同桌的作文

时间:2022-07-02 15:14:43 同桌 我要投稿

【精选】同桌的作文汇总10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的同桌的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】同桌的作文汇总10篇

同桌的作文 篇1

  我的同桌是一位活泼可爱的小女孩,它叫王欣媛,她长着一双水汪汪的大眼睛,柳叶细眉,有一张胖乎乎的小脸,乌黑的头发后面扎着一个羊角辨。

  记得有一次,我的橡皮找不到了,我非常着急。忽然听到背后有人叫我,我转过头来一看,原来是王欣媛,我笑了笑说:“你叫我有什麽事吗?”王心媛说:“你刚才为什麽这麽着急?”我说:“我的橡皮找不到了。”王欣媛说:“不用着急,我们一起找。”我点点头说:“好吧。”

  于是我们就找了起来,找了一会,王欣媛说:“这块是不是你的橡皮?”我仔细的看了看说:“是的。”我捡起橡皮说:“谢谢。”王欣媛说:“不用谢,这是我应该做的。”

同桌的作文 篇2

  提到“话唠”这个词,我第一个想到的就是我的同桌——xxx。为什么说是第一个想到的呢?那是因为他的话不是一般的多!一说起话来就说个没完没了,身为他的同桌,我是深受其害。

  那天下午的作文课,张老师给我们讲完作文——我的同桌,让我们静静地思考,想想怎样把自己同桌的一个特点写出来,并且明确了——禁止说话。而我的同桌却置若罔闻,一直在荼毒我的耳朵。不信你就往下看吧。

  “同桌,我这篇作文该咋写?”

  “同桌,你的有点都有什么呀?”

  “同桌,你说一下你的优点呗,这样我就好写了!”

  “或者你的长处都有什么啊?”

  “同桌,我突然知道怎么写了。”

  “同桌,你的脾气真心不好,太凶了!”

  “真的是太暴力了!我可以写‘我的暴力同桌’吗?”

  “同桌,你倒是说话啊!”

  就这样,他自言自语的小半节课。终于下课了,可,他还在说!

  他扭头问后面的同学:“你知道我同桌都有什么优点吗?我同桌的优点我咋想不起来?”他又转回来对我说:“同桌啊,你倒是说话呀?我到底咋写呀?对了,我想到一个两全其美的办法,咱俩交换一下——我把我的优点说出来,你把你的优点说出来。这样,咱俩都有的写了!”

  就连放学收拾书包的时候,他还在问我:“同桌,我该怎么写你呢?”

  看吧,我同桌话唠的毛病还没改!

同桌的作文 篇3

  自从我的同桌——雨萱知道了我有一个日记本后,整天就问我什么时候能带给她看看,我总说:“明天吧。”可就是会忘,一直到学期末也没能带给她看,也是今天早上刚睡醒时才想起来的。雨萱也常问我:“你日记本里有没有写我呀?”看她那一脸期待的表情,我只好回答道:“写了,写了。”可哪里写了呢?为了不让她是失望,今天,我就来写一写吧!

  雨萱,小名“贝贝”;她的两个闺蜜叫她“赵赵”——她们的用语方式实属肉麻。

  雨萱在我们班可是顶级女神:长的漂亮,学习成绩也好。这是老师和同学们一致的评价;有这么好的一位女神,自然少不了追求者。我举一个例子:周上杰——我们班的男神。同学们常对我说:“你可真幸福,有这么一个女神同桌!”“在你们眼中是女神,在我眼中却是恶魔!”我这话可一点不假,雨萱对别人十分友好,像个天使;但对我上来就是啪啪啪,像个恶魔。

  就拿其中一次来说吧:那天,是一节自习课,我正津津有味的看着自己的书——科学大侦探。雨萱突然凑过来说:“借我看看呗。”“不行,我还没看完呢!”平常我是从不拒绝她的,这是第一次。她开始还挺平静的“好,我等你看完。”可过一会儿,又有其他同学找我借书,当时我却又偏偏看完了,就把书借给别人了。这下,我可就完了。

  雨萱趁老师灌水的功夫使出了她的绝招:麻花十八拧。揪着我的头发就扯,我疼的直求饶,同学们都来围观,可却没一个帮我的,甚至有的女生还助纣为虐。一直到我向雨萱下跪并把书给她,才肯松手。然后回到座位上,摆出那若无其事的样子平静的看起了书。这应该就是传说中女人的愤怒吧?

  她就是我的恶魔女神同桌——雨萱!

