同桌的作文【合集10篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的同桌的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫xxx，他的耳垂厚厚的，摸起来软软的，可舒服了！
我们的数学老师戴着一副眼镜，由于这副眼镜太大，一个劲儿的往下滑，她每次上课都用那粘满粉笔末的手去扶眼镜。下课了，她的脸上一道红，一道黄的。有一天，我的同桌彭瑞康对老师说：老师，我看一下您的'眼镜行吗？老师把眼镜递给了他。他左看看，右看看，拿出一片双面胶，把眼镜托缠上，他对老师说：试试看，我的技术可是很强的！老师戴上了眼镜，果然不往下滑了，老师夸他真是聪明！
还有一次，风可大了，把窗户的插销都刮掉了。同学们议论纷纷，有的说拿一根铅笔来代替，有的说拿张纸代替，但是办法都不行，一会儿就被风刮断了。怎么办呢？这时，彭瑞康从教室跑了出去，不知从哪儿找了根大钉子，他使劲把钉子插在窗户上，说：这样永远不会掉。果然，到今天那根钉子还没掉呢！
这就是我的同桌xxx，聪明吧！
同桌的作文 篇2
分别的，只是彼此的身影和目光，而回忆和思念将永远系住我们，就像飘零的可以是花，但绝不会是思念。
——题记
翻开那本厚厚的纪念册，你们的笑容立即映入眼帘，还是那么熟悉，那么亲切，原来时间并没有淡化我对你们的思念。上一个夏天，最后一次分班造就了我们一场美丽的邂逅。于是，与你们同桌的时光便成了我最快乐的回忆 Part1To小A
并不是每一朵花开，都是为了收获硕壮的果实。只要把美绽放在过程中，就是无憾的人生。
记得这是你最喜欢的一句话，进班时的“乱坐”让你成了我三年级的第一任同桌，你的到来就如春日里的一缕阳光，温暖了我早已冰冷的心。你的执着，你的真诚，你的善解人意……无一不在时刻熔化着我心中的那块冰，直至它变成一滩水。唉，谁让丢三落四的我偏偏遇上了细心认真的你，跟我同桌的日子不好过吧。不仅要经受每天我大惊小怪的尖叫，还经常要把抽屉清空帮我找东西，而且总是不找到就誓不罢休。日子长了，这个过程竟也变成了一种乐趣，成了你我沟通的特殊方式。
说实话，你真的很平凡，不起眼到同班一年，仍有好多同学不认识你，只知道三年二班的'名单里有个叫小A的。你的成绩也没有因为你的努力而有一点哪怕是一点点的起色，可你却从来不羡慕我这个同桌每次考出的让你可望而不可即的成绩。只是依旧努力着、认真着、执着着，你总是说做最好的自己就足够了。小A，你做到了，你做到了最好的自己，最真诚的自己，最平凡但最不平庸的自己。你是我心目中的真心英雄，总是在最需要的时候给我最多感动。 Part2To小B
即使翅膀断了，心也要飞翔。
这是我们共同喜欢的一句话，我们也一直这样要求着自己，不是吗？你是我初中阶段的第一位同桌，同时也是最后一位同桌。（不要误会啊，我们不是一直同桌，只在初一的开始和初三的结束同桌过一段时间。）看来，我们的缘分不浅啊，认识三年了，可我们却很少有意见一致的时候，只有这句话是例外。受挫时，是这句话激励着我们坚强，摔倒了，是这句话搀扶我们站起来，谈心时，当然也少不了这句话作陪。还记得吗？我们说过，有一天，要张着断了的翅膀一起飞到想去的地方。
小B，你就如夏日里的一潭清凉的活水，无论何时何地都能浇灭我心中的怒火。我这火爆的脾气就连自己也控制不住，当然了，你是唯一被除外的。你总有办法让我发不出火，在我发火之后把我逗笑。而且每次都不记前嫌的帮我，你最拿手的就是书法，展览时总是一眼就能看到那飘逸潇洒的字体。就连我这个班长每次在办黑板报时也不得不屈尊去请你挥洒上几笔，为班级争光。你也是毫不客气地把我辛辛苦苦擦干净的黑板填充上密密麻麻的字体。然后很自豪地说：“为班级争光，人人有责。”你还是不忘贫上两句。可以后，你还会有机会帮我吗？
我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，奇怪的女生…………
