老高，看样子像是在和谁怄气似的。

　　7) 奶奶一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。脸上条条皱文，好像一波三折的往事。

　　8) 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

　　9) 他那张嘴就像噘嘴鲢鱼似的老噘着。