团结的力量作文【精选15篇】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的团结的力量作文，希望对大家有所帮助。
团结的力量作文1
开学的第一天，我们都要搬书。那天阳光高照，我的心情也格外灿烂。我想：我们马上就有新书了，真是太好了！
一来到体育馆，我看见书真多，叠起来像一座小山。我想：唉！今年的书也多了，教室的楼层也高了，搬起书来可能就不太容易了。当我刚拿到书的时候，就觉得像一块大石块压下来似的。刚到楼梯时，我的手好像要断了，走路也走不稳了，走一下，停一下，好像打醉拳似的。过了一会儿，我实在拿不住了，手一滑，书像调皮的娃娃挣脱我的双手撒了一地。没办法，我只能重新把书叠好。
这时，走来我的两个好朋友，她们看见了，连忙放下手中的`书帮我一起整理书本。不一会儿，我又可以上路了。我回头看同学们，其他同学也走一下，停一下，大伙们互相鼓劲加油着。这一次，我走了几步，腿软了，又走不稳了，但在我的坚持下，终于把这叠书搬到了教室。
在同学们的团结下，全部书都搬到了教室，整整齐齐地放在了讲台上。这时，同学们早已汗流浃背，汗水一滴一滴地落下来。看着大伙共同的劳动成果，大家抹了抹汗，开心地笑了。
团结的力量作文2
在这世界上，任何一个人的力量都是渺小的，就像这茫茫沙漠里的一颗沙粒，但只要大家团结一致想办好每一件事，无论有多大困难，都会竭尽全力去做好，因为团结就是力量。
有一天，我放学回家，悠然自得地走在宽阔的路上，一群密密麻麻的小黑点将我的目光牢牢吸引住了，我凑前一看，呀！原来是一群小蚂蚁，它们在干什么呢？我两眼放光，怀着好奇的'心情仔细观察起来，它们在储存粮食呢！过了一会儿，我蹲下来好好瞧了瞧：一只蚂蚁从洞穴里钻了出来，随着香味朝食物那边快速爬去，原来是一块面包屑，它那么小的身体和面包屑比起来简直就是天壤之别，我倒是要看看，它要怎么把这么大一块面包屑给搬走，只见它左推推，右推推，还试图想抱起那块面包屑，可面包屑丝毫没有动静，我越看越起劲儿了，过了一会儿，我模糊地看见小蚂蚁头上那两根又细又长的触角轻微地摆动了两下，我心中不禁有几分疑惑，不一会儿，一群“小黑点”蜂拥而来，这下我终于明白了，原来，那只小蚂蚁是在呼唤伙伴们，让它们来帮忙，果然，在蚂蚁们的齐心协力下，那块面包屑被轻而易举地搬走了。
这就是团结的力量，团结的力量可以让弱者变得更强大，正所谓“人心齐，泰山移”啊！
团结的力量作文3
在生活中有许许多多的发现，但这些都只是在我的脑海中一闪而过，没有真正的去思考过，探究过，但其中的一件事情却使我记忆犹新。
那是一天下午，我独自一人出去散步，正走着，一只芝麻一样大小的蚂蚁从我面前走过，我注意力马上集中到那只蚂蚁身上，我便蹲下来探个究竟。只见那只蚂蚁走来走去，嗅一会儿这边，嗅一会儿那边，我的心里不禁产生了疑问：“他在干什么呢？找什么东西呢？”
突然，那只幼小的蚂蚁好像知道了他的`目标，他朝目标望去，那是一粒细小的豆子，小蚂蚁可能是由于力气过于小，所以试了许多遍，都是没有把它抬起来，这只小蚂蚁又摇头晃脑的转身走了。
“咦？这只小蚂蚁会去哪呢？”为了解除这个疑惑，我只好偷偷跟在小蚂蚁身后，而这只小蚂蚁好像并没有察觉过，我还是从平常的速度往前赶着。
这只小蚂蚁回到蚂蚁洞里，叫上几个蚂蚁兄弟出来用触角交谈着，好像在说：“你们帮我个忙。”
小蚂蚁逮着几只蚂蚁兄弟一起去谈谈力对于蚂蚁们来说是庞大的食物的豆子他们起先协力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他们的美味佳肴，此时此刻，我获得了一个启发――团结的力量是强大的！
团结的力量作文4
在一次拔河比赛中，我们班输了，我在家里闷闷不乐，妈妈对我说：“别不开心了，失败是成功之母。”我听了还是不开心，因为我想，我们每一次失败，我们一直没成功过。
我拿起妈妈给的面包，吃了起来，不小心把一大块面包掉到地上了，我说：“还好，上面的这能吃，我把上面的吃掉，把下面的给扔掉。
