同桌的作文600字

时间:2022-07-11 11:05:54 同桌 我要投稿

【实用】同桌的作文600字7篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的同桌的作文600字7篇,欢迎大家分享。

【实用】同桌的作文600字7篇

同桌的作文600字 篇1

  看了题目,你一定羡慕我有一个爱唱歌的小歌手做同桌吧!不,不是的,你误会了!因为我的同桌是一个爱说话的“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我为什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我给你列个“同桌解答方程式”。

  提问:为什么我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢?

  回答:因为我的同桌不喜欢学习,对学习没兴趣,而且爱玩电脑游戏,(其实他天天都玩。)于是便叽叽喳喳地跟我前面的同学说话。可是,他们说话不但害了自己,还害了我,有时使我听不见老师的话,有时使他自己听不见老师说什么。因此,我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢!

  举例:在一次英语课上,老师让我们玩一个游戏。游戏玩法是这样的:从星期一至星期日(Monday~Sunday),每人说一个字母。那一个人说错了,他们组就要扣一颗星。当到我那个“爱唱歌”的同桌时,他居然还在自言自语地说着关于电脑游戏的游戏玩法,不知道我们在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看着老师,好像老师脸上有答案似的。结果?他不知所为地说了个“a”,不但说错了还害了我们的那组白白地扣了一颗星。下课后,我们都一人一句教训他,可是他还是“老样子”:爱说话。你来评评理,他这不是损人不利己吗?

  列式:

  对学习没兴趣+爱玩电脑游戏=我的“小蜜蜂”(同桌)爱天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢。

  听了以上我对我的“小蜜蜂”(同桌)介绍,相信你一定会想知道更多关于我的“小蜜蜂”(同桌)的故事吧!想知道吗?嘻嘻!我偏不让你知道!

同桌的作文600字 篇2

  我的同桌是一个女孩子,她非常地矫情,不能受一丁点的委屈,只要一受委屈,哭起来就没完没了。

  记得有一次,科学老师让我们一组一组地上讲台去批作业。还没有轮到我们组的时候,我的同桌王芳大概闲得无聊,她故意踩了我一脚。我并没有理她,可她接下来又踩了我一脚。我想我是个男生,要让着女生,就没有动怒,只是小声地警告她:“你干吗呀?好玩吗?”没想到她竟然嘻皮笑脸地说:“非常好玩! ”我强忍怒火说道:“别踩了,很痛的! ”王芳并没有适而可止,而是继续冷不丁地踩我的脚,而且一脚比一脚重!我实在忍无可忍,大叫了一声:“有完没完! ”并不轻不重地朝她的腿回了一脚。王芳先是一愣,接着马上捂着眼睛哭起来!瞧她那假模假样,好像她受了天大的委屈!

  这下教室里炸开了锅!老师停止了批作业,站起来怒视着我们,那眼神似乎在说:“你们俩也太胆大包天了吧! ”同学们也纷纷投来诧异的目光,有两个好事者干脆跑到我们座位边,想一探究竟……老师发话了,指着我们俩问道:“怎么回事? ”我还没开口,王芳却恶人先告状,指着我说:“他……他把我的丝袜踢脏了! ”“你还好意思说!是你先踩我,还踩疼了我的脚呢! ”我分辩道。老师大概明白了来龙去脉,严肃地说:“现在安静!大家都安静!下课你们俩去我办公室处理! ”说完又继续批他的作业了。

  我静下心来等候批作业,可王芳却不依不饶,趴在桌子上不停地小声地哭,边哭边嘟噜:“你把我的丝袜踢脏了,回去我要告诉我妈妈! ”她无休无止,整整哭了半节课!我的心里还委屈着呢,心想:“不就是丝袜脏了吗,有什么了不起的,还要告诉家长!你不光踩脏我的鞋子,还踩疼我的脚呢! ”

  唉!不过不管怎样,她总是我的同桌,我想应该善待她!

