描写外貌的写人作文

时间:2022-07-27 15:04:13 外貌 我要投稿

描写外貌的写人作文(通用22篇)

  大家或多或少都会接触过作文吧,特别是写人作文,写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。那么什么样的写人作文才是好的呢?下面是小编帮大家整理的描写外貌的写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写外貌的写人作文(通用22篇)

  描写外貌的写人作文 篇1

  在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

  描写外貌的写人作文 篇2

  可爱的小女孩名字叫徐汪晶,这个小女孩蛮好的,有时我惹她,她都不反驳。不像某些人,我一碰到,她就大声喧哗:“干什么呀!我没和你玩,你干什么碰到我呀!”

  她短短的头发,头发上有点儿黄。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗条,身体素质还行,不会像有些人跑几圈就气喘吁吁,上气不接下气了。她的脸上有一个红红的小酒窝,我看是拿来装眼泪的。

  她是一个很惹人喜欢、可爱的女孩。

  描写外貌的写人作文 篇3

  我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

  哈哈,这就是我的爸爸。

  描写外貌的写人作文 篇4

  我,一个女生,却留着像男生一样短短的头发。别人都说我是假小子,而妈妈却说我是俊姑娘。

  你看,粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很长。妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翘,美术老师说我鼻若悬胆,与王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫悬胆,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鲜红,也曾为我惹来麻烦。新来的班主任曾经在班级批评说:“有的女同学还涂抹唇膏,请自重些。”同学们都转头看我,随即一齐大笑。班长向老师说明情况,老师不信,走到我身前仔细看后,很不自然地笑了。可是我那小小的嘴巴可不饶人,请老师注意,以后弄清事情真相再发言,让阴间少几个屈死鬼。

  当然,随着年龄的增长,脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀,但它却不能影响我的整体形象。只是我的个头太小,刚1。55米出头,所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。可我却相信潘长江的一句话:“浓缩的都是精华。”即使这样,体育课上我也愣是与男生们一样,去踢足球,追上去,飞起一脚,球就飞到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一惊。我爱运动,生命在于运动嘛!

  描写外貌的写人作文 篇5

  我有个爱我的爷爷,他个子很高,但骨瘦如柴,黝黑的皮肤,脸上布满了皱纹!他很会用“撒谎”来疼爱我。爷爷病了,姑姑给爷爷买来了栗子吃,贪吃的我撒谎说给爷爷剥栗子皮,其实是为了得到好吃的栗子。

  满满一碗可口的栗子放在桌子上,我用调皮的眼光看着爷爷:“爷爷,栗子来了,我给你剥。”爷爷点了点头,我顺手拿了3个栗子塞在口袋,爷爷见了,假装说:“爷爷想睡觉了,把栗子端出去,爷爷不爱吃。”“那好吧!”我愁眉苦脸的说,其实心里美滋滋的,正沾沾自喜的!直到长大后,我才知道爷爷最爱吃的就是栗子!爷爷用双手和他的怀抱温暖了我。

  那年春节,我和小伙伴们出去玩耍,玩到晚上我迷了路,在公园的椅子上大哭,寒风冻得我直哆嗦,哭了半小时后,隐约听到爷爷的在叫我的名字,我便有意识地站到椅子上大声喊:“爷爷,我在公园椅子上。”

  这样喊了三遍,爷爷来了见我在那儿瑟瑟发抖,就用他那双长满老茧的手把我抱到他的怀里,瞬间我感到一丝温暖!这就是我的爷爷,一个爱我的爷爷!爷爷,我爱你!

  描写外貌的写人作文 篇6

  一张椭圆的小脸,一双水汪汪的大眼睛,在加上嘴边的”贪吃痣”,便凑成了文静俊秀的他--我的好友蔡鹏辉。在这段儿童生涯中,我交过许许多多的好朋友,而最要好的朋友只有两个,其中一个就是他。

  蔡鹏辉不仅长得帅,而且学习也不错,特别是数学。不管遇到什么难题,他都能想出答案来。

  有一次,我在做数学题时被一道应用题给难住了,想了好久都没想出来。于是我便去问蔡鹏辉,没想到他也被这道题给难住了。我见况,立刻对他说:“鹏辉,算了吧!咱们把这道题空着,等下午再让老师来讲,咱们先出去玩吧!”“不行,我一定要把这道题给做出来,我一定能行的!”在他话音刚落的那一霎那,我突然觉得自己在鹏辉面前变得微不足道了。想想自己平时一遇到难题,想也不想就让父母讲答案,一心就只想着怎样才能快点玩点脑,想着怎样才能玩久些。鹏辉的这种精神深深地打动了我,我暗下决心要向鹏辉学习,还打算等候他。时间一分一秒地过去了,经过鹏辉的反复思考,反复计算,终于将这道题给做了出来,他终于笑了,笑得是那么灿烂,是那么开心。鹏辉的这种品质深深地打动了我,啊!我为能有这样一个好朋友而感万分的骄傲和自豪!

