团结的作文

时间:2022-07-12 20:24:54 团结 我要投稿

【推荐】团结的作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的团结的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】团结的作文7篇

团结的作文 篇1

  在人生的道路上,我懂得了许许多多——感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等,当然,我也懂得了“团结就是力量”。

  古人说得好:众人一条心,黄土变成金、三个臭皮匠,赛过诸葛亮、人心齐泰山移……这都是让我们明白团结就是力量,而我通过一件事,我本不知道团结到底是什么,可是从那以后我便知道了。

  我是一个运动爱好者,像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我,而我也很喜欢拔河,有时就喜欢把小区的朋友们叫过来,然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳,玩拔河。

  三年级时,我在家里闲着无聊,叫来朋友们,借来粗麻绳,准备拔河,我们都知道,拔河是要先组队,在我们这里面最大的就是四年级学生了,他力气最大,挑了几个力气大的三年级的,我是一个队长,他不能选我,竟然最后只剩下一个四年级,我和一帮二年级的了,我本以为我们会输掉,而我的好朋友唐忠杨倒是有头脑,他让我在最前面,让四年级的在最后面,他们二年级的在中间,说你们两个用力拉,我们在后面死拽住绳子,我们占上风的时候我们用力拉,我们占下风的时候就扯住绳子,因为我们毕竟人多吗!听了他的建议,我点点头。

  比赛开始了,一开始我就大吼一声,我们立马占了上风,可是毕竟那边还是厉害,不一会儿他们就要拉过去了,二年级的见势不妙,死死的拽住绳子,我们成了势均力敌的景象,我和四年级的朋友一用力,我们又把上风夺了回来,我告诉二年级的朋友们,你们还是拉住,交给我们两个,有了他们的帮助,我们立马开始猛攻,虽然他们的人都是有力气的,不过,我们毕竟人多吗!这场比赛,还是我们赢了!

  经过这件事,我懂得了团结就是力量,以后的各种比赛中,我都是告诉队友们,“团结就是力量!”

团结的作文 篇2

  时光如流水,恍然不可逆。距离“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”所描述的长征岁月,已然整整80年。周日深秋的下午,伴着明媚的阳光,我们达立青年教工团支部的全体老师和部分学生代表,参加了直属四校“绿色.文化”新长征活动。

  此次活动旨在纪念长征胜利80周年,并以此为契机,让同学们了解传统文化,宣扬绿色理念。我们一共行走了四个博物馆----城墙博物馆、昆曲博物馆、评弹博物馆、状元博物馆。过程虽短,意义深长。

  城墙博物馆前,学生代表及领导的发言,让我们忆起了红军长征的艰苦与伟大。更让我们体认到,今天,已是能够独立自主的国家,历经了战火纷飞、内乱频生的磨炼,终于重新焕发了生机,稳步发展。新一代的孩子们,以其蓬勃的朝气,不屈的锐气,正在不断成长。可以想见,不久后愈加繁盛的图景。

  四个博物馆洋溢着浓浓的传统文化气息,每一个沉浸其中的孩子都赞叹不已。然而,欣赏传统文化的同时,我们也在休息时悄悄讨论。不知从何时起,文化,这个范围及其广阔的词,披上了彩色的外衣,引发了全社会的关注与讨论。传统文化与现当代文化的抉择,西方文化与中国文化的角逐,种种不同“文化”的争论与辩驳屡见不鲜。一度,中国的“灯火”似乎被西方的“洋烛”所取代;一度,“老人摔倒扶不扶?”这样一个承载了中华几千年文化,本该毫无疑问的问题,成了讨论的焦点,“路见不平”似乎成了沉睡在书本里的美好词语。种种文化的缺失与遗忘令人遗憾痛心。

  孩子们在昆曲博物馆“诚立身”的展牌前停了下来,我想,除了精致美丽的画面,吸引他们的,更多是关公身上的那种诚信品质。评弹博物馆里,小演员绘声绘色的表演博得了全场喝彩,陶醉在其中的同学们,目不转睛地观望着。参观完英才俱列的状元博物馆,赞扬的同时,大家由之前的轻松转而严肃平静下来。我们被古时苏州府广博的文脉所震撼,更意识到自身的不足与重担。博大精深、源远流长的中华文化,虽偶有糟粕,但更多的是精华,是个人乃至社会做事立身的基础,不该也不能衰落,它可以随着时代的发展而逐渐丰富。从孩子们那振奋地神态中,我们欣喜地知道,他们可能没有彻底明白其中的种种,但一定被博物馆里的文化氛围所感染,进而意识到要学习,要努力。

  除了欣赏传统文化,同学们也将环保意识沿途传递了下去。

  马克思主义告诉我们,要学会用发展的眼光看问题。80年前的长征使得中国革命转危为安,今天,我们在继承前辈们坚韧不拔、百折不挠长征精神的同时,更要明白新时期的长征路是什么,如何去走稳走好这条路。文化与环保恰恰是长征路上尤为重要的两个问题,不容忽视。至于走稳与走好,我们坚信,只有知己知彼,方可立于不败之地;只有团结一心,才能齐力进而断金。

团结的作文 篇3

  时间白驹过隙,奔流不止。转眼之间已步入初中大半之多,心中惋惜之时却又不禁问自己:收获了什么?对!收获了友情,更获得了一个新的家啊!

