小学作文：我的同桌通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文：我的同桌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文：我的同桌1
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男是我的好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。就是因为这个，吴亚男在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，吴亚男的英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫吴亚男聪明呢？
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
小学作文：我的同桌2
从一年级到三年级，我的同桌换了好几位。要说他们呀，可真是各有各的特征，每个人身上都有一大箩筐的故事。今天我给大家介绍的是我现在的同桌，他是一个聪明活泼的小男孩，中等个，黑头发，大眼睛，总爱带一副黑边眼镜，很像一个聪明智慧的老教授。可你别被有时的假象给迷惑了，他玩起来可是疯狂的，我们都叫他“疯狂老鼠”。
“疯狂老鼠”上课时可安静了，他总会认认真真的听课，踊跃回答老师的问题。他非常喜欢数学，成绩总是名列前茅，但是如果别人超过了他，他也不会灰心，还会继续加油。他还是一个写作能手，生动活泼的好词好句随时会出现在他的作文中。他除了自己学习好外，还喜欢帮助周围的同学。
在他的身上有很多值得我们学习的优点，但是“疯狂老鼠”也有些小缺点：不喜欢上英语课，他读的英语也许只有他自己能听懂吧。他上写字课就更有趣了，写的会很快，可写完的字就千姿百态了，我觉得就像一颗颗小豆子。“疯狂老鼠””也有骄傲的时候，不团结同学的时候。
看，下课的时间到了，从教室里跑出一只“疯狂老鼠”，一溜烟就没影子了，紧接着会听到铅笔盒稀里哗啦落地的声音。这只“疯狂的老鼠”就是我的同桌张子成，其实我们是好朋友。
小学作文：我的同桌3
唉！真倒霉，老师把我安排在一个男生的旁边，要是别人还好，可偏偏是这位人见人厌，四肢发达，头脑简单（这样说好像有点夸张）酷爱说话的张腾。总之，起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。
一开始，我的想法是：不要跟他说话，要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈，叽叽喳喳，根本不听课，所以我相当厌恶他。
慢慢地，我开始觉得他并不是那么讨厌，我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课，老师要求我们画“人的面部表情”，我可苦恼了：该画谁的表情好呢？我想到了“蟑螂”（张腾的绰号），每次他的表情常常是喜怒哀乐，变化多端。请他当“模特”准没错！“来，表演一个！”我开玩笑地对他说。他听了，表情完全变了：一边两只眼睛瞪得圆溜溜地，眉毛尽量往高处抬，嘴角弯得像月芽一样，两只手分开托往下巴，像一只盛开的花朵，一边装轻柔的声音问我：“你看这样子行不行？”他那滑稽的样子，逗得我“捧腹大笑”（因为是上课，不能真笑）。
这只“蟑螂”在上科任课时，十分风趣，但一到主科时，他那股认真的劲儿，让你不敢相信是他。有一次上数学课，做题时，我转头去看他，只见他一声不吭，全神贯注，笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他，他也不动声色，那不理人的样子，还真气人。
跟他相处了一段时间，真不知说他风趣好，还是说他学习专心好。你说呢？
小学作文：我的同桌4
