同桌的作文

时间：2024-03-17 09:51:07 同桌我要投稿

[通用]同桌的作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

[通用]同桌的作文7篇

同桌的作文篇1

　　不占位是对人的尊重；上课不随便讲话是认真听讲；不抄袭答案是独立思考。一米五左右的个头，胖胖的显得很敦实的身体，圆圆的脸蛋上透着红晕，鼻梁上架着一副蓝色镜框的眼镜，圆圆的镜片后面那一双不大不小的眼睛显得很灵活，看上去一副文质彬彬的样子，他就是我的同桌，我们班上的学霸————栾因祺。

　　记得和他坐一张课桌的第一天，他就给我提了三个要求，我把这称为“约法三章”，至今我还记忆犹新：“一、在座位上不要超过‘三八线’；二、上课的时候不许和我随便讲话；三、作业、考试不要抄袭我的答案。”这“约法三章”使我感触很深，不占位是对人的尊重；上课不随便讲话是认真听讲；不抄袭答案是独立思考。

　　和他坐一桌以后，我发现，他不光要求我这样做，而他自己也是这样做的。你看，他上课时，从来不会占到我的座位边；听课很专注，从不开小差，发言很积极；作业很认真，基本没有什么错的，字写得也很好。在我的眼里，他是一个名副其实的好学生。

　　有一次，他的语文考试考差了，在我们看来，考得也很不错了，可是他很不开心。之后他特意针对这次考试情况写了一篇反思的文章，并交给老师，请求给予帮助。老师很感动，把这件事说给我们全班同学听，要求我们大家向他学习。还真是，打那以后，他考试从没有考差过。

　　栾因祺，我的同桌，他有着很好的学习态度和良好的`学习习惯，他好学、会学，还会思考，这大概就是他成为我们班上“学霸”的原因吧。他给我约定的“约法三章”，实际上就是在帮助我端正学习态度，养成良好的学习习惯，希望我也能够取得好的学习成绩，我非常感激他。

　　栾因祺，我难忘的同桌。

同桌的作文篇2

　　有人问我，你最好的成绩是什么，我回答“班级第一名！”但我这样说时，我很自豪。他再次问我，你最差的成绩呢？我回答：“班级43名，班里有50个人！”即使是如此不堪的成绩，回答起来我心里仍然很甜蜜。

　　这一切都要归功于我的同桌，我们在竞争中进步，我们在竞争中成长，我们在竞争中一起走向了成功。

　　他，文武双全，不仅成绩优异，更有一手特长。艺术节，民乐演奏上，少不了他的身影，文质彬彬，目光沉稳认真。篮球比赛上，那只篮球也听话的在他手里打转，他，英姿飒爽，目光中充满了热情与奔放。

　　四年级前，我的成绩根本不值得一提，但是我却摊上了一个好同桌。

　　在他的影响下，我对学习的热情渐渐提高。那以后我们比的，不是谁的分数高，而是谁的“100”多。小时候，“100”可是至高的荣誉了，所谓“100”就是我们的目标。看到卷子上醒目的红油条和红鸡蛋，可是能高兴好一阵子的。

　　后来，座位的调换，我和他分开了，我也当上了一组之长。毕竟他是男生，我们也没有太多交集。但我仍然感谢着他。

　　六年级，由于小升初的缘故，高效课堂已经渐渐换掉了，但还是保留着小组。这次座位又发生了大的改变，不过这次我又和他分到了同桌。竞争又开始了！

　　老师为了让我们鼓起对学习的热情，在黑板上设计了加分版。分为ABCDE四个区域，A当之无愧就是班级里最优秀的15个人了；B便是A区的候选，评价同样很高；C虽然让人有些不屑一顾，但他们还是努力的挤进B的行列；D区的人就有些麻烦了，但是还是老师想要挽救的对象；最麻烦的还是E区，他们常常让老师头大，不过老师是不会放弃任何一个学生的，自然也想让他们在竞争中找到自己的目标，实现自己的.价值。

