同桌的作文

时间:2024-05-04 17:09:50 同桌 我要投稿

【荐】同桌的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的同桌的作文6篇,欢迎大家分享。

【荐】同桌的作文6篇

同桌的作文 篇1

  相信大家都对自己的同桌印象深刻,不管相处的多好多坏,都是有小摩擦,小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。

  我的同桌吕元劼,是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌,真是……唉,有苦说不出啊!

  他上课时嘴巴总是闲不住,不是和前面的张煜说,就是和后面的.同学讲,因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上,他先前读得还挺认真,可读着读着,趁老师没注意,他又管不住那张嘴了,和张煜说了起来。他边说还边窃笑,让人听了就生烦。我轻声提醒他,他竟然说:“你又不是老师,管你嘞!”“不听就不听,我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过,最终他还是关住了话闸子,可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)

  他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭,这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了,借我用一下,好吗?”啰嗦着个没完没了,直到你帮了他为止。但是,当我向他借东西时,就好像要他的命一样,一点商量的余地也没有。“没有,你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼,我是谁呀?能成为你的出气筒,任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架,一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!

  他有一个坏习惯,作业时,眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在,每次作业,我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了,他就坐在那儿发呆,或者东张张西望望,一副成竹在胸的样子。其实,他的作业是“速度第一,质量‘第一’”

  他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的,有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了,听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!

  大家给我评评理,我的同桌是不是很烦人呢?

同桌的作文 篇2

  放假没事躺床上总会想一些事情,总想要回忆一些特别的,可是记忆的齿轮总是不做配合。他的个性签名是这样子写的:“美丽的女子远远走过,行走的风景夺人魂魄。多情是把对准自己心窝的刀,伤的只能是自己。”这看似非常熟悉的个性签名,原来已经是保留三个年头了的回忆。他说是我高一时的同桌洪荣雷。他有这着不错的文采,这在高一时候谢春莲(人称“阿莲”,是我高一班上时的语文老师,一位年轻充满活力的女青年)就发现了。据他本人说这文采是初中语文老师留给的影响。上作文课有这样的一位小高手坐我身旁当然得请教请教,孔子云:“三人行,必有我师,择其善都从之,其不善者改之。”其人为善,当从之。汝说是也?雷云:“常看课外书,包括精彩文章、著名小说等,然后自觉其中有亮点是也,采之,读之,背之,日复一日,年复一年,文采自然牛也。”

  记得第一次认真读《三国演义》是在高一上,也就是因为雷,激励了我,使我充满斗志。事情是这样子的:

  一天课间休息,我们在谈论着三国里面的.情节及一些人物的性格特征,雷思片刻后问:“汝可知三国内一些重要情节。”吾云:“何不说来听听。”一开始他就连问了好几个,可是吾一问三不知,其下。他一讽刺及带有嘲笑的态度酸了我一把,一时之下,吾立志必当读完三国,此后吾自费一《三国演义》每日读之,直至读完。读《三国演义》才发现里面确实有很多精彩的故事情节,极为吸引读者,其中孝廉忠义更是展现得淋漓尽致。之后自己又多少看了点《水浒传》,明显从语言上难与《三国演义》媲美,其精雕度更是没得比,不过我还记得水浒里刚开始有个叫九纹龙史进的,这人身上纹了“三条龙”,所以人称“九纹龙史进”。停住,扯远了!

  最近有和雷多少联系上,他说今年的三月份就到哈尔滨去做石材去了,独自一人从南方逆上往北,祝他一路走好,有当一日必寻且庆吾间之友谊。

同桌的作文 篇3

  这天,母亲下班回来,兴冲冲地对我说:“还记得小时候的同学乐静吗?听说她画画出名了!”我将信将疑,顺手用手机百度了一下,一则新闻映入眼帘:“手绘美食太逼真,南宁妹乐静网络蹿红”“最文艺吃货乐静,已达到画饼充饥最高境界”……我有些激动,迫不及待地逐条,照片上的人是那样的熟悉,是的,是她——我儿时的好伙伴乐静!人民网、央视网、广西新闻网、南国早报等媒体都报道了她的手绘美食,她目前已经和湖北一家出版社签约准备出画集了。“二十年一梦,你成功了!”我不禁为昔日的同桌感到高兴。

  此刻,思绪已经像脱缰的野马,一下子飞回了青涩纯真的童年时代。忘不了当年,我们系着红领巾,天天手拉手一同上学的`情景;犹记得每次放学后,你是我踢毽子、扔沙包的好玩伴;你喜欢画画,去你家做客时,房间里摆满了画笔、颜料和不计其数的练习作品;几乎每一次美术课上,老师都拿着你的作业当范例来点评;每一期的班级黑板报上,同学们都能欣赏到你别出心裁的设计;学校期末的表彰大会上,你常常能领回让人羡慕的绘画奖状和经久不息的掌声。给我印象最深的是一次班主任让我们谈谈今后的理想,你站起来毫不犹豫地说道:“我长大要当一名画家!”大多数同学当年的梦经过时间的冲刷已经消磨殆尽,没想到你童真而掷地有声的回答如今变成了现实。

  不是每一个热爱自然实验的同学都能当科学家,不是每一个向往蓝天的学生长大都能实现飞行员的梦想,不是每一个从小学习钢琴的孩子都能成为一流的大师,因为岁月会逐渐将我们的棱角磨平,生活与现实的压力让我们放弃了兴趣,竞争的残酷更是让我们不能坚持追求自己喜欢的东西。而你却从千百万绘画学子中脱颖而出,成为佼佼者,你将梦想进行到底,二十年如一日,用你的执着和画笔绘出自己大放光彩的人生。

