介绍同桌的作文合集7篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的介绍同桌的作文7篇，欢迎大家分享。
介绍同桌的作文 篇1
今天是开学的第一天，班级里的气氛不太正常，班主任满老师拿着很厚的一叠文件走进教室，到了讲台前，满老师轻轻地放下文件，说：“今后，我们班要多一位成员，三年级作文我的同桌。”满老师向门口望去，大家也随着望去。在门口出现了一个小小的身影。她羞涩地站在那，胆小地望着大家。我看着这位新同伴，感到她一定不寻常。
她就是单筱虹，是这学期新转来的同学。满老师安排她坐在我的旁边，她就是我的同桌了。她一直不愿与我说话，好像很害羞，很少见她开口，或者根本不见她开口，每天都一个人坐着，或者站着，站在顶楼朝西的天台上，一个人在那吹风。由于这样，我也很少在乎她。至于她为什么不愿说话，谁也不知道。
她的成绩也因此很差。
一天，满老师找我和田徽，田徽是单筱虹的前排，是我们班最善解人意的女生。满老师找到了我们，说了一些关于单筱虹的事。
单筱虹是三峡移民。因为家乡的教学条件差，她到城里后，一来跟不上这里教学进度，上课听不懂。听不懂可以问啊，可正是单筱虹的第二个问题，由于生活环境的关系，她不会说普通话，这给她的沟通、交流产生了巨大的屏障!
原来她不会说普通话!
满老师要我们多照顾单筱虹，帮助她进步，这可难倒了我们，大家“语言不通”么!最后，我和田徽决定先教她普通话，平时要多注意她。之后，我和田徽成了单筱虹的义务“老师”。满老师每天晚上加班为她补习普通话白天，则有我们为她练习，她的普通话有很大提高。但是还是改不了那浓重的地方口音。
但她现在也只是我、田徽与满老师说说话，其他人她还是羞涩得很，主要怕同学们笑话她。我和田徽怎么劝也不行。所以，我和田徽也考虑她的面子一直没和其他人说。
一天课后，我们三个在一起聊天，突然，从身后冒出一个大人影来，是周洲，周洲是单筱虹的后排，是一个不懂礼貌的人。周洲大喊到，好像怕人大家不听见一样：“原来单筱虹不会说普通话!说话奇奇怪怪地，挺好玩的。我说她怎么从不吭声呢，还以为是哑巴呢!”周洲幸灾乐祸、手舞足蹈地说：“我观察了好久了，终于被我发现了!”
单筱虹顿时脸涨的通红，从座位上站了起来，边哭边跑了出去。田徽也站了起来，对着周洲说：“你太过分了!”说罢去追单筱虹了。
班级里一下子炸开了锅，同学们都议论了起来，最后大家都认为周洲做得不恰当，要他去向单筱虹道歉。
“为什么啊!我说的可是实话!”周洲此时也觉得自己理亏。
“你伤了单筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生刘芳说。
“可是??”
“没什么可是的，待会单筱虹回来了，你一定要道歉。”刘芳说。
“以后我们大家要多帮助单筱虹。”
“对，要让她感到这个大家庭的温暖!”
我从始至终没有插一句话，我不想怪周洲，因为已经晚了。我只是站在门口等单筱虹和田徽回来。我有一种不祥的预感。
果然，田徽一个人回来了，我焦急的冲上去，“怎么了?”
“我没追上她。”
“这??”平时足智多谋的我一时没了主意。
“我们大家一起去找!”很有威信的高刚说。
“好，一起找!”大家都要出去时，我突然拦住了大家，“我知道在哪了!大家在这等我们!田徽我们走!”
我抓起田徽的手就跑，一直跑到顶楼朝西的天台。果然不出我了，单筱虹趴在栏杆上一个人吹风。
我和田徽慢慢走过去。
“不要这样，我们会担心的，全班都很担心你。”田徽说。
“他们笑话我。”
“他们以后不会了。”
“单筱虹，对不起。”不知从哪，周洲又出来了。“对不起，我错了。原谅我好吗?”??
