团结的作文

时间:2024-03-08 09:04:51 团结 我要投稿

(精品)团结的作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的团结的作文5篇,希望能够帮助到大家。

(精品)团结的作文

团结的作文 篇1

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助,互相理解,互相尊重。听说今天要玩儿关于合作的游戏,我很期待。

  这个游戏叫做“赛豆”,老师拿来了道具,筷子和橡皮,原来是要加橡皮。游戏规则:找三组同学来比赛,每人一根筷子,两人合作,哪个组夹得多,就是最后的赢家。如果掉在地上,就要重新开始。

  比赛开始了,老师找来了六个同学,我和侯德鑫一组,牟琳波和杨雨欣一组,韩洋和陈永亮一组。老师喊:“开始!”。我们就开始夹豆子,我心里很紧张,我们两个拿着筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了点儿力,夹起来了!我们小心翼翼的走着,突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我们并没有灰心,我们重复着刚才的动作小心地夹了过去,成功了!我们心中充满了快乐,我们一次比一次熟练,一次比一次动作快,我们最后夹了六个,我们两个和韩洋平局,然后老师又给我们一分钟,加赛一轮,最后我们获胜了。

  比赛结束了,这真的.是一场惊心动魄的比赛。我心中充满留恋。

  我深知,这个第一名不仅代表了荣誉,还有着友谊的象征和团结合作。在平时的日子里,总会遇到困难,所以我们应该团结互助。

团结的作文 篇2

  下课铃叮铃铃的响了,小明、小刚还有其他同学都兴奋的跑出去玩。

  小明想出一个新游戏,就对小刚说:“我们和别的同学一起玩拔河吧?”小刚点头表示同意。于是,他们找来一根长绳,在长绳的中间绑了一个红领巾,做好拔河的准备。其他看到的同学很好奇,就跑上前来要求参加。小明把同学们分成两组,每组三个人,让小刚当裁判,小刚一声令下,拔河比赛开始了。小明作为左面这一队的.队长,用劲的往自己这边拉绳,同时还大声的喊:“加油、加油!”,另外两位同学耸着肩膀也向后仰着身体和小明保持一致,右脚在后左脚在前用力拔着。对方的三名同学当然也不想让自己的队伍落后,带头的同学也是两脚分开,身体后仰着用劲拔,脸都挣得通红,第二位同学则站在绳的右侧,保持同样的姿势往后拉,最后一名同学背对着他们,做着背着包袱的动作把绳勒在肩膀上,低着头使劲往前迈步。裁判不时吹着哨子为各队加油,场面非常热闹。

  通过拔河比赛,同学们都明白了输赢不是最重要的,重要的是我们要团结在一起,为集体的荣誉奉献自己的力量。

团结的作文 篇3

  “滴水能把石穿透 , 万事功到自然成 ”“ 绳锯木断 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻坚持不懈地改 造自然和坚定不移地进行斗争 ”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心,团结一致 , 坚持 不懈 , 就能够战胜困难,取得成功 。

   世界上最强大的动物是什么? 你 也许会说大象 , 但我要告诉你 ,是蚂蚁 。 为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢?那天在锲而不舍地写作业的我 ,觉得有点口渴, 刚踏出门口,我的目光却停留在茶几 上那张刚吃完蛋糕的桌子上,看见一团黑色的东西在蠕动,我走过去瞧了一眼, 哦 , 原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地 搬那一小块的蛋糕 , 我觉得很有趣,心想:蚂蚁这 么小 ,怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢?

   我当时哈哈大笑, 以为全是一片假象,一开始 , 蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈 , 有的试着刺咬它,有的试 着去搬动它 ,有的`在周围守护着, 随时有危险 , 告诉大家 ,有的在“ 家” 准备好 , 吃大 餐 … … 看起来它们很辛苦,不过 ,它们仍还是不知疲倦地来回跑,我真有点佩服它们 。

  大领 队 说 :“ 我们准备把蛋糕搬进去! ”蚂蚁排着一列整齐的队伍,像一排整齐的书。大 领队先探察前面 有什么危险东西 , 后面一群黑东西在搬那沉重的大石头前进。我看得津津有味,搬着搬着 ,一只蚂蚁不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …听见那一声声辛苦声 , 我才知道这是团结的力量 。 这力量 能战 胜一切,战胜一切困 难 !这力量无人能比 ,无人能及。

   终于 , 它们完成了自己的任务, 顺利运入洞里 ,我也跳起来 ,“ 太 棒 了! ” 我为它 们喝彩 。“人心齐 ,泰山移 ”齐心协力 ,团结一致的精 神 ,这就是世 界上最强 大的动 物 — —团 结的动物。 这就是我们看来微不足 道, 不值一提的蚂蚁 。

