我的小学同桌作文

时间:2023-05-14 10:01:47 同桌 我要投稿
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【实用】我的小学同桌作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的小学同桌作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的小学同桌作文合集六篇

我的小学同桌作文 篇1

  新学期排座位后,我换了一个新同桌,虽然我们在一个班级里共同学习了几年,却是第一次做同桌,他就是王晗宇。

  他是个性格活泼好动的男生,而我平常不太爱说话,所以刚开始我们并不是很熟悉。后来我慢慢发现他十分热心肠,经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生,每次都把教室打扫的干干净净的。而且他为人善良,喜欢帮助同学,虽然我们不怎么说话,但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。当我忘记带学习工具的时候,他会毫不犹豫地把自己的东西借给我,每次放学时,他都会热心地帮我和旁边的.同学把椅子放好才离开教室。

  我的同桌足球踢得很好,他是我们班踢球最厉害的人,也是我们班的足球队长。他是我们学校足球社团的主力队员,经常代表学校参加集训和打比赛,所以每天放学后,学校足球训练场上都少不了他奔跑跳跃的身影。足球是一项辛苦枯燥的运动项目,我想他一定是很喜欢这项运动,才会每天都刻苦地训练。付出总会有回报,他在我们年级的足球比赛中,做为主力队员带领班级足球队,战胜了我们年级最强的队,为我们班增光添彩。

  我们一起相互帮助,开心学习,我从他身上学到了很多,他的热心和足球梦也感染着我。我希望能像他一样为自己的梦想坚持不懈,也希望他将来能实现自己的梦想,成为一名优秀的足球运动员。

  加油吧,足球少年!

我的小学同桌作文 篇2

  我的同桌,有点严肃,有点奇怪,甚至有点孤僻,有点虚假。我的同桌

  我的同桌,儿时的脾气,本来不错,但在成长的路上,艾改变了她的性格,对儿时的她来说,五年的友谊,甚是珍惜,但艾对那时她的背叛,打破了她童年梦幻的水晶球,第一次面对压抑的她,无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。哦,她开始变了,变得不再开朗,五年的回忆,有时如电影般的闪过,艾那瞬间的背叛,无时无刻的折磨着她,她无法承受,她的性情开始变得孤辟,在她的眼里,天长地久,海枯石烂的誓言,本来的原意,仿佛变成了可笑的一切,她认为朋友之间手牵手,又说又笑,只不过是逢场作戏,她觉得没有什么值得她相信,因为她孤僻的性格,怪异的脾气,倒置她火爆情绪,从那以后,没有一个人能容忍她的一切,而她的脸一直是一张扑克脸,让人无法判断她的`喜怒哀乐,原来活泼可爱,善良的我,一直试图用本身自带的傻气,去包容她的一切,第一次她让我体会她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的纯洁,让她学会了配合,我也让她感受了友谊的点滴温暖,她真正的心灵之窗,不知等待谁为她开启。

  我的同桌,你是那样的让人琢磨不透…

我的小学同桌作文 篇3

  我的同学叫何梓源,他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的'学生。

  有一天发生了一件意想不到的事。早晨,我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子,突然发现我忘带笔袋了,我向三个同学借,他们都没借我,我伤心极了!眼看老师就要来了,因为老师看见我没带笔袋又会批评我了,此时我的心怦怦直跳,眼巴巴地望这门口。这时,张育硕来了,他看见我没带笔袋,就把他的钢笔借给了我,他只带了一支钢笔,所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说:“不用了,我向别人借吧。”他说:“你用吧,我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧,我用铅笔写。”

  从这以后,我还发现他还主动帮助了很多同学,我喜欢他这种助人为乐的精神,这种精神值得我们学习!

我的小学同桌作文 篇4

  我有一个同桌,她叫于晓雯,她有着瘦高的个子,扎着马尾辫,长着一双大眼睛外加一副眼镜。

  其实于晓雯还是一个“暴力女”,而且非常仗义,我们班的所有男生都怕她。不过,我觉得她十分爱帮助人,也喜欢和我做对手,在成绩上一较高下,不禁成绩不错,她还喜欢搞怪。

  记得有一次数学考试,我发现我的笔没水了。就向同桌于晓雯求借。她故意卖关子:“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛!我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯,竟敢撒谎不借我笔!“说着,我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她,不停地打躬作揖:”好于晓雯,大方的于晓雯,美丽的于晓雯,求求你了,就发发您观世音的慈悲,借我一支笔吧,我会永世感谢您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意学着观音的样子说:“悟空,好好用吧!”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了,赶紧写起来。

  曾经还有一次考试,我前排的同学转过头来问:“这题咋写?”我刚要张嘴,于晓雯就“当”“当”的敲了我们两下,一本正经地学着卢老师的样子,说:“这是考试,作为班长居然敢告密!”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说:“你们私通答案,我这就告诉老师!”一听到“老师”两个字,前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去,再也不敢问了。你说,于晓雯的威慑力多强。

  同桌于晓雯是语文课代表,每天帮卢老师不知作业,她是我们“内阁”成员中重要的'一员,没有她,我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说:“于晓雯,你布置作业真是的,为什么哪天都不写日期啊?搞得大家都不知道日期!”她俏皮地眨眨眼睛:“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛?”我被问得哑口无言。唉,在口才上比不过她。

  我的同桌于晓雯就是这样的一个人。

我的小学同桌作文 篇5

  有人说“同桌是冤家”。可我的同桌却与众不同,我们不但是“冤家”,还是一对好朋友。

  我先说冤家的事:有一天,英语试卷发下来了,我还没来得及看,却被同桌邹禾雨抢走了,而且拿着卷子往教室外飞跑。我也不甘示弱,就紧追不舍。没想到邹禾雨刚跑出教室门,就被走廊上跑来的一个高年级学生撞了个满怀,我乘机从她中抢回了卷子。我认为这下该平静了,可过了一会,她又把我的书包藏了起来,还问我:“要不要‘藏包图’?”我想,书包肯定不会出教室,于是我就开始找,找遍了整个教室都我都没找到,直到上课铃响了,她才将书包给了我。

  虽然我们是冤家,但我们也是一对好朋友。记得去年冬天,天气非常寒冷,我生病在家没有上学,邹禾雨非常着急,放学后,她没有急着回家,而是冒着严寒,先到我家,告诉当天老师布置的作业,还把她当天的听课笔记给我抄。我抄完后,她还像小老师一样教我。虽然我身体不太好,对学习有些厌烦,但在她的精神鼓舞下,老师布置的作业我基本能完成。期末考试,我的'各科成绩都在90分以上。每当想起这件事,我就非常感激我的同桌——邹禾雨。

  这就是我的同桌,你喜欢她吗?

我的小学同桌作文 篇6

  我有一个同桌,他已经和我坐了两次了。

  我的同桌有一个鸡冠头,总是竖起来,身材很苗条,眉毛茂密的像树丛一样,眉毛展开的`时候他总是乐呵呵的,皱起来的时候总是气哄哄的。他的眼睛大大的,亮亮的,真漂亮!他的鹰钩鼻常常逗得我笑得直不起腰。他经常在学校就把自己可以独立完成的作业做完,这个习惯我也要向他学习。现在猜出来他是谁了吧?