【精选】同桌作文600字合集10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的同桌作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
同桌作文600字 篇1
瘦高的个子,扎着马尾辫,长着一双大眼睛外加一副眼镜,这是谁?对啦!这就是我的同桌-于晓雯。
于晓雯是个“暴力女”,非常仗义,男生都怕她。不过,我觉得她十分爱帮助人,也喜欢和我做对手,在成绩上一较高下,不禁成绩不错,她还喜欢搞怪。
有一次数学考试,我突然发现我的笔没水了。于是我向于晓雯求借。她故意卖关子:“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛!我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯,竟敢撒谎不借我笔!“说着,我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她,不停地打躬作揖:”好于晓雯,大方的于晓雯,美丽的于晓雯,求求你了,就发发您观世音的慈悲,借我一支笔吧,我会永世感谢您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意学着观音的样子说:“悟空,好好用吧!”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了,赶紧写起来。
还有一次,老师发卷子给我们写。前排同学转过头来问:“这题咋写?”我刚要张嘴,于晓雯“当”“当”敲了我们两下,一本正经地学着卢老师的样子,说:“这是考试,班长居然告密!”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说:“你们私通答案,我这就告诉老师!”一听到“老师”两个字,前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去,再也不敢问了。你说,于晓雯的威慑力多强。
于晓雯是语文课代表,每天帮卢老师不知作业,她是我们“内阁”成员中重要的一员,没有她,我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说:“于晓雯,你布置作业真是的,为什么哪天都不写日期啊?搞得大家都不知道日期!”她俏皮地眨眨眼睛:“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛?”我被问得哑口无言。唉,在口才上比不过她。
这就是于晓雯,我的同桌。
同桌作文600字 篇2
所谓仙女,大概说的就是我身边这个人吧。
——题记
很奇怪,我身边竟有这样一个人。拥有莲花那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的超凡脱俗;可以释放出“不鸣则已,一鸣惊人”的光彩;像天上下凡的仙女一般清新爽朗,令人叹为观止。
想想看我们成为同桌已经有半年了耶。真想我总觉得你这个人“只可远观而不可亵玩”,但是后来,我才发现你呀,竟然是这般的仙女。你知道吗?有时候一个人只要好好的,就足以拯救一些人。而我同桌是最厉害的。
我猜,几乎所有人都想跟你做同桌吧,只可惜,上帝眷恋我,把你送到了我的身边,你是所有家长口中的才女。成绩可不是一般的好。每天上课,总觉得你也不是他们努力呀,但是每次都是在考试夺得头筹,可能是你天生丽质原因吧。每次见到你不顾形象的大嚎时,诶,仙女也需要放松的,对吧。
咦,刚下考场,你人到哪里去啦?找你找了好长时间,可你一句话也不说,才知道这一场你考得好考得不太好,之前总有人告诉你,说他们没有考好的什么的,你总是安慰别人:“你想了,你要是没考好,别人肯定都没考好。”等到你自己的时候,却独自承受,什么也不说,其实仙女是需要有人安慰的,对吧?
前几天,你又因为摔伤,在家里养伤,本以为有很长时间会见不到你,但在所有人的目光中,你架着拐杖,一蹦一蹦的来到你的座位上。看样子摔的还挺严重,每次上课看到你翘着腿,在这里坐着一天都不离开学校,真累!那你每天还没心没肺的哈哈大笑,当别人拿你开玩笑时候,你自己还因此笑了起来,真为你的坚强信念所震撼!
仙女这个头衔非你莫属,毕竟你那么厉害,别人想抢走,没有那个实力呀,我的同桌是仙女,真为此骄傲!
感谢有生之年遇到你,每次看到站在舞台绽放出彩的你都不由得感叹:厉害了,我的同桌!
同桌作文600字 篇3
开学第一天,听说有新同学来插班,大家都很兴奋,七嘴八舌地讨论着。当老师领着新同学走进教室的一刹那,全班都惊呆了,竟然是猪八戒来了!万万没想到的是,老师竟然让他做我的同桌……
谁都知道,猪八戒是出了名的好吃懒做,他要做我的同桌,准会有一堆麻烦事!我回过神来,猪八戒已大大咧咧地在我身边坐下,还拿出了一张手抓饼在嘴里啃着。我只好提醒他:“上课不能吃东西。”“啊?”猪八戒很不情愿地把手抓饼放回书包。
上课了,他应该很安分一点吧?我这样想。猪八戒果然很安分——很安分地趴在桌上呼呼大睡,还一边打着呼噜,一边把手——啊,不,是猪蹄挤过来。猪八戒的呼噜很快引起了老师的注意,老师皱起眉,喊了一声:“猪八戒!”声音落下,还伴着一只雪白的粉笔。谁知,那粉笔落在猪八戒头上,竟弹了一下,掉在地上,而猪八戒却不为所动,依然打着平稳的呼噜。这时,不知谁喊了一声:“开饭啦!”猪八戒就像装了弹簧似的,立马跳起来:“嗯?开饭了?”全班同学哈哈大笑,老师气得大喊:“猪八戒,你给我到后面罚站!”
