关于感谢同桌的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的感谢同桌的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢同桌的作文 篇1
今天，我吃完早饭，就去上学。我看到了学校里的人高高兴兴的和自己的同学在玩耍！上课时间到了，我急忙地跑向教室，看到老师还没有来。我就赶紧跑到我的椅子上，我问我的同桌说：今天，上什么课。我的同桌回答：语文，体育。
然后，我就拿出我的语文书。语文老师来了。语文老师说：今天，考试。班上的人说：考试了！我喜欢考试！老师把提纲发下来。老师说：安静得考试，不能作弊。然后老师就出去了！
我看了看考试的题目，根本就不知道怎么做。我有3到4题不会做！然后我把我会做得做完了！时间差不多，要下课了！我还是想不出来！下课的钟表的声音响了！考试卷被交了上去！老师布置了作业我就出去玩游戏！上课了！我跑到操场上体育课！
上好了！放学了！我急忙地跑向家里！吃完饭！我就去做作业，做完了！我去上学了！跑向我的椅子上开始课！语文老师来了！发了考试卷，我看了看我的考试卷，啊！我得了65分了！我的同桌看到我考65分，就说：放学来我家，我教你做功课！
我看了她考了96分！放学了！我就跟着她，去她家做功课，到了她家，我打电话跟我妈妈说：妈妈，我今天，晚点回家！我在我同桌家做功课！功课复习完！我回到了家！妈妈给我饭吃！明天的早上到了！我去上学了！老师说：今天，在考试！
老师把考试卷发下来！我全部都会做了！谢谢了我的同桌！放学时间到了！我就跑向家里，吃完午饭，我就去上学。上课时间到了！老师把考试卷发下来。我看到了我的考试卷得了97分！我高兴得的回到家里！
感谢同桌的作文 篇2
我是一个十分胆小的人，遇到什么问题也不敢向老师请教，这一周，我与常胜将军赵琰哲成了同桌，我想，这一次有救了！可是事实上我错了，事情并非我想象得这么简单。
赵琰哲是一个热衷于钻研数学的人，所以思维极其敏捷。书上的题他几乎无师自通，而且质量相当高。大多数的时间他就在奥赛题的王国里自由徜徉。每当看到他钻研成功时满脸幸福的样子，我就开始蠢蠢欲动。记得有一次，我被一道题卡住了，就向他发出求助的信号，可他漫不经心地瞥了我一眼，淡淡地说：“我也不会。”
“你不可能不会！”我瞪着他。
“亏你还是左手拿筷子，右脑怎么这么不发达？连这道题都不会，哀哉！”他的话语里流露出令人难以忍受的鄙夷。
“我这是大智若愚，劳驾一次，仅此而已。”我厚着脸皮央求着。
“再说一遍， 我不会！”他不耐烦地大吼一声。
面对着他的盛怒，我也恼羞成怒：“哼，走着瞧。”说完就开始了自己的探索之路。瞟瞟同桌，他仍是一脸的平静。
没有了同桌的帮忙，我只能硬着头皮独立作战苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后，加上了牛奶，这时又喝了全部的五分之一，再加满牛奶……。”“喝了三分之一，又加满，咦？这样一来，喝的咖啡不就是……”我的'脑海里突然出现了柳暗花明的生机！于是，循着已知条件，认真地分析，思路居然在我的层层深入中趋于明朗……哦，一时间我明白了，解题除了从问题入手之外，还应当结合生活实践去思考。数学，生活中的学问！我的心头掠过从未有过的温暖。
“胜利的感觉怎么样？”同桌莞尔一笑。不知为什么，此刻我觉得他的笑脸是那么的阳光，那么的纯真。
“只可体会，无以形容。”我沉浸在幸福的包容之中。
生活就是这样，只有自己迎难而上，才能体验到其中的甘甜。
感谢同桌的一声声“不知道”，他让我明白了“求友不如求手”的生活态度，我会牢牢恪守这个宗旨，在自己的人生道路上播洒汗水，知难而上，收获辉煌。
感谢同桌的作文 篇3
电影《同桌的你》已于今天4月25日在全国上映，《同桌的你》，刮起一阵怀念学生时代的风潮，今天你会去电影院观看《同桌的你》吗？你会想到哪位可爱的同桌呢？你和TA还一直保持着联系吗？
趁着这部电影《同桌的你》，感谢那些陪自己一块疯过闹过哭过笑过的同桌吧，谢谢他们陪我们走过一段美好的青春岁月！
每个人都有青春，每个人都有青春同路人。这就是《同桌的妳》戳中笑点与泪点的地方，那些和同桌一起的点点滴滴，调皮疯狂，温暖浪漫，有笑有泪，不管什么时候想起来，总让我们觉得被同桌捉弄也是一种幸福。
