同桌的作文600字

时间：2023-05-23 11:49:51 同桌我要投稿

相关推荐

【精华】同桌的作文600字合集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的同桌的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

【精华】同桌的作文600字合集9篇

同桌的作文600字篇1

　　天空从白昼变成了黑夜，又从黑夜变成白昼。昼夜不停交替，转眼间，暑假就过去了。开始了八年级第一的学期，也是与新同桌的第一次“相遇”。

　　前一秒还在想新同桌会是谁呢，后一秒感觉天都要塌下来了。是个小胖墩儿?咋还是纪委——薛中航呢?

　　他个子不高，有一个十分“宽厚”的体型。肉乎乎的圆脸上有一对十分锃亮的大眼睛，一支鹰鼻屹立在脸蛋中央。留着一头黑色的小寸头，前面几绺长一点儿的头发向外翘翘着。还有一点儿少白头，可能是平时太“用功”了，他的大嗓门儿是他最标志的特点。

　　他是一个不容易说话的人。要是你说了什么不好的话，被他听着了(当然是对他不好的话)信不信下一秒，就有一把钢尺子对着你。他有一个特点——嗓门儿大。每天上午一下课，就能听到“来说话小声点儿”。的声音。这声音贯穿整个教室，无一人不能听到。

　　就是刚才在作文课上，我本想瞒着她，对她的.外貌进行描写。可谁知，我突然有一个字儿不会写，就去问小邵同学。可是我竟然问出了声，薛中航好像听到了，只见他迅速翻开笔袋，把他那把大钢尺拿出来。他左手拿着钢尺，右手拿着笔，写着作文，脸上还露着十分奸诈狡猾的笑容，仿佛下一秒就能像狐狸一样，要把你手中的肉硬生生的抢过来。顿时，我的脸上就露出了尴尬而又不失礼貌的笑容，气势瞬间弱了下去，埋起头来奋笔疾书，偶尔抬起头看一眼，他的手里依旧握着那把钢尺。

　　同位就是这样，一会儿打一会儿闹，再过一会儿就和好。但有时它也是那种气势磅礴的人。在讲台上居高临下，也许只有这种人，才知道，班委到底应该是怎么样的。

同桌的作文600字篇2

　　“呲呲……”是谁在叫？不用猜，准是绅绅。绅绅是我养的一只仓鼠，品种是布丁，已经7个月了，是一个小男生。你一定很奇怪，他的名字为什么叫绅绅，因为绅绅浑身是脂肪，走路时肥肉一抖一抖的，是个典型的“小胖墩”，而我呢，希望它能瘦些，不再淘气，成为仓鼠中的“绅士”，可惜，这只能是愿望了。

　　绅绅可是个不折不扣的小淘气，有家不回，总喜欢占领我家沙发下的地盘。晚上，是绅绅的第三次进食时间，我照常去给绅绅喂食。到了笼子边，我却有种不祥之感。果然，打开笼子，都不见绅绅的'影子。我赶紧到沙发下一看，果然不出我所料，绅绅真的在这里。我拿起放在厨房的扫把，就往沙发下扫。于是，战争爆发了，我趴在地上，用扫把去扫绅绅，可绅绅太机灵，我往左扫它往又跑，往右扫它又往左跑，重复几次动作，还是被绅绅战败了，弄得我是汗流浃背。我使出绝招了，把扫把用力一扫，我以为得逞了，洋洋得意，可一看，绅绅没抓着，却把扫把弄得“疲惫不堪”，仿佛扫把在说：“主人啊，我和你无怨无仇，放过我吧！”我无语了，我这么“庞大”的身躯，还比不过一个小仓鼠？再来吧，（扫把，对不起啦）可扫把刚刚一扫，仓鼠就用它的小爪子抓住沙发，来了个“倒挂金钩”，哟，这小子难不成还会功夫，我真买了只神鼠啊，看来，这招不行了，那就换招。我拿出绅绅这辈子的挚爱———瓜子，然后放在沙发外，不一会，绅绅探出头来，犹犹豫豫，想吃又不吃，又爬回了沙发下，终于，它还是忍不住了，爬出来吃瓜子，我就趁机把它抓住，放回笼子。