“叮铃铃!”呼,放学了,可以去吃饭了。大家来到食堂门口,正在洗手排队,猪八戒却像一头牛似地冲了进来,一手抓起一碗饭,一手拿鸡腿,三下五除二地吃完了一份。可他却嫌不够,直接一手抓一个餐盘,向他那张大嘴中倒去,简直是头“饿死猪。”干净整洁的食堂,顿时一片狼籍:地上到处是菜、饭、汤,餐盘也被丢得东一个西一个。还有我们,饭都被猪八戒吃了,我们就要饿肚子了!校长只好让厨房再煮一次饭,还特意给我们每人加了两根鸡腿。说起来,还得感谢猪八戒呢!
有猪八戒做同学的日子,我们多了很多欢笑,也多了很多麻烦。唉,猪八戒呀猪八戒,你还是快快转走吧!
同桌作文600字 篇4
新的学期到来了,走在校园里,不时飘来一丝丝亲切感。
新的学期来了,那就要跟相处一个学期的同桌说再见了,因为每当新的学期来到的时候,黄老师就叫我们重新安排坐位。
我依依不舍的告别了旧同桌,就趴在课桌上,倾听老师安排坐位的声音。“张寒,你做到黄绍波旁边好吗?”“好的!老师!”我猛的抬起那趴在课桌的小脑袋,回忆着刚刚老师讲的话,然后进行了确定后,最后在心里兴奋。如果我没听错的话,那就是——班长要到我身旁的空位来“安营扎寨”了!
班长长的很平常,但他的成绩却很不平常,他有一双泪汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明显而又不明显的皱纹,可能是看书看得很晚又睡不着的缘故才长的吧。挺挺的鼻子下有一张上课经常积极回答问题的嘴巴。
班长这个职位很适合他,因为班里不管是大事小事、粗活重活这些一般同学不敢干的事,都有他的份!我很敬佩他也很“喜欢”他。因为上课他都是每节课都认认真真,不管是副科还是主科。
英语课是我最讨厌的课。可偏偏张寒就喜欢英语。记得有一次,上英语课。“HAPPY
HAPPY……”老师又带领着同学读令我憎恨英语,“HAPPY
HAPPY ……”张寒读得比老师还大声,我气愤的对张寒说:“张寒!请你别读那么大声行吗?”“不行,快考试啦!英语卷子上有口试,占了卷面20分呢?要是平时不做好一点,考试可要减分啊”我听着张寒的千言万语,不知不觉就爱上了英语课。“张寒,那刚才老师教我们读的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快乐、开心、高兴……的意思”“哦”
我的同桌,“ I LOVE
YOU”
同桌作文600字 篇5
他胖胖的,脸上流露出几分傻气,耳朵上架着副黑边眼镜,脸粉扑扑的,捏起来像QQ糖,又软又有弹性,手上有一个又一个的小肉坑,又大又胖,他呀,就是我的同桌,刘卓。
他反应有些迟顿,思维总是比别人慢半拍,可能与他的体型有关吧,作业总是拖我们组的后腿,总是慢悠悠地跑着,脸上的肉不停地颤抖,当跑了一会儿,又走起路来,至今还没过关。
由于慢半拍的问题,上课不免闹些笑话,老师上课问问题 ,同学们齐声回答,声音刚刚落下,他冷不防地吼了一声,引起同学们的笑声。
他不这像个小姑娘一样唠,一次上课时,他像往常一样低下头,摸摸这,弄弄那,我坐在一旁小声地提醒着,别玩了,小心老师批评你,他认真地说:“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的一句话,能让他问上半天,我不耐烦地说:“不怎么!”他抬着他那大头,又问:“到底怎么了?”我想他一天说那么多话,也不知累累,水该喝多少杯呢。
早晨来学,有时我比他早到,坐在座位上,从窗户里往外看,刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室,有时没有发现他,但是能感到眼前的光线,因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住,他站在我后面,一声不吭,扭头一看,就像一个雕塑。
你可别认为刘卓只以胖为特点,其实他还是有令人赞叹的地方。
还记得那是一次语文早读,他向往常一样低着头,不说话 ,不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文,我心里想,一遍一遍地看,他真的好无聊呀!我也不想管,这样还会引来他唠唠叨叨的话语。
谁知,一会儿老师来了让他背,他竟然全部会背,难道齿有神功,他是人无法用语言形容的人,也不知该用什么词语来形容,不好,刘卓看见了,马上又要唠叨了。
同桌作文600字 篇6
oh my god !为什么又要和这个“搞笑分子”同桌?
咳咳!来介绍一下这位“文人”吧!吕荣旺字“故事大王”,号“笑话居士”,与王煜坤、段昊霖合称“三小才子。”(对了,他就是上次的非洲哥呀!)