终于，这场风波平息了。意外的是，从此，单筱虹再也不自卑了，反而开朗起来了，也变得健谈了。她还经常讲一些她家乡的故事，全班都成了她的朋友。慢慢的，她的普通话说得很好了。
介绍同桌的作文 篇2
同桌可以带给你许多快乐，趣事。接下来，就让我来介绍一下我的同桌---一个成绩优异又幽默风趣的男孩。
小平头，带着厚厚的眼镜，圆脸组成了一个外表很安静的小男孩，凡是初次见到他的人都会这么觉得，可是，只要和他一相处，就会改成这样的印象：外表看似很安静，却有着调皮的内心，自从这个男孩成了我的同桌之后，我又发现了他的`很多优点，有时候很腹黑，有时又很热心，不过最让我甘拜下风的是的学习的毅力。
那一天，我来到班里后，发现同桌还没有到，就心想：“估计今天赖床了吧”我就先看起书来，但是，上课铃声都响了，迟迟不见同桌来，心想：等到下课我去问问他的好朋友樊一鸣吧，“铃铃铃。。。”下课铃声响起，我飞快跑到樊一鸣跟前：“我同桌今天怎么没有来上课呢”，一鸣说：“他得了急性阑尾炎在医院手术呢”。我听后不免有些担心，希望他赶快好起来。一周过去了，今天同桌来了，心想耽误了这么多天课程知识点该拉下很多了。结果上课回答问题依然那么积极而且回答的都很正确，到了下课我好奇的问：“一周课都没有学习了，你怎么都会呢”同桌拍着胸脯说到：“我在医院没有耽误学习，自学知识点不懂的请教了老师，每天都坚持做作业，和练习题”我听后不禁心生佩服，坚持学习的精神值得我学习，看来只有努力才会是成功的途径。
我的同桌是一个毅力十足的小男孩，困难面前不轻言放弃，加倍的努力学习，你是我的榜样，向你学习哟！！！
介绍同桌的作文 篇3
我的同桌是一个胖嘟嘟、可爱的女孩。虽然她很可爱，但是老师并不喜欢她。因为她很懒惰，上课的时候也不认真听讲。
有一次，上课的时候，她在吃东西，老师叫她回答问题，她吓了一跳，站起来把嘴里的薯片喷到了前桌同学的头上，我们都笑死了。老师很生气的说了一声：“坐下，下次上课不要再吃东西了。”这就是我的同桌。
介绍同桌的作文 篇4
我有一个同桌，他的名字叫姚非凡。他有一双蚕豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，两条浓浓的眉毛，一对有点招风的耳朵，构成了我的同桌，给人可爱的感觉。
我的同桌学习不大好，所以我便开始帮助他。他是一个不懂就问的大男孩，可是，有时候他却不一样，因为当他的等级是及格的话，他就不好意思问了。
记得二年级的时候 ，姚非凡的铅笔盒没有带，他便向我借了一枝铅笔和一块橡皮。到了下午，我问他要铅笔和橡皮，谁想到他找了好久也没找到，所以我便生气地说：“星期一你得赔我！”“噢。”他低着头说。到了星期一，他果然把我那笔还给了我。我便对他说：“姚非凡，现在我把这枝笔送给你了，能有你这么信守承诺的同桌，我很高兴！”这时他就咧开嘴朝我笑笑。
我的同桌是一个比较守信用的人，所以我愿意在学习上帮助他，成为我的好朋友。
介绍同桌的作文 篇5
我的同桌，同学都叫他“幽默大王”，皮肤黑得发亮，脸颊上还“闪”着几个雀斑，留着一个平头，两侧的头发拼命的往中间挤着，看上去中间那揪头发特旺盛。他非常幽默、乐观。
下课了，他总会和同学们聚在一起，讲讲笑话，逗乐。有一次我考试没考好，心情特差，垂头丧气，他走过来拍拍我的背，对我说失败是成功他妈，你吸取教训，下次一定成，说完拉着我的手向操场飞奔过去，大声喊着去活动活动筋骨吧。在迈开腿跟着他飞奔起来时感觉到他给我带来的自信与力量，我相信通过自己的努力，下次一定会考个好成绩的。