同桌的作文 篇4

  "哈哈哈哈……"一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。

  见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇,这个女孩真可爱。

  我的同桌,脸圆圆的,有着长长的睫毛,睫毛下面是两个炯炯有神的眼睛。哦,对了,最与众不同的是她那几颗小虎牙,更给她添了几分活泼。

  我的同桌很爱笑,笑起来的时候最可爱。当她开心的笑时,那几颗小虎牙很是显眼,尤其是左边那颗露在嘴唇边,加上她爱摆的胜利的手势,看起来就像毛茸茸的玩具熊一样,你说可爱不可爱?

  生气时,她的两会涨得通红,就像"愤怒的小鸟"一般。有时因为很生气,她还会大吼几声,但别以为我同桌会一直生气下去,她才不会拿别人的错误来惩罚自己呢。只见她做一下深呼吸,然后说道:"没事!"就继续做自己该做的事。哦,同桌,你真的很可爱。

  她喜欢蹦蹦跳跳,肯定有人觉得她就像一只小白兔,但在我看来她更像一只活泼的小老虎。第一,因为她属虎;第二,因为她总是面带微笑,朝气蓬勃;那第三嘛,当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。

  她还像是一颗开心果,感染着身边的人,她总是让我时时感到快乐的存在。于是,我想说:她的可爱不只是表面,内心的乐观,是她更大的优点所在。

  有道是"快乐也是一天,不快乐也是一天,为何不快快乐乐地度过每一天"?这句话看似简单,却不失为一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能继续保持她的乐观,继续勇敢地大步向前!

  今天,我和同桌之间发生了几件不愉快的事。我十分委屈。

  在数学课上,我们在考试。每个同学都在认真答题,可我和同桌却没有答题。因为考试时,我好不容易攻破了一道特难的数奥题,可我瞅瞅同桌,看她悉眉苦脸的样子,大概也是被这道题难住了吧,于是,更加幸灾乐祸,心想:哈哈,我真是个天才,居然做出了这么难的题!

  突然,同桌迅速地向我瞟了一眼,一副恍然大悟的样子。然后,她埋头飞速地答卷。不好!卷子被她抄了!倒霉,当初我为什么不挡上书包!算了,我学过一篇课文《亡羊补牢》,寓意是:犯了错,及时补救还不算晚。虽然我没犯错,可还是要及时补救。于是我怕同桌再抄我的题,就以迅雷不及掩耳之势挡上了书包。把书包正正当当地放在“三八线”上。

  “嘶---嘶---”突然听到一阵声音,随着这种声音,我的领地不断缩小,不好,有“敌人”侵犯我方领土!我立即端起“战斗武器”胳膊肘,开始向对方索要被侵占的领土。同桌奋起抵抗,可她哪里是我的对手?我几下就把领土讨了回来。

  这回,她可就把战斗内容改为“君子动口不动手”了。可她跟我同桌三年了,怎么还不了解我?其实,表面看我是个胆小文静的女孩子,实际上,我的嘴皮子功夫可高哩,这回,我这个英雄总算有用武之地了。还没回过神来,同桌就开始挑起战争了:“你把书包放到三八线上干吗呢?都超线了!”说着,毫不领情地推了书包一把,把它推回来。

  我也不甘示弱,说:“那你抄我的怎么办?”

  她说:“这是你的东西,应该放到你那儿!”

  我刚要反驳,可见数学老师怒气冲冲地走进来,说:“你给我站起来!”我一看老师指尖上指着的那个人,就是我啊!我只好硬着头皮站起来。幸好老师只说:“卷面扣5分,坐下!”

  唉,真不想和她做同桌,可我也不对,为什么为一点小事而斤斤计较,破坏我们的友谊呢?

同桌的作文 篇5

  在我的学习生涯中,有过很多同桌,有过男同桌,也有过女同桌。我今年的同桌是位男生,他是在我进入初中后的第一个同桌,他的名字叫孟晨辉。

  一米六三个头的他,虽瘦却很有精神。他的五官单看很好看,组合在一起,就是一幅生动的画面。他有一头乌黑发亮的短发,每天都梳得跟狗舔过似的,还总是整个中分发型,像在电视上看到过的汉奸一样。一双葡萄似的双眼皮的大眼睛,炯炯有神,密密的剑眉,不怒自威。高高的鼻梁在他的脸上就像座小山,很是突出,有型的嘴巴总是展现出迷人的笑意,还有那尖尖的下巴,使他更添了几分帅气。