　　这就是我可爱的小绅绅，你喜欢吗？

同桌的作文600字篇3

　　我的同桌，是位男同胞。他个子偏矮，但是脑瓜子转得很快。老师们常说：“他现在长的是脑子，以后长的就是个子啦！”跟他同桌，免不了被他的精神所钦佩。

　　同桌是个“瘾君子”——爱钻研难题的'瘾。他的学习成绩很好，一遇到不懂的题，他一定要弄个明白。下课的时间，如果你看到一位一手按着书本，一手拿着铅笔，埋头冥思苦想的人，那一定就是我的同桌。记得有一次，课外活动时间，大伙出去活动了，只剩下他一个人在教室。我非常渴，回到教室里喝水时，看到我的同桌正在向一大张的奥数题“进攻” 呢！我对他说：“走吧，出去玩会儿吧！”“等一下，这道题很快就被我攻下了。”他头也不抬地回答。他全神贯注地做题，教室里只有沙沙的写字声。只见他有时咬着铅笔头思考，有时在纸上写着算着，有时双眉紧锁。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了，一刻钟过去了。“耶，我算出来了！”他为自己大功告成而欣喜若狂。他抬起头，看到我还在教室，就兴高采烈地对我说：“走，陪我到老师那儿去验证一下，看看这道题做得对不对？”果然，他做得很正确。你说我能不钦佩他吗？

　　人不是十全十美的嘛，他在学习上爱钻研，不肯服输，但他在别的方面也不服输。比如：我俩争论问题时，我说一句，他马上用十句来反驳我，说得我无言以对；有时，我碰他一下，他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，十倍还人。”哎！我真是又气又恼，可又拿他没办法。

　　我的同桌，他就是这样，愿意钻研难题，愿意和我争论。与他在一起，我也学会了钻研，学会了巧妙应对。

同桌的作文600字篇4

　　新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的旅程。

　　一开学，同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室，做的第一件事，就是兴冲冲地找到自己的好朋友，几个人坐在一起。但过不了多久，老师便会“无情”地把自己和好朋友分开，换一个和自己“不熟悉”的同学做同桌。

　　就比如说这学期开学吧，我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易，在我们千方百计地乞求之下，老师都“毫不领情”，必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名，现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验，看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的成绩能“更上一层楼”。

　　其实我们俩早就开始激烈地竞争了：试卷一发下来，问问对方的成绩；作文一发下来，问问对方作文的评语；作业一发下来，问问对方的等级……我们互相学习：如果有不明白的地方，主动请教对方；对方的.成绩比自己好，便想办法努力把自己的成绩赶上去，甚至还要超过对方；有不会做的题，一起讨论，一起问老师……

　　但好景不长，有一次我们上语文课，因为一个问题忍不住说了一句话，好像被火眼晶晶的徐老师给逮住了，最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过，就算我们没有坐在一起，我们依然会像以前一样竞争着，互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起，我们再也不会在上课时说话了。

　　其实我认为，好学生应该和差学生坐在一起，让差学生向好学生学习，有不懂的题，请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静，不爱说话的同学，这样他就找不到和他说话的同学，有可能还会改掉上课说话的坏毛病。

　　总之，同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用，以增进学习为前提。

同桌的作文600字篇5

　　我的同桌叫王红杰。她的脸蛋红红的，像刚刚初生的一轮太阳，一张樱桃小嘴，说起话来彬彬有礼。尤其是她的两颗门牙向外翘翘的，像一只小兔子一样，可爱极了，再带上一副小眼镜，显得斯斯文文的，看起来更漂亮了。

　　王红杰非常爱看书。比如：历史故事、名人系列、科学探密等，每当上自习课或下课的时侯，她就拿起书，在班里看了起来，别人叫她出去玩，可她嘴里说着：“来了来了”，可根本就不动。记得有次上自习课时，同学们有的在玩游戏、有的在玩牌或打卡什么的。等我玩了好一阵子，转过头来一看，五红杰正在那儿专心致志地看着本叫《名人传》的书。我便对她说：“书有什么好看的呀，别看了，还是玩儿吧！”她听了，丝毫不理会我，继续拿着书认真地看着，一点没有要放下书的意思。我问到：“你为什么这么爱看书？起个绰号都应该叫你书呆子”。她不但没有生气，反而像大人教小孩儿一样，心平气和地对我说：“书就好比一块儿电池，大脑好比一个手机，当手机没电时，电池就会给它充电，看书就是这样，可以丰富知识，开阔视野。”我听了她的话，佩服得连连点头，真应该好好向她学习。

