同桌的作文

时间:2024-06-29 12:30:51 同桌 我要投稿

同桌的作文【集合6篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的同桌的作文6篇,希望能够帮助到大家。

同桌的作文【集合6篇】

同桌的作文 篇1

  开学了,同学们都有了新同桌。

  那一天我走进教室,就看见一个美丽的女孩,她安静地坐在自己的座位上,看到我进来,他的脸上挂着甜蜜的`笑容,热情的向我打着招呼,我心想:她像一个美丽可爱的小公主。她旁边的座位上还空着,我把书包放在她旁边的座位上,于是她成了我的新同桌。

  上课了,老师让我们做做自我介绍。我的新同桌小步走向讲台,一开口,声音非常小,老师说:“声音大一点儿,要勇敢去面对大家。”她的声音才大了一点,刚介绍完自己,她不好意思地坐在座位上。我心想:这个美丽的女孩,原来这么害羞。下课了,同学们都跑出去玩了,她一个人在教室里读书,我要向她学习。

  我非常喜欢我的新同桌——xxx,她是一个爱学习的人,如果你认识她,你们也会成为好朋友的。

同桌的作文 篇2

  我的同桌呢,是一位聪明善良的女生,她不但成绩好,而且还很善良。

  她长得很秀气,个子不高不矮,皮肤雪白雪白的,圆溜溜的大眼睛如两颗又大又黑的珍珠,樱桃般的小嘴。长长的头发,经常扎个马尾辫,走起路来一甩一甩的`,仿佛在跟周围的人打招呼呢!

  她很乐于助人。有一次,上语文课,我忘记带语文书了,老师偏偏请我朗读课文。正当我十分焦急时,同桌把语文书推到我面前说:“我借你。”我低声说了句:“谢谢!”不管遇到什么困难,她总能雪中送炭。

  她是个飞毛腿,每次运动会上,她总能得到跑步第一。她知道我跑的慢,我让她教我怎么才能跑得快,她每到下课,就带我到操场上练习跑步,最后我终于能跑快了。

  她就是我们班的韩雨倩。

同桌的作文 篇3

  前几天,老师作出了个惊人的决定:单人单桌。

  我脑海中想象着:上课没人吵我,也没人乱拿我的东西,更没人霸占我的位置了。哈哈哈,没有同桌肯定是美好的!

  上数学课时,老师叫我去订正,错了一道列竖式计算题和一道应用题。回到座位上,我先把列竖式计算题订正好了。还有一道应用题,我想了半天,还是没有头绪。这时,我听到老师在喊,没有订正好课堂作业的快点儿。怎么办啊?怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。此时此刻,我多想跑出去向别人请教!可数学老师有规定:除了交作业,一律不准跑出去。要是在平时,我肯定会偷偷地抄同桌的',可现在是一个人了,唉,看来不能指望别人了。我只好继续在草稿本上列竖式,8×17=……我算来算去,还是一点思路都没有,不知道写了几张草稿纸。我又仔细检查列的算式,啊,原来是这里计算错了,怪不得结果老不对!我把订正本交给老师,总算对了,真是来之不易啊!

  现在没同桌了,我不能指望抄答案了,所以只能靠自己的努力了。

同桌的作文 篇4

  特别的人,你知道我所说的那个人吗?那个人不仅是我的同桌,同学,闺密,好朋友。

  特别的人,不仅仅因为他是我的好朋友,也不仅仅因为他是我的好朋友,但也不仅仅因为他是我的闺蜜,而是他每天在我身边,上课有他和我一起度过,下课有他陪着我玩耍,上数学课时,他会很认真的'听老师讲解,之后他也会告诉我这道题的思路。上英语课时,我会认真的听老师阅读,朗读,等读完了,他不懂的,我也会教他这个单词或句子怎样读。上语文课是,我们都会很认真的朗读课文,有时,我们还会一起做作业,下课后,我们偶尔会一起做题,上生物课时,我和他一直在写作业,地理,政治,历史等等,我们都会做上笔记。

