【精选】团结作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的团结作文9篇,希望对大家有所帮助。
团结作文 篇1
民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黄土变成金”。
团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。
地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉扞卫各族人民的根本利益,扞卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。
团结作文 篇2
鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。
有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:这天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:这天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友十分好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而此刻却刻在石头上呢?”他笑着说:“当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮忙,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”
从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮忙,没有伤害,她就是我的好朋友――黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。
有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎样办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。
当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样貌:“此刻扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓
住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。
群众生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮忙却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮忙你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。
团结作文 篇3
“一根筷子耶,轻轻被折断;十双筷子哟,牢牢抱成团……“说到底,一个人的力量是有限的,有时我们只有团结一致,同舟共济,才能发挥出集体的力量,取得出人意料的结果。
那天的体育课上,我们班爱好篮球的同学决定和二班同学切磋切磋球技。
随着裁判一声哨响,把篮球抛向场地的空中,一场篮球比赛就正式开始了。我们队的“小姚明”李涛占据了个子高的优势,身体往上一个跳跃,把球拍向了早就伺机而动的“飞毛腿”冯冉旭,他就抢到了球,并迅速运球向对方的篮筐跑去,就在这时,半路杀出一个“程咬金”,对方球员就像一只拦路虎挡在了李涛面前,卯足了劲不让他向篮筐靠近一步,好不容易刚摆脱对方,没曾想被二班另一名过来包抄的队员抢个正着。对方一转身,篮球在半空中划过一道优美的弧线落入篮筐,就这样二班球队率先得一分。我们队也不甘示弱,利用对方沉浸在进球的喜悦中回敬了一个。
双方你来我往,激烈地争抢着。很快,上半场就结束了,我们班的比分被慢慢拉开了,围观的同班同学一下子着急起来……
进入中场休息,大家一下子全围了上去,七嘴八舌,献策献计,最后“智多星”总结了一句:关键要配合好,不能个人英雄主义,要团结协作。
进入中场休息,大家一下子全围了上去,七嘴八舌,献策献计,最后“智多星”总结了一句:关键要配合好,不能个人英雄主义,要团结协作。
下半场一开场,我和李涛互使眼色后,在对方球员发球一刹那,迅速冲过去,对方措手不及,被我们来了一次干净利落的抢断。冯冉旭接过我们传来的球,迅速转给了离对方篮筐不远的李涛,李涛晃过对方后卫,一次漂亮的原地跳投,“漂亮!”随着一阵欢呼声,那篮球在篮板上划过一道优美的弧线,球漂亮的进了对方的篮筐。
比赛紧张激烈地进行着,我们打出了一个小高潮,比分在迅速拉近。终于在离比赛结束还有三分钟的时候,追成56:56。
形势顿时紧张起来,因为只要有一方在最后的几分钟内再进一球,就将赢得这场比赛。好在这次关键发球权掌握在我们手里,一声哨响,我接过球迅速向对方半场突破,对方一下两个球员急忙冲上来拦截。我见见势不妙,立即一个低手传球,交给了助攻的李涛,没想刚运球走了几步,对方回过神来,迅速包抄了上去。
“快传,快传!”我急得大吼起来。李涛恍若未闻,巧妙的一个转身运球,晃过对方正面封堵的球员,迅速起跳,做出投篮的样子。顿时双方球员目光转向了篮筐。谁知,他却空中一个变向,“嗖”的一声,球到了早就无人防守的的冯冉旭手里。对方还没回过神,只见他不慌不忙,稳稳的拍了两下球,一个蹲身,再猛的腾空跳起来,对着对方篮筐用力一投。“进了!”全场欢呼起来,裁判的哨声也同时响起,我们终于艰难地赢得了比赛。
虽然每个队员身上汗流浃背,不知脸上留下来的是汗水还是泪水,但都无法抑制内心的喜悦。俗话说,“众人拾柴火焰高。”如果没有这团结的力量,我们就像一盘散沙;如果没有这齐心协力拼搏的力量我们就不会赢的这场比赛;如果没有这合作的力量我们就不会体会到胜利的喜悦……
我要为团结点赞!
团结作文 篇4
今天下午,我们班新订的书桌凳到了,许多家长、同学都到学校来搬桌子和凳子了。
在桌凳还没到之前,我坐在秋千上想:我们的桌凳是什么颜色的?米黄色?白色?有多大呢?多高呢?我已经迫不及待想要看看新书桌是什么样子了!
终于,下午四点多桌凳都到了,它们呈浅蓝色,有两个桌兜,一看就是不一样!大约70厘米高,别看我个儿低,但书桌坐上去正正好!接下来就到了“大工程”了——搬桌子!我们的教室在四楼,我抬头向上看,那么高,这么多的桌凳猴年马月能搬完啊?在我苦恼时,有的家长和同学们已经撸起袖子加油干了,我顿时也来了干劲!
我搬起了一个桌子,正要往楼梯上搬,可是,我搬不动呀!(真尴尬!)没办法,我只好搬凳子,我抬起了两个凳子腿儿,使劲往上一拽,两个凳子被我搬起来了!我提着两个凳子向楼上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子终于搬到楼上去了,我把凳子放在桌子下面,又飞快的下楼,继续搬。等我再次下到楼下去时,令我惊奇的是,桌凳已经被搬去了一半了,看来,我们的速度并不慢呢啊!
