我的同桌作文

时间:2023-09-04 18:05:53 同桌 我要投稿

我的同桌作文[合集]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同桌作文[合集]

我的同桌作文1

  一副蓝边眼镜,一个锃亮的大脑瓜子,练着他那独家的“咏春”拳。嗯,没错,他就是我的同桌天哥。

  天哥,在我们刚上初一时便出了名。那时我们军训练正步走,他就用这个锃亮的脑瓜子和极那不协调的双脚双手给我们教官留下了深刻的印象。从此,教官罚谁也不罚他了,按教官的话说:“你要是罚他正步,亮脑瓜闪不闪死你先不说,笑死你那是肯定的。”从此,他有一个响亮的外号———天哥。

  每当上课时,他总会趁老师不注意时,对他的“仇家”陈某打一套独家“咏春”拳,他那“棉花般”的.“铁拳”打在陈某身上,让陈某哭笑不得。

  当然在班上最具有特色的当属他那招牌动作“奥特曼变身”。每当“犯病”时,就对陈某打出一套动感光波,并发出自己想象出来的飞刀,同时,还要加入配音“啊哒哒哒,哒……,常常把我们大笑抽。

  你以为只是这些就结束了吗?当然没有。还有什么?哈,人生没有音乐那就不完美了,所以,音乐还是天哥的标配。你们是不是以为他唱的都是流行音乐?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么会叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以为就这一个拿手的《神曲》吗?哈,那你就错了,天哥怎么会是只唱一种神歌的人呐,“西湖美景,三月天哎……”这不,又哼上了。什么?你还不够吃惊?那如果他在班主任的课上唱,那“别开生面”的情景,你们自行脑补好啦。

  就是这样,每次都是他“牺牲自己,照亮他人。”天哥所做的这些并不是为了哗众取宠,更多的是想带给我们快乐。每当伤心时,看一眼天哥,天哥就会带着灿烂的笑容来看向你,那时你的心情就会好很多。而他的快乐则是逗笑我们的时候,看到我们哈哈大笑的样子,他就会很开心。

  谢谢你天哥,是你让我们初中三年的学习和生活不再枯燥,乏味,谢谢你带给我们这么多的快乐。也许不久后,我们各奔东西,但是我们会永远记得最可爱的你———天哥。愿快乐陪伴你一生。

我的同桌作文2

  我的同桌天生就有一副好噪子,再加上她的不懈努力,让她有了“百灵鸟”这一美称。她是属于音乐类的人。

  我的同桌一唱起歌时,她的声音立刻变得动听起来,如婉转的鸟鸣在深山中回荡;若清脆的笛声,在竹林飘扬,似宏高的山泉,泻入幽谷,也像万马奔腾沙场那般高昂。瞧,这时我身旁那只“百灵鸟”又在小声哼唱,我不禁入了迷,手中正在做的事也不知不觉地慢慢停下了,嘴角也挂起愉悦的欢笑,嘴中时不时地低声哼唱,我仿佛看见一条如丝绸般的小溪在轻轻抚摸着岸边那青翠欲滴的芳草;仿佛看见一片如激昂呐喊声的大海,惊浪骇浪猛烈地撕扯礁石;仿佛看见一面如银镜般硕大的湖面,正理着柳树那翠绿的秀发……在优美的.歌声中,我久久不能自拔,直到同学提醒我,我才回过神来。

  同桌秦静仪之所以能唱得这般动人心弦,是因为她的勤奋练习和反复推敲,像一条不知疲倦的鱼儿,似乎在探索神秘莫测的音乐海洋,也似在朵朵浪花中奋勇向前,音乐中的磨难早以磨去她的棱角,她每天付出努力,有时回报的却是失败,可她每次都是微笑面对。我问她:“你伤心吗?”她说:“不。”我问:“为什么?”她若无其事的笑了笑说:“我爱音乐,音乐是一种超凡脱俗的艺术,我要学会欣赏它发挥它,明白它,享受她带给我的快乐和幸福,我似懂非懂的点点头回她一个温暖的微笑。

  如果一个人,她不仅唱歌唱得好,还拥有一双懂得欣赏音乐之美的眼睛,她难道不是属于音乐的人吗?不管怎么说,我一直喜欢我的同桌“百灵鸟”!

