关于团结作文300字8篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的团结作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
团结作文300字 篇1
今天早上,我们把篮球训练完后,决定开始打比赛。今天的球赛可谓惊心动魄、精彩纷呈,也让我明白了团结就是一种力量的道理。
我们六个人,分两个组,我、“猴哥”、李模能一组,倪大威、刘余、强强是另一组。比赛开始了,首先他们能让我们发球,我环视四周,此时猴哥离我最近,猴哥可是灌篮高手,我把球迅速传给他,猴哥快速跑到三分线那,轻轻一跳,手一抛。
“球进了,漂亮”。竟然是空心球,我们欢腾起来。
第二次,我把球好不容易抢到手中,准备投时,刘余来了个“盖帽”,趁我不注意把球抢了过去,我气急败坏,他迅速三步跨栏,球在上面转了两圈,在这千钧一发之时,不知怎的,刘余队的一个人把球从篮筐里拿了出来。“这怎么可能?”我们大家惊呆了。
接着他们像一只只老虎一样猛烈扑过来,我们使出浑身解数都盖不住,急死了!要知道输了是要做20个俯卧身啊!
这时突然从旁边传来加油声,我们象打了强心针一样,鼓起勇气,继续战斗。随着此起彼伏的加油声,我们通力合作,大家只有一个信念——要赢。
最后我们胜利了。
团结作文300字 篇2
人们都说“团结就是力量。”人要团结,因为“人心齐,泰山移。”而动物也一样。
从前,我很讨厌蚂蚁,认为蚂蚁是害虫,只知道从别人家里把吃的东西搬进自己家。但是,现在我改变了这种看法,蚂蚁虽然很讨厌,但是它们团结,就会变得无敌。
今天早上,我吃面包掉下了一小块。过了一会儿,我发现上面有几只小蚂蚁。我想:这几只小蚂蚁该不会想把面包搬走吧。这几只蚂蚁在面包上爬来爬去,它们钻到面包底下,用力拱啊拱啊,可是面包纹丝不动。估计是想把面包搬回家去,可是它这么小怎么搬呢?这时,我发现它们的触角动了动,难道它们是“侦察兵”来打探情况。正想着,几只小蚂蚁又爬走了,只留下一只守在面包旁。我想它们一定是去搬救兵了。果然,一大群蚂蚁浩浩荡荡地来了,蚂蚁大军来到面包旁边,有的钻到面包下扛,有的在前面拖,有的在后面推。面包开始缓缓移动了,它们慢慢地将面包搬进了洞穴。
小小的蚂蚁居然有如此大的力量,一根筷子很容易折断,但一把筷子就折不断了,团结就是力量,团结起来一切困难就可以迎刃而解,团结任何敌人都可以战胜。
团结作文300字 篇3
我们每个人,都随时随地随身带着五官,永不离身。五官在头部作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中,形状实在算不上美。但在五官中,它是最肯吃苦的。例如天天为我们提供空气,用粘液把灰尘粘住,不让病菌进入我们人体。他,得一刻不停地工作。
常常帮助鼻子的是嘴巴,它虽没有鼻子那么忙,但是它一天做的事情是最多的:说话、吃饭、呼吸。比鼻子多了两件。
要是比谁的运动量最大,无如舌头;要是比谁最强壮,无如舌头。它有嘴巴保护着,除了上火了,被牙咬到,一般是不会受伤的。它每天帮助嘴巴说话,没有舌头就不能说话;每天品尝味道,不管有多苦,它都默默无闻。
要比其默默无闻,舌头可没耳朵厉害。在我们班,对耳朵来言简直就是虐待,但是耳朵,他什么都不说。
五官里,最漂亮的是眼睛,最软弱的也是眼睛。它只要粘上一丁点灰尘,眼泪就夺眶而出。它也有被重用的时候,它天天为我们带来阳光,这不是最好的吗?
在生活中,我们要有鼻子、嘴巴、舌头团结的精神,也要有耳朵和眼睛的默默无闻。只有这样,才是一个坚不可摧的集体!
团结作文300字 篇4
在今天的政治课上,我们做了一个游戏——拼图游戏。
从这次游戏中,我明白了一个道理:合作与竞争并不是水火不容的关系,而是相互依存的。我们在竞争中合作,可以取长补短,完善自我;在合作中竞争,可以增强我们前进的动力。
同学之间也要讲合作,即是相互的学习。不但要从自身找缺点,还要留心观察同学们的学习习惯,来完善自己的学习习惯。只有这样,才能促进自己的学习成绩。
同学之间也要竞争,也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“,每个同学。都是这次”比赛‘的运动员,如果在这次“比赛”中稍不留心。那么,你注定是这次比赛的失败者。
所以,我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀,我们一定要爱护它,并认真梳理其中的每一片羽毛(指知识点)。
努力吧!学习虽然辛苦,但它却可以促进我们的成功,让我们尝到成功的甜头。
给心插上翅膀,随梦一起飞翔!