　　我和同桌自然也在A的范围里了，我们可是扎稳了地基，想把我们挤出去，可是不容易。当然不只有等级的划分，还有分数，这同样是我们极力想要争取的，平常的小考试，一个满分就有1分了，平常也有很多加分的途径，反正和学习撇不开关系。我们每次也是身居傍身，引不少人红眼相向，我在些人的羡慕嫉妒恨中倒是自得的很。

　　六年的小学生活很自在，尤其是六年的下学期，和他的竞争中，我愈来愈欣赏他。

　　上了初中，他和我还是一所中学，可是并不是同班同学了，更不要提同桌了。偶尔能碰到两三次，可是再也没有说过一句话。还记得回到小学看望老师，还是我主动提了一句。

　　我仍然关注着他，看着他结识了新的朋友，与他们尽情欢笑，在远处，我笑了，真心的笑了……

同桌的作文篇3

　　说起我的爸爸，他真是“言出不行”，引我“误入歧途”，任我“一错再错”……如果用计算机一一打出他的“过错”，足足可以费掉3个墨盒！可不知怎的，我和他却亲密无间，把我们两个形容成形影不离的“同学”，别说一点儿也不过分，甚至还比我们的亲密程度略逊一筹，说我和爸爸是无话不说的“同桌”，倒是再恰当不过了！可是有一句名言：“彼此指出对方缺点的朋友，才是真正的朋友”，嘿嘿，现在我可有一个顶好的机会把爸爸的“过错”当众公开了！好啦，请你洗耳恭听吧！

　　子曰：“先从之，而后行其言”，而我的爸爸却没有一点儿“一言既出，驷马难追”的英雄气概。那次，正好是我的生日，早上，我立刻跑去问爸爸要送给我什么礼物，谁知爸爸眉头一皱，说：“这个礼物嘛……”我生怕爸爸接着说：“就免了吧”于是拿出了我的“救命绝招”——“干打雷，不下雨”，“哇哇”地嚎起来。爸爸见状，急忙改口，说：“我要给你买一个大大的蛋糕！”我欣喜若狂，迫不及待地想：蛋糕是双层的还是三层的？是冰淇淋的还是巧克力的？是水果夹心还是果仁夹心的？上面写的字是什么……就这样，这一天便在焦急的等待和无数的疑问中过去了。

　　终于盼到了晚上。今天，饭桌上的.菜五花八门：葛笋烧肉。粉丝拌白菜芯、火山堆雪、大丰收、油烟大虾、清炖鲤鱼、酸菜粉丝汤……我也竖起耳朵希望听到那一声期待已久的电铃声，睁大眼睛希望看到那个熟悉的身影……一个小时过去了，两个小时过去了，渐渐地已经到了深夜，我的眼皮开始打架了。门铃依然没有响起。

　　“铛铛”，时钟敲了两下。“丁铃铃”门铃终于响了，我不情愿地拉开门，一看，爸爸手中空空如也，连蛋糕的影子也见不到！我急切地想问个明白，就急躁地说：“爸爸，蛋糕……”爸爸突然想起了什么一样，说：“哎哟！糟了，糟了，光做实验了！我忘记买蛋糕了！”我不高兴地一撇嘴，心想：哼，一句话就把责任推得干干净净！人人都说“严师出高徒”，可我的爸爸却是“‘松师’出高徒”。你一定会说：“不可能的呀！”是呀，提到爸爸，人们的脑海中就会出现一个虎背熊腰、严厉无比、只要犯了一点点儿的小错误，就会对你怒目相视，甚至大打出手的大汉形象！而我的爸爸却正好相反。有一天，我的数学考试只得了89分，以前，我是从未下过95分的呀！我垂着头，眼里噙着泪水，拿着已被泪水打湿的试卷，腿像灌了铅，心里更是像吊着十五个吊桶——七上八下。