团结的作文 篇4

  今天,我趴在我们家后花园的草地上,目光跟随着一只小蚂蚁,展开了一段奇妙而又短暂的游历。

  所有物体在我眼前都放大了,一只只小蚂蚁变得跟我一样大。有一只蚂蚁在外面寻找到了食物,发现自己能扛得动,便独自扛回家里了。我好奇地跟着他回到了蚂蚁的巢穴,蚂蚁的巢穴建在地下,规模非常大,排水、通风都很好。出入口是一个拱起的'小土丘,像火山那样中间有个洞。当我正在蚁穴里到处闲逛的时候,一只蚂蚁对我说:“怎么还在闲逛,快点跟我去搬食物,这次可发现了一个大家伙!”我依依不舍地离开蚁穴,跟着那只小蚂蚁去搬食物。我感到很好奇,这个大家伙究竟会是什么呢?一看,发现这竟然是我吃面包时所掉下的面包碎!千百只蚂蚁排成一队长长的队伍,齐心协力把食物搬回家。我还发现,蚁群始终保持着惊人的秩序,十分默契,行动有条不紊。在一番周折后,我们终于把食物搬回蚁穴里了,前面领头的那只蚂蚁对另一只蚂蚁说;“来,把这个大东西料理一下,我们可要好好抚慰一下这些辛苦的同伴们!”我想,这只蚂蚁可能就是蚂蚁中的厨师吧!厨师料理好之后,便把一块块黄豆大小的食物分给我们。蚂蚁们都笑着,轻轻地接过食物,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。

  我与蚂蚁们相处得那么融洽,直至妈妈叫我回家吃饭时才把我沉醉在蚂蚁世界的心唤回来。

团结的作文 篇5

  时光如流水,恍然不可逆。距离“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”所描述的长征岁月,已然整整80年。周日深秋的下午,伴着明媚的阳光,我们达立青年教工团支部的全体老师和部分学生代表,参加了直属四校“绿色.文化”新长征活动。

  此次活动旨在纪念长征胜利80周年,并以此为契机,让同学们了解传统文化,宣扬绿色理念。我们一共行走了四个博物馆----城墙博物馆、昆曲博物馆、评弹博物馆、状元博物馆。过程虽短,意义深长。

  城墙博物馆前,学生代表及领导的发言,让我们忆起了红军长征的艰苦与伟大。更让我们体认到,今天,已是能够独立自主的国家,历经了战火纷飞、内乱频生的磨炼,终于重新焕发了生机,稳步发展。新一代的孩子们,以其蓬勃的朝气,不屈的锐气,正在不断成长。可以想见,不久后愈加繁盛的图景。

  四个博物馆洋溢着浓浓的传统文化气息,每一个沉浸其中的孩子都赞叹不已。然而,欣赏传统文化的同时,我们也在休息时悄悄讨论。不知从何时起,文化,这个范围及其广阔的词,披上了彩色的外衣,引发了全社会的关注与讨论。传统文化与现当代文化的抉择,西方文化与中国文化的角逐,种种不同“文化”的争论与辩驳屡见不鲜。一度,中国的“灯火”似乎被西方的“洋烛”所取代;一度,“老人摔倒扶不扶?”这样一个承载了中华几千年文化,本该毫无疑问的.问题,成了讨论的焦点,“路见不平”似乎成了沉睡在书本里的美好词语。种种文化的缺失与遗忘令人遗憾痛心。

  孩子们在昆曲博物馆“诚立身”的展牌前停了下来,我想,除了精致美丽的画面,吸引他们的,更多是关公身上的那种诚信品质。评弹博物馆里,小演员绘声绘色的表演博得了全场喝彩,陶醉在其中的同学们,目不转睛地观望着。参观完英才俱列的状元博物馆,赞扬的同时,大家由之前的轻松转而严肃平静下来。我们被古时苏州府广博的文脉所震撼,更意识到自身的不足与重担。博大精深、源远流长的中华文化,虽偶有糟粕,但更多的是精华,是个人乃至社会做事立身的基础,不该也不能衰落,它可以随着时代的发展而逐渐丰富。从孩子们那振奋地神态中,我们欣喜地知道,他们可能没有彻底明白其中的种种,但一定被博物馆里的文化氛围所感染,进而意识到要学习,要努力。

  除了欣赏传统文化,同学们也将环保意识沿途传递了下去。

  马克思主义告诉我们,要学会用发展的眼光看问题。80年前的长征使得中国革命转危为安,今天,我们在继承前辈们坚韧不拔、百折不挠长征精神的同时,更要明白新时期的长征路是什么,如何去走稳走好这条路。文化与环保恰恰是长征路上尤为重要的两个问题,不容忽视。至于走稳与走好,我们坚信,只有知己知彼,方可立于不败之地;只有团结一心,才能齐力进而断金。

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