同桌的作文

时间:2024-03-05 07:59:11 同桌 我要投稿

关于同桌的作文15篇[通用]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于同桌的作文,希望对大家有所帮助。

关于同桌的作文15篇[通用]

关于同桌的作文1

  踏进中学校门的第一天,教师便给我们排好了位。

  我的新同桌是一名女生。她,个子不高,瓜子脸,戴着眼镜,微微有点塌的鼻子,柳叶眉,一对明亮的小眼睛总喜欢眯着。她的头发乌黑发亮,梳成了一条又细又短的小辫子。一缕头发从上垂下遮住了眼睛,让人一看就知道她是一个活泼潇洒的女孩子。我和她挺有缘的。我俩的名字同占一个“娟”字,两人都戴着眼镜,而且又成了同桌,你说我们有没有缘分?

  我们两个刚认识的时候,彼此还不太了解,太太平平地过了两天,彼此倒也合得来,只是没有朋友间的亲密,显得十分拘束。慢慢的,我们便逐渐了解了对方,不再那么拘束了,该说就说,该笑就笑。

  她在班里挺凶的,男生一般不敢招惹她。她发威时有一个特点。就是发威之前脸涨得通红,在这种情况下,十秒钟之后,她便要大发雷霆了。但是不到万不得已的时候,她是不针轻易发火的。她虽然很凶,但却不敢对我这样,也许是因为我平时一向很严肃,她对我敬而远之的缘故吧!

  有一次上自习课,我的钢笔突然不出水了,我用力一甩,没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉,她瞅了瞅她的`衣服,我以为她会骂我的,没成想,她竟然对我微微一笑,说:“算了,没关系的。”听到这句话,我的那颗悬着心这才终于放了下来。看,我的同桌有时也很善解人意吧!

  我们的关系在一天天地改善着,我们的友谊也在一天天地增进着。由于她的善解人意,也由于我的勤奋好学,我们便逐渐地成了好朋友,我们之间的阵阵笑声也代替了原来那沉闷的气氛。

  这就是我的同桌,更是我的好朋友。

关于同桌的作文2

  新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的旅程。

  一开学,同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室,做的第一件事,就是兴冲冲地找到自己的好朋友,几个人坐在一起。但过不了多久,老师便会“无情”地把自己和好朋友分开,换一个和自己“不熟悉”的同学做同桌。

  就比如说这学期开学吧,我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易,在我们千方百计地乞求之下,老师都“毫不领情”,必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名,现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验,看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的成绩能“更上一层楼”。

  其实我们俩早就开始激烈地竞争了:试卷一发下来,问问对方的成绩;作文一发下来,问问对方作文的评语;作业一发下来,问问对方的等级……我们互相学习:如果有不明白的地方,主动请教对方;对方的成绩比自己好,便想办法努力把自己的成绩赶上去,甚至还要超过对方;有不会做的题,一起讨论,一起问老师……

  但好景不长,有一次我们上语文课,因为一个问题忍不住说了一句话,好像被火眼晶晶的'徐老师给逮住了,最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过,就算我们没有坐在一起,我们依然会像以前一样竞争着,互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起,我们再也不会在上课时说话了。

  其实我认为,好学生应该和差学生坐在一起,让差学生向好学生学习,有不懂的题,请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静,不爱说话的同学,这样他就找不到和他说话的同学,有可能还会改掉上课说话的坏毛病。

  总之,同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用,以增进学习为前提。

关于同桌的作文3

  关于我同桌的故事,可以说是一箩筐一箩筐的多,因为他的幽默,也因为他的随和以及成熟。

  说他成熟,可真不是说他世故或者圆滑,他的成熟就是心智成熟的显影,他的成熟时常为我们坐在他周围的人带来快乐,那无情无尽的快乐,他就是源头。有时候,我这脾气不怎么好的、不够成熟的人说了什么让人听了不开心的话,他听了都不会计较,他会笑一笑就过了,甚至都不会让我察觉到我无意间伤害了他,他还是照样的乐意和我做同桌,还是照样和我关系好得胜似兄弟。这是讲他的成熟,他给我们带来的快乐是如何呢?是我们好几个男生到了一起总会有磕磕碰碰吵架甚至打架的时候,他一出现,总能帮我们把一件伤和气的事儿转变成让我们忍俊不禁的趣事儿,让我们这几个男生又勾肩搭背的笑成一团,忘了那些不开心的事儿。