  当然,他在我旁边的时候我很开心,不会很闷,他不在我身旁的时候,我会很郁闷,他不难过的时候,我也会难过,他心情好的时候,对我很好,我对他也很好,因为他是我重要的一位。

  特别的人,你们知道他是谁吗?他就是我曾经的同桌。

同桌的作文 篇5

  她,一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神;上面还有两条弯弯的眉毛,像月牙儿;冬天的早晨,她的脸蛋总是红的像个苹果;她总该穿一身绿色的衣裤,可能绿色是象征着天天向上吧!听我介绍了这么多,她是谁呀?对了!她就是我的同桌梁佳敏。

  我的同桌很爱帮助别人。无论是帮老师收发作业,还是帮同学辅导作业,她总是很积极、很认真地去对待。一次,我有一个英语句子不会读去请教她。她对我说:这个句子要读的准确。然后,对我读了好几遍,我才基本听懂了。梁佳敏没事就去老师办公室问一问老师有没有作业辅导。在她眼里帮助别人就是一种快乐,一种享受,所以她每天都是很快乐的度过。

  梁佳敏对男生脾气可大了。又一次,我对她实行了一次恶作剧把她的`钢笔藏了起来,她发现后,气的直跺脚,板着脸,做出一副气呼呼的样子朝我走来,大叫一声:张效毓!我见状,立马撒腿就跑。她毫不示弱,紧追不舍,不一会儿就追上了。我心里想:嘿!小女生!你能把我怎么样!可我又转念一想:我这么做是不对的,应该把笔还给她。于是,我便跑回教室,把笔放在她桌子上。可她的气还未消,捏起我的耳朵,使劲向上拽,嘴里还不停地唠叨:让你拿我的笔,让你跑,再拿我的笔,小心噢!哼。我痛得呲牙咧嘴,跳起了芭蕾舞。唉,真倒霉!

  这就是我那活泼可爱、乐于助人的同桌。

同桌的作文 篇6

  说起我的同桌来,在我们八年级是无人不知、无人不晓啊!

  “哈哈哈哈……”一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。

  见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇,这个女孩真可爱。

  我的同桌,脸圆圆的,有着长长的睫毛,睫毛下面是两个炯炯有神的眼睛。哦,对了,最与众不同的是她那几颗小虎牙,更给她添了几分活泼。

  我的同桌很爱笑,笑起来的时候最可爱。当她开心的笑时,那几颗小虎牙很是显眼,尤其是左边那颗露在嘴唇边,加上她爱摆的胜利的手势,看起来就像毛茸茸的玩具熊一样,你说可爱不可爱?

  生气时,她的两会涨得通红,就像“愤怒的'小鸟”一般。有时因为很生气,她还会大吼几声,但别以为我同桌会一直生气下去,她才不会拿别人的错误来惩罚自己呢。只见她做一下深呼吸,然后说道:“没事!”就继续做自己该做的事。哦,同桌,你真的很可爱。

  她喜欢蹦蹦跳跳,肯定有人觉得她就像一只小白兔,但在我看来她更像一只活泼的小老虎。第一,因为她属虎;第二,因为她总是面带微笑,朝气蓬勃;那第三嘛,当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。

  她还像是一颗开心果,感染着身边的人,她总是让我时时感到快乐的存在。于是,我想说:她的可爱不只是表面,内心的乐观,是她更大的优点所在。

  有道是“快乐也是一天,不快乐也是一天,为何不快快乐乐地度过每一天”?这句话看似简单,却不失为一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能继续保持她的乐观,继续勇敢地大步向前!

  这就是我的同桌,也是我的好朋友。

【同桌的作文】相关文章:

关于同桌的作文:换同桌08-24

关于同桌的作文:我的同桌08-24

我的新同桌同桌作文08-23

我的同桌_关于同桌的作文02-15

同桌的作文06-13

同桌作文(精选)02-05

(经典)同桌的作文02-23

同桌的作文(经典)02-17

(精选)同桌的作文01-10

【精选】同桌的作文01-24