　　终于到了家门口。我的手却颤抖着，没有勇气去开门。可是，这时，门却“自动”开了。露出一张和蔼可亲的笑脸。“励子，哭什么呀？”爸爸一眼瞥见了我的试卷，心里顿时明白了八九分，接过试卷。我幻想着爸爸的种种表现：爸爸会不会把我痛斥一顿呢？爸爸会不会一个巴掌狠狠地打在我的脸上呢？爸爸会不会三天不理我呢？会不会……我不敢再往下想了，下意识地闭上了眼睛。过了半晌，只听见爸爸鞭策着我：“‘胜败乃兵家常事’嘛！忘记了泰戈尔的诗中的‘你如果因为错过了星星而流泪，你就要错过太阳了’吗？”我惊讶地张开眼睛，爸爸只是含笑地望着我，让我仔细检查，竟然没有说任何批评我的话！而等到下次考试时，我竟然得了100分！怎么样？现在你还敢不服我爸爸的“‘和风细雨’批评法”？！

　　我的爸爸是一个武侠迷，丢了一本武侠书，便像丢了命似的，不但翻箱倒柜把家里弄得乱七八糟，而且，手心、额头、鼻尖。脖子都急得大汗淋漓！节假日，他总是像走火入魔一样，一看就是好几个小时，而且，时而捧腹大笑，时而大呼小叫，让人一看就心里怪痒痒的！有一次，我偷偷地翻开爸爸的书架，取出一本《碧血剑》看得津津乐道！没错！我的“症状”与爸爸一样——时而捧腹大笑，时而大呼小叫！爸爸知道了，不但没有批评我，而且整天与我推心置腹：“励子，你看，何铁手能改邪归正，而且她的武功也高，一定能成为‘女中豪杰’呀！”“爸，哎，袁崇焕是一代条雄，却被小人陷害，真是可惜！结果好像岳飞啊……”在看完了《碧血剑》之后，我和爸爸又看了《倚天屠龙记》、《雪山飞狐》、《笑傲江湖》、《书剑恩仇录》等。以后，我一开口就是“爸爸，令狐冲的武功全来源于风清扬与任我行呀！”爸爸也附合着说：“我不喜欢岳灵珊，我更喜欢任盈盈。”现在，我和爸爸是两个“追‘金（庸）’族”，整天开口令狐冲闭口周正若，要么就是徐小侠、乔峰！春节的时候，家家户户都在看“春节联欢晚会”，只有我和爸爸两条“武侠虫”开始咬文嚼字，啃起《飞狐外传》！而且，看得两眼发直，直到凌晨四点多钟。我的爸爸到底是好还是坏呢？

同桌的作文篇4

　　在我五年级的时候，有一个好同桌，他就是张小明。他个子不高，同学们也都瞧不起他，可老师总是表扬他。同桌的我心里满是嫉妒，于是，我就开始了对他的调查。

　　每天放学，他总爱逗留在学校里，迟迟才肯回家，莫不是有什么不要告人的秘密？一次，我特意留了下来。我悄悄走到教室门前，把脑袋伸进教室，眼睛搜索着他的身影。果然，他在教室里，只见他拿着一根棍子似的东西晃来晃去，在教室里穿梭走动。我走到靠近他的窗台，又把脑袋往教室里一伸，眼前的情景出乎我的意料，只见他拿着一把扫把在扫地，扫完地了又摆起来桌子来。我继续看下去，他拖地，擦黑板，擦讲台班里被他打扫得干干净净。天上的太阳红彤彤的，云火红大红的.。看着他回家的身影，心里少了一份嫉妒又多了一份敬佩。

　　自从那一次调查后，我和他成了好朋友。在一个周末，我们俩约好去图书馆看书。由于下大雨，我似乎打断了去看书的念头。天暗暗的，雨滴不停地狠狠地砸在地上。看着雨哗啦哗啦地下，我不禁心里不踏实，想：要是他去了怎么办？我总不能失信吧？想着想着，我又拿起了雨伞，向图书馆走去。果然，远远地，就看见一个人站在雨雾中。那人在东张西望，似乎很焦急的样子。看来他一大早就来了。我不禁脸上热辣辣的，不知如何是好。