  或许幽默和随和都是成熟的'附加品吧?怎么叙说,好像都觉得他的一切优点都是因为他的成熟。这让上高中了我,明白了一个道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因为他的成熟,他比别人更懂得包容,因为成熟,他比别人更明白随和的力量,也因为成熟,他比别人更懂得幽默的用法。当然,也有一种说法是,幽默是忧伤的产物。不知道他是不是也有着不为人知的忧伤,但他最终还是选择了用微笑来待人,用幽默来化解世间的每一块无缘无故的冰,让人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能学习,又能玩闹。

  他有一个难忘的故事是我们一次班级活动,班委安排活动的时候,漏了他这个焦点人物,他什么怨言也没有,好似没事儿人似的在全班都搞活动的时候,在家里待了一天,到第二天来上学,班委们都来给他赔礼道歉,他则笑着回应:“多大点事儿啊!这都不是事儿。”他就是这样一个人,一个把“这都不是事儿”当做口头禅的人。

关于同桌的作文4

  我曾经有过一个让我心疼的同桌,她的爸妈离婚了,她妈妈带着她们姐妹两个来到了我们这个学校,从此我们两人了友谊也开始了。

  回想着她刚来到时的样子,同学们围着她们好奇的看着,我觉得没趣就不怎么关注她们,但到老师将我们两个分到一起的时候,我才开始渐渐的了解她。听着她对自己身世的讲述,我对她的经历充满了怜惜。她是一个很好脾气的人,我老是把作业留给她批,自己一个人去玩。每每想到这些我就觉得对不住她,我总是后悔着为什么不帮着她分担。她的成绩不太好,虽然我帮她辅导时总是说她笨,但我从来没有埋怨过她。或许是因为我喜欢她这个同桌或许是她对我的支持吧,也或许两种都有吧。

  我对这个同桌的感情是复杂的`,但我知道我是真的把她当做我的朋友。但是在某一天有个同学跟我说她走了,刚听到这个消息是,我就觉得是一道晴天霹雳。我心里有对她的埋怨也有后悔,但更多的是难过和心疼。在那一天虽然我面上没有哭,但是心里却已经哭了。我一直在想:同桌你为什么不跟我说一声再走,你就不能再让我见你一面吗?就一定要给我们之间留下遗憾吗?就不能让我再跟你说几句话吗?你好狠心啊!

  但是我知道这不怪她,是她没有生在一个好家庭。我只要一想到以后她要过着颠沛流离的生活,我就痛心不已。每个人都有学习的资格,但她却被残忍的剥夺了这种资格。

  现在距离她走已经有一年了,她也到了要办成人酒的时候了吧。犹记得那天我们开心的讨论着要去你家给你庆祝,现在却再也不可能了。我时常在想:同桌,你在哪儿啊?你有没有在上学?你过得好吗?我们还能再见吗?你还记得我吗?如果你忘了也不要紧,只要我记得就好。只要你过得好就好。

  同桌,我不奢求还能再见你一面,只求你能过地好好的。

关于同桌的作文5

  自从白龙斌撞坏孟扬的桌子后,白龙斌和孟扬自然也就换了座位。以前的“《我的同桌》”这篇作品理所当然,也应该下岗了。今天,我给大家来介绍一下我的新同桌。

  我的新同桌名字叫白龙斌。他是一个典型的.四“不”男孩:“不高不矮,不胖不瘦”。白龙斌虽然没有孟扬那种快乐的阳光气质,却也挺淘气,调皮的!