　　王红杰的成绩也非常好，尤其是数学，每次考试，她都名列前茅。记得有一次，数学老师让我们做《练闯考》上的卷子，我拿起笔，下笔如飞地写了起来。刚过二三十分钟，我就做做完了这张卷子，本来想做一下附加题，可是我一看，这道题根本不会，怎么办呢？这时我向周围一看，有的`同学可以也在想这道题吧，只见他们抓耳挠腮，急得直跺脚，我又把目光转向王红杰，只见她盯着这道题，紧皱眉头，眼镜快掉下来了。过了一会儿，她拿起笔，飞快地写了起来，我想她一定是想出了这道题的解题思路。到老师发卷子时，她竟考了一百一十分，我更加佩服她了！

　　这就是我的同桌王红杰，一个喜爱阅读、勤奋好学的人，我应该以她为榜样，向她学习！

同桌的作文600字篇6

　　初中的时光如白驹过隙般飞快，我们在一起相处不过几个月的时间，他却已在我的初中生活中添上了一笔浓墨，存留在我的心中。

　　一进入中学，我就和他坐同桌，他长相平常，个子一般，若以外貌来评价人，他实在登不上大雅之堂，但他却有一颗金子一样的心，待人真诚，对人体贴入微，这不，我们才在一起坐了两天，就已经成为好朋友了。

　　不知他是否还记得，那个炙热的夏天？

　　那还是刚开学不久，那天，我的腿突然痛了起来，不巧竟又赶上了体育课。课前我将腿痛的事告诉他，他听后，将手放在下巴处，像在思考。一会儿，他便说：“不如，你给老师说吧！这节课请个假。”我有些胆怯：“这不好吧，万一老师不让，还被那么多同学看着，多丢人呐！”他听后笑起来，拍了拍我的肩膀，说：“你想多了，老师不会这样铁石心肠的！”但内向的我依然鼓不起向老师请假的勇气。

　　体育课上，老师发出了跑步的命令，他扭过头来，不停地给我使眼色，我知道，他是想让我跟老师请假，但我始终不敢说，只能坚持跑了起来。我被痛拖延着，一眨眼就被甩到全班最后，我使出最大的力气，但腿痛使我没法跑快。平时他跑步像一只豹子一般，一转眼，便把大家甩掉一大截。可今天，他慢悠悠的，跑着跑着，他竟跑到了我旁边，说陪我跑。我说：“会拖你的速度！”他微笑一下，并不在乎。有他陪着我跑，尽管天气炎热，尽管腿痛，但这次跑步似乎并不是特别痛苦。

　　不知他是否还记得，那个寒冷的冬天？

　　那天中午，我父母不在家，让我在外面买饭吃。他发现我走的路线不对，便问我去干什么，我告诉了他，他竟拉着我的.胳膊，说：“到我家吃呗！”我不情不愿地到了他家，他妈妈很热情地接待了我。他们的热情感化了我，帮我驱散了寒冷，让我感到友情的温暖。

　　春夏秋冬，他始终把我当做亲人一样，为我制造温暖。他是我的同桌，也像一支画笔，将一次次轻描淡写的生活用情汇成美妙的浓墨，镌刻在我心中。

同桌的作文600字篇7

　　我的同桌是一位可爱的女孩，她有时很凶，有时和颜悦色。

　　就在第一次见面的时候，老师让她坐在我的旁边，她就走到我旁边的位置坐下。下课的时候，她对我说:“你好！”我回答道:“你好！”

　　在后来的一段时间，我了解了她，她很友好，善良。有一次我们在回家的路上看到一条小狗无力的`趴在地上，我们眼睛一亮，发现小狗受伤了。她就急忙跑过去，抱起小狗，匆匆忙忙的跑回了家。到家，她轻轻地把小狗放在沙发上，就跑去拿医疗包，给小狗包扎上，后来他怕小狗又受伤，就把它收养了。他是不是很善良？这只是一小部分。

　　有一次，体育课上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身边。流血了，他急忙跑去找老师，老师让我们先回教室，回到教室，他把他书包里的纸拿出来说:“先包上”我说:“好，你下去上体育课吧，你最喜欢的课就是体育课。”她说:“不，我跟老师说了。”我说:“对不起，让你因为我不能上你心爱的课。”她说:“没事啦！”我看着她，她望着窗外，看着嬉皮笑脸的同学。我觉得我对不起她。

　　她有时还凶，有次，我在下课时没有经过她的允许，私自动了她的文具盒，她看见了，走过来大声对我说:“你怎么能随便动别人东西呢?”我被她吓到了，小声地说:“对...对不起”她看我被他吓到了，就立马和颜悦色地对我说:“对不起，吓到你了。但是，你随意动别人东西是不对的，我们同学之间，你有什么困难我都会帮你，你要跟我说一下，好吗？”我说:“好”。