我的同桌作文3

  我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点。总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

  该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

  我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

  不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的.一样,令人佩服!

  金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

  这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,

  这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

我的同桌作文4

  我的同桌,她长着一头黝黑的长头发,扎一个马尾巴辫,走起路来辫子摇来摆去,一双明亮的大眼睛,像电100瓦的灯泡一样闪闪发光,炯炯有神,樱桃般大小的嘴巴,背起唐诗宋词来口若悬河。狭窄的鼻子高高挺起,一笑起来眼睛眯在一起。

  她叫韩静,名不副实,一点也不安静,她的脾气就像一个娃娃脸,说变就变。温柔的时候像一只小猫,发狂的时候像一只老虎,各位看官请你别急,待俺喝口水再来与你说道。

  我俩是同桌早就用红线画出各自的“势力范围”,谁也不许越雷池半寸,有时只要我稍稍超出我的地盘,在你毫不知情的情况下,忽然间就会感到一阵火辣辣的疼,我就知道又中招了,这是她的“绝技”,她就会使出“掐功”,这个功夫虽然要不了我的小命,但绝对能让你感受火烧火燎的皮肉之苦,没过多久你的胳膊上已经是一块青一块紫了,如果你不相信,咱两个可以换一下座位,请你来感受感受。你们不要问我为什么不还手,因为马老师讲过:君子动口不动手,怎么说我也是谦谦君子,好男不跟女斗,怎能和女生动手呢?

  别以为她只会“掐功”,她的学习可是飞机上的茶壶——高水平。她还是我的顶头上司,十九品芝麻官——小组长,检查作业时铁面无私,每次检查作业我们这一组,没有一个人敢不完成作业。每次我不懂的问题就向她请教,她都会仔仔细细的`给我讲解,直到我弄懂为止。

  她最安静的时候就是看名著,一看起书来全神贯注,她最喜欢看的就是神话小说《西游记》。我记得在上个星期一,在阅读课上马老师让我们读名著,我看她一动不动一直端坐在那里,我还以为她生病了,我故意将胳膊伸到她的地盘,她都没有用“掐功”,在书本上,写着画着,完全沉浸在书中精彩的故事里。

  这就是我的同桌,真像《红楼梦》中的一个人物,为了安全起见我就不说是谁了,聪明的看官你猜一猜吧。

我的同桌作文5

  自与小a同桌以来,就时常感到“痛不欲生”,让我深深地泛出无力感。

  小a有一头短发,眼睛总是笑眯眯的,一个大鼻子,两个小耳朵,眉毛较淡,看起来像弯弯的月牙一般。平时爱穿一件黄马甲,套一条校服裤,足蹬一双蓝色运动鞋。

  他啊,堪称不听讲的代表。上课时,你无论什么时候看他,都在发呆,一脸的茫然。就像武侠小说里的绝顶高手,使出了“神游物外”的神功。上次数学课,黄老师正深入浅出地讲解一道题目,我们也在兴致勃勃地听着讲。无意中我瞥了小a一眼,差点急晕过去,他又盯着窗外发呆,那一副呆滞的表情全刻在了脸上。这一刻,我真想成为“还珠格格”中爱扎针的容嬷嬷,一针把你扎醒。黄老师这时也发现了,她对小a瞪了一眼,说:“上课要好好听讲。”才把小a从“梦想”中拉回到现实。

  小a还是一个“神抄手”。记得有一次晚托,我费了九牛二虎之力,把语文作业全部攻克,然后长出一口气,开始左顾右盼起来。“扫”到小a的作业后,发现他有一题竟然和我一模一样,我瞪大眼睛,惊讶的望着他。他看到后,嬉笑着对我皱了皱鼻子,挤了挤眼,又继续匆匆地写作业了。可那道是阅读题,是阅读题啊!阅读题的理解和答案能一样吗?更让我不解的是,他是怎样抄到的`,是通过眼睛还是意念?