  他的学习成绩虽然不是最好的,却很有自信,自持有几分帅气,经常搔首弄姿,显摆耍酷。他给我带来过快乐,也给我带来过难过。他有时很“贱”,总是让我想摩擦摩擦拳头,给他几下。但是,他是我最好的朋友,为了维持我们的友谊,我时常忍着没有出手,偶尔理智战胜了愤怒的情况下,最后也总是在上课铃响起的时候结束了战争,因此,每每干架,我俩都没有分出胜负。他和我一样开朗随和,我们开心的时候一起开心,即便打架也无伤大雅,等彼此的气消了之后,很快就会和好如初。

  我们时常在一起探讨问题,各抒己见,而这个可恶的家伙,总是爱耍小聪明。有一次我遇见了一道很复杂的数学题,想了很久都没有想出解题的方法,没想到,当我请教他的时候,他脱口便说出了答案。我问他是怎么解题的,这时他又摆起了谱,再次像往常一样,一摆头,一挺身,扯着怪腔怪调唱着:“我有一个小秘密,就不告诉你,就不告诉你……”直到我怒目瞪着他,假装要抡起拳头,他才收起玩笑,一板一眼地说出解题过程。

  我的同桌孟晨辉就是这样的一个人,我相信以后我们的友谊之树定会长青。

同桌的作文 篇6

  我的同桌叫余旺璞,她比我大一岁,却比我矮了一大截。瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,挺爱笑。

  她是我不开心时的“助手“,一次,因班里的`“调皮鬼“陈挚卓弄了我一身水,我气急了,他在前面嬉皮笑脸的跑,我在后面满头大汗的追,正要追到的时候,他突然来了个急转弯,我人没追到,自己头上却起了个大包。我气冲冲的回到教室。她问我:“怎么了“?我没回答。于是,她立刻给我讲了这样一个笑话:“爸爸问儿子,儿子,这是什么形?“长方形“儿子回答。爸爸很高兴,又指着正方形问儿子:“儿子,这是什么形?“短方形“儿子很认真的回答。就一个小笑话,已经把我的烦脑抛到九宵云外,被逗得哈哈大笑了。

  她还是我忘记带学习用品时的助手。有一次美术课画画,我画着画着画错了,我翻开笔袋,突然发现没带橡皮,我焦急地左顾右盼,她见了,关切的问:“怎么了“?“没带橡皮“我回答。“怎么不早一点叫我?给你““谢谢“。我接过橡皮感激的回答。她望着我,说:“对了,加紧的画,如果下课后还没画完,准得挨批评!“

  这个助手同桌,我很满意!

同桌的作文 篇7

  在这人才济济的学校里,我是初一(2)班的学生,在这人才济济的班级里,我和胡炯成为同桌——这,就是同桌的缘份。经历了这么多天,我已和胡炯创造了三部曲,希望朋友们都来听听我们的创作。

  友谊

  当我知道老师让我和胡炯成为同桌时,我面对全班同学大哭了一场,心想:我怎么和男生成为同桌?为什么不能和女生做同桌呢?我的脑子里有许多疑问,但一直不敢去问老师。无奈,我只好收拾书包,朝胡炯奔去。“让开!”我大吼一声,他可能被我这一声吓着了,坐着看着我一动也没动。我更生气了,使出吃奶的劲儿将胡炯拽出,自己“独占鳌头”,昂着头坐在座位上,暗想:我一定不要和他说话。这样坚持了两天,第三天晨读后,胡炯突然对我说“你政治作业写错了。”我听了,急忙从组长那夺过政治作业本一看,哎呀!抄错题了,我即刻将作业订正了一遍,交给了组长。嘿!这小子人还不错!

  火山爆发

  不论是在小学,还是在中学,我总是被男生公认为“火山”,所以他们一般不敢碰我,生怕我这火山灰随时“喷火”。胡炯的座位靠墙角边,每当到了上课时间,他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”,我越来越烦燥,常对他大吼:“一会儿进,一会儿出,你烦不烦哪!”他呢,总是站在一边耐心的等我站起,默不作声。有一天,我烦急了,竟然将他的笔袋扔在地上,他仍然什么也没说,并且自己捡起了笔袋。这一次,我对自己的举动有些后悔,下课时,我抱歉地说“炯炯,对不起!”他似乎有些生气地对我说:“算了,算了,但你千万别叫我‘炯炯’,你们女生脾气不好还爱叫我‘炯炯’。我听后,“扑哧”一声笑了。

  通行证

  虽说我道歉了,但我还是厌烦他的口头禅,最终,我决定办一个通行证:胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着,进座位时要将通行证还给我,否则,将不得入内。哈哈!现在胡炯的口头禅渐渐少了,我“喷发”的次数也少了,这还真是个两全其美的办法!不过,大家不要学我哦!我过一段时间就会撤销这游戏的哦!

