精选描写同桌的作文9篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写同桌的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同桌的作文 篇1
我的同桌,也是我最好的朋友—李怡颖。
她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的大眼睛,樱桃似的小嘴,每天都穿着不同颜色的裙子,漂亮极了。
记得有一天上数学课时,老师让我们做题,我写着写着,突然遇到一个难题,我在演草本上算着,但绞尽脑汁都想不起来,我心中一阵恼怒,就放下笔,心想:还是算了,等老师讲了再说吧。但我的同桌,李怡颖,却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮,有时双手托着下巴,有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着,一会儿愁眉紧锁,像是在和谁生气一样;一会儿眼睛中闪烁着异样的光芒,像是这道题做出来了;一会儿又自言自语,好像在和谁说话一样。十分钟过去了,二十分钟过去了,她越做越有劲,情绪也更加激动了,好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时,同学们的吵闹声,说笑声充满了整个教室。而她,却一直静静地坐在座位上认真思考题目,我大声喊她,她都没有听到我的声音。终于,她把这道题目做出来了,脸上露出了满意的笑容。她看到这道题目我也不会做,便耐心得向我讲解,一遍不会,讲两遍,直到我也懂为止。
这就是我的同桌,一个漂亮,聪明又有耐心的女生。
描写同桌的作文 篇2
我的同桌叫徐润锋,外号“二宝”。他的头圆圆的,眼睛像一颗黑珍珠,脸红红的,活像个大红苹果。徐润锋不仅长相有趣,还是一个憨厚善良、幽默搞笑的可爱男孩。
一次,老师叫我盯着他背课文。徐润锋可怜巴巴地望着我,像在说:“求求你了,就别背了好不?”我转过身,说:“不可以的,快给我背!”话刚说完,徐润锋的“眼泪”就像断了线的珍珠直向下掉。我又心软了!还是不要让他背了吧?。正想开口,却察觉出有点不对劲。他怎么一边“哭”还一边笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“给我说,怎么会事?”徐润锋用力挣开,边跑边说:“我向唐蕴之借了眼药水……”这就是他搞笑的一面。
还有一次,我和他来到学校“著名”的小花园,发现一只蛾子在挣扎。徐润锋同情地说:“你能想个办法让它康复吗?”我说:“它只是太累了,把它放在树上就行了。”徐润锋弯下腰,小心翼翼地捡起蛾子,轻轻把它放到树杈上。守着它,直到它飞走。这就是他友善的一面。
我喜欢我的同桌,你呢?
描写同桌的作文 篇3
我的同桌是一个活泼可爱的小姑娘,她就是刘琳。
她有一双水灵灵的眼睛,一闪一闪的,像两颗宝石,一张樱桃般的小嘴,她剪着短发,瓜子脸,一笑起来,嘴两旁就有两个深深的酒窝,可爱极了!
她的成绩非常好,每次考试都能考到第一名,她不但成绩好,还是一个拾金不昧、助人为乐的好孩子。
那是发生在5月1日的上午,我爷爷给我交英语老师的20元钱没有了,我急得到处乱蹿,眼泪都快要流出来了。这时,她过来,关心地问:“肖翔,你找什么?”我说:“我的20元钱掉了,我正在找!”她说:“我也来帮你找吧!”说完,便蹲下来帮我找钱。过了一会儿,她突然大叫一声:“肖翔,我找到啦!”我听了,急匆匆地跑过去,拿了钱。然后我满怀感激地说:“刘琳,谢谢你帮我找到钱,如果没有你的帮助,我不知道哪时才能找到。”她拍拍我的肩膀说:“没关系,我们是同学,干嘛这么客气,再说这只不过是一件小事,但你下次可别再这么粗心,把钱丢了。”我说:“我知道了。”
还有一次,考试的时候我忘了带笔,我想考试没带笔不行呀。正在我着急的时候,她好像看出了我的心思,走过来问:“你是不是忘了带笔?”我说:“是的,我今天因为匆忙忘了带笔。”她听了,二话没说,便从文具盒里取出笔,说:“喏,借给你。”我拿来笔,认真地考,最后考了99.5分。我看着这分数,心想:这鲜红的99.5分,都亏刘琳啊!
这就是我的同桌——刘琳。如果我想找她,就请到广山镇小学四(3)班来吧。
描写同桌的作文 篇4
她,有一双圆溜溜的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,不浓不厚的`眉毛,弯弯的睫毛显得有点害羞,一对不怎么灵敏的耳朵,额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘,每天脸上红扑扑的,白里透红的。她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四,脑子不怎么好使,性格开朗,很爱开玩笑,整天玩的疯疯癫癫的一个人,她人缘很好,很多人都爱跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。
记得有一次,我们班的朱某某也很喜欢开玩笑,很爱玩,不知怎么的两个人玩了起来,玩了一会儿不知怎么的惹到她,她一生气,把他桌子上的书往地下一扔,也不知道哪里来那么大的力气,竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来,一桌子的书洒得满地都是,害的他自己收拾了一下午。
被她翻过桌子的人在我们班可不少,不过都是男生,因为男生都比较惹人,她一生气,就把桌子给翻了。她还有一个让人很害怕的就是撕书,受害者还是朱某某,因为她没笔写,就把朱某某的笔抢过来了朱某某就趁她不注意的时候把笔抢了过来,她抢不回来,就把朱某某的书拿在手上并威胁他叫他把笔给回来,不知天高地厚的朱某某竟然不给,她一气之下就把朱某某的书给撕了,弄的朱某某只能无语的叹气。
我跟她同桌快两年了,性格开朗,关心他人的的她让我很喜欢,有事会很欣慰有她这么一个同桌兼好朋友,希望跟她的友谊长存,也希望她学业进步,身体健康!
