同桌的作文[实用6篇]
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的同桌的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌是我们班的热点人物——徐文韬。他善于打抱不平,只要哪里有王治超的身影他就马上出现,所以老师都说:“徐文韬是王治超的克星。”他善于跑步、乌龟爬,每一次体育节上他都要大显身手。这一个月他又得了默写明星,我佩服得五体投地,要向他学习。他总是牛气冲天,即使考得不好他还是一副牛哄哄的样子。我们一直都很要好,他有时还帮助我,庄稼说我们是“狐朋狗友”。但是,他有时也很让我头疼,自己都没做完作业,还来打扰我,我又打不过他,真拿他没办法。
昨天的美术课上,徐文韬把我捏好的'陶泥作品弄坏了,还蛮不讲理的打我,幸好我防御力强,没被他打伤。今天早晨,我上学看到他,他已经把昨天的事忘得一干二净,真是个怪人。
我希望我和徐文韬能友好地相处,取长补短。
同桌的作文 篇2
上五年级时,我们重新编了班.。排座位的时候,老师让我与一名新转学来的同学王妍同桌。我偷偷地打量了一下她:短发,牛仔裤,T恤衫,满脸堆笑,干什么都麻利爽快,不用问,准是一个假小子。我的心中莫名其妙地袭上一股惆怅、失望之情。
第一次班会上,班主任要求同学们介绍一下自己,只见我的同巣 第一个跑上讲台,把两只手往讲桌上一放,声音特别响亮地说:“我叫王妍,由于父母工作调动,我从实验小学转到这里来上学。在原来的学校里,同学们都叫我老大,其实并不是我的年龄大,而是我大方、爽 快、善于解决问题。如果大家选班长的话,千万可别忘了投我一票。” 立刻,教室里响起了一阵热烈的掌声,而我却没有鼓掌。哼,这么好 表现自己,还要大家选你当班长,在你的带领下,班里不乱成一锅粥 才怪呢!我这样思量她。
渐渐地,我发现同学们都喜欢和她谈话、嬉闹,问她各种各样的问 题,而我却始终沉默不语,与她保持着距离。可是她却屡次“侵犯”我, 有时她把她的胳膊放在我这边,身子也歪向我这边,只留一点点的地方给我,我无奈地忍让着。
终于,有一天中午,我对她忍无可忍了。我要写日记,她甚至连放一个本子的宽度都没有给我,我发怒了,向她吼叫,向她举起了拳头。
没想到,她却得意地哈哈大笑,然后迅速拿起笔刷刷地在纸上写着什么,我感到莫名其妙。正当我发愣的时候,她递给我一张纸条: “其实,我一次一次地‘侵犯’你,是故意的.,还望你原谅!每次,我都希望你能来反抗我,以打破你的沉默、孤僻、压抑的性格。现在,我成功了,我真高兴,我多么希望你能像我们一样快乐呀!来,加入到我们快乐的队伍中来吧。”看完后,我心里非常感动,我们之间的距离一下子拉近了。在她的影响下,老师和同学们都说我像变了个人似的。
从此,王妍经常帮助我。前些天,我参加了学校的舞蹈队,我们每天下午第二节课后去训练,回来后,王妍总是耐心地给我补课。
这几天,我们延长了训练时间,训练完,我虽然很疲劳,但是还惦记着晚上的作业。每次我快速跑回教室,总能看见我的同桌给我记好作业纸条和装好作业的书包,有时还放着一杯水,现在,我越来越觉得我的同桌大方、可爱,我为我有这样的一个同桌而感到高兴和自豪。
同桌的作文 篇3
白白的,胖胖的,肚子像个大西瓜。爱耍帅,爱发脾气。猜猜这人是谁呀?哈哈,告诉你吧,他就是我的同桌——王明浩。
“王明浩,你的英语试卷呢?再不拿来零分处理。”“王明浩,你的阅读笔记呢?期末加分还想不想要?”“王明浩……”瞧瞧,你们瞧瞧。我这个同桌,平时贪玩,不用功,现在满意了吧!搞得“负债累累”,真不知道该怎么说他。
此时的.他,不是奋笔疾书补作业,而是苦苦向我哀求:“我最最敬爱的同桌,求你告诉我答案吧!我拿不拿鸭蛋就看你了,可怜可怜我吧,我的同桌最好了!”看看,你们看看。又用这老套的“可怜法”来求我,就不能换一个新鲜的法子吗?谁叫你该听时不听,该做时不做呢?这叫“临时抱佛脚”。我咳了咳,清清嗓子,严肃地告诉他:“与其跟我在这儿浪费时间,不如多看两眼书呢!”“切!谁稀罕你的答案,还不一定对呢!我去问马宁蔚。”瞅瞅,你们瞅瞅。翻脸比翻书还快,这样下去,不拿“鸭蛋”才怪。
光阴似箭,不能虚度,同桌,你用点功好吗?
