同桌的作文

时间:2022-06-18 10:12:27 同桌 我要投稿

实用的同桌的作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的同桌的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的同桌的作文8篇

同桌的作文 篇1

  我换过许多次座位,也换过不少同桌,作文 我的同桌。我们一般同桌都是一女一男搭配着坐,说老实话,我最喜欢的同桌还是张井,昵称:井哥。

  那是在新学期的开始,老师就把我俩调到一起。一开始,他老是拿我的东西,踹我的凳子,我们老是吵架。但一次考试,一个5分的应用题他不会做,他眼巴巴的看着我的试卷,快到收卷时他也没看出什么来头,他便把注意力转向了我。他一副很委屈的样子了,我最终把答案告诉了他。哎!没办法,算他运气好有我这么个同桌啊!

  考试一完,他就翻脸不认人了,小学六年级作文《作文 我的同桌》。问他借什么东西,他都拒绝,又开始犯起他做老爷的毛病了:翘起个二郎脚,嘴里哼着小调,这我还不管他。张井得寸进尺,还编起我的童谣来:邱玉洁垃圾又勒啬,快来买一个,三无产品……我气得气不打一处来,差点没把肺气炸了!哼!你编我也编:“天空一声巨响,张井闪亮登场,天空二声巨响,张井死在现场。”张井也是个不服输的人,偏跟我闹个够,哼!我就舍命陪君子吧!

  闹个下课还不够,还闹到上课来了。最后我假装发起脾气了,他还真学乖,鼓了个包子嘴——我们班的标牌动作。结束了这场战争。

  他那双大大的眼睛,曾和我吵过架的嘴,一双大大的手,给我留下了很深刻的印象。

  你,张井,只要一看到“秃鸡毛”的形象,我就知道既凶巴巴又可爱的你。

同桌的作文 篇2

  我的同桌叫古瑶音,是我们班的班长,兼数学组长她长着一双大大的眼睛,浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

  记得有一次,我们班的同学违反了纪律,上课前乱跑,并且大声喧哗,她管教违反纪律的同学们,他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急,想帮她“助阵”,出乎我的意料,我的同桌好像并不着急,她十分冷静地对同学门说:“我这个班长,就是为了管你们才推选出来的,我就是比你级别高,如果不服气,你也当上班长试试!”

  还有一次,一个同学的数学作业完成得很差,想蒙混过关,但是由于数学组长――古瑶音的认真负责,他的作业被发现了。她对那位同学说:“你的作业很马虎,请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀,别那么小气嘛,反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的,它是课后复习的一种好方法,你对作业的态度不对,这次作业,我不能收!”那位同学先是“沉思状”,然后如梦初醒般的站起来,红着脸走了。

  我的同桌除了严厉的一面,还有和蔼的一面,在下课后,她同别的女生一样,跳橡皮筋,踢毽子,聊天。下课时,她活泼、温柔、善良、和蔼可亲。

  一节语文课下课,她缓慢地透了口大气,好象把学到的知识都消化,吸收了下去。做完这些以后,她便去跳她的橡皮筋了。

同桌的作文 篇3

  从我一年级到现在我有过很多个同桌。它们分别是:张力婷、周智华、梁昊然等。下面我就来说周智华吧。

  他的头圆圆的,脸上有一个大大的东西是黑色的,你们猜一猜是什么?他脸上的东西是一颗痣。他人长得非常瘦。

  在四年级的第二个学期,而且靠近期末和寒假的一天。上思品课时,林老师叫我们拿出作业来做,他一听到这句话,就马上从书包抽出一本书来看。我心想到:有这么好的时间做作业,他怎么看书呢?都快期末考试了。我就惊奇地问到:“老师不是叫我们写作业吗?你为什么看书?”“老师有叫我们写作业了。”他若无其事的说到。“我就喜欢看书”心想:他那么喜欢看书,就让他看吧,考不到优异成绩也是他的事了,不理他了。

  遇到这件事表现他喜欢看书。但是看书也不是不好。只是期末期间要看语数英三科的书。

同桌的作文 篇4

  我有一个同桌,他的成绩很好,也很会讲笑话。他叫XXX,外号“咸菜”。

  同桌长相十分可爱,他的脸蛋圆圆的,好像捏一捏就会挤出几滴水来似的。他全身胖胖的,像一个大圆球。他一下课就去外面玩,所以,那双手一直是热的,像个刚出炉的肉包子。

  上活动课时,像平时一样,XXX开始编他的笑话了。他说:“一个人坐在飞机上,一不小心他掉了下去,为什么他没摔死?”“因为他有软垫!”“错!因为飞机已经降落到地上了!真笨!”他笑我笨,“切!”我不屑地摇摇头,“冷笑话!”

  “那你猜,”他又开始唠叨开了,“蛋壳用来干什么?”“用来做不倒翁!”我答道。“唉呀呀呀!”“又错了!”“那用来作什么?”我不服气他问。“当然是装蛋清和蛋黄呗!”他说,“你呀!就是脑筋,转不过来!”他说完,伸手就要往我脑袋上点。听他这么一说,我有点生气了,拍开他的手,提高声音说:“快去写你的作业!”他仍嬉皮笑脸,还朝我做了一个鬼脸:“可是我作业写完了,难不成你让我写下一课的作业本?”