“借我看一下呗！”我苦苦哀求着我的同桌贾钰龙，这就是我的“小书虫”同桌——贾钰龙！
我们考完试了，也该放轻松了！我正在求着贾钰龙要书，可是他只有一本，他好像正在汲取什么营养似的，没有听我的话只是认真地看着书，面对他的不理不睬我很是生气，于是便推了推他，继续说：“借我一本书呗！”这时他才从“美梦”中醒过来！立马解释道：“我只有一本，能不能明天，我看书很快的！”我只好同意了！
到了第二天，我们“期日”就到了，我说：“这次该给我了吧！”他才慢悠悠地蹲下找书，依依不舍地给我，接着他就去找别人借书，于是有去汲取营养了，下课的时候总能看到他读书的身影！他还常常对我说：“书籍是人类进步的阶梯！所以你也要多读书啊！才能学习好！”
他在那里读书，如小羊在吃草，反复咀嚼，认真地汲取营养，让自己变得更“壮”，也让自己变得更有知识。我很佩服我的同桌爱读书，汲取营养的同桌！
这就是我的同桌——“小书虫”贾钰龙！
小学作文：我的同桌5
我的第一个同桌是男孩，身高一般，长相从来没变过。
一节自习课上，大家纷纷赶作业，可他呢？他先是咬着笔，那笔盖被咬得满是口水，散发出阵阵恶臭。“嘎吱———”一声，他把笔盖咬碎了，大家用异样的目光看着他，他装作若无其事的样子，像是在说：“没事，只是笔盖碎了。”他的“玩具”被玩坏后，只得找些新玩意。不一会儿，他找到了新鲜玩意———鼻子。他把手指塞进鼻子里，抠啊抠啊，总算抠出了一个“珍贵的”鼻屎，他先是把鼻屎放进桌肚中，又把手指放入口中，尝了尝，他闭上眼睛“享受”了一番，似乎十分满意，大口大口地吃起来，同时更加努力地抠啊抠，我差点吐了。有洁癖的人若是看到了会不会口吐白沫、送进抢救室呢？吃过了“下午茶”，是不是该来点“果汁”呢？说来就来。他将笔杆迅速拧开，拔下笔头痛饮起墨水来，喝下之后，似乎十分不满，又吐在地上。
“再尝尝什么呢？”他心里想。他又打开消字笔的笔杆，喝起了“汁水”。看样子十分难喝，只见他两眼一挤，眉毛一皱，吐出了消字笔水，又取出复写笔尝了尝，好像没有一个符合他的要求。看见这场景，我身上的鸡皮疙瘩掉了一地。
这就是那位令人闻风丧胆的同桌。
小学作文：我的同桌6
很多人说，人生就像一条路。只有走过坎坷不平的道路，才会遇到平坦的道路，但我觉得，人生就像一本书，一个新的角色会出现在那一页，和你一起感受美好和快乐，会让你刻骨铭心。
很多时候，我们住在学校里，总是向往外面的生活。这个时候我觉得我们的朋友很重要，因为他们可以和你一起哭，一起笑。我的同桌，一个很体贴但是没脾气的14岁女生。
上学期的生活，不知道是什么原因让我患上了胃病，每天都在痛苦中度过，可能是因为没吃早饭。但是快到我们期中考试了，不能在家休息太久，只能回学校上课。小幸运星来了，我每天都无精打采的。那是我的同桌，在关键时刻总能给我鼓励和帮助。每次她都会帮我买早餐和我一起吃。她会帮我纠正乱吃的坏习惯。我上课没精神的时候，她会帮我抄笔记，然后下课认真给我讲每个题目。期中考试的时候，她每次都会很认真的问我考试的情况，对我不会的题给我讲解。她聪明，学习好，这是我应该向她学习的地方。考完试，她也鼓励我下次好好努力。我不仅会为她努力，也会为自己努力。现在她转学了，我永远不会忘记她对我的鼓励，我会永远不辜负她的鼓励，努力。
永远不要忘记过去的你！忘记了你的鼓励，我会永远和你在一起，感受我们的美好和幸福！
小学作文：我的同桌7
那是三年级的时候，我们三人为一排，通过平移，我和尹同学、张同学成为了同桌，尹同学不爱说话，学习很好，还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”，他奇葩到老师也没有办法。“铃！铃！铃！”按着平时下课的习惯，张同学像个疯子一样冲出去，跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。