描写同桌的作文 篇5
我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很可爱,总是摆出一副柚子脸,特别是在考试成绩好的时候,总是在和我比这比那。她在班上是个好学生,担任早上带读。
她读的声音很清晰、清脆,同时也很坚定,仿佛什么声音都打不破她那坚定的意志。
她最喜欢画画,下课时间总和我一起画画。她画的是正正方方的,我画的是七扭八歪的。她最讨厌别人说她笨又胖,但她却喜欢我说她,是因为我是她最好的朋友。
哦,忘了告诉你们,她叫李佳欣。
描写同桌的作文 篇6
自从白龙斌撞坏孟扬的桌子后,白龙斌和孟扬自然也就换了座位。以前的“《我的同桌》”这篇作品理所当然,也应该下岗了。今天,我给大家来介绍一下我的新同桌。
我的新同桌名字叫白龙斌。他是一个典型的四“不”男孩:“不高不矮,不胖不瘦”。白龙斌虽然没有孟扬那种快乐的阳光气质,却也挺淘气,调皮的!
记得以前我和孟扬坐第四组时玩的密码游戏吗?现在,全更新啦!虽然两者都有共同点:当坐第四组时,每次让我出座位的次数都有限制。因此,我烦透了这一点。我最大的愿望就是坐第一组,好让白龙斌也尝尝出不去的烦滋味。
我现在对白龙斌说的最多的口头禅是:跟你坐一起我真倒霉!为什么?原因在于:当我们坐第四组时,他不让我出去就算了,可坐第三组时,他又戏弄我。常常是老师们要求同桌两人互相背书或读书时,他就拿起我的文具,跟着我背(读)书的节奏,耍起小CH同学教他的小把戏来。这个小把戏就是拿着他心爱的双节棍,和着我的读书节奏,将双节棍转动起来。你看看,是不是个淘气包?
不过,他也有很令人高兴的地方:白龙斌是个名副其实的“中英文结合字典”,你要不会写什么汉字、英文字母,他马上就能告诉你,并且拼出来。这比查字典的速度快多了,也方便多了。不过,这一切“字典”提供,都只能在做练习时。测验考试时你要向“字典”提问题,“字典”不仅一声不吭,而且还会把你想作弊的心理告诉老师,那样,后果不堪设想。
白龙斌其实也是个名符其实的“网虫”。在电脑世界里,听说他还十分好胜呢!
女同学们,你们要作好准备,如果你和我的聪明淘气又跳皮的同桌——白龙斌坐,可要小心被他捉弄哦!
描写同桌的作文 篇7
我的同桌钟安钰在班里无人不知,而我“天字第一号添乱大王”,在班上名气也不小。
二年级的上学期,老师把钟安钰调到我旁边坐,我满不在乎,便立刻在桌子中间画了一条分界线。有一次,我们正在上美术课,我画完了画,便写起作业来,突然,她用力挤我一下,作业本上就出现了一条直直的、长长的、粗粗的直线。我大声地问她:“为什么挤我?”“谁叫你超过分界线!”她毫不示弱地反驳我。我一看,果然超过了一大截,于是,我立刻把手缩回去。从此,我对这条分界线十分警惕。
还有一次,我们班正在进行数学考试,我突然碰到一道连线题,我看了一眼文具盒,铅笔、橡皮、卷笔刀放的好好的,唯独没有尺子,我想:是向同学借,还是勉强划线呢?正在我左右为难的时候,她说:“尺子借给你用吧!”于是,我毫不犹豫地接过尺子,迅速完成了连线题。试卷发下来,鲜红的98.5。多亏我的同桌钟安钰。
有一天,她在回家的路上发现,前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她赶紧告诉他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回头,才发现米袋破了一个大洞,现在还在漏米呢。她助人为乐的精神真值得我们学习!她不愧是我的同桌,我也要做个像她一样的好同学。
描写同桌的作文 篇8
我和同桌之间的故事说不完,道不尽,而且时时刻刻都在发生着。这不,上个星期四,我和同桌因一点小事发生了矛盾,最终升级到“开战过招”。
那情景至今,我还记忆犹新。那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说:“臭小子,赶紧把我的文具盒拾起来!”“哦,”我极不情愿地把她的文具盒拾起来,“装什么装,年龄全班最小,不就是因为特受老师宠爱吗!”“你说什么?下课你给我等着!”下课了,她又对我使用了“抓神□”,双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠,我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神□”是我以前的同桌小林传授给她的。在调换座位时,小林怕她治不住我,才教她的“绝招”。又上课了,我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。
说白了,就是坐在板凳上不停地摇晃,嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”,它的烦人指数可是百分之百,足以让对手束手待毙。果然,她受不了,缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈,小样!想给我斗,你还太嫩了点儿!”……我和同桌发生的故事多多,趣味无穷,略说几件,就会使你捧腹大笑;我和同桌发生的“对战”多多,胜负各半,而且战火还在延续燃烧。
总之,我和同桌的故事多多,快乐多多!就是这些“多多”,使我们比、学、赶、帮、超,健康愉快地成长着。
描写同桌的作文 篇9
这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的,像一个红色的大苹果,他叫xx。
他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。
他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而xx却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。
xx还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,xx便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,xx就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。
xx,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?