不一会儿，一只小蚂蚁走到面包旁，但它只看了一下就走了。以前蚂蚁不是见食物就吃吗?这次怎么不吃呢?正当我疑惑的时候，突然一大群蚂蚁走了过来，我大吃一惊，怎么会有这么多蚂蚁。
不一会儿，那蚂蚁爬上爬下的。我心想：你们这群小不点，也想搬动我的.面包，没门!突然，又一大群蚂蚁来了，约一百只，它们把面包分成了一小块一小块的，然后搬回洞，两分钟过去了，我的面包竟然少了三分之一。之后，不过七分钟，我的面包已成了它们的美餐。我惊讶地说：“为什么它们也能搬动呢?”我问妈妈，原来是因为它们的团结。
小小蚂蚁，上千只就可搬动泰山，我们人也要团结。
团结的力量作文5
曾听见人常说“人心齐，泰山移”这句话，常让我想起一件事情。在一节小记者活动课时，我们老师给我们一个玩游戏的机会。大家都异常兴奋，争着玩这个叫风火轮的游戏。
老师说这是一个考验团结的游戏。我们也没有多听，就已经和老师一起来到了操场，开始了这个有趣的游戏。规则十分简单:每组用一叠报纸和一卷胶布，自己做风火轮来玩这个游戏。
开始时大家并不太团结，都是一人做一段，自己取胶，不管别人。哪怕只是一小阵风吹来，都会使没有用胶带粘好的报纸四处飞舞。在别人都要做好时，我们队还单单只做了一半。大家这时才知道团结，于是我们的速度就因为这两个十分重要的字眼快了许多，甚至已经超过了对手。在最后一分钟，也是比赛开始前的一分钟，我们做完了。比赛开始了，我们的速度在第一名，大家都十分团结，卖力地向前走去，在最后一秒，我们以速度上的领先，勇夺比赛的第一名。
就是因为团结这两个字眼让我尝到了胜利的'果实，也让我知道了团结的力量是无限的。
团结的力量作文6
今天我读了一个故事，一个很有道理，很有寓意的故事。
故事说的是一个农夫有８个儿子，他们从小打打闹闹，农夫费了不少心思。一天，农夫去请教最有学问的长老，长老把孩子叫在一起，并每人发一根筷子，叫他们折断。他们轻而易举的便折断了。长老又将８根筷子捆成一捆，叫他们折，可是怎样都折不断。在爸爸的引导下，他们终于明白了团结的力量，成为了和睦的一家子。
团结、合作的力量总比一人的力量大，不仅是人，在自然界的万物中也是如此。
鳄鱼与千鸟便是一对合作的好伙伴。千鸟在鳄鱼身上找小虫吃，还进入鳄鱼口腔啄食残留的`食物、水蛀。结果鳄鱼把大口一闭，千鸟被关在里边，千鸟只要轻轻的用啄去打鳄鱼下颚，鳄鱼就会张大嘴巴，让千鸟非出来。
看千鸟帮助鳄鱼清洁，鳄鱼给千鸟提供食物，这不就是合作吗？当然，自然界还有许多这样的例子，我们人类也得学学动物的合作、团结了。
团结的力量作文7
一支筷子轻轻就能折断，可要是十双筷子抱成一团，那就折不断了；一个巴掌怎么都拍不响，可是万人鼓掌就不一样了。由此可见，团结是多少的重要。
许多人会问，团结是什么？
团结是什么？其实团结很简单，但它说难也很难。
要做到团结，就要意识到自己是502班的一员。不要只想着自己，因为，当你在课堂上捣蛋的时候，应该要想到：我们每一个人都代表着班级，或许你在上课说了一句话，做了一个小动作就把班级的荣誉给糟蹋了。
比赛——这可以证明团结是多少重要。就说说四年级的泡泡操比赛吧！虽然我们班只得了最后一名，担我看到我们班同学都努力了。从进场到退场，没有一个同学是没仔细在做的`。大家都全神贯注地做，虽然是最后一名，但在我心中，大家都是最棒的，因为我们战胜了自己，超越了自我！
作为集体中的一员，我们要懂得：有福同享，有难同当。在别人需要你的帮助时，我们要尽可能地帮一把。在自己有好东西时，要和大家一起分享。
团结就是力量，如果你一个人干，什么事都干不成，但如果集体一起干的话，泰山都可以移！
团结的力量作文8
大家有没有听说过数字宝宝的故事呢？数字宝宝们原来可不像现在这么友好，懂得互相帮助。以前它们可是很骄傲的，每个宝宝都觉得自己的本领最大。可是有一次，发生了一件小事，彻底改变了它们骄傲的本性。到底是什么事？现在就让我来告诉你吧——