熟悉的旋律又回荡在耳边，让我不由自主地想起了你。你是一个漂亮、奇怪却不爱哭的女生，五音不全的你总是喜欢哼着这首被唱烂了的歌曲。你在每次写作文时，总是能使出各种怪招，让改卷老师暗暗叫绝。有一次写有关“吃”的作文，你竟然写了《吃不了兜着走》警戒人们要节约，真猜不透你是怎么想到的，让大家对你佩服得五体投地，一致说：“亏你想得出来。”你也是一个漂亮的女孩，调皮的小辫总是一翘一翘的，以至于同学们送了你一个“翘姑娘”的雅号。
刚和你同桌时，成绩正在坐滑梯，正如秋日里的一片枯叶，等待水分耗完，然后慢慢落下，而你却像养分一样默默支持着我牢牢地长在“树干”。我整天把自己困在教室里用功，可好动的你出去运动时，总忘不了拉上你“懒惰”的同桌。而且一边拉，还不忘一边激我。“再不运动，你就要成木头人了。你现在跳远连自己的身高都跳不到，羞不羞呀？”最后我不得不就范，和她一起踢键子、跳大绳……要不是你，我的体育成绩哪能那么轻易就满分了呢。小C，谢谢你！ Part4To小D 大胆不大意，虚心不虚荣，果断不武断。
这就是你，小D，我最志同道合的同桌，还记得我们的共同的理想吗？做个女强人，打败天底下所有的男生。当初，我们一心想的就是用成绩让男生们无话可说，让他们心服口服。我们一直朝着这个目标前进，不是吗？渐渐地，帮男生讲题便成了我们的家常便饭，在一起讨论问题也是常有的事情，尽管他们不再是想像中的那么讨厌了，可我们还是固执地坚持着原来的方向。“我们女孩当自强，不用谁施舍阳光，我们自己是太阳……”让我们再一起唱一次这首《女孩当自强》吧！
冬日里一株傲然开放的梅花，我找不出比这更恰当的事物来形容你了。记忆中，朋友有难，你总是两肋插刀。那时我是团支书，却不会管帐，结果收团费时十回就有九回把钱收错。而素以“大侠”自称的你就会发挥你的豪气帮我收拾烂摊子。每次看到你浪费了那么多时间时，心中总会过意不去，可你却不在乎地说：“这点儿事对我来说小菜一碟，我的业余爱好就是数钱。”其实，我知道，做这种事，你也不是很内行。愿你像这株梅花一样永远那么坚毅，永远都那么傲然地挺立着！ 小A的温暖，小B的清凉，小C的生机，小D的坚毅，我会通通把它们埋藏在我的内心深处。我会把这段美丽的回忆镶入只属于我们的青春纪念册里，那里将成为我永远的心灵家园。多年之后，当我们蓦然回首，或许就会发现，不变的只有—友谊，永桓的只有——记忆！！
如果有一天，你走得太倦。只要一转身，我的祝福就在身旁。不管离多远，不管多少年，化这份祝福为星星点点。闪在晨曦，闪在日暮，直到永远。
同桌的作文 篇3
从小学到现在，我的同桌很多，可关系最密切、最要好的就要数王明了。他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。
王明的脑瓜灵、反应快，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分准确、他不但学习优秀，而且热爱劳动。我俩在生活上是形影不离的好朋友，在学习上是好伙伴。
记得有一次，数学老师在课堂上留了一道数学题，让我们在第二天交给他下课了，我说：“我们去玩吧！”他似乎没听见我说的话似的，仍然坐在那里思考问题，我没好意思再打扰他，一个人跑出去玩了。当我进班级是见他还在那眉头紧皱，我在旁边不动声色的看着他，我被他那学习态度感染了，我也扎在题海里思考起来，经过一番深思熟虑，终于把答案算出来了，我说：“这回可以出去玩了吧！”可他仍然没有要和我一起去玩的意思，原来他在算另一种解法，我只好焦急的等着他，看着她的算稿纸上的数字，像千万只蚂蚁趴在上面，密密麻麻，过了大约十分钟，他的眉头终于展开了，脸上露出了满意的笑容。忽然蹦起来对我说：“我算出来了！”然后他给我讲解一番，我恍然大悟，原来这种解法比刚才的`那种解法简单。
还有一点，更让我佩服他他总把自己当作班级的主人，在没有受到任何老师的派遣，自愿保持班级的卫生，不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。是我们这个班每次的卫生评比都得第一名，在学校榜上有名。
无论在学校，还是在生活上他都给我很大的帮助，我一直把他当作自己学习的楷模。
同桌的作文 篇4