同学们都喜欢跟他一块，因为只要有他在，就会有欢笑。一次上体育课，老师要求我们站早操队，准备做操，太阳照射着，天非常炎热，大家都打不起精神。突然听到一年级教室传来了唱“小燕子”的歌声，他也随口跟着唱起来“小胖子，打麻将，输了钱不付账把同学老师都逗得哈哈大笑，他还一脸正经的盯着老师，老师可能被感染了，没有批评他。笑过之后大家都精倍增，很快就把队伍站好开始做操了。
他是我的同桌，也是我的好朋友，我希望他永远这么乐下去，不是说笑一笑，十年少嘛。
介绍同桌的作文 篇6
我有一个与众不同的同桌。他就像汤里的味道，有酸，有甜，有苦，当然也有辣。我这“酸甜苦辣”的同桌真是要多有趣有多有趣，要多搞笑有多搞笑。
我的同桌叫李江航。可别小看这名字，有一名电视剧演员叫李佳航。李江航，李佳航，李佳航，李江航，这两个名字真是百分之九十九的像。他小小的眼睛里，似乎藏着无止境的天真。小鼻子，小嘴巴，小脑袋，小身体，他似乎什么都是小的。我们经常友好地称呼他“小李子”。
前几天，我们做了语文课堂作业本的第二十七课。有一题是造句。老师讲解语文课堂作业本，最重点的当然是造句。我听见旁边的同学正议论纷纷，我好奇地问旁边的同学：“你们在谈论什么呢？”那位同学边笑边对我说：“唐弘把——谁能说‘造句造成了——我一出门就被狗咬，谁能说这不是上天给我的惩罚呢’呵呵！”他已经笑得上气不接下气了。我笑得合不拢嘴，李江航见我笑的那么开心，便来问我我为什么笑得这么开心。我把刚才那位同学告诉我的一五一十的告诉了李江航。他也捧腹大笑。我瞥了一眼李江航的造句，笑的比刚才还起劲儿。李江航看了一眼我看的地方，脸红了起来，简直就可以去赛猴子屁股了。
李江航很搞笑，常常使我忘掉烦恼，哈哈大笑。星期三中午，英语课堂作业本发了下来。张春秀将英语课堂作业本发给李江航时，李江航嗲声嗲气地对张春秀说：“Oh，thankyou，verymuch（哦，非常感谢！）！”不一会儿，语文老师下达了命令：“中午作业要在上课前交上。”他可一个字都还没动过，连忙拿起笔，惊慌失措地说：“Oh，乃斯勒（哦，这下糟糕了。）！”我坐在一旁目睹了全程，不禁哈哈大笑。
有了这么个“酸甜苦辣”同桌，谁能说这不是上天给予我的恩赐呢？
介绍同桌的作文 篇7
我的同桌是一个男生。他的脸白白的，个子很矮，他不爱说话头发很短，他的学习非常的好，而且老师讲的他一听就懂，他很多题都会做出来，而且他还不偷懒，下课用功上课认真。
我很佩服他。有一次老师在课堂上讲的题她没有弄懂，他就下课去找老师问老师这一题是怎么写的，老师就把这一题告诉他是这么这么写的，然后他还是没听懂，就大胆的跟老师说，老师我还是听不懂，然后老师就用一种简单的。
方式让他学会了，他回到教室里，我说你怎么敢找老师啊？你不怕老师说你吗？他说只要你没有弄明白这一题就找老师，老师是不会说你的。那老师跟你讲一遍题没有弄懂，他不是还会说你吗？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再问了，回去直接问同桌就可以了。
他说不能这样，如果这样那么你就不能学习好了。我就把他说的这一句话牢牢的记在心里，我弄不懂的题就去找老师，那后来还没学会还要问老师。
就这样，我和他俺们两个一直进步一直进步，到了数学考试我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我还是很佩服他，因为他是把我教会的，要不然我就不会进步这么快了，这就是我的同桌，是一位勤学好问的同桌。
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