  记得以前我和孟扬坐第四组时玩的密码游戏吗?现在,全更新啦!虽然两者都有共同点:当坐第四组时,每次让我出座位的次数都有限制。因此,我烦透了这一点。我最大的愿望就是坐第一组,好让白龙斌也尝尝出不去的烦滋味。

  我现在对白龙斌说的最多的口头禅是:跟你坐一起我真倒霉!为什么?原因在于:当我们坐第四组时,他不让我出去就算了,可坐第三组时,他又戏弄我。常常是老师们要求同桌两人互相背书或读书时,他就拿起我的文具,跟着我背(读)书的节奏,耍起小CH同学教他的小把戏来。这个小把戏就是拿着他心爱的双节棍,和着我的读书节奏,将双节棍转动起来。你看看,是不是个淘气包?

  不过,他也有很令人高兴的地方:白龙斌是个名副其实的“中英文结合字典”,你要不会写什么汉字、英文字母,他马上就能告诉你,并且拼出来。这比查字典的速度快多了,也方便多了。不过,这一切“字典”提供,都只能在做练习时。测验考试时你要向“字典”提问题,“字典”不仅一声不吭,而且还会把你想作弊的心理告诉老师,那样,后果不堪设想。

  白龙斌其实也是个名符其实的“网虫”。在电脑世界里,听说他还十分好胜呢!

  女同学们,你们要作好准备,如果你和我的聪明淘气又跳皮的同桌——白龙斌坐,可要小心被他捉弄哦!

关于同桌的作文6

  那是上学期的事。一节英语课上,我偷偷从桌肚里拿出新买的卷笔刀欣赏起来。同桌伸手捅了我一下,示意要我专心听讲。我心想,狗拿耗子多管闲事!我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去。他毅然举起了手,我慌了手脚,刚要把卷笔刀藏起来,可是晚了,老师走了过来,把东西没收了。我气得真想给他几拳,心里说,等着瞧。

  机会终于来了,语文课上老师让我们练钢笔字。我知道他有__一个习惯,写字时喜欢用手撑着头做题,胳膊老“过界”。今天你“得罪”我在先,可别怪我不客气。我拧下笔帽,挤出墨水,画了一条“分界线”,还朝他晃了晃拳头,这下他傻眼了。不一会儿,他的胳膊越界了,我毫不留情,重重地敲了他一下。他龇着牙,眉头皱到一起,摸着自己的手臂,看了看分界线,无可奈何地退了回去。我心里一阵得意。

  开始练字了,练着练着,钢笔墨水越来越淡,坚持了一会儿。就再也写不出字来了。我心里纳闷:奇怪,昨晚才灌的墨水怎么这么快就用完了?难道……我瞟了一眼“分界线”,看到了我挤出来的墨水,便赶紧用笔去吸。可是晚了,墨水干了!我瞟了瞟同桌,平时发生这种情况,他都会热情地伸出援助之手,可是今天……叫我怎么开口呢?我把笔套拔了又套,套了又拔,不知道怎么办好了。

  “你怎么还不写?”他小声地问。

  “钢笔没水了。”我的.声音像蚊子哼哼似的,连自己都听不清。

  “干吗不早说!”他立刻从书包里拿出一瓶墨水递给我,“快写吧。”

  接过墨水,我的喉咙像给什么东西卡住了似的,一句话也说不出来。我默默地将“分界线”擦得一干二净。

  从那以后,我们的桌上再也没出现过“分界线”。

关于同桌的作文7

  “么么哒,么么哒……”我一听这腔调,就知道是我的同桌,大腾“大驾光临”了!又高又胖的大腾,忽闪着两只会说话的大眼睛,高高的鼻梁下一张永不停歇的大嘴,哈哈一笑就咧到了耳朵上。

  “荣荣,下节音乐课,我要活动活动筋骨,放松放松了。”大腾冲我眨眨眼睛,诡秘地说。“啊?请问你要‘大闹天宫’,还是‘上花果山’呢?小心被老师带上‘法庭’。”我半打趣半警告地说。“嘻嘻,你就等着看好戏吧”唉!看起来音乐老师又要爆发“火山”了。

  音乐老师微笑着走上讲台。“同学们,咱们今天学……”老师的话还没讲完,大腾的'屁股像针扎似的,一会儿左挪右蹭,坐立不安,一会儿挤眉弄眼,搞小动作,嘴里还哼起了《小苹果》。老师的脸由睛转阴了。我的心怦怦跳了起来,悄悄拧了一下大腾的腿,示意他安静下来。“大腾,你给我站到前面来!”