10分钟过得真快，又开始了新一节的课程。这节是英语课，老师讲完新课程后还剩一点时间，就让我们写英语《伴你学》，同学们都在那儿埋头苦写，我和尹同学却在埋头苦找。老师走过来，敲了敲课桌，我和他站了起来，跟犯了什么错一样。还没等老师开口，我就说：“我真的带了《伴你学》了，就是没找到。”尹同学随即附和道：“对。”这时我看到张同学捂着嘴在偷笑，我也就什么都明白了……
我跟另一个同学虽然冤家路窄，也相互帮助过，配合过，还很默契。上课时，他老是拿我东西，我们经常发生脚底下的战争，你踩我一下，我踩你一下。一到考试时，我们又变得非常默契，总是在考完试以后对答案，这也许是一种默契吧，他就是金同学。
我历经许多的同桌，每个同桌都给我留下了不同的印象。
小学作文：我的同桌8
他叫管星宇，今年十岁，读小学三年级，他有着一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一张不爱说话的嘴，个子不高不矮，乌黑的头发，是一个非常有趣的人！
记得有一次，我、朱浪佳、陈海慧、王峥潇、陈淑拉还有管星宇我们一起玩打地鼠，我们先选出打地鼠的人，然后剩下的人是地鼠，我是打地鼠的人，然后我们开始玩了，我看见管星宇在了起来，就重重地打了管星宇的头，管星宇就被我打到了地上，我们都哈哈大笑了起来。
我觉的管星宇真是一个有趣而又幽默的人呀！
关于同桌的作文：我的同桌作文100字 我的同桌是曹玉豪。虽然他的学习成绩不算怎么的好，可是他还是我最好的知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言，他的成绩一定会有所提高的！ 他是一个活泼可爱的阳光少年，我很喜欢他很阳光的特点。他在哪里，哪里就有灿烂的笑容。 他还经常助人为乐。无论我们五年级遇到什么困难，他总是第一个站出来，来解决我们的困难。所以我们总是互帮互助、团结友爱。虽然我和他不是亲兄弟，可却胜似亲兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪
小学作文：我的同桌9
美术课上，同学们正在埋头画画呢！看，一双十分灵巧的手，正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞。过了一会儿，一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——谭昊舟。
谭昊舟是个非常热爱绘画的`同学，他每天都坚持练习画画，画得张张都栩栩如生，简直是个活马良。所以许多同学都请谭昊舟为自己的文章配画，使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。谭昊舟不仅会画画，字也写得棒，他写的字工工整整，没有一处有墨迹。 谭昊舟他不仅有一双会画画的灵巧的手，而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次，老师让他检查我们这一组的作业，同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他，但他并不因为我们的催促而放松尺度，仍然不慌不忙地细细查看！终于他发现我的作业有一道题目做错了，我以为他会扣我的分，谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解，我弄懂后还要我马上更正给他看。他看完后，我对他笑眯眯地说：“谢谢你，帮我讲题目。”他也高兴地回答：“没关系，这是我应该做的。”说着，又开始埋头改别的同学的作业。还有一次，黄依佳没有按时完成数学家庭作业，于是谭昊舟便牺牲他下课休息的时间，陪着黄依佳把作业补完，他才开开心心地出去玩。为了当好这个小组长，他可没有少花时间，而且从来没有怨言！这就是我的同桌谭昊舟，一个双手灵巧，又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”！因为他总是帮我们改错！