同桌的你啊，你现在在哪里。无论TA给你带来的是刻骨铭心的爱情还是惊心动魄的友情，在此献上一杯酒，致我们曾经荒诞的青春和那些再也回不来的人。
我的同桌叫王堃晟，他个子不高，大大的眼睛，看起来很是可爱，他大方、能干，我们一直相处的很好，可有一次我和他发生了很激烈的争吵。
同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾气，将你的作文写得更好、更牛。那样，你就会真正成为我们班的“牛人”了。
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐！
我们优势互补，互惠互利。因为她是女生中不多见的理科型，却性格内向，恬静，像蔷薇；我是文科型的外向女，性格与她截然相反，像鸢尾。我们一起，学习一起进步。
如果说友谊是一棵常青树，那么浇灌它的必定是心田的清泉；如果说友谊是一朵不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。
感谢同桌的作文 篇4
“哈哈！周天标，你竟然跟谭琪坐在了一起！”同学们都正在议论着刚刚编排的座位。可是我，班上最矮的男生，竟然跟班上最高的女生坐在了一起。我们就像一对南北极，我矮，她高；我内向，她外向，我是闷声闷气的书生，而他是略带痞气的"社大"候选人。当时，我是十分不高兴的，因为我害怕被她把我的成绩拖垮。而她似乎还挺高兴，笑呵呵的对我说了声:“多多关照！”虽然她很热情，可是我对她还是有一种说不出来的距离感。
她非常爱跟我说话，可我总是对他不屑一顾，总是觉得她会鄙视我的身高，但最终，我还是跟她搭上了话。
那是在一次数学测验上，我的笔突然没芯了，因为我只有这一只笔，我实在是焦急万分。她似乎看出了我的困难，她将他的笔袋拿在手中摇了摇，可是她只是对着我摆了摆头，笑了笑。我知道她是要我自己去找她借，我似乎有一点气愤！可是又有什么办法呢！人在屋檐下，不得不低头呀！我再三掂量，思绪很乱，但也终于将那句话从喉咙里挤了出来:“可以借我一支笔吗？”她笑了笑，说道:“你终于开口跟我说话了。”然后将笔袋递了过来:“自己选吧！”我随意拿了一支，又将笔袋还回去，说了声谢谢！她又笑了笑。
之后，我跟她说话的时间越来越多，而她也总是像个姐姐似的，非常会安慰我。
两周后，那张数学试卷发了下来，我竟然只考了70多分，我十分的不开心，她走过来，看了一下我的试卷，叫到:“你数学成绩也太好了吧！”我认为他是在讽刺我，于是我便吼了她一句:“考得差就差吧！用得着这样来说我吗？”然后她委屈的说了声:“你真的考的很好，我才考三十四分呢！”我心头一振，拿着他的试卷看了看，真的只考了三十四分。原来在她的眼中，我真的已经是很棒了，于是我吞吞吐吐的说了声，“对不起！”她只是对我笑了笑，说:“对于你们优生来说，这可能是考差了，但你也不能总是皱着眉头吧！要多笑笑，争取下次努力吧！走，姐请你逛小卖部。”她笑着说道，不知怎么的，我感到我似乎是在跌倒的瞬间被人扶了起来，突然对她产生了一种亲切感，也就随着她一起去了小卖部。
相处久了，我便与她不在那么陌生了，她总爱叫我“小哥们儿”，特别是在她们那几个女生中，一见到我就叫一声:"小哥们儿。”使我全身起鸡皮疙瘩。最开始还有些不爽，之后，也就习惯了。我和她也有闹矛盾的时候，例如那一次……
那一回作文课上，我终于将作文写完了，正在往窗外望并且放松的时候，她趁我不注意，便偷偷地将我的作文拿了过去。可恶的是，我竟然没有发现！于是我的作文被“曝光”了。我十分的生气，之后我就从她的背后把她的马尾辫抓住，使劲儿的扯，她叫了一声，然后转过身来揪住了我的脸。持续一分多钟后，我的脸被揪得青一块紫一块，而她的头发也被我抓落了一大把，我们都很生气，于是在接下来的一天里我们一句话也没有说。睡觉的时候我思考了一会儿，觉得是不是我自己做错了，所以我决定向她道歉。没想到的是，我一到教室，她就开口说:“对不起是我做错了。”我说:“其实我也有错的，我不该揪你的头发的！”于是我们就又和好如初了。
现在她没有读书了，去了广东打工，在QQ里，我们还是会聊到那一段快乐的时光，依然会呵呵的笑。