午夜十二点，数字宝宝们从书本里跳出来，又聚在一起开始争论谁的本领大了。9说：“我比你们都大，你们都得听我的。”其它数字宝宝你一言我一语地嚷开了，大家都很不服气9比自己大，可又没有办法，谁叫它是老9呢！于是，它们都学着9的样子，看不起比自己小的`数，尤其不把0妹妹放在眼里，说0妹妹简直就是一无用处。0妹妹被大家说得眼泪汪汪。这时，1看不过去了，因为同病相怜嘛！1对0说：“不怕，不怕！咱俩一起上！”他俩排成队，站成了一个10。其它的数字宝宝全傻眼了，大家这才明白，原来团结的力量最大。
从此以后，数字宝宝们再也不争吵了，十个小伙伴和睦相处，团结协作，哪里最需要它们，哪里就有它们的身影……
团结的力量作文9
秋天一到，大雁就要南非去过冬了，一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，有一只小雁没有力气了，慢慢地落到了队伍的后面。
这只小雁刚离群不久，忽然一只老鹰飞来了，看见了小雁，老鹰心想：“这只小雁正好合我的胃口。”于是老鹰伸着爪子向小雁扑去。小雁急得大叫：“救命啊，救命啊！”
群雁听到了小雁的叫声，赶紧飞过来。它们看见小雁正在跟老鹰搏斗，便一齐冲了上去，帮助小雁打败了老鹰。
3爱团结的雁群
秋天要到了，天高云淡，雁群排着“人”字形队伍要回南方了，领头雁带动整齐的队伍在空中飞着，突然一只小雁好像没力气，落到了白云底下。
这时一只凶猛的.老鹰发现了，它像兔子一样眼疾手快，眼看小雁就要被抓到了，老鹰张开翅膀准备攻击。说的迟，那时快，一只身强力壮的领头雁发现了，大家一起冲向老鹰，有的咬，有的啄，还有的拔，吓得老鹰飞走了，小雁得救了，它们继续回南方了。暑假作文：爱团结的雁群
团结的力量作文10
俗话说的好“团结力量大”，不管做任何事情，都是这么个道理。
我想起去年冬天的一天，天气非常的冷，下了一天的中雪。妈妈店铺门前已经铺了一层厚厚的，亮晶晶的白雪。妈妈说：“ 把铁锹拿出来，我们一起把学铲走。”我说：“妈妈，不如先堆一个雪人玩玩吧，我好想堆一个自己的雪人。”妈妈说：“好呀，我也好久没有堆雪人了，咱们一起堆吧。”我一听，赶紧把铁锹拿了出来。
我和妈妈慢慢的，一点点把最上面的白雪先滚成圆球给雪人造一个大大的身体，再认真的堆出一个雪人的头，不过雪人的头堆得太大了，不太好放到雪人的身体上。妈妈想把雪人的头抱上去，可试了试不行，我就更不行了。怎么办呢？我们又想了个办法，把爸爸也叫出来，三个人合伙把雪人的.头推到铁锹上，再找一个凳子，把铁锹架起来成一个“杠杆原理”的样子，然后一点点的把雪人的头放在雪人身上，终于成功了。这真是“人心齐，泰山移”呀！
我们一家三口又给雪人做了眼睛，鼻子和嘴巴，又拿来我的帽子给雪人戴上，哈哈，太好玩了，我们的雪人最好看，而且和我的个头高低差不多，我们都好开心呀！
不管是学习，还是娱乐，还是生活，都要团结一条心，才可以顺顺利利的把事情做好！
团结的力量作文11
蚂蚁是一种非常弱小的动物，它没有熊的力量，没有狮子的威风，没有大象体型，也常常不能引起别人的重视，但是蚂蚁却可以搬动起是自己身体几倍甚至几十倍重的'东西，不信，你看：
一天中午，我在吃饭，不小心掉了一粒饭粒，可能是饭粒太香了，不一会儿就引来了一只“侦察兵”蚂蚁。只见它站在饭粒前，努力地抬起它的头，用极细的脚使出了全身的力气来搬动这颗大饭粒，可是无论它怎么使力，都无法搬动起这比它还大许多的食物，这只蚂蚁急得团团直转。我看了不禁笑道：“这蚂蚁也太不自量了，这么渺小还想搬动饭粒呀！”说完我去盛饭，等我盛饭回来，惊讶地发现刚才的那粒饭粒居然在一点点地移动。细细一瞧，呀！小蚂蚁搬来了救兵啦！这一下子就来了好几只蚂蚁，它们正在齐心协力地将饭粒慢慢地搬向自己的蚁窝呢！瞧它们那不停忙碌的触角似乎在为自己也为同伴鼓励、加油呢！
蚂蚁团结协作的精神给了我一个很大的启示：人心散，米粒重，人心齐，泰山移。
团结的力量作文12
一天，春风拂面，晴空万里，小猴、小熊、小象和小鸭子在一起玩捉迷藏的游戏，由小象来捉它们。
