【精选】同桌作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的同桌作文7篇，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
致同桌的你 ：
还记得你那小绿豆似的眼睛，一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材，黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里，你总是显得很老实。哎，也许最受欺负的.就是你吧。
无论在哪里，你总是很默默无闻。有时候和你说话时，你总是好像沉思了半个世纪，才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次，我忘带作文本了，语文老师让写作文时，我手足无措。向你借作文本时，你很乐于助人，很热心的掀开了课桌的盖去找作文本，你很默默无闻地找了一会儿，然后抬起头，皱起眉头说了一句：“啊?!”我刚想又说一遍，然后你忽的舒展了眉毛，若有所思的说了一声：“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本，说了一声：“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你，每当我向你发出求救信号时，你总是毫不犹豫地去帮助我。
有一段时间，你的进步很大。有一次，我出题让大家写的时候，不小心打错了一个符号，我马马虎虎的做了题，原本以为我会全对，但是对答案时我错了一个，原本以为你也会错，但是看看你的，你没有作弊，但是你全写对了。但你没有炫耀，没有张扬，依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴，我也很为你高兴，成功的滋味永远都是甜美的，但付出都含着淡淡的苦涩滋味，只要你认真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放弃。我相信你一定能行!
同桌的你，虽然我们现在已经不再是同桌了，但我也从你的身上学到了很多好的方面，感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间，虽然时间短暂，但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚，你乐于助人，但你总是默默无闻，你有一双绿豆大小的小眼睛，胖胖的身材，这就是你，同桌的你。希望你学习更上一层楼，开心每一天!
同桌作文 篇2
在生活中有我错怪别人，也有别人错怪我的时候。在小学的六年级我就发生了一件错怪别人的事。
小学六年级时每个星期四，我们都要连着上两节游泳课。有一个星期四，下午上课铃声响了，我们也像平时一样飞快地跑到游泳馆门口排队，老师来了让我们报数，1、2、3……21，我们男同学有22人，这里只有21人，我问旁边的同学哪位同学没来？他告诉我李航发烧了，不能游泳，一个人在教室里。
游泳后，我们都换好衣服向教室走去。来到教室我正准备拿乒乓球拍打球，可是我在书包里怎么找也找不到，我把所有的书都拿出来也不见球拍的踪影。我想一定是被人偷了，我早上还在打的.。肯定是下午被人偷了的，下午我们只上了两节课游泳课，只有李航一个人在教室里，说不定就是他拿的。
于是我走到李航的座位前，生气地问：“是不是你把我的乒乓球拍拿了的。”他回答说：“谁拿你拍了？”我又说：“我的拍是中午游泳课的时候不翼而飞的，游泳课只有你一个人在教室里，不是你会是谁呢？”他回答：“我是一个人在教室里，可是我没有拿你乒乓拍。”我看他不承认，就准备去告诉老师，可是运气不好老师都去开会了，那只好明天再告诉老师了。
放学回家后，我正准备拿游泳裤给妈妈洗，我打开游泳包，看见我的乒乓拍放在游泳包里，顿时，我的心里像打翻的五味瓶，我错怪他了。原来是我自己打完球后自己把拍放进了包里。这下可糟了，没办法我已经错怪人家了，只好明天再向他道歉了。
第二天我来到学校第一件事就是向他道歉，我来到教室里，走到了他的座位前，他看着我以为我又向他要拍。我却不好意思地对他说：“对不起，昨天是我搞错了，我的拍没有丢，是我放在游泳包里了。”还好他是心胸开阔的人，他接受了我的道歉。
这件事使我知道了以后发生什么事情不能太冲动，要冷静地想想。否则，有可能回做出错误的判断。
同桌作文 篇3
她的性格是变化无常。想知道她是谁？请看下文：
她有时大大咧咧的。“菲菲，你怎么可以在刚才把我抛下，自己走了呢！你也太不仗义了呢！”瞧，她又在埋怨我了。“谁让你刚才见到老朋友就把我忘到九霄云外去了呢。”我用略微埋怨的语气回她。转过头看她，她看到我的`眼神，连忙举手投降，说：“对不起啊，菲菲，不过你现在的这个样子好像一只被惹到炸毛的小松鼠啊！”“你才像松鼠呢！”我假装生气地说。“是是是，你不是小松鼠，嘻嘻。走啦，菲菲，我们去吃饭吧。”她对我说。
她有时如高傲的小公主。“菲菲，本小姐的书什么时候给本小姐带来啊？”她说。“大小姐啊，你好像没有搞清楚现在的状况，都快考试了，你还不去复习，是想考倒数吗？”唐香妮看见她这个样子说。“我…我…我不管嘛，反正唐香妮你不可以告诉老师，小心本小姐不和你们玩了。”她这个样子像是被唐香妮堵住了，后又开始威胁唐香妮了。
望着她这样子，我笑着说：“好了，姐姐，这两个月的相处中你还不知道她吗？你说了她也不会改的。”听完我说的话，她立即反驳：“我就不改，你们咋的了，管我啊！”说啊，还朝我们做了个鬼脸呢。突然，她一转话头：“快上课了，我们快走啦！”完了，拉着我和唐香妮就跑，我和唐香妮都知道她是有些说不下去了。