感谢你，我的好同桌！感谢你，我的第二个姐姐！
感谢同桌的作文 篇5
时光如水，光阴似箭。三年没见了，你，还好吗？
记得四年前，作为插班生的你，羞涩地站在讲台上，怯生生的，像一棵刚探出头的小草。你用轻柔的声音向我们作自我介绍，原来，你是从何市转来的。老师安排你做我的同桌，你轻轻地说了声：“你好！”声音不大，却甜美，像溪流一般，一丝丝，一点点，柔柔地流进我的心田。我向你伸出手，热情地说：“你好，以后我们就是同桌啦！”你和我握手，轻轻地笑了，就像和煦的阳光，照耀着我……
我的性格是活泼开朗的，你则是文静内向的。一动一静，似乎难以融洽。可出人意料的是，你成了我的好闺蜜。我们一起看书，一起游戏，一起做作业……几乎形影不离。
有一天，我病了，妈妈帮我向老师请了假。我百无聊赖地抠着指甲，想你正在做什么。到了放学的时间，我才想起忘了打电话让妈妈拜托同一小区的同学帮我带作业回来。我懊恼地拍了一下自己的大腿。没想到，门铃响了。我从猫眼里一看，竟然是你！我忙打开门，请你进来。我怎么也不会想到，你顶着零度以下的严寒，来给我送作业。接过作业，感觉平时很轻的作业本，沉甸甸的，似乎有千斤重，这是友谊的分量，不可估量……
“谢谢你！”我感动地说。
“不客气！”你摆摆手答。
你热心地告诉我今天课堂上学了哪些内容，要做哪些作业。我打开数学作业，一脸茫然。见状，你主动留下来，像老师那样耐心地一点点为我讲解今天的新知识。我笑着说：“我怎么觉得你有做老师的天赋。如果你以后做老师，一定是最温柔的好老师！”你红着脸，轻轻捶了我一下，我作势要挠你痒痒，你也笑着来挠我。我们笑作一团，抱成一团。你银铃般的笑声在屋里回荡，也在我的心里久久不散。
我的病好了，继续上学了。因为有你每天都来当我的家庭教师，我的功课一点也没有落下，我学得轻松而又愉快。就这样，我们度过了愉快的一年，从没红过脸，闹过别扭，始终是亲如手足。
新学期的第一天，老师说你又转到别的学校去了，我的心猛地一沉。看着旁边空空的座位，我总会习惯性地侧过头，叫你的名字。可是，再也听不到你的回答……你，就这么不声不响地转学了，没有留下电话，没有一封信，甚至，没有留下一句话。
如果，我能再见到你，我一定会对你说：“谢谢你，顶着寒风给我送作业；谢谢你，陪伴我度过了这段美好的时光；谢谢你，为我留下了这么珍贵的回忆……谢谢你，我的同桌！”
感谢同桌的作文 篇6
上课铃响了，芳芳连忙从书包里取语文书。她拿起书包，翻了半天也没见语文书的踪影。芳芳这才想起来，昨天做作业时，忘记把语文书放进书包里了。这时，语文老师走了进来，大家赶紧坐端正。
语文老师有一个雷打不动的习惯——上新课时每次会让某些同学朗诵课文。好检查同学们的预习情况。芳芳低着头，心里暗暗祈祷：老天，老师千万别叫我起来朗读！可是，语文老师偏偏就请芳芳起来朗读。芳芳犹豫着站起来，正在这时，一本语文书放到了她的面前。芳芳一看，原来是同桌小强的语文书。芳芳拿起语文书，有表情地读起来。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老师一边听，一边露出了满意的微笑。忽然，老师的目光停留在小强的身上。“小强，你的书呢？”老师严肃地问。芳芳刚想解释，小强已经说：“对不起，老师，我忘记带了。”芳芳把刚到嘴边的话咽了下去。“下课后到我办公室来一趟！”老师继续讲课，可芳芳的心情却怎么也不能平静。
下课铃声响了。芳芳说：“我和你一起去办公室吧”小强说：“不用了，我一个人去就行了。”芳芳还是坚持要去。他们就一起来到了老师的办公室。老师笑眯眯地看着他俩。芳芳也不害怕了。她把事情经过讲了出来：“老师，是我忘记带语文书了。”
老师夸奖了小强和芳芳。并且把这事在班会时讲给全班同学听。“同学们，你们要学习他们团结友爱的精神，也要学习芳芳主动承担责任的良好品质。同学门，偶尔一次小失误不要紧，只要以后注意就行了。如果，你犯了小错不能自己承担责任，那才是大错特错呢。”
老师的话，久久地在我耳边回荡。对呀，我们要做一个诚实、细心的孩子，一个团结友爱的孩子，要做一个勇敢、敢于承担责任的孩子。
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