【精选】写同桌的作文600字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写同桌的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
写同桌的作文600字 篇1
我的同桌陈嘉欣是个酷爱读书的女孩，她非常活泼，每当遇见她，谁都会咯咯得笑起来。
陈嘉欣有一头厚厚的头发，衬着黑黑的脸颊，配上一副蓝色的眼镜，再一笑，便露出一排有白有黑的牙齿，俏皮极了。陈嘉欣是我的“笑星”，和她在一起，烦恼都会抛到九霄云外。记得有一次，我犯了错，被老师批评了一顿，伤心到了极点，趴在桌子上哭了起来，这时，陈嘉欣对我说：“别像小孩子一样了，长这么大了，还哭。”我哭得更厉害了，有点生气地说：“你走开，别烦我！”可是陈嘉欣并没有走开，她反而幽默得说：“难道我就这样一走了之吗？难道我就这样抛弃我的朋友吗？算了，我出一道题，你答对了我就走，好不？”我想：答就答，她出的题我怎么不会呢？我便说：“快点出。”陈嘉欣不慌不忙地说：“郑成功的母亲是谁？”我绞尽脑汁，怎么也想不出来，便无奈地说：“我不知道。”“失败！失败是成功之母！”我扑哧一声笑了。
陈嘉欣不仅能惹人笑，还能让同学的仇恨化解呢。有一次，我和同学彭馨菁到陈嘉欣家里玩，我一不小心摔坏了彭馨菁随身带的钢笔，彭馨菁非常生气地说：“你干嘛摔我的钢笔，这是我的生日礼物！”我反驳到：“我只是不小心的，你干嘛发那么大的火？”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼，而我的气还在心头上，这时，陈嘉欣对我们说：“你们不要吵了，我拉一首小提琴曲，让你们猜出其中的含义吧。”话音刚落一阵阵美妙的提琴声徐徐入耳，伏起伏落，让人时而悲伤时而兴奋。提琴曲虽然弹完了，可是我们都猜不出其中的含义。陈嘉欣不慌不忙地说：“这首曲子讲了两个好朋友一起玩时发生了矛盾，当危险来临之际，她们为了自己的利益抛弃了自己的朋友，而导致双双死亡。这首曲子告诉了我们不应该为了一件小事失去一个朋友。”“哦，我明白了，对不起。”彭馨菁对我说，“不对，应该是我向你说对不起，我摔坏了你的钢笔。”……
我的同桌陈嘉欣是一个乐观活泼的人，她能让坏事化整为零。
写同桌的作文600字 篇2
当我们踏进校园的那一刻，老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌，小学如此，初中也是如此。我的同桌是一个很幽默的男生，他微笑着看着我，算是接受了我成为他的新同桌。
这是第一天和他相处。他安静地坐着，一言不发。我也沉默着，就这样一节课的时间转眼逝去，终于他开了口，问我怎样计算方程，我帮他解完题目，就又回到了刚才的寂静。
从来都没有这样安静地看过他，他的皮肤黑得发亮，鼻尖高高的挺起，一双眼睛炯炯有神，善良的微笑使他显得格外有精神，别人都说他生的不帅，却和我这么好的女孩子坐同桌，是他的福气。也许，别人的话说到了他的心里，我们开始说话了。
他学着慢慢的适应我教他学习，在闲暇之余，他也经常说些笑话让我开心，有时候，他总是装着睡着等我去叫醒他，然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话，他笑起来很难看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩溃了”他好像笑得更厉害了，还反驳我“天使都怕我，你还能不赶快给朕磕头”，我彻底无语了，他却哈哈大笑，作者胜利者的姿势。
我的同桌有很多，但是他与众不同，他在带给我快乐的同时，也教会了我许多人生的道理，他让我在生活上知足常乐，在学习上永争第一，我相信他的话一定是对的，和他在一起逝去的时光是美好的'。
鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长，我感激我的同桌，因为他给了我欢笑与智慧，让我在未来的路上更加成熟，更加稳重。