我的同桌，他叫李梦杰，他有双大大的眼睛和一头乌黑亮丽的头发，还有粗粗的眉毛。
他是一个乐于助人，勤奋的人，还是一位学霸，我们和老师都很喜欢他。他上课听讲非常认真。上语文课时，我看到他预习的内容，非常的丰富，上课时回答问题非常积极，小组讨论时他能起到非常好的'领导作用，带领我们组勇往直前。在数学上，李梦杰可以给我们讲许多难题，而且讲的非常好，他这个组长也当得非常好，比副组长强多了。
李梦杰在英语上面也下了不少心血，他会把老师让背的内容全部背会，有时候全班人只有李梦杰一个人会背。
李梦杰不只在学习方面好，在画画和唱歌方面都很好，他画的画非常好，不管是语文老师还是数学老师都对他画的画赞不绝口，我也看了他的画，真的就像真的似的，简直无法用语言来形容。
他唱歌也唱得很好，每一次预备的时候，都能听到他悠扬清脆的歌声，感觉他有时候唱的就像原唱。
这就是我的同桌――李梦杰，一个品学兼优、活泼开朗的学霸，愿我们的友谊天长地久。
同桌的作文 篇5
我被换了座位，新的同桌是个可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓！
还不到一天，我就对她产生了好感，不仅是因为她学习好，守纪律，乐于助人，还因为她——爱笑。
早晨，我打扫好卫生，拖着略感疲惫的身体回到教室，眼前一亮，我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来，她微微冲我一笑，说道：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来迟了，就……”她不好意思地理了理那头齐耳短发，嘴边仍旧挂着甜甜的'微笑。我连忙道谢，并还以一个微笑。顿时，一股暖流流进我的心田，刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧！”她微笑着说道。“嗯！”我俩互相看着对方，点了点头，开心地笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。
中午，赵老师要给我们上英语课，我正好没有带英语书，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个温柔的声音进人了我的耳朵：“来，一起看吧！”我转过头一看，又是她，她已经把书放在了我们俩人的中间，依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思，便说：“同桌应该互相帮助嘛！”看她那股热情劲儿！我害羞地笑了。
还不到一天的同桌，她竟然给了我这么多的帮助，我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良、友好的小姑娘。她的笑，像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助，容忍他人，改良自己，共度美好时光，共创美好未来。美好的明天，有你，有我，也有她。
同桌的作文 篇6
我的同桌是一个比较暴力的人，她是我们班的班长，她学习优异，性格直爽，说话犀利，背书速度超快，还流利。
她个子高挑，身材略显瘦，长着一张大马脸，单凤三角眼，宽宽的额头，一头乌黑的头发，是个“吃我天下，人人为我”的吃货，却怎么也长不胖。她平时大大咧咧，有时会害羞，脸红得像个红苹果，但却富有爱心，喜欢小动物。她写的字很饱满，人却瘦得和竹竿一样。
她对老师很尊敬，对老师的话说一不二，作业完成的得很认真，在家里勤快得像小蜜蜂一样，家里的家具被她擦得一尘不染。
可她却是一个外表坚强内心脆弱的人，被老师批评之后很容易哭。但很有女侠风范。有一次，有个男同学欺负女同学，她一把拽过那个男同学，把他压在讲台上，对着全班男同学说：“谁要再欺负我们班的女同学，就会有今天这个人一样的.下场，再严重一点，我直接把他告到校长室。”全班女生一阵欢呼，从此以后再也没有人敢欺负我们班的女生了。
这就是我的同桌，一个暴力而又内心细腻的女孩。
