写团结的作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写团结的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写团结的作文 篇1
“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢……”我唱起这首歌我就会想起唐老师带我们在作文班上玩得一个游戏。这个游戏让我明白了“奉献是一种美德！”
作文课一开始唐老师给我们讲了怎样做游戏。只听见“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的号令，六班的同学就走起来，我们班也不甘示弱的走起来。突然，李娟说：“不玩了。”我们没有管她一直继续玩着。同学们一起把脚摆动着，嘴里还念念有词：“左、右、左、右。”一个人坐在另一个人的腿上，唐老师让我们比一场赛，我们班的.同学都一窝蜂的跑到李娟那里，同学们求爷爷求奶奶的求李娟上场，李娟终于上场了，我们一起玩了。后来，我们和六班进行了一场大比拼。一个人也不能少，看哪个班走的时间长哪个班就获胜，李娟被请上场后，我终于放下了沉重的心，唐老师说：“比拼开始”，我紧紧的为我们班捏一把汗生怕出什么差子。我们班和毛毛虫没什么两样，只听见一声：“一、二、三坐、一、二、三走。”一声令下同学们脚摆来摆去，呀，不好！有几个同学好像支撑不住了，“啪”的一声同学们都摔倒在地。第一局我们败了，第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了，我们一步又一步的走着，我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油，终于我们走到了终点。
通过这件事，我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以，我们要团结，这样才能战胜一切不可能战胜的困难。
写团结的作文 篇2
一谈到团结想必大家都不陌生，在现在的社会中，团结合作都是必不可少的，看：如果你是学生，就要和同学相处，班级就是个集体；如果你是工人，就要和同事一起工作，单位就是一个集体；如果你是乐团，就要和队友一起创作，乐队就是一个集体……总之，无论你从事什么职业都离不开——团结。但是友爱呢？在当今社会上，人们团结也不过是为了些利益罢了，所以只有团结+友爱才能达到合作的最高境界。
下面就是一些真实的故事：一名来自外国的教育家邀请几个中国的小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线彩球，线的一端露出瓶子。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶中取出了自己的彩球，总共用时才3秒钟！这位专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多拿出一两个球，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的团结友爱的精神。”由此可见团结合作的重要，但如果你觉得这件事不足以体现友爱，那就请读下面一篇故事。
如果不把这个大自然的居民公诸于世也许你们绞尽脑汁也想不出它们是谁，发生了什么事。哈，就让我来告诉你吧：在南美洲草原上，曾发生过一起令人惊心动魄的事，一个秋天的下午，一片临河的草原突然起火，呼呼直窜的烈火形成一个圈，慢慢的扩散，向草丛中央的一个小丘包围。丘陵上无数蚂蚁被逼的走投无路，这不时让我想到热锅上的蚂蚁——团团转。如果换成是我面对着熊熊大火也只有坐以待毙，但是这些小家伙并没有向命运屈服：只见蚂蚁以最快的速度抱成一团，滚做一个黑压压的“蚁球”，冲向火海。烈火将最外层的蚂蚁烧的噼里啪啦，读到这我似乎闻到一股焦味，本以为那些被烧死的蚂蚁会松开“双手”，但它们没有这么做，这时“蚁球”越滚越快，终于冲破火海，滚进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，大多数蚂蚁幸存了，但那些最外层，最英勇的蚂蚁牺牲了……蚂蚁们这种临危不惧、团结一致、为集体利益大无畏牺牲精神难道不值得我们学习吗？难道这不是一种团结友爱的精神吗？
写团结的作文 篇3
我喜欢小蚂蚁，喜欢小蚂蚁团结合作的品质，你可能会说：“小蚂蚁？就那好不起眼的东西？”那你就错了，小蚂蚁虽然小，但是它们有一种团结一致的精神。
有一次，我去散步，东看看西看看，看见了一只蚂蚁，我就当它不存在，可是我回来时，那里聚集了成百上千只蚂蚁，我走近看了看，中间有一条死去的蚯蚓，这使我对蚂蚁更感兴趣了。
一天，我又开始观察蚂蚁，我故意把手中的面包屑洒在地上，然后躲到树丛中等待着蚂蚁的出现，不一会儿，果然有一只蚂蚁从石缝里爬了出来，绕着面包屑转了一圈，又回到石缝里，过了一会儿，它又出来了，身后还跟着十几只蚂蚁，不过一分钟就把面包屑全部搬进了缝里。
我不禁赞叹道：小蚂蚁多么团结呀！它们真值得我们学习！