关于介绍同桌的作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的介绍同桌的作文5篇，希望能够帮助到大家。
介绍同桌的作文 篇1
与同桌相处两个月，战争发生200回，欲知详情，请看下文。
三八线大战
在4月27日，本人与邓润诚成为同桌，因此，第一次世界大战就此爆发。
“你超线了！”邓润诚大叫起来，我把手往后一缩，对他说：“有吗，我有超线吗，请你看清楚，”我指指三八线说道：“我没有超线，OK？”某人被我说的无语了，只好举“P”，投降！
（二）字典风波
这天，语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷，我晕，老师啊，我们可不是二年级的“BB”，刚学用字典，没事发什么查字典试卷哪。而且，我也没这字典啊，怎么办，怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁，忽然，我眼前一亮，对啊，邓润诚不是带了字典么，向他借啊！不行，向他借他绝对不会同意的，算了，先试试呗！
以下是我和邓某同学的对话：
“借我一下字典！”我说，“不行，我不借！”他看了我一下说，我气得半死，没办法，为了字典，我忍。“你借一下会死啊，如果你会死，我第一时间报告老师的！”我说。“你……！”某童鞋又被我气的'无语了，最终，某邓把他的字典借给了我。哈哈，爽！
（三）“KIV”之“T”
数学课时，邓润诚不知是有意还是无意，踢了我一脚，我当时快气爆了，于是便“送”了他two倍，没想到，这孩纸竟一本正经地跟我说：“你踢干吗？”我彻底晕了，明明是他先踢我的哎！无语了。“【脚T脚大战开始了】
我和同桌，水火不容。
介绍同桌的作文 篇2
一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的，我们的关系越来越差，可能是他太坏的缘故吧，后来不划“三八线”真的就不行了。
于是一张桌子就被我们一分为二，接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点，我的耳边就会响起一声严厉的口号：“超线。”如果徐可攀超过一点点，我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我，我不让你。不管上课，还是下课，我眼睛死死地盯着徐可攀，观察他的一举一动。
终于换座位了，我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎，眼看着其他人的座位都换了，就我们没换，我垂头丧气，我们互相瞪对方一眼。
三年级了，又是该换座位的时候了，我们早就等不及了，终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。
谁知，到了四年级又不得了了。虽然我们已不是同桌，但自从他当上班长的`那天起，我便恨透了他。那次他叫我回答问题，我不会，他把我给罚站了。下课了，我对他说：“徐可攀，想不到我也有被罚站的时候啊，虽然这只持续了一分钟左右，你也会有这一天的。“
最可恨的是，有一次，他表现不好被我罚站了后，狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天，我故意晚一点到学校，本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来，“龚敬“，徐可攀就叫我了，“‘风号浪吼’什么意思？”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢，更是火冒三丈，怒气冲天，“我不会放过你的”我吼道。
中午我没带书，所以趴在桌子上，班级很吵，可徐可攀一点都不急。他慢慢吞吞、大声说道“谁再吵，我就记名字了，比如说龚敬。”他故意把我的名字压重音。我气死了，紧握拳头，咬着牙，真想一拳打过去。
一次我问他一个问题，他冷冰冰地说：“和你绝交。”“绝交就绝交。”我说。
下午体育课时，我在看男生们在玩卡，谁知徐可攀竟和气地问我：“你玩吗？”“哦，你不是说绝交了吗？”我奇怪地问。“可是我……好，绝交。”他说。“两面人”我骂了一句。
这些事就算过去了。我看四年级是安稳不了了。
介绍同桌的作文 篇3
同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天，我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的'作业都是书上的，我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。
如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。
介绍同桌的作文 篇4
我的同桌叫赵庆东，我自从五年级就认识他了。在六年级的时候，我还和他做同桌呢！现在七年级了，我竟然又和他做了同桌。唉，真是“冤家‘’路窄啊！赵庆东是一个非常瘦小的男生，头发乱的跟鸡窝似的，极度怀疑他家没有梳子。他的眼睛很小，他的鼻子很小，他的嘴巴也很小，所谓”浓缩就是精华“！赵庆东和纪国豪以前在我们六。二班的时候，就是班上的两大”自恋狂“。
一个暑假过去了，他们的自恋指数又会增加吗？有一天，好像是在上自习课的时候，他不学习却在那自言自语地说：”唉呀，世界上怎么能有我这么帅的人呢？我每天对着镜子，就感觉上天怎么对我这么好啊？把智慧，美貌都赐予我了！“我，马吉格，王凯伦听了都做呕吐状态！还有一次是在午读的时候，赵庆东突然指着自己的眼睛，问我说：”郑亚楠，你说我是不是丹凤眼啊？“我心里就纳闷儿：好好的，他问我自己是不是丹凤眼有什么目的呀？接着，他又用平淡的语气说：”书上说，丹凤眼的`男生都很帅。“我听了，差点儿又吐出来就他这个样，还帅男！额……我感觉，是不是因为赵庆东长的小，所以他的胆也小呢？有一次，赵庆东惹了燕瑞，她找范紫薇给她出气，因为范紫薇挺厉害的。赵庆东看见范紫薇来势汹汹的样子，就撅着嘴说：”姐，不敢了，再也不敢了！‘’我们看见他这个样子，也笑作一团。因为他这个样子特别像一个委屈的小女孩。这就是我的同桌——一个自恋，爱惹事并且非常胆小的初中生。
介绍同桌的作文 篇5
人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌，也为我的校园生活增趣不少。
——题记
同桌之间的仇
在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
当然，这样的时候，怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！（凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐，祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过，我的手上早已空空如也，我的大脑也空空如也。背景音乐又换了，变成了凄凉的歌声：科学书去哪儿了，还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了，还没好好看看你就被淋湿了······（请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱）大约沉默一秒钟（大脑缓冲期），等我反应过来：我的科学书呢？王雄诚一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里，将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊，已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质，不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人，站在雨里向我挑衅：一脸奸笑，勾着手指，好像在说，有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，抓到一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊：算你走运，老天帮了你。
这时候，有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。
同桌之间的恩
话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，偶尔也能和平共处。
周五下午，想到下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的`歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，奸笑着：是不是不会唱啊？要不要我教你啊？带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛，要不要装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：我会唱。可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他：我这个同桌还不错嘛！
是滴，那你应该感谢我一下吧！一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！
所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！
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