  我带着疑问,对他进行一次又一次地观察,终于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每当你写出正确答案时,他的“斜眼神功”便会发功。他只需轻轻把眼睛一瞟,正确答案便会鬼使神差地被他接收到。唉,看来我以后写作业还要捂严实点,不然,“超能力大侠”的“神功”就会愈加精进了!

  小a虽然有这些缺点,但他乐于助人,经常关心他人,也是让我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的习惯,别让我再“痛不欲生”了。

我的同桌作文6

  她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。

  她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

  她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可***妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被***妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后***妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。

  友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的'天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

我的同桌作文7

  我的同桌同学叫孙茹清,她是个非常漂亮的女孩,鸭蛋型的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,睫毛一动,忽闪忽闪的很有神。她的个子高高的,身材不胖不瘦,一看就是个健康、活泼、聪明的好学生。我俩自小学一年级起就是同桌了,所以,我对她也非常了解。

  她的数学、语文、英语三门课程成绩都很好,每次考试,门门都在前五名,所以,年年被学校评为三好学生,上学期还被评为“文学小博士”呢!她的优良成绩当然是来自她的刻苦勤奋,你知道吗,她的课堂作业和家庭作业都完成的同样漂亮,不仅字写的工工整整,还很少出错。看见她上课时聚精会神的样子,我非常佩服她,就连老师也说:孙茹清是她的小助手呢!因为老师忙不过来的时候,就让她帮忙批改同学们的自测试卷和临时课堂作业。

  孙茹清其他课程也掌握的很快,在电脑课上她也是老师和同学们关注的焦点。记得有一次上电脑课时,老师安排我们在规定的`时间里打出八百个英文字母,最多只能错二十个,而孙茹清呢,整整打了一千个,并且只错了一个,让全班同学大吃一惊,都向她投去羡慕的目光!

  人都不是十全十美的,像孙茹清这样优秀的学生自然也有缺点。她性格有点固执,有时不愿听取别人的意见,总感觉自己的观念是对的,有一次小组讨论时,其他同学与她的意见不同,她竟大声说:“我反对!”接着捂起自己的耳朵不听别人讨论了!她还有些小心眼,比如,她担任语文课代表为同学们收发作业,每次老师布置下作业让我们在自习课上做完时,她总要将我的作业本放到最后才发给我,因为她害怕我这个同桌提前做会超过她!唉,她这争强好胜的急性子什么时候才能改过来啊!

  我觉得,她要是把这几个缺点改正过来,肯定是全班、甚至是全年级最棒的学生了!

我的同桌作文8

  我的同桌,也是我的好朋友。

  她有一米五三的个子,不算很高,扎着一个高马尾,五官还算端正,一张白净的脸蛋,眉毛弯得像月牙,眼睛又黑又亮,像发亮的黑珍珠。补次接触,你会觉得她很文静,但相处久了,你会感受到她的活泼幽默。她为人很坦诚,无论是好友还是普通同学,只要你犯了错,她都不会包庇。

  她是一位很优秀的女生,不只是学习成绩好,做事也认真,从不马虎,同时又十分细心,是老师的“得力小助手”。每次收生物作业时,她都一遍两遍的数,直到真正确定收齐为止,有时她也会叫我一起数,她说怕数错。