  描写外貌的写人作文 篇7

  我们班的“马大姐”身高一米四左右,眉毛特别浓,化妆时就不用画眉毛,鼻梁不太高,一双圆溜溜的眼睛,一对大耳朵,一张樱桃小嘴,特别爱哼歌,最爱哼《青花瓷》,而且还很幽默。

  上一次,我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》,十分感人。刚出礼堂大门,就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他,他还瞪圆了眼睛傻笑,不知所措。

  他酷爱哼歌,不论在任何时间都会哼。上一次上数学课,我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来,两眼直直的盯着他,可他还沉醉在音乐世界里,完全没有察觉到,头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来,一个箭步冲向他吼道:“你在干什么?这可不是音乐课,赶快写作业!”他恍然大悟,头低了下来,脸涨得像红苹果一样,两个眼圈都红了。两手紧握着,吐着舌头。下课了,他又好了伤疤忘了疼,哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊!一见老师进来了,又逃之夭夭。

  这就是我们班的“马大姐”

  描写外貌的写人作文 篇8

  我家有一个名副其实的“淘气包”,老把我们弄得团团转,它叫陈菲娜,小名娜娜,是一只十分可爱的京巴狗。

  看它!有着一双炯炯有神的眼睛,那么深情地凝视着你,你就会深深地喜欢上它的。娜娜有着一身毛茸茸的毛发,是黄白相间的颜色。用手轻轻地抚摸娜娜的毛发,舒服极了。它还有一条粗粗的尾巴。一见到人就很亲切,尾巴左摇摇,右摇摇,好像是根指挥棒,而娜娜呢,像个指挥家。

  娜娜的最爱是爸爸的拿手菜——红烧排骨。每次爸爸烧好红烧排骨,开始吃饭时,排骨散发出的香气,像一个大手,勾引着娜娜。它就会在桌子下转来转去,我发觉了,看着它,而它却用可怜巴巴的眼神望着我,还呜呜地叫着,目不转睛地看着我。我见了,实在忍不住了,给它了一块。这才安静了一会儿。它鼓着圆圆的肚子,走来走去,好像还在找吃的。

  娜娜还喜欢在外面疯狂地玩,有时一天都不回家。每次回来都气喘吁吁,但没过几分钟又精神抖擞,还想出去玩。

  娜娜是我最好的伙伴,有它,我们家充满欢声笑语。

  描写外貌的写人作文 篇9

  他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他皮肤黝黑,像小麦的颜色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。

  徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎么也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎么也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。

  “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。

  别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

  这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗?

  描写外貌的写人作文 篇10

  有很多个老师教过我学习,可是,让我印象最深刻的却是教我们写的张老师。

  张老师每天顶着一蓬阳光的,帅气的头发,又短小又花白。眉毛又粗又黑,说起话时眉毛一动一动,就像一只正在蠕动的懒洋洋的小毛毛虫。张老师有一个坏毛病,每次要把眉头皱起来,如果再皱紧一点的话,没准就能把一只蚊子给夹死。

  张老师的眼睛又细又小,闪烁着智慧的光芒,眼睛就像一颗珍珠,但是没有光泽。张老师戴着眼镜,把眼睛关在里面,这副眼镜是黑色的镜框,厚厚的镜片透明透明的。

  张老师的“大饼脸”又黑又红,肥嘟嘟的,脸上长着很多分散开的痣。耳朵小小的圆圆的,像两个小贝壳,又像两把很小的扇子。

  鼻子就像一个凸起的小山丘,两个小鼻孔就像两个小山洞,小山丘因为经历了四十多年的风吹雨打,终于支撑不住了,结果塌了下来。张老师的嘴巴厚厚的,还有点儿卷了起来,有几分苍白,很像香肠嘴,可能是因为前几个星期动过手术吧。说起张老师的胡子,那真的是又杂又乱,而且有很多都白了。