  老师气愤地说。大腾做了个鬼脸,然后扭扭屁股,像一只大企鹅一样走上了讲台。我心想,老师会怎样惩罚大腾呢?“同学们,咱们今天学唱和表演《小苹果》,就罚大腾示范一下吧。”老师命令一下,大腾一蹦三尺高,然后清了清嗓子,开始唱了起来:“你是我的小呀小苹果,就像天边最美的云朵。”这一句天籁之音,我们都陶醉了。又见他胖圆圆的身材扭起来像猴子一样灵活,简直是第二个“筷子兄弟”呀!同学们的掌声震耳欲聋,老师笑了,把赞许的目光投给大腾,并“特赦”他回到了坐位,大腾笑得一脸灿烂。

  你们喜欢我同桌吗?喜欢快来和他做朋友吧!

关于同桌的作文8

  刚上初一时,第一天老师便把座位安排好了,我被“很不幸”地安排到了黄瓜边上,于是……

  黄瓜,男,具体年龄各位自己猜,不过他却有一双如婴儿般清澈透明、水汪汪的大眼,虽然现在已被一副框架式“博士镜”挡住,但还是不影响大家欣赏的。他的个子不怎么高,瘦瘦的,有一点像“大家闺男”。我对他的印象就是这些。

  后来,通过我几天的观察看来,黄瓜的数学还行,就是语文差了点。因为在其他课上都挺爱举手的他一到语文课上就焉了。还好我的语文功底还不错,于是我便成了他的`“语文补给员”。每次老师只要将问题提出,在得到我的正确答案后他就会以最快速度举手向老师回答。从此他就替我回答问题,报酬便是老师的表扬。也许是他在课上每每答对,次次得到老师的表扬,所以炼成了不怕打击的性格,以致于有时顽冥不化,在这里我向我的语文,及其它各科老师道歉,表示深深的忏悔。

  一个人难免有疏忽大意,骄傲的时候,黄瓜也不例外。因为他居然在数学课上也冒过傻气,那一次真是残哪……

  那是初二刚开学,老师叫求一个直角三角形的斜边长。一位同学算错了做成了根号下250,嘴里还叨念着“根号下250等于多少呢?”。被老师听见后就提醒他“根号下250是错的!”这句话同时也被黄瓜老兄听到,只听他干笑两声“哈哈哈哈!根号下250等于50嘛!!!”哎,他真是太粗心了,居然连自己的“国际玩笑”都没觉察到,只听见我们一阵哄笑。数学老师微笑着(一看就不是好心)说:“黄瓜!你咋那么聪明呢?根号下250等于多少?我看你才是250呢!!!要不完了!!!…………”后来的局面真是残目人睹。残哪!残哪!阿弥陀佛!善哉!善哉!

  虽然黄瓜老兄已不是我的同桌,但回忆起来还是挺搞笑的!

关于同桌的作文9

  “哈,哈”教室里传来一阵放肆的笑声,声音又大又尖,这个声音的制造者,就是我的同桌:彭俊杰。

  他的如倒放着的扫把,朦胧一般的的眼睫毛夹着一双水汪汪的大眼睛,扇风耳,高鼻梁,还长着一张樱桃小嘴。

  他十分爱搞怪,只要你轻轻碰他一下,他就会咧着嘴,然后假装晕倒,过了几秒后又装作什么事都没发生。可他却好像在想着什么有趣的是,在那哈哈傻笑。他有时又很爱变脸,说实话,他翻脸比翻书还快。

  “你怎么又拿我的改正带啊”我装作生气的样子说,他可怜的说“借一下咯,别小气哇!”看他像乖巧的小猫一般我爽快地答应了,但我有一个条件,他得让我开心一下,他也无奈的`答应了。我把手装作枪的样子在他的脑门上点了一下,他马上配合我,惨叫一声,立马倒地。他的五官像被打乱的东西,又像哭,又像笑。五秒之后还没等我给他,他就把我的改正带夺过去,潇洒一改,回过头看见我生气的样子又乖乖的放在我手中。