同桌，我知道你一直都在远方支持着我，给我信心，来日方长，总有一天，我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面，加油，同桌。
写同桌的作文600字 篇3
同桌，说句实话吧，老师刚把你我分为一桌的时候，我的心里真的不是滋味，哭的心思都有了。你说你吧，人虽然老实，可是学习一点也不好，总是丢三落四的，每天都会被老师批评，我都会替你脸红的。当时，我就常常想：长得大眼生生的，怎么就没有精气神学习呢？你可什么时候能进步呢？
可是有一件事，却我改变了我对你的看法！那是一天的美术课上，我们的美术李老师亲切问大家：“昨天老师布置大家准备的图画本，大家都带来了吗？”同学们异口同声地回答说：“带来了，就等着老师领我们画自由画呢！”看得出同学们都非常愿意画自由画。只有我，把头压得低低的，脸上布满了不自在啊，不敢抬头看老师。你用你的大眼睛瞄了我一眼，似乎看出来我的心事，悄悄地问我：“是不是没带图画本？”我微微地点了一下头，你毫不犹豫地把你的画本给了我。我一时被你弄得不知怎么办才好？不好意思地小声说：“还是你自己用吧！”平时寡言少语的你却真诚地说：“我被老师说几句没事。”说着，你坚持把画本放到了我的桌面。我真的是怕老师批评，于是也不再拒绝，顺水推舟收下了！
这时，李老师已经背着手，检查到我们这一组了，她很满意地笑着，例行公事问大家：“没带画本的同学站起来！”
你知道吗？当我看到全班只有同桌你自己站起来时，我的脸红得像煮熟了的螃蟹，这站起来的要是我，多丢人啊！李老师教训你几句，你站在那里，闪着大眼睛，一句解释也没有；我坐那里，脸上感觉又像被火烧一样。我再也顾不得丢人了，忍不住站了起来，结结巴巴地对老师说：“老师，是我的错，不是他，是我没带画图本。”我原原本本地把实情说了出来，没想到，李老师不但没说我，还说我是诚实的好孩子。可是老师却没有表扬你，从你的大眼睛里，我没有看到埋怨，看到了如无风的湖面一样的清纯、平静，可是我的心里却很难过。
今天借这个机会，我真想真诚地对你说一声：“同桌，谢谢你！”
写同桌的作文600字 篇4
“傻大”是我的小学同学，原名吕不扬。真是名如其人——一张圆圆的脸上对着扁平的五官。一年到头穿着一件黄军装，浑身上下透着一股傻气，是名副其实的‘四肢发达，头脑简单’，于是得了个浑名“傻大”。傻大很少和同学搭话，总是缩在墙角的桌子前一言不发，一放学就溜得无影无踪，每次考试都是他拉班级的后腿。只有大扫除时，大家才会想到他，老师也很少管他。
期末考试前夕，语文老师要在我们班做一节公开课，原因是我们班的纪律比四一班好。前一天放学时，老师一再叮嘱我们不能迟到。第二天，同学们很早都到了校，只有傻大没来了。快上课了，听课的老师碌碌续续进了教室，傻大还是没来。上课铃响了，老师不得不宣布上课。就在课堂气氛处于高潮时，就在听课老师频频点头时，一声“报告！”使我们的目光一下子就从老师身上转到门口，原来是傻大。我们正要骚动，就被老师严厉的目光制止了。听课的老师们已经开始窃窃私语，指指点点。
老师吸了一口气，生硬得说：“回座位去！”，傻大快速回到座位上做好了。中午，语文老师把傻大狠批了一顿，可傻大还是没说出为什么。那天下午放学后，傻大一个人在教室了哭了好久……可怜的傻大，他究竟干吗去了？这个谜底直到暑假的前一天才揭晓。
那天，傻大捧着一根竹子磨成的教鞭走到语文老师的面前，说：“老师，这根教鞭是我亲手做的希望能对您有用。还有……上次，我迟到是因为看到了一辆汽车先进了泥里，我帮他推了出来。您能原谅我吗？”老师的脸从惊讶变为了慈祥，她点了点头。
这时，傻大笑了，如释重复地头一次笑了。我们都愣了，突然想起傻大的那些好处，那根教鞭也栩栩生辉。
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