小猴躲在树上，小鸭子躲在树旁，小熊躲在草丛里。小象一边走一边找，不一会儿，就找到了小猴和小熊，却怎么也找不到小鸭子。这时，小猴和小熊也过来一起找，找了一会儿，它们发现树旁有一个大坑，往里一看，果然找到了小鸭子。可是，小鸭子出不来，怎么办呢？小猴说：“去找一根竹竿，我倒挂在树上，把竹竿伸进坑里，不就行了。”小象却说：“这个方法行不通，因为小鸭子没有手，根本抓不住竹竿。” 它们像热窝上的.蚂蚁，急的团团转。突然，小猴灵机一动，想出了一个好办法。小鸭子不是会游泳吗。于是，小猴叫小熊去提水，由小象把水倒进坑里，就这样，它们齐心协力，不一会儿就把大坑倒满了水，小鸭子也就浮了上来，得救了。
小熊和小象都夸小猴真聪明！小猴说：“这不是我一个人的功劳，团结就是力量。”
团结的力量作文13
从前，有一个非常茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的'小精灵。大家幸福地生活着。
后来，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆，自己称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一起。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量是打不过他的，你们应该克服孤立的毛病，团结在一起，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一起，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
这就是团结的力量，我相信团结就是力量，它会创造出最新的奇迹。
团结的力量作文14
一次运动会，一次拔河比赛，体现出集体力量的伟大，验证了“团结就是力”这句话。
每当看到黑板前的墙上贴着的奖状，就会是使我想起“团结”、“集体”的力量。会让我想起我们曾经一起努力过。
记得那一次运动会上，我们班虽然成绩不理想，但我们都尽力了。比赛不仅是拿好成绩，更重要的就是让我们体会集体力量的伟大。一根筷子容易折断，那么10根呢？100根呢？还会很容易被折断吗？
比赛时，我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的，不得安宁的。为运动员担心，着急。我们为运动员欢呼，加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去，有的'为运动员服务，热了脱下衣服，服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程，无论输赢，运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们，感谢他们。他们为了我们这个集体，每天放学后联系，为了我们集体牺牲了自己的时间，为了我们集体在运动场上流汗。
一切尽在不言中，集体的力量是伟大的，一切感激，感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。
让我们记住一句话：“团结就是力量。”团结就是力量作文700字团结就是力量作文
团结的力量作文15
现在大部分哦都是独生子女，有些就很自私，只顾自己，不顾别人。只要是集体，要团结才能办好事。
我们的琵琶老师说：“一个人弹得好，不代表合奏就能弹的好。三年级，我参加了民乐团，我对这个民乐团很陌生。第一次排练，曲子是《花好月圆》。一开始我不知道这谱子怎么看，后来在老队员的帮助下，恍然大悟。沈老师拍拍手，要开始排练了，第一次合奏，我们自己弹自己的，这么动听的'曲子被新队员弹得乱七八糟，”停……“由于声音太吵，我们没听见，继续弹自己的，老师放大声音又喊了一遍，我们才停下来。老师语重心长的对我们说：”合奏，是好几种乐器合起来的，而独奏是一个人。在合奏时，要倾听主旋律。合奏要团结，要‘三心二用’。“练了几次好多了，经过大家的齐心协力，我们弹得曲子让人如痴如醉，这是我们十几个人辛勤的汗水换来的呀！
人心齐，泰山移。集体中每个人都要团结，事情一定能办好。
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