同桌的作文600字 篇3

  同桌,你现在或许正在休息当中,但是有一件事我想对你说。这件事发生得很突然,却又是在我的意料之中,使我不知道是该对引起事故的你大发脾气,还是该对你呵呵一笑,装作什么事都没发生过的样子。

  在上英语课的时候,我被老师叫到黑板前来翻译英文数字。我快速地跑上讲台,认真地写下了阿拉伯数字。老师当场为我的答案打下了满分,并说我写得不错。我的心里就像吃了蜜糖一样甜,一蹦一跳地回到了座位上。

  可就在这时,调皮的你立马给了我一个晴天霹雳。你在我要坐下去的时候,偷偷地用脚把我的椅子移开,我只坐到椅子的一个小角,便摔了下去。你感到很高兴,可你有没有想过,这对于我来说是一件非常危险的事。万一我的身子不平稳,摔伤了某个重要部位,我是会很痛苦的。

  你看见我的脸色由晴转多云,又由多云转阴,渐渐地快“下雨”了,才非常紧张地来问我,哪里摔痛了?总算,我的“金豆豆”没有落下来,可是我觉得在全班同学面前摔了一跤,是很丢脸的。为了维护我的尊严,我告了英语老师。老师也只是简单地批评了你。当时的我依然不解气,还恐吓你说要去告诉班主任和这一周我们班的值周生。后来想想,我也未免把这件事儿闹太大了,便没有一一告状。但是你知道吗?因为这件事,我开始有点讨厌你了,即便我没有摔得很重。

  我又偷偷问了你以前的同桌,她说,你跟她坐的那段时间常常把她弄哭,还要去打她。好悲惨啊!别看我现在安然无恙,可以后的路还长着呢。不知道我以后会不会败在你的手里,并且“光荣牺牲”呢?

  不管怎样,我还是希望调皮的你能脱胎换骨。上课时,严肃认真,不开玩笑;下课时,讲讲笑话,玩玩游戏。分清场合地点与我打打闹闹……这些都可以。如果我梦想成真了,你一定会成为一个人见人爱的好学生。

同桌的作文600字 篇4

  桌上那几支笔是我们的共有物品,每天互相“损”来“损”去……

  -------题记

  一天中和你相处时间最久的人是谁?嗯对,就是你的同桌!

  时间最久嘛,所以,他(她)的缺点自然都被身为同桌的你了然于心,字差、没品、话唠、多动症,不过呢,相处久了呀,同桌我还是知道你是好同学,是吧,同桌——马雨欣。

  喏,这个高个子,长得又瘦巴巴的“小女生”哦,其实还是有很多优点的。

  前几天数学考试,关键时刻,尺子不翼而飞,瞄见数学老师在讲台上十分严肃地盯着堂下一班同学,我也没好意思向老师申请借尺子,也没有胆子私底下问同桌借……在这种进退两难的情况下,那把“从天而降”的尺子可谓是“及时雨”,不用多说,肯定是同桌“丢”给我的!我转过头投去感激的目光……同桌,真是心有灵犀不点也通!

  望着笔盒里的那块美术专业4B橡皮,恩,好像这块橡皮也是同桌给我救急用的。

  “我猜你一定又没带橡皮是吧!”同桌在一旁望着我,“这可是人汤老师专门指定要买的呢!下节就是美术课了,看你怎么交待?”

  我没说话,偷偷瞄了眼她那袋子里有两块新橡皮,嘿嘿,果然她见我不说话就直接仍过来了其中一块。

  “呵呵,就知道你是个大好人!好同学!”

  ……

  在我的学校生活中,有许多这样的事情发生,没错,这都是小事!但就是从这些小事中,让我深深体会到与同桌的你的那份默契,那份温馨……

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经和我的默契,明天……

  ——后记

同桌的作文600字 篇5

  从上学已来,我已经换过无数次同桌了,但让我印象最深的,还是现在这位“十全九美”的同桌。

  我之所以把他比作“十全九美”,因为他身上有许多闪光点。在学习上,他非常执着,哪怕是一个不懂的小问题,他都要“打破沙锅问到底”。他的嘴边总是挂着一句话:“今天我一定要把这个问题搞清楚!”好像不弄懂这个问题,他就不回家了。所以,课堂上经常能听到他好奇的提问:“老师这是为什么呀?”我想正是因为他的'那份执着,所以,他的成绩一直名列前茅。

  我的同桌不但成绩好,而且还非常具有“绅士”风度。有一次活动课上,老师话音刚落,“现在自由活动!”只见全班同学不约而同地挤向门外,可是由于人流太拥挤了,同学们都被卡在了门口。这时人群中传出一声喊叫:“女生优先,男生靠边!”刚说完,便迎来男生们的“唾味星子”和一顿臭骂。我回头看,说这句话的正是我的同桌。但他仍然执着地喊着:“女生优先,男生靠边!”还有一次,老师在教室里给我们分配劳动任务。当老师刚说完:“谁愿意去打扫楼梯。”班级里立即鸦雀无声。这时,我的同桌就立即站起来说:“我去打扫楼梯。”在打扫的过程中,他还不时地和旁边的男生开玩笑,说:“碰到脏活、累活,男生优先,女生靠边。”