  你的成功并非偶然,这是多年的沉淀和积累的结果,你让我看到了“不抛弃、不放弃”的巨大正能量,只要坚持,梦想总有一天会照亮现实,只是追梦的过程不是那么平坦罢了。

同桌的作文 篇4

  我的新同桌是个快乐的女孩。她有着一张可爱的苹果脸,一对调皮的.小眼睛挂在浓浓的眉毛下边,爱笑的嘴总是那么红艳,长长的头发又黑又直,远看简直活脱脱就是个可爱的洋娃娃。

  她爱笑,只要遇到一丁点好玩的事它总会笑个不停。记得在下课的时候,大家都被折磨的哭天喊地,愁眉苦脸,只有她,依然面不改色的笑着,好像根本没他的份一样。后来我也中了她的笑毒。大家一起看电影时,那其中的场面吧大家感动的泪如雨下,只有我两还若无其事地捧腹大笑着,别人骂我们冷血,而我两笑着说:“这部喜剧这么有趣,咋能不笑?干嘛骂我们冷血?”哎,没救了,那笑毒已攻占了我的五脏六腑,想制止,也来不及了。要是哪次老师批评我们,而我们依然‘笑气不改’,那可就要倒大霉了。哎。

  这就是我的新同桌,一个可爱而快乐的女孩—赵娟娟。

同桌的作文 篇5

  YE,终于等到调座位的时候了,以前的同桌真让我受不了,上课一直说话,太影响我听课了。盼星星,盼月亮,终于盼来了这次调位,可老师这次换来的同桌差点让我晕死,他就是班上公认的调皮大王————赵启轩。

  这不,刚调完位,同学们的书包还没放下呢,他就开始了自己的独唱“那一年的雪花飘落 梅花开枝头 那一年的华清池旁 留下太多愁……”“赵启轩,你在干嘛呢,现在是上课时间,别人在听课,你倒好,还唱歌呢,上来,我赏你几个栗子”讲台上响起了老师威严的话语。他猛然地醒悟过来,看见同学们都瞪着他,急忙站起来,支支吾吾地说:“我,我没听见。”“站就站好,别扭扭捏捏的,像个女孩子似的,站好!”老师生气地说。同学们顾不得老师生气,都哈哈大笑起来。

  “你完了,我告老师你抄我作业,”正在写作业的.我突然受到了惊吓,扭头一看,原来是赵启轩,“去,谁抄你的作业啊,我都写到第六题了,你题还没抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的还差不多。”我不服气地对他说。“王亦冉,赵启轩,你们在说什么啊,上课不说话,心里就痒痒是吧。讲台上传来数学老师的声音。”“老师,是王亦冉先给我说话的。”赵启轩抢先一步说。“不是的,老师,我正在做题,他说我抄他的作业,我都写到第六题了,他第一题还没抄,我也不甘示弱,大声争辩道。”“赵启轩,下课来我办公室一下”数学老师的话又清晰的传进了我的耳朵。嘻嘻,这臭小子,想暗算我,没门,我心想。

  赵启轩无时无刻不在想着调皮捣蛋,这不,刚上课,他又开始调皮了。老师让我们读第三单元的《囚歌》,同学们正读得起劲,“老师,老师。”前面的同学心急火燎地站起来。“赵启轩上课用自动铅笔戳我背!”“他无缘无故会戳你吗?”老师问道。“我根本没搭理他,他就戳我。”前面的同学委屈地说道。“好了,我知道了,赵启轩,你给我滚上来,每次上课都想挨几棍心里才舒坦了,是吧?”老师强忍着怒火说。“不是,是王亦冉骂我!”“王亦冉?”老师把目光转向了我。“她怎么骂你的?”老师问。“我也不知道她说的什么,反正他骂我了。”“赵启轩,你没听清她说的什么就说她骂你了,你怎么不想着王亦冉是说你好话呢?”老师笑着说,“好了,课后解决,回座位去!”

  下课了,同学们一窝蜂地围住老师,老师,赵启轩玩陀螺,老师,赵启轩打我,老师,赵启轩骂我,老师,赵启轩滑楼梯,老师,赵启轩……好了好了,不要说了,赵启轩,罚你抄课文第十一课《七律。长征》20遍,下节课交差,老师一口气说完了话,端着茶杯气冲冲地走了。赵启轩,死定了吧,赵启轩,自作自受哈,赵启轩你……

  嘿嘿,朋友们,你们说说我这个同桌调皮捣蛋不?

同桌的作文 篇6

  我的同桌,她是一个很大气,却很胆小的女孩。她有着非洲人般的皮肤,大大的眼睛,乌黑的头发,这就是我的.同桌——李小兰。

  刚开学时,我和她并不认识,我来自大慈岩小学,她来自里叶小学。由于大慈岩镇方言种类多,我和她在语言上无法交流。每当下课,我们互相不理睬。在相处了几天后,我们俩也渐渐地认识了对方,互相也不再那么的腼腆,开始对话了,正因为这样,我们才成为了好朋友。

  有一次,我们在实验室上科学课,老师让我们同桌两人合作测出不规则物体的体积。在做实验的过程中,我们俩一位端水,一位放石头,互相配合,非常地默契。实验过后老师来检查我们俩的合作成果。老师夸奖我们“well done!”我们俩开心地抱成一团,向对方露出满意的笑容,”oh ,yes。”

  她因为我认识了我原来的朋友们,同样,我也因为她认识了她的一些好朋友。当我们俩成为好朋友,好姐妹之后,有了不懂的问题就会问对方,对方都会很乐意的提供帮助。

  我相信我们这段友谊一定会延续到永远,我们也将会是一辈子的好朋友,好姐妹,好同桌。

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