等我再上去的时候,书桌已经搬完了,看着整洁干净的教室,我不由得十分高兴,和同学们欢呼雀跃起来!教室装饰前和装饰后,差别也太大了!真是团结起来力量大呀!
这时,我想到一首歌送给我们全班老师,家长和同学们:“一只竹篙耶,难渡汪洋海。众人划桨哟,开动大帆船……你加我,我加你,大家心相连……一只巴掌哟,拍也拍不响。万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天!”
团结作文 篇5
从前,在一个森林里,住着一群动物。有一天,大象在晨运,远远听见有争吵声,大象随着声音走了过来。原来,是小猴子在和小马争谁最厉害,吵了半天,大象说:“想看谁最厉害,那你们不如来场比赛?”小猴子和小马听了,都说好。
比赛那天,小猴子和小马都做好了准备,大象说:“比赛规则是看那位选手能最快的跑到1000米外的那棵苹果树上摘下10棵苹果,再跑回来,谁先到就谁赢,好吗?”小猴子和小马都没有意见。 “预备——开始”,比赛开始了,小猴子和小马都跑得很快,但后来,小马就落后了。小猴子跑在最前,有点得意洋洋,当它再跑了一段路的时候,就沮丧了起来。因为前方有一条河,那条河很宽,小猴子根本跳不过,就停下来想办法。跑在后面的小马终于追了上来,看到小猴子过不了河,心里很高兴,但又觉得这样不公平,那么宽的河,它根本跳不过。小马就决定帮它,就对它说:“来!我背你吧!”小猴子觉得这样不好意思,但还是让小马背了。过了河后,小猴子对小马说谢谢,小马笑了笑,就继续跑了。小马到了那棵苹果树下,可是,小马不会爬树,就在树下想办法。小猴子追了上来,看见小马站在树下,好像很烦恼,就知道它肯定是为了摘不到苹果才烦恼的。小猴子考虑到小马帮过它,就决定也帮它。小猴子和小马开始摘苹果了,小猴子爬上树摘,小马就在树下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小马把小猴子扶起来,小猴子摔伤了腿,小马就背着小猴子往回走。
走到最后,快到终点的时候,小马把小猴子放下来,扶着它一起冲过了终点线。大象见了,说:“你们看,现在是谁最厉害呢?”小猴子和小马听了,都脸红了。大象又说:“这就对了嘛!要团结,只有你们两个团结起来,就能够创造出奇迹来!”
从此以后,小猴子和小马就成为了一对最好的朋友。
团结作文 篇6
一个烈日炎炎的夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。
它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。”
小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。
比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。
狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的.烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。
中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。
团结作文 篇7
“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”在这欢快的歌声中,李老师兴高采烈的在黑板上“唰唰唰”写下了三个大字“庆功会!”为了这次比赛的胜利,我们努力了四年,前4次比赛我们都输了,“四连败”呀。但是今天,我们憋了4年的力量就在这一刻爆发了!我们胜利了!
团结就是力量,这力量可比铁还硬,比钢还强啊!
团结作文 篇8
今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。
我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。关于团结的小蚂蚁作文5星期天,我在院子里跳绳,突然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的洞就是它的家吧!我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。
蚂蚁真聪明,懂得做事情要团结合作,万众一心。团结的力量是无穷的!是呀,我也体会到团结的力量了。
团结作文 篇9
“众人拾柴火焰高”“人心齐,泰山移”“一个篱笆,三个桩”都是形容团结力量大的。我也有一些事情是关于团结力量大的,你们想听吗?下面就来看吧一一
我记得应该是去年放暑假的时候,我跟同样住在小区里的男生和女生玩拔河。男生有九人,女生加上我也有九人。不知是谁提的主意,让我们玩拔河赛。我们大家都觉得这个主意不错,就答应了。
哨声一响,比赛开始了。刚开始的时候,男生领先,毕竟男生的力量大嘛。可是后来,不知是哪个男生踩了另一个男生的脚,开始吵架。他们吵得越来越激烈,后来直接松了手开始打架。
如果这么好的机会都不把握,那我们女生就是一群傻子。我们女生猛地一拉,绳子就开始倾向我们这一边。可是,就在绳子要到手的时候,那两个男生又回到了队伍,使出全力。形势又发生了变化,向男生倾斜。
后来,绳子就快要到男生的手中的时候,男生开始向我们得意洋洋。我们女生并不理会他们,使出全力拉。我们女生个个腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。
男生似乎沉浸在胜利的美梦中,似乎忘记了绳子还没有到他们的手中,比赛还没有结束。趁着男生还沉浸在胜利的美梦中,我们女生使劲一拉,男生摔倒了,绳子在我们女生手中,我们胜利了。我们自己的胜利而欢呼:啊!我们赢了。”
啊!多么刺激的拔河比赛呀!它让我们懂得了:只要团结,没有什么困难是不能打败的。
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