  但是,我那“十全九美”的同桌,总是把他的文具当“小点心”,铅笔在他那口水的“洗礼”下,已经变成了一根根光秃秃的木棒。铁尺在和他牙齿的“亲密接触”中,已经变的锈迹斑斑了。他的橡皮更是难逃噩运,早已变得千疮百孔。

  不过“人无完人,金无足赤”,他的那些优点和缺点,都给我留下了深刻的印象。

  这就是我那“十全九美”的同桌。

同桌的作文600字 篇6

  今天早上,我六点半起床,下楼刷牙、洗脸。爷爷和奶奶到城关去玩了,家里只留下我一个人。我拿了青菜和面条,一起煮。吃的时候,我感觉青菜面味儿有点焦,有点苦,还是闭了眼睛,皱了眉头,硬着头皮把这碗面条吃了下去。

  早自修的时候,我的肚子咕噜咕噜地响,好象有点要拉肚子的感觉。过了一会儿,做早操的时间到了,我们排队去做早操,我的肚子叫得越来越响,连排在我后面的同桌都听见了,楼鹏问:“是不是你的肚子在响?”我说:“是的,可能是我早上吃的面条有问题。”

  回到教室,我觉得肚子越来越不对头,人坐在位子上,一动也不想动。楼鹏来找我一起玩游戏,我有气无力地说:“楼鹏,我肚子不舒服,不想玩。”楼鹏看我脸色苍白,不对劲,就走开了。

  第一节课,我们坐在位子上,听老师讲课。整堂课,我一次也没发言,大家都把手举得高高的,只有我没举。下课了,胃像搅拌机在搅一样,我再也忍不住了,“哇”地一声把早饭全吐了出来。短短的面条,嚼烂的青菜,混合着粘乎乎像胶水一样的东西,一大摊,铺在地上,发出难闻的气味。周围的人全给熏跑了,只有楼鹏还留在我旁边,把我扶到讲台桌上坐下。楼鹏刚出去不一会儿了,老师就来了。老师正布置打扫呢,楼鹏提着盛煤灰的畚斗回来了。他把煤灰铺在呕吐物上,划拉几下,和老师一起把脏物扫进畚斗。老师拿着畚斗走了,楼鹏又拿来拖把,把地拖得干干净净。

  我感觉人舒服多了,就回到自己座位坐下。看着旁边楼鹏汗津津的脑门,我脱口而出:“谢谢你,同桌。”

同桌的作文600字 篇7

  这几个星期,我与杨硕做同桌。同学们叫他“老羊”,好像他自己也挺喜欢这个外号的。

  刚排完位置,我的老朋友们就告诉我:“你恐怕是‘伴羊如伴虎’哟!我看还是趁早换‘羊’吧!”对于他们的好言相劝,我付之一笑,心想:这只“羊”到底有多大能耐,我倒要领教领教。

  这只“羊”起初几天还挺乖的,只发现“羊”对他的“母语”——洋文一窍不通。他总是把“Good morning”念成“刮得磨你”,把“How do you do”念成“耗子拖油多”,他还把“Sorry”念成“锁你”。

  上音乐课,他总偷偷地把小人书放在音乐书上面,明眼人一看就知道:挂羊头,卖狗肉。好大的“羊胆”!为了表示我对他的关心,我用脚轻轻碰了他一下,提醒他认真听讲。可他却不紧不慢地说:“你听你的课,我绝不打扰你!”我心想:这真是“羊咬吕洞宾 ——不识好人心”。我气急了就小声说:“你的‘羊心狗肺’都让老鼠给偷吃了?”他还是在看小人书,根本不搭理我,我又说:“好,我也不打扰你,咱‘骑羊看唱本——走着瞧’。”果然,他看的正走火入魔的时候,被老师发现批评了一顿。

  出了这次“羊”相,我以为他会收敛一些。没想到,他依旧“羊性不改”,还在我面前大发“羊威”。每当我的作文草稿写得正高兴的时候,他却转过头去,双手合十,口中念念有词:“阿门,上帝,老天爷啊!她可千万别写我!”每当他一说这话,我那原本像火山爆发似的思绪便一个接一个的往回钻。于是我决定,软的不行来硬的,我花了一个下午的时间,练成了“降羊十八掐”,每当他一说我坏话,我便掐,疼得他龇牙咧嘴,可不过一会儿,他便倚在椅子上,悠然自得地吼上一句:我是一头来自北方的羊……

  唉,我的同桌真是一头难训的“羊”!

  ……

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