  可如果我不借给他改正带时,他就开始说三道四。“过线”他指着桌子间的缝隙说,并把我所有超过那条线的所有东西推到我桌子上来,这还没完,他又低头推我的腿,并说“过线”他的脸十分严肃,我看了只好把腿缩回去,可我心想:没玩了你。可只时他又把我的凳子推开说“过线”,我实在忍不了了,对他大骂“你有完没完,没有这条线你会死吗……”他被我的声音吓得抖了一下,但他没有说话,有埋头做自己的事了。

  我的同桌就是这样,有时搞怪2,有时翻脸不认人,可他有一点不会变,那就是他放肆的笑声。

关于同桌的作文10

  开学第一天,排座位。晕!又是一个男生,看见他的第一反应,哇噻!好可爱哦!不过,这可是在心里说的哦!不然,嘿嘿!我就死翘翘了。依我的惯例,首先应该知道同桌的姓名。以后,有事才好说好说。正当我问他的名字的时候,他竟然冒出了一句另我气个半死的句子。"我叫单挑你叫什么名字"我也决定给他下个马威。"我叫单挑谁怕谁"看吧,当时把他给气的吧,都快不行了。之后,他告诉他的名字叫瑞。

  虽然说,是开学的.第一天,但是,我与瑞之间准备大战一场的局面已经拉开了。也就是,在第一天内,谁回答老师的问题最多,谁赢。结果?那一天,我与他在课堂上老是举手回答问题。以至于,全班同学以为我和他发疯了。到最后,才妥协,我赢。他还说什么"君子报仇,十年不晚"我说:"你别十年不晚,二十年都不晚,我随时奉陪。"

  大战过一场之后,他开始与我主动和好,决定停战。我就知道,没有好事。结果,条件也就是,带几本故事书,给他看。好!和平了。但是我也有一个条件,也就是。当时,我们班里面的饮水机坏了,也不修。我说:"你天天都带一些果汁给我喝,就可以了"当时,我也就随口说说而已,并没有当真。他竟还问我喝什么口味的,我说,只要你带我就喝。第二天,他他他还真的带了耶!我真是不敢相信,于是。就这样过了一个星期。有一天,我们班的一个男生偷喝了他带给我的果汁,结果,他竟然哭着跑到老师那儿。于是,老师命令那个男生向他道歉。真好玩!我都开始佩服他怎么有那个胆量去老师那儿。因为我们老师很凶的哦。

  好景不长,我们又调位了!没办法。想知道我下一个同桌如何吗?

关于同桌的作文11

  说到我的同桌,唉!无药可救。真是冤家不聚头,虽说,他是个富翁,可我还是觉得我倒了八辈子的大霉,老天无眼呀,自从和他做同桌,就没过上一天好日子。

  一天,活动课时,我就撞见了同桌---------祝宇轩。他虎视眈眈地盯着我,眼睛里发出一道道光芒,看来,他又要……

  祝宇轩趁我不注意时,使出了“九阳神功”,一个猛的扎过来,我正抱头鼠窜时,余思琦终于出现了,连忙阻止了他,指着他说:“放下屠刀,立地成佛!”

  祝宇轩可不吃这套:“呸呸呸,还敢恼怒我,一口盐汽水喷死你,我就让你知道‘道高一尺’的含义。”说完,便使出了新招“乾坤魔爪”向余思琦发起了攻击。余思琦当然也不示弱,拿出了自己的“散魂鞭”-----------绳子,就这样,他俩“切磋”了起来……

  我嘛!干脆来个坐山观虎斗,自在地坐在椅子上,边吃瓜子边看着“武打片”。

  也不知道他们到底打了多少回,估计有七百二十回了吧,反正没我的事,最后,余思琪说:“三十六计,走为上策。”便在0.0001秒的时间内消失得无影无踪,方圆百里也找不到他的影子。我看得目瞪口呆,“神马,这么快,晕!!”