  这就是肥嘟嘟的张老师。

  描写外貌的写人作文 篇11

  说起我的爷爷,我必定竖起大拇指,我认为他十分伟大,村里人几乎没有一个不认识他的,大家肯定认为他是一位领导,其实,他只是一位老师,而且是一名退休老师。

  爷爷的个子又瘦又高,他那头黑发中藏着好几根白发,额头上有一条条皱纹,他穿着一件补素的衣裳,显得特别有精神。

  我的爷爷心灵手巧。有一次,我在学校把鞋子弄坏了,在鞋子的侧面裂开了一个大口子,我拎着鞋子回来,妈妈见状,对我说:“你叫爷爷修一修吧!我和爸爸没空!”我想:呵呵!你们都不会爷爷还会吗?不可能的!可我受不了穿那样的鞋子,只好拿过去,我把鞋子给爷爷就回家了。第二天,爷爷过来了,说:“怡冰,修好了。”我不信,抢来鞋子看了又看,修地像刚买的一样,我开心地说了声:“谢谢爷爷!”

  我的爷爷喜爱运动。上回,我8点醒来,准备吃饭,来到楼下,不见爷爷的身影,只听见奶奶的叹气声,我忙问:“奶奶,怎么啦?爷爷呢?”“在公园!”我一看,爷爷正在打柔力球,我更奇怪了,说:“爷爷爱运动,是好事呀!”奶奶见没人,告诉我:“6点他开始打!”“啊!我要晕了!”总不用那么早打吧!

  这就是我的爷爷,一个普普通通的老人,但我打心里佩服他!

  描写外貌的写人作文 篇12

  我的爷爷今年65岁,戴着一副老花镜,身体十分健壮。他平时非常节约,总是不乱买东西,把省下来的钱补贴家用。一件羽绒服已经穿了四五年,一双皮鞋穿得也快三年了,可他依然不嫌穿旧了。在我心目中,爷爷是最节约的人了。

  小时候,我总拿爷爷的老花镜玩。一次,我不小心把它摔断了。爷爷知道后,没有责怪我,说:“不要紧,我粘一下还可以用。”爸爸劝爷爷:“爸,你这眼镜用了这么多年了,也该换一副了,要不我和你到商场买一副吧!”可爷爷不肯,非要重粘。爸爸劝不了,只好依爷爷的了。经过漫长时间的努力,爷爷终于把老花镜粘好了。

  还有一次,奶奶将一双爷爷穿坏的拖鞋丢到垃圾堆旁。那双拖鞋是爷爷在地摊上买的,五元钱,质量很差,都穿了两个夏天了,现在拖鞋底已分成两层。爷爷知道后,很生气,把拖鞋悄悄地捡了回来,打算再穿几个月。用水洗净后,爷爷便思考着怎样修拖鞋了。经过冥思苦想,爷爷决定用ab胶来粘鞋。他飞快地找出胶,小心翼翼地涂在鞋板上,使劲一按,放上十分钟,鞋终于粘好了。爷爷正得意地欣赏自己的“杰作”时,奶奶回家了。先是惊讶,奶奶后来便哭笑不得了。

  你们看,我的爷爷多节约啊!

  描写外貌的写人作文 篇13

  我有一个同学,他在我们班是有名的“开心果”。

  他长着一对浓浓的大眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,大鼻子。他皮肤黑黑的,常常让老师哭笑不得。

  有一次,老师在黑板上布置作业,他在看漫画书,时不时抬头看看老师,等老师布置好作业后,他抬头定睛一看,看到那么多的天文数字出现,忘了此时还没下课就大喊一声:“那么多作业!!”老师听了,盯着他,他怕得脚一直抖,大家看他那狼狈样儿,笑得都抬不起头了,有的人还笑得肚子疼呢!

  不过他也很爱学习,也很乐于助人!

  记得有一次,我的作业没有写好,他是语文组长,就要收作业了,我还没补完,就差我一本了,我本以为他把作业交到老师那了,没有等我,可我没想到,他竟然放下大家的作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交给老师了,如果你实在不会的话!我来教教你!”“谢谢!”他教我可以怎样写,还给我举了例子。讲完,我懂了,写得也飞快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件很渺小的事,但我却从这件事中看出了他的爱学习,爱帮助困难的同学。

  我们班能有这位同学,真是老天爷的恩赐啊!