团结作文300字 篇5
现在大部分哦都是独生子女,有些就很自私,只顾自己,不顾别人。只要是集体,要团结才能办好事。
我们的琵琶老师说:“一个人弹得好,不代表合奏就能弹的`好。三年级,我参加了民乐团,我对这个民乐团很陌生。第一次排练,曲子是《花好月圆》。一开始我不知道这谱子怎么看,后来在老队员的帮助下,恍然大悟。沈老师拍拍手,要开始排练了,第一次合奏,我们自己弹自己的,这么动听的曲子被新队员弹得乱七八糟,”停……“由于声音太吵,我们没听见,继续弹自己的,老师放大声音又喊了一遍,我们才停下来。老师语重心长的对我们说:”合奏,是好几种乐器合起来的,而独奏是一个人。在合奏时,要倾听主旋律。合奏要团结,要‘三心二用’。“练了几次好多了,经过大家的齐心协力,我们弹得曲子让人如痴如醉,这是我们十几个人辛勤的汗水换来的呀!
人心齐,泰山移。集体中每个人都要团结,事情一定能办好。
团结作文300字 篇6
星期一上午第三节课,老师组织全班同学到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏前,老师选了一个机灵狡猾地“老鹰”,又选了一个身材高大、反应敏捷地“母鸡”,然后又找了几只“小鸡”。
开始准备了。只见老鹰双腿分开,身体前倾,张开双臂,像饥饿的老虎一样。鸡妈妈伸开双臂,眼睛紧盯着老鹰,似乎也不甘示弱。小鸡躲在鸡妈妈的身后,惊恐地看着老鹰,吓得浑身发抖。
随 着一声哨响,游戏开始了。老鹰左冲右突地扑过去,鸡妈妈小心翼翼的左躲右闪,弄得老鹰是眼花缭乱,晕头转向。过了一会儿,老鹰一只小鸡也没有抓到,急得暴 跳如雷。同学们见了大声呐喊道:“老鹰加油! 老鹰加油!”老鹰看到同学们这样为他助威,顿时信心十足地说:“我要把你们全部抓住!”小鸡们也毫不示弱地说:“你真是白日做梦!”老鹰听了再次向小鸡扑 去,没想到还是竹篮打水一场空呀!老鹰急得抓耳挠腮,终于想出了一个调虎离山之计,它一会儿向右跑,一会儿向左跑,累的鸡妈妈是汗流浃背,然后老鹰张牙舞 爪地向小鸡扑来,鸡妈妈又灵活地一闪,躲过了攻击。老鹰摔倒在地上,随着哨声一响,游戏结束了。
通过这次游戏,我明白一个道理:“团结就是力量”。
团结作文300字 篇7
你们知道什么动物最有团队意识吗?我告诉你们吧,这种动物叫蚂蚁。
一天,我发现了一只小面包虫,把它丢到了蚂蚁窝附近。我蹲下来,仔细地看来往的蚂蚁是否注意到这块“红烧肉”。就在这时,一只蚂蚁跑过来,它头和肚子是黑色的,中间部位褐色,脑袋上有两个触角来回摇动,嘴巴一张一合像一把钳子。它用触角碰碰这,碰碰那,很快发现了虫子,它围着虫子转了一圈,上前用触角点了几下。
就这样连续接触后,它上去咬住虫子,面包虫尾巴一甩,把它甩开了。它又冲上去,换个位置进攻,但都失败了。于是,它快速向蚂蚁窝方向爬去。“难道它放弃了?”我有些失望。这时,它碰到另外一只蚂蚁,它们触角相互碰着,好像在聊着什么。然后另外一只蚂蚁迅速离开,这只蚂蚁又回头去咬小面包虫了。“你打不过它的。”我有些着急了。过了一会儿,只见许多蚂蚁向这边爬来。原来那只蚂蚁找援兵了。它们围着小虫子,东一口,西一口地咬着,很快小面包虫不动了。它们成功了。
这就是团结的蚂蚁,它们有强大的团队意识,我们要向它学习。
团结作文300字 篇8
从小到大,我和班里的同学很团结,比如有一次,在比赛上我扶起了同学。在我们班有一个跟我非常要好的同学,我管她叫小于。我们俩都很爱跑步,特别是比赛,我们都争先恐后,不分上下。上个月,有一场田径比赛,我们俩高兴极了,都报了名,并练习了一天,才回家。
第二天是比赛,我们都做好了准备,我对她说:“我肯定得第一”她说:“那可不一定”。开始比赛了,随着一声枪响,我们跑了起来,我尽全力地跑着,小于也在尽全力,只听“扑通”一声,我回过头来,啊!小于摔倒了,我连忙跑过去,把她扶起来,她说:“你快跑啊,要不然就拿不到第一了”,我说:“在台下我们是朋友,在比赛上我们还是朋友,快起来,我们一起努力。”于是小于也尽全力,我也尽全力,最终,我们得了并列第一。一枚奖牌挂在我们胸前,我们高兴极了,小于说:“谢谢你,要不是你,我可能就放弃了。”我说:“谢什么谢,我们是朋友吗,你说呢?”小于点了点头,说:“对,正如你说的那样,在场下我们是朋友,在赛场上我们还是朋友。”小于说完,眼泪夺眶而出,我递她一块手帕,她擦了擦泪,拥抱了一下我,我们紧抱在一起,热泪滴在衣服上。我为团结而自豪。
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