  她是学习委员又是生物课代表,同时又是各科组长,我时常问她:“你累吗?”她总是说:“不累啊!”我一直都认为她是一个值得我学习的人,她的一言一行总是让我敬佩。

  她有着伟大的梦想,她说她想当刑警或者缉毒警,她还说她想在一线工作,因此班上很多同学到叫她“国际刑警”,怎么样?是不是很适合她呢?有时我们在一起的时候,她总会给我讲很多关于警察方面的知识,一开始我根本听不懂她在讲些什么,但是慢慢的讲得多了我还了解了不少关于这方面的'知识,即使有时候还是会有些听不懂,但我很喜欢听她讲。她告诉我说她长大想考“中国刑警学院”,看似很遥远,但只要她一直喜欢这个职业,我相信再遥远她也不会放弃。

  我们之间无话不说,总是把自己的想法分享给对方,她说想带我去世界各地玩各种刺激的游戏,我说想带她去吃各地特色美食,这也算是我们之间的一个约定吧!虽说不知到底能不能以做到,但我们还是相信只要有缘,即使相隔在天涯海角,也要去努力实现!

  这就是我的同桌,一个既优秀又可以很逗的女生,怎么样,想去和她交朋友吗?

我的同桌作文9

  发型是锅盖头,爱穿西装,鼻子上总是挂着一串……,都可以用“飞流直下三千尺。”来形容了。他外号“好压气”,人称“毛毛虫”,原名郝亚琪。

  他常常会在上课的时候流鼻涕,我很纳闷:为什么来时不流,下课不流、放学不流,却偏偏在上课时流?鼻涕都要“冲”到嘴里了,他才用手指潇洒地一划,鼻涕便到了他的手上,他几乎想都没想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他却若无其事地坐在椅子上,可见这位“绅士”是多么不爱干净啊!

  他的作业本在书包里东一本,西一本。刚拿出这一本,那一本又不见了,把这一本书随手一放,那本书倒是找到了,可这本书却又不见了……。无论打开哪一本书,上面都被撕得乱七八糟,让人看着就不舒服。他的课本,变成了“小人书”,上面差不多全部是他的“作品”,他还得意地笑呢!

  有一次,我准备到操场上去玩,不小心碰了一下他的桌子,“哗啦”一声,他的书全都从桌子里掉了出来,真比瀑布还壮观,我都看入迷了,而我也决定以后要小点儿心,不能再次发生“瀑布”事件。

  他还特别爱捣乱,上课了,老师还没有来,教室里乱成了一锅粥,班长喊道:“安静!”可他却说:“静安!”班长喊道:“别说话!”可他却说:“话说别!”……总之,他一直在说反话。

  他写的`字特别难看,几乎都要飘起来了。而且是一笔写成,简直是在画符,几分钟过后,他连自己写了什么也忘记了。老师让他念自己写的作文,他却一个字也念不出来,引得我们哈哈大笑。

  他唯一让人佩服的就是打片厉害,一节课过后,他让我看他的片,足足比原来多了两倍,我都要晕了。

  这就是我的同桌。

我的同桌作文10

  个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

  五年级时,老师安排我们做了同桌。

  开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

  我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

  考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

  每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的'学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

  初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

我的同桌作文11

  大家还记得我的搞笑同桌梁俊杰吗?就是那个圆圆脑袋圆圆脸,小小眼睛小小嘴,还有一对招风耳的搞笑男生。今年升五年级了,居然还跟他做同桌,这可就不能怪身为小记者的我了,下面我给大家爆料几条有关他的糗事喽。

  刚开学的.时候,同桌的脸上多出了几块伤疤,猛一看能把人吓一跳。我连忙询问,小梁同学不好意思地说是骑自行车摔倒所致,我幸灾乐祸地说:“一定是你自我感觉太良好了,干脆把双手放开骑,结果摔了个狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,气得拍着桌子咬牙切齿地说:“你这个家伙,太伤人自尊了,我不会轻易地放过你的。”

  上学期有一次,他的作业写得不够好,老师让他重写,他在座位上摆动着pose,就像跳街舞的一样有节奏地嘟囔着:“太狠了,太狠了,老师太狠了。”正当他念得得意忘形时,老师又罚他多写几遍。我的同桌仍不气馁,还是在桌子底下小幅度地扭动着身体,就像他的偶像周杰伦一样唱着:“太狠毒,太狠毒,老师太狠毒!”真是语不惊人誓不休呀。回到家,我把他的表演给爸爸妈妈模仿了一遍,把他们都笑得前仰后合。

  还有就是这次竞选班委,他的目标是美术课代表,我的目标是英语课代表。同桌神秘地告诉我:“你投我一票,我投你一票,咱们等价交换啊!”你说他精明不精明啊!