小学作文：我的同桌10
我的同桌长得又高又瘦，相貌堂堂，爱跑步，爱踢足球，有时也爱讲话。他不仅是我的同桌，也是我的“同窗好友”同时也是班上的副班长呢。
我先说说他的优点，他的性子比较急。跑步时总是急着冲向终点。就因为他的急，他成为了我们班真真正正的“飞毛腿”导弹，拥有闪电般的速度，跑起来速度惊人，呼呼生风，一跑就能以迅雷不及掩耳之势冲向终点，我们班没人跑得过他。上次运动会跑步比赛，观看的人无人不拍手较快的，他还给我们班添了好几面奖状呢，真为他自豪。
他在我们小组讨论时也挺积极的，就因为他这急性子。一到小组讨论时，他总是第一个发言的。这积极性很好，但他每一次说，都只能说个大概，不能精炼地说出来，如果做到这一点，那就最好了。
这个副班长，他有一个缺点，爱说话。在上课时回来找我说话，其中上数学课时有点多，希望他能重视一下，不说话会更好。
我换个角度来讲：这个副班长，在做眼保健操时管的不错，有时一下课就不知道去了，找也找不到，可能我也没仔细找。
这就是我的老同桌。
小学作文：我的同桌11
我的同桌是一个既聪明又写作业很快的人，他名叫宋子豪。同们给他起了一个绰号叫“宋子猴”。下面我就说说他的事迹吧！
在一个风和日丽的下午，我们来到了学校。第一节是数学课，快下课的时候，只听老师说：“这节课，我们布置9道题，写完才能下课。”同学们一听都慌了神。可是这对于我的同桌来说却是小菜一碟，我们一个个赶快拿起笔开始写，等我写到第三题的时候，我一看同桌竟然已经写到了第五题，我心中不由惊呼:“天哪，他难道是神仙吗？”又过了一会儿，当我写到第五题的时候，他竟然写完了。还不，现在正在玩圈画捉迷藏呢！可我写完时正好下课铃也响了。
还有一次，放学了，老师开始布置作业。只听老师说：“练习册99页写到105页。”同学们一个个愁眉苦脸。唉！晚上又要熬夜了。可是这对于我同桌来说可不是什么大问题。第二天早上，我们来到学校，老师让同桌互查作业，同桌的作业竟然全对。真是让我震惊啊！
这就是我无比厉害的同桌，真希望有一天我也能像他一样，作业写的又快又正确。
小学作文：我的同桌12
我的同桌是一个有些调皮的小男孩，虽然他有些调皮，但是心底还是蛮不错的。
有一次，美术课下课后，因为老师留的作业还没有画完，于是，我们同学都留在教室里埋头苦画，我正在往画上用画词笔涂颜色，我刚用完橙色准备用绿色时，却发现绿色竟然没有水了，我随手就把它放在了桌子上，跑去借笔。
当我回来的时候，却发现放在我桌子上的笔不见了，我扭过头去看了看我的同桌，发现他正嬉皮笑脸的看着我。我心中不由感到十分疑惑：难道是他拿了我的画词笔？
第二节课一上课，他便坐在座位上，专心听老师讲课，而我却怎么也集中不了精神，我就一节课都盯着他看，心想：以前你上课从不认真听讲，现在竟然这么认真，一定是做了什么亏心事！果然，不出我所料，他用了一根绿色的画词笔。
我想都不想就问他：“是不是你拿了我的画词笔？”而他满脸委屈的看着我，连声说：“没有啊！”我不信，我俩也就谁都不理谁。
一下课，我就急忙跑过去，打开他的文具盒，却看见他虽然也有绿色的画词笔，却跟我的完全不同，我猛然间意识到：我误会他了！于是，我就打开我的文具盒，看看是不是在文具盒里，却发现笔果然安然的躺在铅笔盒里。是他捡到后放进来的啊！而我还那样说他！我心里顿时感到十分愧疚。
意识到自己的错误后，我急忙跑了出去对他说；“对不起！我错怪你了！”而他却大度的摆摆手说：“没事！”随后，我们就像以前一样和好如初了。
瞧，这就是我们这对欢喜冤家！
小学作文：我的同桌13
“叮铃铃”，上课的铃声响了，我的同桌照例抓住这最后几秒中以迅雷不及掩耳之势从门外闪进来，飞身掠过我身旁窜到座位上，然后从杂乱的书包中熟练地翻出英语书放在桌上……别看他现在端端正正地坐在那里，只是他头发里还在渗出的一颗颗汗珠，眼睛里透出的一股顽皮劲，发黑的双手早已暴露了他刚才下课的举动。