  刚步入初中时,脑中却并没有太多的概念,踏入班级时看到了将要共度三年的同学们心中才微微紧张起来。随着老师的到来,内心的紧张却又平静---我们将要在一起奋斗三年!

  初中生活是那么无聊却又丰富:学习的压力渐渐的好像湮没了自我每天的安排一如既往,学习,再学习;幸运的是在这个大家庭之中的兄弟姐妹们在不断的给予我帮助与关爱,心中渐渐泛起了涟漪---你们,不去想,不去记,但每一个人的音容笑貌却都已经烙入我的心中,使我明白你们是我最强大的后盾!

  自开学以来,日常的学习,运动场上奔跑的身影。都早已奠定了我们在彼此心目中的重要的地位,在这里我们相识,相知。初一五班给予了我们温暖,这已经不再是冰冷的数字,它是属于我们的,我们的家。

  在这里,我们虽怀揣着不同的理想,但却有着相同的伟大的抱负;在这里,我们共同追随着属于自己的那个梦。这里,是我们梦的开始,它见证了我们的成长,我们一步步的向前迈去,踏出一个个深深浅浅的脚印。为了这个家,为了自己的梦,五班人会用自己的行动去证明,舞出五班的青春,让这个家见证我们所创造的奇迹,驶向未来!

团结的作文 篇4

  星期二下午第三节课下课后,我们六年级组举行了一场精彩的拔河比赛。

  在下课铃声的伴随下,我们排队进入了操场。我班队员个个精神抖搂,摩拳擦掌,看来队员们做了充分的准备。裁判员叫队员们上场——是我们(1)班和(2)班比第一场。队员们各就各位,随着“嘘——”一声哨响,我班男生咬紧牙,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红,脖子上青筋都爆了出来。两只脚紧紧地定在地面,各自用尽全力拼命往后拉着,只见豆大的汗珠从队员们的头上落了下来。我班拉拉队也在助威“六一班,加油!六一班,加油!”啦啦队的加油声此起彼伏,响彻整个操场上空。“嘘——”一声,裁判员宣布我班胜利了第一场。“耶——”我们高兴地叫起来了。裁判员说道“请各位队员换场。”“各就各位,预备,开始!”啦啦队声仍旧在响彻着。这回,队员们不敢骄傲,而是把兴奋化成力量,使劲拉。我班队员因为开始时动作迅速,不久就赢了比赛。我班连赢两场,兴奋地无法形容。只见男生们互相拥抱,拍掌来形容此刻的激动。而我们这些啦啦队队员,尽管把手掌都拍红了,但我们仍然为这次比赛可以进入决赛而欢欣鼓舞。

  这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加团结。而且让我明白了一个道理——团结就是力量。

团结的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了 9月28日。在这一天,我们学校为了庆祝祖国妈妈63岁生日,要举行首届“民族团结日”活动。在这一天,我们全体师生都得穿上不同民族的服装呢,那将是一种什么场面,大家能不激动吗?

  我是同学们当中最自豪的.。为什么呢?因为其他同学的衣服都是租来或买来的,而我的衣服确是妈妈亲手做出来的,显得很特别。当同学们得知,这件衣服是我妈妈亲手做的之后,都围过来看,“这是你妈妈做的,真好看!”“这是真丝的吗?”“你妈妈真是太厉害了!”

  从他们的眼神中可以看到他们的那种羡慕嫉妒恨。呵呵!

  8点30分到了,我们排着整齐的队伍走进操场。升旗仪式过后,我们盘腿坐在草坪上观看精彩的歌舞表演。那些表演我们看得津津有味,有舞蹈团的表演《爱我中华》和《哇哈哈》,这些表演中,都有我们班的陈蓉婷呢!还有独唱和独舞,独舞是由六一班的孔雪尼表演的,她表演的是孔雀舞。她最让我很佩服,因为她居然能跳出杨丽萍的孔雀舞!我一边看表演一边忙着用相机拍下这难忘的瞬间。

  中午,我们吃过了中饭,赶紧走到台上,为什么要走到台上呢?那是因为台上有一张大海报,那张海报上有我们每个人的照片,我们赶紧找到自己的照片,然后拍照留念,还要发到我们班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛!