  描写外貌的写人作文 篇14

  我的爸爸身高很高, 拥有一双大大的眼睛,像一颗黑葡萄,薄薄嘴巴,高高的鼻梁上戴着一副光亮的眼镜,长出一头乌亮的短头发,看起来很有精神实质。

  有一次,我做数学暑假作业时,突然有一道星号题将我难倒了,我想来想去,草纸都用了一张,還是做不出来。我问爸爸,爸爸一看就懂了,拿一张纸,画起图来帮我讲,他讲了二遍,我的脑海中里還是一片空白,原以为爸爸要指责我,想着: 糟了 !爸爸就说: 白杨树堃,我再让你讲一遍 。我高兴极了,这一遍我听得懂了,我将工作做正确了,并且井然有序。要我了解到努力学习的必要性。

  有一次,我与爸爸一起去爬太白山近期的凉亭,由于那时候雷雨交加,我讲: 爸爸,大家也不向前走了吧。 爸爸坚定不移的说: 即然早已来啦,大家就需要坚持不懈。 我只能一步一步艰辛地走下来,雨越下越大,我讲: 我不愿意离开了。 爸爸就激励对我说: 就剩一点点路了,给油!。 我鼓足勇气,最终总算来到凉亭。让我懂得办事最重要的就是坚持。

  我的爸爸一件事很关怀,而又严格,我非常爱爸爸。

  描写外貌的写人作文 篇15

  每个星期五的晚上,是我兴趣班的第一节课,那就是张老师上的课,张老师可不像是一个文人,倒像是一个粗人,不过看去还是挺帅的!

  我们张老师的脸蛋圆圆的,可他偏要称自已是瓜子脸。我的天!还瓜子脸,西瓜子还差不多吧!皮肤黑黑的,细看还能看出几丝淡淡的皱纹。

  张老师还有一张红红的嘴唇,远远望去,还以为是涂了大量的口红呢!在他那宽宽的嘴巴下方,长满了一片乱糟糟的胡子。仔细看去,胡子周围还长了一颗颗细小的黑痣,就像长满了一颗颗青春痘。

  张老师的头发很短很短,他说还是觉得短头发打理方便一些,四十多岁的张老师,随着时光的流动,又长年为同学们操心备课,已经长出了丝丝银发,看上去有点显老。

  还有他那双小小的眼睛跟鸡蛋似的耳朵之间还架着一副黑色的眼镜,他的鼻梁不高,那镜架子随时要滑下来似的,他的视力还不浅呢!镜片厚厚的,听说已达600多度近视了,让我难以置信。

  张老师假如你的皮肤再白点,鼻梁再挺点,眼睛再大点那他肯定算得上是21世纪的“张大帅哥”了。

  如果你想更具体地了解我们的张老师,那么可以亲自来张良馆看看哦!

  描写外貌的写人作文 篇16

  我有一个小妹妹,她有一双大眼睛,炯炯有神,还特别勾引人。一个小巧玲珑的嘴巴,但却不知道容量有多大,不论是大是小的食物,到她嘴里总是塞得满满的。我特别喜欢这个可爱的妹妹。

  她两岁了,会说爸爸妈妈等等名称。也会走路了,有时还会跑两步,但摔倒是时不时的事。因为摔惯了,她摔倒也不哭了,除非摔得特别疼。

  妹妹特别聪明。她学话特快,就拿我姑姑的名字来说吧。她只听奶奶喊过几次,便会喊了。有一次姑姑在做饭,她走到姑姑身后喊了声艳,我们大惊,姑姑转身看着她,她立马甜甜的喊了声姑姑。

  她的脾气也很大,动不动就跺脚她还是个自私的娃娃,不让我靠近妈妈,和我抢东西吃……这就是年龄小能无敌!

  这就是我多姿多彩的妹妹!

  描写外貌的写人作文 篇17

  我爷爷头圆圆的,个子高高的,看起来很精神,鼻粱高高的,身体有点瘦,皮服黑黑的,爷爷最爱看篮球赛了。

  记得爷爷那次看打篮球的时候,我叫爷爷吃饭,爷爷没反应,还是目不转睛地盯着电视,我叫了好多遍才把他从篮球的世界里叫出来。爷爷说:“等我看完了就去吃。”我问爷爷是哪个队和哪个队打?爷爷说:“是中国队和日本队在打篮球。”我又问:“现在是哪个队比分高?”爷爷说:“中国14分,日本12分。”我和爷爷在家里看,我刚一坐下就听到电视里的观众在喊:“投球了!”爷爷高兴地都合不拢嘴了,我看了看比分高兴地欢呼了一下。可不一会儿,中国队输了2分,爷爷的`高兴变成了忧愁,我安慰爷爷说:“不用怕,中国队也不是加了一分吗。”爷爷脸上的愁云变成了彩虹,经过50分钟后,中国队终于在总决赛中取得了胜利。爷爷高兴地就像庙里的佛祖一样,笑咪咪的。

  这就是我的爷爷,爱看篮球赛的爷爷,我爱我的爷爷。

  描写外貌的写人作文 篇18

  我们的刘老师很美丽。高高的个子,40多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。

  刘老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!