  这个XXX,我真是拿他没辙了,他长大之后肯定能成为一个笑话大师。

同桌的作文 篇5

  提到我的同桌,我想到了含羞草,我想用一个最合适不过的词来概括她——淑女。

  她像含羞草那样柔弱。自她入学来就看见她身上着着一副病态,颇与那西施有几分相像。她平时不常活动,纤细的四肢好似弱不禁风,一看就是营养不良,小时候一定是一个爱挑食的淘气包。上课回答问题时,他说话又轻又缓,与那老师好爽的性格形成了鲜明的对比。期中的体育测验,女生要跑800米,听到这个消息时,她就慌了神,一个营养不良的瘦弱淑女,怎能经得起这般风吹雨打?但是该来的总会来的,她站上跑道那一刻,又是勇气可嘉的。但是怎么看她都那么瘦弱,好像那刚刚离开妈妈爱的`遮蔽的小含羞草,那样的弱不禁风。

  她像含羞草的不屈服,头虽弯了,信念依存。当她心里不停打鼓的时候,她依然勇敢地站在了800米的跑道上。她站上跑道的那一刻,我是由衷地感佩,尽管毫无胜算,但是经历就是收获。老师,一个鲜明的手势发出,一群向着希望的人奋力向前冲,冲向胜利的终点。她原先领在前面,可是比赛残酷,她渐渐被埋没在了人群当中,觅不见她的身影了,慢慢地从队伍的后面露出一个小头,她渐渐被队伍剥离了出来。脱离队伍的她,澄澈如湖水的双眼中分明透着失望与不甘。不争气的泪珠滚落了下来。比赛终归是比赛,她停在那儿顿了顿,赶忙收收炙热的泪水,咬紧牙关向前冲去,空气凝固住了,让她难以呼吸,在接近终点的时候一个卖力的一跃,飞至终点。跑完800米赛程的她,大口喘着粗气,连她自己也不会想到自己会成功,仿佛历经千万磨难才让她获得胜利。尽管成绩依然不尽人意,但是此刻最让人骄傲的是惊人的坚持,是坚持促使她撑到最后。含羞草的坚持,不服输,不正是她的写照吗?虽然埋头苦跑,但是心中的希望不灭。

  他是我的淑女同桌,发光不是太阳的专利,含羞草也可以发出耀眼的金光。她是淑女,似草人生亦不凡。

同桌的作文 篇6

  我的同桌是一位活泼可爱的小姑娘丁莹,她是我们班二年级的中队长。

  她长着一张瓜子脸,一对大大的眼睛炯炯有神,她扎着一个马尾辫,高高的鼻梁下一张小嘴一看就能说会到。

  她非常喜欢画画,每一次美术课她都会认真的上课,她的画也非常漂亮美丽,二年级的时候她的作品经常被老师表扬。

  她的学习也很好,每次默写她都能默得好老师都会表扬她 ,她的写作能力也很强,每次写作老师都会说她写得好表扬她。

  她也是个顽皮的女孩子,我记得有一次课间我和丁莹在楼下玩警察抓小偷游戏,她当警察,我当小偷,一开始 丁莹没有抓到我,到了最后我累了跑不动了,被丁莹抓住了,丁莹说,嘿!嘿!终于被我抓住了吧!

  这就是我的同桌丁莹,她是个喜爱学习顽皮又可爱的女生。

同桌的作文 篇7

  我的同桌名字叫邹海婷,她有一头乌黑发亮的头发,一张樱桃小嘴的两旁有两个一笑起就会出来的酒窝,非常可爱!

  她是我们班上有名的热心肠。记得有一次,星期四数学考试。十分钟前,老师让我们做好准备,我快速把考试工具拿出来。我从书包里找出了:圆珠笔、铅笔、修正带和卷宗。可就是找不到尺子,我不由自主地咽着口水,心里想:完了,没有尺子就考不了试了,考不了试就可能考不及格,不及格可能就要抄课文了。我迅速地走到“小东”的桌子前,轻轻地碰一下他说:“你能不能把尺子借我用一下?”结果他居然说:“走开!我只有一把!为什么要借给你?”我气得好像要把牙齿咬碎了!我回到座位上,大力地把桌子一拍,简直要把桌子拍碎了。

  我的同桌回来了,她看到我这么生气,就问:“怎么了?为什么这么生气?”我回答道:“我忘记带尺子了。”听到这个消息,这个“热心肠”绝对不会不管。她先轻轻地打开书包,慢慢地取出笔盒,接着拿出尺子,毫不犹豫地折成两段,然后递给了我。我接过尺子,感动地说:“谢谢您,”她红着脸说:“不用客气,帮助同学是应该的。”我长长地舒了一口气。考完试后,回到家,我拿出那把尺子,看了很久,像欣赏一件宝物一样,爱不释手。

  有一个这样的同桌,而且是助人为乐的同桌,我很高兴!

同桌的作文 篇8

  我的同桌鼻子小小的,眼睛圆溜溜,一个圆形脸,一看到他,我就想起我们学过的一个成语——朝三暮四。

  我的同桌是个“朝三暮四”的人,无论做什么事情,他都非常感兴趣。记的有一次,我去操场上走走,一到操场就看到我的同桌屁股翘的老高,两腿弯着在那儿,我看了看,感到很奇怪,走上去问道:“你在干什么?”他说:“这个叫马步,练好了这个连和尚也打不过我。”我轻轻的推了他一下,他就一下子趴到地上了,我看了哈哈大笑,他站起来对我说:“笑什么?”说完继续练,练了一个星期就没练了。忽然有一天我又看见他在教室里写着字,前面还有一本字帖,是啊!老师上次说他的字写的乱七八糟,像日文一样,写的歪歪的。可是过了一个星期,他又带来一个口琴,一下课就“吱吱”的吹起口琴,吵得我的耳朵都聋了,我对他说:“你不要吹了,很吵。”他还说:“这不是你管的事。”我真拿他没办法。

  这就是我的同桌,是不是很“朝三暮四”啊!

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