同桌的作文 篇7
这个1.71米高的男人喜欢开玩笑和运动，可以在篮球场上看到。他踢了一脚得分。他是我的同桌高月。
高月，根据我的观察，他实际上是一个只有两个缺点的男孩：口吃和学习不良。有很多优点。我愿意帮助别人，比如打篮球、擅长运动、慷慨大方等等。我不会数数。
举一个他乐于助人的例子。那天，我很早就到了学校门口，但是学校没有开门。我和韩在大门口等着。突然，阎康康捅了我一刀。我非常生气。我一直在追他。但是当我正要追上他时，一场事故发生了。我的鞋带断了。我摔倒了，伤了腿。血液一直在流动。我的疼痛难以忍受，我哭了。高月跑过来帮我起床。看到我摔得很重，他让我坐在他的车里，然后骑着我去了医务室。他请医生给我消毒，并贴上创可贴。他付钱了，这深深地打动了我。
第二个特点是他喜欢打篮球。我不知道他不打篮球时的感受。我用他的'感觉来看他是否喜欢打篮球。下课后，外面下雨了。高月伤心地对我说：“:张硕，下雨了，我不能打篮球。”。我的心一直在痛。如果有一天我不打篮球，我的手会痒。你是一个篮球迷，不能放弃对篮球的热爱。我对你没有爱。语言！洛杉矶。哈哈，说不出话来是对的。我要杀了你，哈哈哈。我气得说不出话来。
这是我的同桌。他喜欢搞笑，喜欢打篮球，平易近人。
同桌的作文 篇8
我们班过两周就换一次位置，这次又换新同桌了。他的长相非常滑稽：乌黑乌黑的头发一直竖着，看上去有几分像传说中的“爆炸头”呀；乌黑的眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石一般；一张小嘴整天“叽里呱啦”马不停蹄地讲话；最有趣的还是他的大肚子，看起来真的很像大腹翩翩的“绅士”；他的小短腿本该看起来粗短有力，应该跑起来很快吧，可不知为什么才跑了两百米多一点就呼哧呼哧地喘着粗气，摆着手喊自己累死了累死了，跑不动，没力气了。
记得有一次在英语课上，我的橡皮不见了，英语老师要准备好本子和文具开始默写，我把课桌里找遍了也没有找到我才橡皮，书包也翻了个底朝天，还在地上爬了一会也没找到我橡皮的蛛丝马迹，眼看就要开始默写了，我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
忽然“我有两块橡皮，借你一块吧。”一个声音从我的`旁边传来，我抬头定睛一看，原来是我的同桌，我激动得差点热泪盈眶了，真不知道该怎么感谢他。
通过这件事我想起了我在书上看到的一句话“千错万错，助人不错”。我的同桌就是这么一个助人为乐的人。
同桌的作文 篇9
我的男同桌叫李雪，她身体胖胖的'，我们都叫她球球。李雪长的很矮，又胖，所以显得很胖，她那高昂的头上满是乌黑亮丽的黑发，加上她那两个‘眼睛伴侣’，显得格外可爱。她那大大的嘴巴，一时也不闲着，趁老师不注意，一下把零食塞进嘴里，我对她说：“还吃啊，你真想成球啊！”没想到，她既然说：“我成球你们也踢不动，我也不怕被人踢，还有，我以后还能滚着走，更快，嘻嘻。”我顿时无语了，没想到她不怕。可是她的成绩是我们班的高手，仅次于我，她还教同学呢！
怎么样，这就是我的男同桌。
同桌的作文 篇10
我的同桌李明是个不爱学习又贪玩的孩子。有一天，学校对全体学生进行视力检查。李明来到检查室，发现墙上贴着一张画了一些符号的纸。因为李明從来没有检查过视力，所以不知道这张纸是用来干什么的。一名护士让李明坐在一张椅子上，让他拿一把小勺子捂住自己的一只眼睛，接着用一根小棍子指着纸上的一个符号看向李明。李明觉得很奇怪，心想：护士指着符号看着我干嘛？这些符号和字母E又不太一样，于是他对护士说：“姐姐，这些字母E写错了，有的是反的，有的倒过去，有的.大，有的小，这是怎么一回事儿呀？”护士听了李明的话笑了，对他说：“这是视力检查表，不是字母表。”接着，护士耐心地教李明如何看视力表，告诉他主要是看它的开口向哪一边。
李明通过这次视力检查学会了看视力表，也明白了平时应该多看书，多学习，多增长见识，不能再贪玩了，要使自己成为一个优秀的孩子。
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