  别看祝宇轩“武功盖世”,但他就是怕做数学试卷,每当看着他心神不宁的样子,哈!我心里痛快极了,原来,你也有头痛的时候啊!饭锅里冒烟--------冒烟了吧,嘿嘿嘿!一次祝宇轩遇到了一题较深奥的奥数题,用手搓着细碎的头发,嘴里嘟囔着:“什么破题目,一下子这边,一下子那边,想整死人吗?喂!你会吗?教教我?”我有些犹豫:“好像会---------又好像不会。” “你敢,是不是很久没尝到我的`‘罗汉翻天印了’?”只听他阴笑一声,手随即向我伸来,我见他张开的手如五齿钢叉,吓得汗流浃背,一动不动,应声道:“会会会,我会,我会……·”

  唉!-----------挨着这样的同桌过苦日子,啥时才算到头呢?

关于同桌的作文12

  姓名:郑航

  性别:男

  身份:我同桌

  地址:地球上

  特点:一个小平头,一双不大不小的眼睛,一对M号的耳朵,一双S号的手。

  特点:乐于助人

  “小样,我上午刚灌的墨,你现在竟然就不出墨了,看我怎么收拾你!”那是三年级的一个课间,我正自言自语的与钢笔较量着。可那小钢笔也太不把我放在眼里了,你瞧!它正虎视眈眈地盯着我,一副“咬定青山不松口”的样子。“哼!”我一下子打开了钢笔后盖,明明还有许多墨呢!看来你是要与我对着干了,那就别怪我不客气了。我狠狠地把钢笔一甩,钢笔将军倒是被我征服了,可我也付出了惨痛的代价:语文书上全是墨水,字全被盖住了。

  这可怎么办?看不到字我怎么上课呀?我忙去书包里寻求纸巾士兵的帮助,没想到关键时刻纸巾士兵也掉链子了,不知道躲在书包的哪个角落在看我的独角戏呢,反正就是不现身。怎么办呢?眼看着语文书上的墨迹越来越多,我急得大汗直冒。

  咦?一双S号的小手出现在了我的书上,那小手里还握着一张洁白的纸巾,那纸巾在小手地指挥下慢慢地在我的书上移动着,不多时,就变成了蓝色,再看看我的语文书,那些还没来得及被吸进纸张中的墨全部被消灭了,书上的字也隐隐约约现身了。我那原本着急的心情也稍稍些平静了些。

  对于爱书如命的.我,看着那刺眼的蓝色,我还是高兴不起来,咦!对了,用摩擦笔可以擦掉墨,就用它来对付这些反应敏捷的墨吧!说干就干,我忙打开文具盒,可摩擦笔士兵也不在呀,对了,我今早来上学时就没带,哎呀!我真是欲哭无泪呀!我刚刚有些平静的心情又着急了起来。啊?又是那双S好的小手握着摩擦笔在我的书上小心翼翼地擦着,那小手所到之处,刺眼的蓝都消失了,不多久,那些书上的字宝宝都轻松地眉开眼笑了,瞧它们,一个个神气的,像刚刚甩掉了一件多余的蓝大衣似的。

  哈哈哈!字宝宝笑了,我笑了,郑航也笑了。

关于同桌的作文13

  我的同桌叫邹宣玮,她十一岁,是我在市南实验小学五年级二班的同学,属猪,是什么星座的我还是保密吧。

  邹宣玮有一头乌黑的头发,两条弯弯的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,大家都说她是一个小美女,我也觉得她是一个小美女。

  她是一个非常尽职尽责的课代表。每天上课铃响了,全班同学都坐得特别安静,但是邹宣玮却还在跑来跑去,循环在教室、办公室之间,把大家的作业、老师的用具等拿过来,她真是我们班的.劳模小明星啊!

  还有一次,老师非常忙,邹宣玮在这一天也特别忙,因为每节课她都要帮老师拿资料,从办公室跑到教室,又拿了作业从教室跑去办公室,到了办公室经常说:老师,我又来了而且人也已经累得气喘吁吁的,我真是为她感到担心,她真是我们班名副其实的劳模小明星。

  她的特长是打网球打得好。在一次区长杯网球比赛中,她夺得了青岛市市南区第一名的好成绩,所以她还是我们班的网球小明星呀!