开始上课了。才不到5分钟，他的眼睛就开始不安分地转动起来。瞧，他一会用余光欣赏窗外的美景，一会儿低下头去翻翻课桌肚，一会儿垂下眼皮，在书上用手模拟奥特曼打怪兽……突然，他又像想起什么似的，竟然把一只脚放到另一只脚的膝盖上疯狂地抖动起来，好不得意……
过了一会儿他又贼头贼脑地望了望上面正在讲课的老师，然后翻开英语书，趴在桌上画起了他画了N多遍的卡通英雄雷伊，一边画还一边轻声哼着小调：“北京欢迎你……”谁知，他还没威风多久，就被英语老师发现了。只听英语老师大喊一声：“×××！”他被吓到了，条件反射般地从座位上应声而起，老师一顿大骂，只见他双手撑在课桌上，整个人像突然被抽了骨头似的，弓着背，低着头，一脸尴尬，不知所措……哎，看来下半节课，他只有站着上的份了。
“叮铃铃……下课铃声终于响了。瞧，我的同桌他又忽然变了个人似的开始精神抖擞起来，老师刚宣布下课，他就像一颗炮弹似的射向门外，奔向他的新天地。
小学作文：我的同桌14
我的同桌叫妍妍，他的个子很高，每次排队都在最后一个，他的眉毛又细又黑，像弯弯的月亮一样，她有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子上和我一样也架着一副眼镜，看上去学习成绩很好。他的嘴巴像个小小的樱桃，一排洁白的牙齿当中少了一颗门牙。他喜欢穿大黄色上衣和牛仔裤，走起路来又蹦又跳，好像有什么开心事。
我的同桌虽然很调皮，但是他很善良。记得有一次我们上画画课的时候，我不小心忘带水彩笔了，我特别着急，连汗也流了出来，因为画画课上没有了水彩笔就画不成了，老师还会批评我，这可怎么办啊？我真后悔，今早上学时没有好好检查学习用品。唉，都怪我……等着挨批吧。突然，我的同桌拍拍我的手，轻轻地问：“你怎么啦？”“我忘带水彩笔了……”“哦，原来是这样啊，不要着急，等会我们一起合用。”说着就把他自己最心爱的水彩笔放在了课桌的中间，我感激地点了点头。画画开始了，我高兴地选了一直粉色的水彩笔，认真地画了起来。我画的很快，也画的很好，我第一个交给老师，老师笑着夸我画得棒。我心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖一样甜。但我知道，这次是同桌帮助了我。下课后，我开心地说：“谢谢你的水彩笔。”“不用谢，我们是同桌嘛！”
这样的同桌你们喜欢吗？我喜欢。我和他成了最好的朋友。我们俩经常互相帮助。
小学作文：我的同桌15
我的同桌是曾瑶，曾瑶也是我的好朋友，她坐在我旁边，我们交往很密切。
曾瑶有两条柳叶似的眉毛，两个水汪汪的大眼睛，鼻梁上有颗小痣，她性格活泼开朗，为人大方，还乐于助人呢！
有一次在公园中，我和她在一个小桥上玩耍，突然看见一个小女孩在桥边上哭。我上前一问，原来是她和妈妈走丢了。我没办法了，只能眼睁睁地看着她哭。还是曾瑶有办法，她先做个鬼脸，然后又是哄又是逗，终于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又对小女孩说：“你妈妈会来找你的，别哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩点了点头，曾瑶就带着她在小桥边玩耍，过了一会儿，小女孩的妈妈找过来了，牵着小女孩的手，对曾瑶说：“唉，吓死我了，小姑娘，谢谢你！”曾瑶笑了笑，说：“不客气，阿姨，下次可要小心一点啊！”说完就一阵风似的跑开了。
现在想起来，我还真羡慕他呢！能与她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也经常帮助同学，比如说有一次，我没有带雨伞，而外面又下起了大雨。她见了就把伞撑开，把我送到了家，再自己回家，我身上没有打湿，可她的上衣却湿透了，望着她远去的背影，我的眼角湿润了。
这就是我的同桌，我的好朋友曾瑶。
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