  要是这篇日记被老师在班里念了,估计我的同桌又会“暴跳如雷”的。上学年我写了他的趣事,他一直“耿耿于怀”。随后他写作文时把我写成了彪悍的“母老虎”,结果被老师狠尅了一顿,批评不符合事实,因为我在老师眼里从来都是乖乖女的哟。

  我的同桌呀,童年谁没有令人哭笑不得的趣事呢?就让大家与你一同分享吧!千万不要见怪哟!

我的同桌作文12

  这个星期,我的同桌换了。刚换了同桌的那天,我非常不适应,老想念我的旧同桌,可是短短的两天过去,眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。

  我的新同桌叫任柯慧,10岁的小姑娘。细细的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁,一张红红的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣,一条黑色的裤子。乍一看,你总会以为她是个小男孩呢。

  我的新同桌特爱乐于助人,看到别人没有笔的时候,她不管自己的笔是多是少,总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。

  今天早晨刚到校,我发现作业本不见了,四周的同学都说没有看到,我去问了老师,老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子,毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我,我感激地冲她点点头。

  我的同桌不仅乐于帮助同学,对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃,都留给了妹妹。有一次星期五到了,她还差一袋奶就攒够了,我就把我的给了她,她很感激我,还送了一支笔给我。

  我的新同桌还很爱学习,我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的,就一定会不厌其烦地教我一些方法,给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头,我们就会一起思考,直到做出来为止。

  我的好同桌,她和我一起学习,和我一起聊天,为我分忧,我好喜欢她啊!

  怎么样,听我说完,你是不是也有点喜欢我的同桌呢?

我的同桌作文13

  每一位优秀的人在背后都付出了很多不为人知的汗水和努力,他们不随便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前进是他们的目标,付出与收获,又使他们更加坚定内心、勇往直前。而我的同桌就是这么一个人。

  他亲切随和,重情重义。

  他来自风景秀丽的河源龙川,那里有着远近闻名的霍山和陀城古城,是岭南文化的重要发祥地之一,也有“客家古邑,万绿河源”的美称。热情,随和,是客家人的特点,初见他时便深有体会。谈及兴趣爱好,他说除了街舞之外还很喜欢打篮球和唱歌,并不时的唱上几句,再加上他头上戴的帽子,一股嘻哈范便出来了。他坦言初到广州一切都比较陌生,对他而言,家乡是他的归宿,也因为在深圳有把他当作亲儿子看待的亲戚,他也把深圳当作第二个家。亲切随和,重情重义,这是我对他的第一印象。

  他真心对待每一个人。

  他每天醒来第一件事便是敲门叫醒所有同学,就这样他坚持了一年,没有抱怨。后来,他的老师知道以后让每一位同学都上台赞美他并给予他一个拥抱,他很感动,这是一种努力后被别人感谢的欣慰。无论是当班长,还是作为学生,他都用真心去对待每一个人,默默付出不求回报,先苦后甜是他最深刻的体验。即使过程再辛苦,最后都会被有心人倍加珍惜。

  以情动人,以德服人。

  “事事留一线,日后好相见,说不定你有需要的时候帮助你的就是你留一线的那个人”这是我同桌经常说的大道理。去年在大雨中举办的大会,他向各班借了需要的物品。在中学这个小社会里,没有太多利益金钱的交往,更多的是依靠真诚的态度去取得别人的.信任。谈到工作上遇到的困难,我同桌表示有一些问题需要去协调,去调动人心,而这其中,很重要的一点便是以情动人,以德服人,平时要多去沟通和帮助别人。他总是让我觉得他豁然开朗,这是他的人格魅力所在,也是最打动人的地方。

  这就是我的同桌,他总是让人感觉亲切随和、重情重义,她真心对待身边的每一个人。以情动人,以德服人是打动我们的人格魅力。

我的同桌作文14

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活就过去了,我们将告别小学生活进入初中了,我们将告别小学生活进入初中了!小学是多么难忘多么快乐!