  下午,就是我们最最激烈的比赛了——民族知识竞答,我们信心满满地进入了考点——大音乐教室。首先是图片题,每个班都在激烈地竞答着。第二类题是判断题,我们班和其他班全对。到了第二轮——抢答图片题,在这些题里面,有一题超级难,那道题的内容是:一张图片,上面是一群人穿着民族服装,要我们说出民族服装的名字。这题实在是太难了,连出来挑战的同学都回答不出来,结果被5(1)班的余蕾猜对了,真是太神奇了!最后,我们班和5(1)班各拿了鼓励奖,4(2)班拿了冠军。

  就这样,激动人心的一天就在同学们的欢声笑语中结束了,我们期待下一届的“民族团结”日活动。

团结的作文 篇6

  今天下午第一节课,我们全班人一起做了个游戏,名叫《同舟共济》。想必大家听说过付笛生的《众人划桨开大船》吧!这个游戏就是根据这首歌来的,我给大家说一说过程吧!

  当老师拿着一叠报纸春风满面的走进教室时,我们就知道要做游戏了。可使用一叠报纸能玩得了什么游戏呢?我疑惑不解。

  老师说我们要玩游戏——《同舟共济》,这个游戏大家没有听过,直到老师把游戏规则打在屏幕上,我们才知道怎么玩。游戏规则:六位同学全站到一张4开大的报纸上,用一只脚着地,另一只脚的任何地方不能与地面接触,摆好姿势后,至少保持五秒钟,也不能踩坏报纸。我心想:这也叫游戏,也忒简单了吧。老师开始分组,几分钟后,七个组诞生了。老师先让第一组同学站在报纸上,摆好姿势,只见男生和男生紧紧抱住,女生也是一样。可是我们班的男生和女生太腼腆,到了男生和女生那儿就不抱了,最后他们失败了。

  经过几番周折,终于有三个组在全班中脱颖而出,至于其他组嘛,有的脚还在地上,有的没摆完姿势就倒了,有的“男女授受不亲”,配合不好。我们那个组就是因为这样的原因失败的,所以我们才只有观看的份。只见三个队伍都站在讲台的前面,不一会儿工夫,讲台上就已经火药味儿十足了。他们可都是久经沙场的老手啊,他们比起来,可有看头了!至于季军和亚军嘛,我就不说了,我只说说冠军吧。他们组有三名男生和三名女生,首先是王晓柔占据报纸中央,她又抱住另一个女生,其他几个男女生也不再拘束,也都抱住了,他们几个互相搂紧对方,又互相簇拥着,最后,他们取得了44秒的好成绩,其他两队看到这么强大的对手也都知难而退了。

  我们这一组也是很有看点的!我们组的人开始金鸡独立的站到报纸上,低着头,男生抓男生,女生抓女生,大家都不好意思,大家喊着“1、2、3、4、”我们6个人倒的倒,报纸全踩坏了,地上狼藉一片,我们全军覆没了。大家都失望的回到了座位上。

  记得我曾经听过这样一个故事,有一个国王,他想从他的儿子中间挑一个人做国王,于是国王把他们召集起来,拿出几根筷子让他们一人一根看谁能折断,可是他们一点都不团结,一个个都想独自夺取王位,第一根筷子的时候,他们都轻易的折断了。可是到了第十根筷子时,他们都没有折断。于是国王并没有把王位给他们其中的任何一个人。其实国王的目的就是想试探试探他们兄弟团不团结,兄弟同心,其利断金嘛。

  做完这个游戏,让我想到一首歌“团结就是力量,力量是刚,力量是铁……”其实生活中也会遇到这种事情:有男生,有女生,男女生之间可能有避让,有的团结,其实生活就是这样!

团结的作文 篇7

  今天早晨,我正在阳台浇花。忽然发现阳台的下面有一个洞,我想:这应该是装修房子时钻的一个洞吧。我刚要离开的时候,突然,从洞里走出一群黑黝黝的昆虫,我拿起放大镜一看,原来是一群蚂蚁呀,这个被钻的洞,已经成为了蚂蚁的家园--蚂蚁洞。

  突然,一种不知名昆虫侵犯了蚂蚁洞,蚂蚁们发现侵略者之后,蚂蚁就召集兄弟姐妹们准备开战。蚂蚁们先爬上虫子的身体上,拼命的咬着虫子的身体,虫子被咬之后拼命的把身子甩来甩去,可是,蚂蚁们丝毫不放松,好像在说:“兄弟姐妹们不要放弃,胜利就在眼前了。”蚂蚁与虫子大战了好几回合,最后虫子因为体力不支,败下阵来。最后蚂蚁把虫子咬死了。过了一会儿,蚂蚁们齐心协力的将蚂蚁拖回洞内。

  这次蚂蚁的行为让我明白了团结力量大的道理。

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