  刘老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。

  我们刘老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的刘老师!

  描写外貌的写人作文 篇19

  我们的音乐老师是个像姐姐的老师,她十分的爱笑。

  音乐老师长着一头卷发,她戴着一副眼镜,显得很有学问,那张能说会道的嘴巴教我们唱歌,她的声音可好听了。我们的音乐老师有时也很严格。记得有一天,有一个同学向后面的一位同学扔纸团。老师正好看见了,马上就让那个同学来道歉,并且保证以后上课要好好听讲。音乐老师像不像我的大姐姐呢?描写老师外貌五

  我最喜欢的老师是何老师,她教我们语文。

  何老师有一头长长的头发,下面有两条弯弯的眉毛,眉毛下面有两只大眼睛,还有一个笔直的鼻子,鼻梁上配了一副眼镜,显得非常有学问。何老师还有一张像苹果一样的脸蛋,看上去很漂亮。她很关心我。记得有一次,我在教室里发热了,就趴在桌上,老师看见了就说:“你是不是发热了呢?坚持一下,我会打电话通知你的父母,让他们带你去医院。”我听了心里很是感动。这就是我的老师,我很喜欢她。

  描写外貌的写人作文 篇20

  我们的张老师中等身材,稍微有点发胖。一张国字形的脸,古铜色的面庞,宽宽的额头上皱纹不多,常喜欢戴一副阔边眼镜,他的眼睛虽然不大,但是极富有感情,充满光彩。他虽然快50岁了,但看上去还很年轻。

  这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

  孙老师是我们班的数学老师。他中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。他的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

  描写外貌的写人作文 篇21

  她长着一双稍小的眼睛,不高不矮的鼻梁,还有一张合适的嘴巴,虽然奶奶脸上长满了皱纹,但我觉得奶奶一点也不老,因为奶奶的心灵并没有变老,

  我对奶奶有着特定的看法,奶奶内心透露着不仅仅是仁慈,还有善良,对我们这些小孩有着独特的关怀,有时就是因为奶奶这些不经意的关心感动了我们。包容,在奶奶身上也体现出来了,有时我们这些无知的小孩做错了些什么事,奶奶也只是给我说说道理,教育教育我们,有时奶奶说我们,我们应该理解她,她这样做也是为我们好,因为奶奶懂的事比我们多得多。

  奶奶多方面都是为我们着想,有时有好吃的东西,奶奶等我们吃完了吃够了奶奶才把剩下的吃了,有时你吃饭没吃饱,奶奶又会帮你去弄点好吃的。有时奶奶看你受伤了,其实她心里是伤心难受的。

  奶奶渐渐地衰老了,但她也只是面容上的衰老,而奶奶的内心是年轻、美好、善良的,这就是我的奶奶。

  描写外貌的写人作文 篇22

  我的爸爸长着一对浓浓的眉毛,在眉毛下面,有一双明亮的眼睛,高高的鼻子下面长着小小的嘴巴。我爸爸长得胖胖的,像一个壮汉。他吃饭吃得很多,他力气也很大。

  我爸爸是个书迷。我家的书房里有三个又高又大的书柜。书柜里的书琳琅满目,有地理的、历史的、文学的、中国的、外国的、建筑的。爸爸有时候站着看书,有时候躺在床上看书,有时候,爸爸看书看得入迷了,连吃饭都忘了。爸爸一有空闲的时间,就到新华书店去买书。有时候,爸爸去外地出差,买了很多书,拿不动,只好放在箱子里寄回家。

  我爸爸也是个电脑迷。他有时整天都在书房里打电脑。爸爸喜欢上网,看有关军事、新闻的内容,用电脑画图纸、搜索资料。有时爸爸看电脑看得太入迷了,我和妈妈喊他吃饭,爸爸说:“马上来啦!”可是,我们等了老半天,还没见他的人影。我们又喊:“饭凉啦!”爸爸急急忙忙地跑来,吃了几口饭,有去打电脑了。

  爸爸还喜欢集邮、摄影……这就是我的爸爸。

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