  “12345671”,同桌三部曲已经演奏结束,希望各位听众提提意见,使这首曲子更加动听。谢谢!

同桌的作文 篇8

  前不久,老师给我换了新同桌。

  我的新同桌叫李红远,高高的个头,常爱理个小平头,说话嗓门很大。虽然他上课爱发言,但是他爱说话,爱打架,以前跟他坐过的同桌都讨厌他,我也一样,很不愿意跟他坐。

  可后来发生的几件事改变了我对他的看法。

  有一次上数学自习课,作业本发下来后,我发现自己有一道题做错了,可左思右想,还是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时,李红远看见了,就主动给我讲解,没想到被老师看见了,就批评他上课说话,他什么也没说。我当时很想站起来向教师解释一下,可见老师正在生气,就没敢。我以为他挨了老师的批评,我又没替他说话,他肯定会责怪我,可没想到,下课后,他没事儿事的又来帮我讲解,好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。

  还有一次,坐在我后面的易暝趴在座位上,看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了,经过询问,才知道是班上几个同学在课后嘲笑易暝学习不好,所以易暝很伤心。李红远知道原因后非常生气,就去找那几个嘲笑易暝的同学理论,还硬让他们几个给易暝道了歉。

  一天,我以前的同桌问我跟李红远坐怎么样,我说很好。她不信,我说:“没有一件事是绝对错误的,也没有一个人是没有一点优点的,你一定没有看都他的优点。”

  虽然,我们班没有几个人喜欢跟他玩,但是我认为他是一个好同桌,他热心帮助别人的品质就值得我学习。

同桌的作文 篇9

  新学期开始,给我换了一位新。这位同桌可真不简单,她就是胜男。

  胜男同学虽是一个衣着入时的,却有着男生的性格。她是我们班挺活泼的。她还有些自恋,总是认为自己是最最可爱的淑女了。她的很好,是我们班唱歌最好听的女生,因此,我非常羡慕她。还曾叫她师傅。

  她外表纯真,说话却很沉稳。她每次说话都考虑万分,不像有的同学说话漏风(欠思考)。她总是喜欢天真的问题,有时问希奇古怪的问题,使人无法回答。

  她微笑时是眉开眼笑,大笑的时候就两唇张开,露出牙齿。颗颗牙齿整齐、洁白、、。

  一次我们正讨论问题,她刚好进教室,我们的目光都投向了她。她张开嘴开始不停地笑,她说什么我们一句也听不懂,只是看着她,就把我们逗得前仰后合,不停地笑。就连我们班不苟言笑的孙丽曼,也给逗得大笑起来。后来看我们不笑了,她也合上了嘴,进入了我们的话题。不久,因为一点小问题,又引得她大笑起来。

  在大家眼里,看似坚强的她,却是一个脆弱的人。每当自己遇到困难的时候,不由地会落下几滴眼泪,在她的脸上写满了忧伤,让我们看到她内心的软弱。她是一个爱体贴人的女生。当你心灵受到打击时,她会安慰你。

  她就是这样一个美丽又有男生性格,体贴别人又常常自我受伤,爱笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的,在阳光里偶然也有一些阴郁。

同桌的作文 篇10

  “唰”一只手在我的旁边举了起来,他就是我的同桌--张××。他在举手准备回答问题。他平时上课回答问题非常积极,就是一到考试成绩就不怎么理想。也许是紧张吧。

  我的同桌为人非常的热情,老师也夸他会来事。每当同学有困难了,他总是主动的支帮助解决。如果同学说声谢谢,他会马上回答不客气。这点我却做不到。

  记得一次数学课上我忘记带三角板了。我很着急,他便主动借给我,还劝我不要着急,我的同桌优点非常我多,就拿他上课总是主动发言这一点就非常值得我去学习。我平时上课不愿主动发言,可通过同桌的鼓励,我现在也变得很爱发言了,我要感谢我的同桌。

  这就是我热情的同桌、这就是我乐于助人的同桌、这就是我喜欢积极发言的同桌。我为我有这样的同桌而自豪!

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