　　张小明，你热爱班集体，诚实守信真让我敬佩，你永远是我的好朋友，好同桌！

同桌的作文篇5

　　上课时，我和同桌积极回答老师的问题，答案完全正确。开学第二周，我和呼延泽豪收到了老师的表扬信，“最美的同桌”，我们的心甜如蜜！

　　昨天开学了，我升上了一个新的年级。有了新老师新同学，感觉一切都是新的。

　　当老师给我安排座位时，我很失望。其他同学都有自己的同桌，我没有。在一张桌子上住了一天后，我感到孤独和无趣。但是从今天开始，我就不用再做单间了。我们班来了一个新同学，老师安排他坐我旁边。

　　他是个男孩，和我差不多高。不算太胖，一双眼睛，一看就很聪明。他说话的方言很重，我经常一个字也听不懂。

　　我的新同桌很幽默。老师让他自我介绍时，他大声说：“大家好，我姓翟……”我们都认出他姓“哉”，同学们都忍不住笑了，我也忍不住笑了，他却一脸漠然。后来老师让他把名字写在黑板上，我们才知道他姓翟。

　　我的'新同桌还是很老实的。每当我们课后一起玩，他总是静静地坐在那里。每次我问他为什么不去玩，他都不回答。我问过他很多次，他最后说：“我是东北人，我在这里一个同学都不认识，所以……”我终于明白，他总是一个人坐在那里，因为他不熟悉我们。我开始和他说话，和他交朋友。现在，他可以课后和我们一起玩了。

　　这是我的新同桌——一个东北男孩。我要感谢他，因为他的出现，我不再孤单。

　　时间过得太快了，我们一眨眼就从三年级升到了四年级。但是听说又要换同桌了。我想：刚和老同桌处好，又要分开了。真的很苦恼！我真的不知道今年我要和谁坐在一起。这个人很好相处。想到这里我的头都要炸了。

同桌的作文篇6

　　一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！

　　他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的`样子，就忍不转怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

　　我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。

　　有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

　　“这怎么能行，你不写了？”

　　“你写完，我再写。”

　　“可那就没时间了。”

　　“别说那么多了，你快写，否则答不完了。。。。。。”

　　时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。

　　这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光。。。。。。

　　类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

　　这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

同桌的作文篇7

　　我的同桌？他呀，可是个糊涂鬼，别看平时做事慢悠悠的，一派斯文模样，有好几次，真把我给坑惨了。

　　那天下午，最后一节数学课，老师把题抄在黑板上，让我们往本子上抄。我沙沙沙、刷刷刷，飞快地抄了起来。可那同桌呢？只顾着和后面的同学说话，直到我全部抄完了，他连一个道题也没动。

　　放学了，他说要借我的本子拿回家去抄，我没思考就答应了，反正我早就完成了，不耽误明天老师检查就行。

　　第二天，他没来上学，听说是生病去医院检查去了。而我的作业本，他当然没有还我，害的我被老师在课堂上当众“表扬”了一番。

　　怎么？你们说他太坑人了？别着急，还有更坑的呢！

　　昨天的美术课上，老师让我们做手工，布置完任务后回办公室不知道干啥去了。同桌居然什么也没带，一个劲儿地和我借，我当然一口回绝了他。可他却像牛皮糖一样粘着我，我只好把材料分给他一半。

　　做好了以后，我们一起去讲台交作业。没想他他竟然打翻了老师的红墨水瓶，把半瓶墨水都洒在了我做的船上。我气极了，抢过他的船，写上了我的名字，又让他去找拖布，打扫讲台。

　　他拿来拖布后，老师也回来了，他看见同桌在拖讲台，又看到讲台上“血淋淋”的.一大片，旁边还站着一个我，立刻就问：“谁弄得？”听到老师的问话，同桌那货低下头不说话，而且把头压得低低的，还挤出两滴眼泪。我急忙说：“他弄的。”老师又问他：“你弄的？”他还是一句话也不说，只是低着个头。于是老师就认为是我弄得，又把我批评了一顿。你们说：明明是他打翻了墨水瓶，不去勇敢承认，结果让老师批评我，他是不是专为坑我而生的呀？

　　这个同桌就是刘俊睿，他可真是个坑货！

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