同桌的作文 篇4
“同桌,这个单词怎么念啊?”“哦,这个啊,念……”“同桌,这道题怎么做啊?”“同桌……”这常是我与右桌之间的对话。这学期刚开始,我和她就被排在一起成了同桌。友谊,就是这么奇妙。曾经,我和她是六年的同学,可六年的同学情谊却连见面打声招呼都没有;但自从成了同桌,我们之间不仅话多了,甚至还成了一起出入厕所的“亲密战友”。
在学习上,她成了我的`榜样,虽然她的成绩不如我,但单从学习态度上讲,她要比我段长很多。
对于学习,我并没有太多的热情,甚至有点讨厌学习。老爱在上课时“神游”,如果是不太凶的老师,就会悄悄和左边的同学讲话。但她不一样,她上课时很认真,很专心,还从不讲悄悄话。
一次科学课上,我又开始神游了,眼睛毫无焦距的望着黑板,望着不知道在比划什么的科学老师。他突然把手伸向我这边,示意我站起来回答问题。我的大脑还没做出反应,小脑就先让我站了起来,可我不知道老师问了什么,只得盯着书使劲看。这时,是同桌好心的指了指我的书,告诉我答案在哪。
正所谓:近朱者赤,近墨者黑。我想,有这样一位态度端正的同桌,我的学习态度也一定能端正起来。
同桌,或许你现在的成绩不是特别好,但我相信你一定会进步,因为你的态度端正。
同桌,谢谢你给我树立的好榜样,让我不再被动的学习。
同桌,很高兴能和你坐在一起学习。
最后讲一下,“她”就是丹妹子——我的同桌。
同桌的作文 篇5
不知不觉,已经开学三周了,而午休也是最寻常的了。
那天,铃声过后,同学们便趴在桌子上,闭上眼,进入了梦乡。
我头枕枕头,闭着眼,盖着被子,在安静而又和谐的气氛中逐渐睡熟。突然,一阵声音将我从梦里强拽回到现实中。我皱了眉头,耸了耸肩膀,换了个姿势。准备再次睡觉。可那声音却从未间断,一直在我耳边回响。
我抬起头,睁开眼,寻找着发出声音的地方。我的目光渐渐落到同桌身上。只见他抱着枕头,闭着双眼。微微较黑的脸上漾着一抹淡淡的微笑。嘴微微张开,发出一阵阵此起彼伏的声音。对,就是不高不低的`呼噜声。
他沉浸在梦乡中,不由自主地打起呼噜,声音忽高忽低。我相信,在他四周的人,只要没有睡着,便一定听到了吧。
突然间,呼噜声戛然而止。我愣了愣,望向他,而随即,他只是清了清嗓子,动了动身子,舔舔嘴唇,转转头。呼噜声便又一阵阵地响起,那声音跌宕起伏,高低交错,在四周飘散着,回荡着。
听着他那呼噜声,我不觉的勾起了嘴唇,而周围的同学也转了头看向了他,手捂着嘴,笑着,脸上都荡漾着一种喜悦之情。
终于,悦耳的铃声响起,当同学将最后的灯打开时,教师忽的一下亮了。同学们一个个围在了他的身边,七嘴八舌的说着。他一下惊醒了,摸摸脑袋,不知道大家都在谈论些什么。当他知道自己在睡觉时发出呼噜声时,他尴尬地笑了笑。这时,连刚进来的老师,嘴边也挂着一抹微笑。
这就是他,我初中的第一个同桌,一个带给别人快乐的男孩!
同桌的作文 篇6
新学期已神不知鬼不觉地来到我们身边。
动物学校和以往一样准备给每一个同学安排新的座位。我十分期盼能跟一个新来的威风凛凛、头大无穷,又乐于助人的狮子同学同桌。虽然我千万次的请求,可老师还是死活不肯答应,最终让我跟刺猬坐一块儿。
和他坐在一起并不是什么好事儿,也许是我的.运气太差了吧。如果你和他坐在一起的话,可千万别打扰他,就算他打扰你,你也不能反抗,一不留神就可以把你刺得半死。悄悄告诉你,我被他刺过也不止一次。
有一天的一个大课间,老师让我们抄作业。我专心致志一丝不苟地抄着作业,哪知不小心把他的橡皮弄到了地上。过了一会儿,他写错字了,但找不到橡皮。他把铅笔盒、书包、书本翻了个底朝天,可仍没有找到自己的大橡皮。他就着急地问我:“你有没有看见我的橡皮?”
“拜托,大哥,你问我我问谁呀?谁叫你自己的东西乱扔,又不好好地收拾,难道橡皮长了脚跑到我这了?”我并没有给予他帮助,反而还给了他一段冷漠的话语。
这时,他突然发现自己的橡皮正懒洋洋地躺在地上睡大觉,就急忙弯下腰去捡。这下,坐在一旁毫无防备的我就糟殃了。他弯下腰时,那一根根如利剑一般锋利无比的刺一窝蜂似地往我胳膊上涌来。我疼得不得了呀!仿佛整个人正躺在仙人掌上游泳呢。我哇哇大叫起来,那种痛感实在是太太太太无法形容了。他抬起头,那一根根闪着寒光带着杀气的刺又扎了我一下,我真的再也忍不住了。
“你到底怎么了,何必如此大惊小怪。”他哈哈大笑地问,眼睛都眯成了一条线,眉毛比月牙还弯,眼泪都笑出来了,说话还带着我刚开始不帮他找橡皮时的语气。
看他一副得意洋洋的样子,我火冒三丈,冲着他打了一拳。怎知他突然一转身,我便打在他背上,那种滋味不用我说,你也知道。他老是让我受伤啊。
哎,有个刺猬同桌,我每天上课时都得小心翼翼啊。
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