望着这个古灵精怪，性格多变的女孩子，你想知道她是谁吗？
她——就是我的同桌，张玉欣。
同桌作文 篇4
我的男同桌是位99%的男生，名西瓜，他爱作小动作，爱说话，最大的优点就是大方！
西瓜，个子高达1．72米，金牛座，经常戴着一定黑色的帽子，别，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而认为他好，那就上当了，其实他特爱做小动作，也特幼稚，尤其是在自习课或是在考试上，小动作一个接一个，络绎不决，就拿这周星期四来说吧！这天下午第一二节课考试，他很早很早就做完了基础知识题兜里，掏出了一辆三岁小孩玩的`摩托车，玩了起来，他拿着摩托车，东“骑骑”右“逛逛”，还高兴的自言自语：“啊，没油了。”“啊，人飞了……”最终，还是玩到了我这边，我气得头都要炸了，想说他，可是又在考试，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干吗还要打扰我。”突然“铃，铃，铃……”我心一惊，想：“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文，这时，只听西瓜对芒果说：“芒果，芒果，把你的“摩托车”拿来我看看。”芒果听了，边往后转边说：“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子，还好，我随机应变，拿胳膊挡住了。这时噪音又来了，只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着，还不停的给“摩托车”配音，气得我不由地对他说了五个字：“别玩了，闭嘴！”可是他朝我拌了个鬼脸，又接着玩了起来。时间过的真快，还有27分钟就该交卷了，这下，他才急了起来，拿起笔就写，哈！这才把我高兴坏了，因为终于再没有噪音了。
光说他的缺点了，其实他的优点也很多，比如：体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说，每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且，有时我忘带橡皮，他也会借给我。
这就是我的男同桌——西瓜，记住，可千万别被他的淑女形象而诱惑了！
同桌作文 篇5
我的同桌字小B，号“抄人”也。只是此“抄”非彼“超”。此“抄”乃是“抄袭”的“抄”。而传说中的“抄人”，其实就是“抄袭狂人”的缩写。
待我细说小B的“抄级历史”。某年某月某日，数学考试，鄙人正奋笔急书中。突然，一道比X光还要具有穿透性的B光扫过我的试卷。我暮然一偏头――哇塞！小B他正在好认真、好刻苦地研究我的试卷(确切来说，是答案)！！！B光仍在继续扫射，小B斜着眼睛发射B光的样子。让我想起我每次在小B旁边嘀咕：“我鄙视藐视蔑视轻视无视敌视外加歧视你。”的时候。小B总会兴致勃勃地补上一句：“我斜视你！”原来，小B的斜视就是这样练成的……
大概小B也发现我正在用一种极其鄙夷的眼神看着他，迅速收回B光，把头偏到小Z那边去……还用笔煞有介事地敲敲试卷，装出一副认真思考的样子。不过啊，小B的演技真的不怎么样，一个字：烂，两个字：太烂，三个字：非常烂。
我还是不放心，这小B就这样心甘情愿地别试卷了？我再回头，天，可怜的小Z啊……小B正在好努力地“借鉴”你的试卷诶！这时，我歌性大发，在心里狂唱：俺们试卷都是活雷锋……
哎，有个问题真的是值得郁闷一下。体形不象土豆也象番薯的小B，抄起答案来，身手怎么这样敏捷呢？只能用四个字来解释：他是“抄人”！瞅瞅俺们这位“抄人”吧！抄完小Z的`，抄小J的，抄完小J的又回来抄我的……小B本着“博采众长”的精神，前前后后，左左右右，全部抄了个遍！不愧为“抄人”啊！
试卷发下来后，“抄人”的分数比我们都高。于是，我和小Z便一齐将小B狠狠地鄙视了下，并且下决心：下次考试我们就“四面楚歌”，把试卷围他个严严实实的！再也不让俺们的试卷当活雷锋了！现在想起来，那时的我们真是心高气傲，太低估“抄人”小B了！下一场考试中，小B依旧凭着他那炉火纯青的抄功，将抄进行到底。
人怕出名猪怕壮，“抄人”小B的“抄级事件”上了班级花边报纸的头条后。N多的狗崽子变盯上了小B。某次英语考试后，狗崽H向我举报到：“上次数学考试小B抄你的，这次考试他又抄了！我都看到了！”除了鼓励小H这种细心观察的美好品质之外，友情提醒一下“抄人”同桌――小B：虽然现在你是“抄人”了，可是在执行“抄级任务”时，还是要低调一点哒！
因为我有这样一个“抄级”同桌，所以每次考试我都稀里糊涂地“无私奉献”……阿弥坨佛……善哉……善哉……
“抄人”同桌！我决定发动全班同学凑钱，买块匾额，雕上“抄人”，然后再送给你！让你天天挂在脖子上，好“光荣”的哦！
同桌作文 篇6
我的同桌叫郭鸿语，他是一个爱笑、爱劳动的孩子。他的个子高高的'，脸蛋是椭圆形的，很像一个大大的鸡蛋，眼睛又大又圆，鼻梁高高的，显得神气十足。
每当遇到一件滑稽可笑的事，他总会“哈哈哈”的笑个不停。记得有一次，我们去上体育课，老师说：“马步”，我的同桌就哈哈大笑。上周轮到我们组值日，同学们非常兴奋。
放学后，我们争先恐后的干了起来，连我的同桌也不例外，他擦了黑板又扫地，虽然我们累的满头大汗，但是同桌他的脸上始终带着微笑。我的同桌特别爱画画。那次上美术课，老师让我们画想像画，我的同桌画了一艘船，画的就像真的一样。
看!我的同桌是不是很棒?你们喜欢我的同桌吗?
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