  我在班上有很多的好朋友,但能够互帮互助的只有几个。

  让我印象最深刻的就是我的现任同桌了,他是我的好同桌。他为什么换到我旁边来的呢?记得是因为我的上任同桌,他借了我的一张纸巾擦他桌子上的水,然后又把那张纸扔回我桌子上去,我说:“这是你用过的,你扔回来干嘛?”我把纸巾扔回去,他又把纸巾扔回来,说:“这是你的纸巾我当然要还给你啊!”我很生气:“这是你用的当然是你扔啊!我借给你纸,你没谢我也就算了,还把脏纸还给我,有这样的理由。”经过无数次还纸巾后,我俩终于打起来了。坐在我旁边的那位同学看到了一切,还看到了我同桌咬了我一口。他走过来,指着我的同桌说:“老师!我请求和他换位,他们坐在一起会打架的!”然后他就换过来,可以说“换一个同桌就等于改变了一生!”这之后,我的脾气没那么坏了,他还经常教我做题,我不会的问他,他不会的也问我,我们俩互相帮助。

  一次,老师说要考我们一些书上的题目(是老师指定的书),答对了三次就有一根棒棒糖吃。我答对两次后,剩下的都不会了,我同桌已经回答完三次了,他把机会留给了我,告诉我答案,那个点名的.同学没点到我,他就请求点名的同学指着我说:“点她!点她!她还有一次就满了!”负责点名的点我了,我说出了他告诉我的那个答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收获的是同学的友谊。

  谢谢你,我的同桌!我永远不会忘记你的!

我的同桌作文15

  她,相貌平平,学习成绩却很好。她不爱动脑筋,爱打人,生气的时候,脸像青蛙一样,鼓鼓的,用她的眼睛狠狠地瞪着你。她就是我的同桌——陈思涵。

  这学期开始,老师让我和她做同桌。我们相互开玩笑,话一不投机她就打我。在一节语文课上,我们在那里开玩笑,不知我那句话“刺”到了她,她便打了我一下,我差点大叫了一声,所以一场战争免不了了。

  我们在数学考试的时候,她还在“过五关斩六将”,我则在那里优哉游哉地玩她。她小声对我说:“你做完啦。”我说:“嗯,早就做完了。”“那简答题的第五个是怎么做的?”“等于×××”。“算式呢?”“哦,马上。”我写了一张小纸条,交给了她,她居然小声地说了句谢谢,这也太不可思议了吧?

  在上体育课的时候,她肯定在和她的.姐妹们说话呢,要不然,她经过篮球框下时,我投了个球,也不会正好砸着她了。她忍住了疼痛,追了我整个操场,也没有打到我。回家之后,吃完饭去上学,下午她没来,于是我猜测,她是不是被我砸成脑震荡了?那我的罪过可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又来上学了,真是谢天谢地。

  在抽考之前,我们的关系还不怎么坏。在抽考之后,我问了她一个问题,她不懂,我就人她讲。她以为我在炫耀我的成绩,所以以后就不怎么搭理我了。

  这个学期马上就要结束了,下一学期我们说不定就会分开,当然也有可能我们还在一个班。陈思涵是我们班学习好的学生之一,成绩和我差不多。老师拿她和我比过,说我聪明,但不努力,她很努力,但赶不上我聪明。那看看考试的时候,谁考得好吧!

  陈思涵,下一学期,我还能和你一个班,还能和你做同桌吗?

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