  她的爱好是读书。每次我们一起上书店的时候,她总是迫不及待地跑进书店,拿出了一本非常好看的书,如饥似渴地读了起来,她也是我们班的读书小明星!

  她的爱好不光有读书还有学习。每次老师发下来作业,她会第一时间改错,而且每次作业写得非常认真,经常受到老师的表扬,她是我们班的学习小明星!

  她的理想是当一名科学家。因为她觉得科学家非常伟大,能发明出许多东西,她每次说到这个理想都很兴奋,她说:让我们一起探索未来,让我们干一些有意义的事情,科学既可以把我们带进知识的殿堂又能让我们玩儿的特别开心。她的话瞬间让人激情澎湃,我都被她感染了。

  她的理想还有想当作家。因为当作家可以把文章写得非常精彩,让读者们可以读到非常好的作品,也能让人们学习到非常多的知识,影响更多的人感受到读书和写作的巨大魅力,让人们走进知识的殿堂。

  她就是我们班的全能小能人啊!你们认识她了吗?让我们一起来学校见见她吧!

关于同桌的作文14

  我的同桌叫作杨博思,他是个爱说小话的人,所以他经常会被批评,也会被常常罚写说明,唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时,写说明的时候经常问他怎么写,所以他也有一个外号—“说明高手”,总而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事让我改变了对他的看法。

  还记得那是一节数学课,那时的课让我讨厌有烦恼,它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习,我看见第一题很简单就很快做了出来,但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题,他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想:“杨博思经常不专心,说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案,我不如用这个机会把错误答案告诉他,说不定等会能让杨博思出个丑,这个计划多么天衣无缝呀!我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他,他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来,我顿时就焦急万分,好似火要烧到我身上是的。就在这时,杨博思凑到我耳边悄悄的'把第二题的答案告诉了我,我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案,但是时间快到了,也只能是相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑,但事情没我预想的那样,杨博思没有被请到,我给他说错误的答案竟然没怪我,而且还把第二题正确答案给了我,让我万分感动。

  杨博思虽然很不乖,还爱说小话,但是他也有乐于助人的一面,但是他怎么都不改这些坏习惯,真是“江山易改,本性难移”啊!这就是我的同桌—杨博思。

关于同桌的作文15

  “哎,真是天不助我也,我咋和彭纪翱同桌呢?怎么我会和他同桌,我为什么会和他同桌。”我有一千个一万个不想和彭纪翱同桌,唉!真是“人在江湖,身不由己”呀!

  彭纪翱胖乎乎的,也是傻乎乎的。她上课不认真听讲,很懒,有时连作业都不按时完成。最重要的,当然是她的恶心啦。不过他不是没有优点,他其实很聪明,但总惹老师生气。他很幽默。常常给同学们带来欢笑。

  今天下午,他带了个桔子来学校,这可让他有了课间打发时间的好道具。

  在上语文课时,彭纪翱偷偷地扒开桔子皮,把一瓣桔子神不知鬼不觉的噻进嘴里吃了起来。刚吃了几片,她好像又有了什么新主意。她把水瓶的盖打开,把剩下的桔片儿放进水瓶里,一边放,一边还时时望望正在讲课的老师,鬼鬼祟祟的,像小老鼠在偷吃什么东西似的,我看到他那样子,真可笑啊。我又望了他一眼,这恶心的举动刚好被我看到了。大家绝对没有猜到他竟然喝了一大口水后又把水给吐到了水瓶里。汗!真是太恶心了,我见过恶心的`,但还没见过他这么恶心的。

  到了下课,我又看见他把水都喝了,然后把桔子摇碎,他见我真看着他,便对我说罗天瑜,你喝吗?,见我半天不回答,他又对周惠同说:哎,你喝吗?”周惠同答了他一句:“谁要喝你这恶心的橘子水啊!”彭纪翱听了不但不生气,还饶有兴趣地自言自语:“如果你们喝了它,保准会酸死!”唉,他把水喝到口里,又把水吐进水瓶里,谁还敢喝啊!

  天啊!我的同桌太强悍了吧!不但在老师的课上吃零食,玩零食,还做出如此恶心的举动,真是令我佩服啊!

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