　　这就是我的同桌，我做错事教育我，关心我的那个同桌。谢谢你！同桌！

同桌的作文600字篇8

　　好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。轻回首，流年深处，总有一些潜入心底的纪念，令人惆怅……

　　还记得在那个阳光斑驳的午后，独独属于我们的记忆。在我零星的记忆中，同桌的你从来都不曾留给我活泼小姑娘的形象，你给我留下的是母亲般慈祥的爱。

　　上课时，老师洪亮的声音向班级的每一个人传递着枯燥的数学知识。同学们昏昏沉沉地……我可爱的后桌伏在桌子上与“周公”约会去了。角落里公认的“吃王”，在认真地嗑着瓜子，一起一伏随着老师的节奏……我早已无心听讲，手里的笔飞快地旋转着，思绪也飞到了室外那喧闹的场地。唯有我的同桌的手板板正正地摆在桌面上，手中的笔在本子上飞快地记着什么，认真地听老师讲课，头脑随着老师在转。这才是真正“学霸级”的人物吧！我在心里想。这时，我的同桌轻轻地用胳膊碰了我一下儿，我奇怪地看了她一眼，她用口型对我说;“上课认真听讲，不然怎么取得好成绩，小心下课我给你“魔鬼补习”！”我打了个哆嗦，使劲地摇了摇头，思绪回到了翻开的数学书上，同桌这才心满意足地转回头。我的同桌像”我妈“。

　　虽然我知道她口中的“魔鬼补习”是吓唬我的，但她带给我的'是实实在在的情感，让我有点感激，有点愧疚。

　　在学校的食堂里，我因为喜欢吃肉，所以餐盘里盛的都是冒着香气的肉类食品。我的同桌端着营养均衡的餐盘坐在我身边，看了看我略显单调的食物，用自己的筷子为我夹了几口青菜，用责备的口吻对我说：“你怎么这么不会照顾自己，吃这么多肉，既对身体不好，还没有营养，到时候生病，还得我照顾你。”并从我的餐盘里夹走几块肉，说为我消灭一些“卡路里”。我们对视后大笑。虽然我用无辜的语气反驳她，但我内心里不得不承认她说得对。我的同桌像“我妈”。

　　她虽然没有惊艳他人的目光，却温暖了我的岁月。在她身上，我感受到了来自“母亲”的关爱和温暖。我的同桌像“我妈”。

同桌的作文600字篇9

　　我的同桌是潘晟航，中等个子，白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑，眼中闪烁出智慧的光芒。

　　他在我们班中并不活跃，有时还显得有些内向。与他相处时间长了，我从他身上看到许多值得我学习的优点。他知识渊博，见多识广，课堂上总能听到他侃侃而谈，妙语连珠，常使我自叹不如；他勇敢正义，正直坦诚，班级中总能看到他挺身而出，仗义执言最令我佩服的还是他的热心肠。

　　“叮铃铃”美妙动听的下课铃响了，我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时，耳边响起袁老师的提醒：“谢艺，记得去问英语作业哦！”看着作业本还未完成的一道题，想着袁老师的提醒，我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的'同桌潘晟航看在眼里，他拍拍我的肩，乐呵呵地说：“谢艺，我做完作业了，我去问英语作业吧！”还没等我道谢，他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿，他气喘吁吁跑进来，喘着气对我说：“余老师不在！”我冲他淡淡一笑说：“我放学前再去一趟吧！”

　　下一节是书法课，我埋头认真地练字，当我完成写字作业抬起头来，发现同桌的位置空空的。我心里想：他去哪了呢？正当我抬头张望时，教室门口响起了一声“报告”，那不就是我那“失踪”的同桌吗？他微笑地走进来，递给我一张白纸，上面是余老师清晰的字迹，记录的正是我们今天的英语作业。

　　原来，他早早完成了书法作业，看我正在忙碌，他就悄悄地向书法老师请了假，去问英语作业了。看着他微微泛红的脸庞，额头，鼻尖上细细的汗珠，我不由地被他的热心肠感动了，冲着他甜甜一笑，他也淡淡冲我一笑，仿佛在说“举手之劳而已！”

　　这就是我的同桌，是个热心肠，助人为乐的男孩，能和他做朋友真是一种缘分！

【同桌的作文600字】相关文章：