说起这位“才子”呀!那可是七天七夜说不完。那就长话短说——盘点他的三大特点。
一、爱搞笑
这个人与其他男生不一样,面对女生唯命是从,像一只绵羊,混到男生堆里就疯狂。不管在哪,他总是非常狂妄(当然,除了在老师面前),他几乎所有的课余时间都在讲笑话,就算在上课,也要偷偷说几句。(除了语文课)
在上品德课时,老师顾不着管他,他就张牙舞爪,站起来,不是凑前去叫一声,就是向后插一句。以至于前后左右的人都讨厌他。但他好像还不知情,继续厚着脸说说说。我也很烦,但我也不能说!(对了,我可不是在损坏同桌的形象!这是真的)
二、爱哭
他很爱哭,像一个柔弱的女孩子;而我相反,无论受什么挫折,也坚强得不流泪,像一个男孩子。
那次,英语老师不知为什么责怪了他几句,他居然哭了!哦,天哪!他有多柔弱?我、我受不了他了!
你看:英语老师责怪他:哭;课本忘带了,哭;笔盖丢掉了,哭;哭……总之,是说不尽的哭。
现在我都开始讨厌这个字:哭。
三、自恋
这可不是我胡说哦!这是他亲口承认的哦:“本人乃是三小才子之一!快来膜拜本人吧!”“本人玉树临风,是全世界第一帅的才子!”……真是受不了他!因为烦透了他,所以每次在他说那些自恋的话时,我都会泼他冷水,让他成为一个“落汤鸡”。
我的同桌呀!你虽然为班级带来了乐趣,但你能话少一点吗?
同桌作文600字 篇7
嗨!瞧那个人,头上顶着一本语文书,摇头晃脑,手里拿着一把用草稿纸折成的“扇子”,嘴里还念念有词:“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱。”是哪位同志这么“有才”呢?哈哈,原来他呀就是我的同桌啦!
我的同桌比较喜欢“隐姓埋名”。他长得虎头虎脑,一双黑葡萄似的眼睛镶嵌在脸上,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那个引人注目的大头,再配上那“西瓜头”发型,乍一看,简直就像是我水彩笔上的“西瓜太郎”。我经常调侃他:“大头大头,下雨不愁。我有雨伞,你有大头”。
说起他的特点嘛!不多不少,就那两个-幽默和大方。
一、幽默
在一个大课间,我正专心致志地解决课本上的一道难题,刚思考出一些眉目,同桌突然拍了拍我的肩膀,嚷嚷着:“嘿!快点,橡皮借我一下!”真是的,你打扰我做作业,我才不借给你。于是,我狠狠地瞟了他一眼,并恶狠狠的从牙缝里挤出两个字:“休想!”他一听,连忙“知错就改”,摆出一副可怜兮兮的表情,恳求道:“小的知错啦!大姐,就借我擦一下啦,又不会折寿!”我哭笑不得,无奈地把橡皮递给他,他以迅雷不及掩耳之势抓起橡皮,生怕我反悔,还不忘丢下一句:“3Q”。
二、大方
此人不仅幽默,还很大方。一次正进行着数学考试,我的三支自动笔都坏了。哎!真是关键时刻掉链子。要不!找“西瓜太郎”借借。我拍了拍他的手肘,说道:“西瓜太郎,自动笔借我一支。”他二话不说,把他手中的笔递给我。你看,他的确很大方吧!
哎呀!大事不好了,同桌正怒气冲冲地朝我走来。三十六计——走为上计,我闪!拜拜咯!
同桌作文600字 篇8
我的同桌是一个文静而秀气的小姑娘。中等个头,长得瘦瘦的,留着齐耳的短发,鸭蛋形的'脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。
我说不清她具体是外向性格还是内向性格,因为她有时是默默无闻的,特别是在课堂上,很少举手发言,好像全身细胞处在安静状态。和我这个活跃分子形成了鲜明的对比,无论我在她一旁有多么活跃,她都始终如一,非常的安静,胸有成竹的样子。真服了!也可能是女孩子腼腆吧。但和同学们在一起游戏和玩耍时,她就判若两人了,说起话来滔滔不绝,兴奋、激动、活跃,她样样占全,完全是一个好动、活泼、可爱的女孩子。
她有许多值得我学习的地方,特别是在认真方面。好记性不如烂笔头,每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记,从不间断,也从不厌烦,那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现。记得有一次,打扫卫生,同学们打扫完以后都走了,可她还在不慌不忙地擦着玻璃。她一只手拿着报纸,一只手撑着窗台,一边往玻璃上哈气,一边用纸擦,别提多认真了。我上前疑惑地问道:“怎么还擦呢?”她说:“我发现这块玻璃没擦干净,从侧面看有许多灰尘。”“噢!你认真的让I服了you。”
她还对那些“之乎者也”的古诗文饶有兴趣,一节课的时间就将十几条论语记得滚瓜烂熟,倒背如流。还不时像孔老夫子那样哼上两句,温故而知新嘛。I再服了you!我也时不时地跟着学两句,填补一下自己在这方面的空白。
我们友好相处,和睦相邻,我为有这样一个同桌而感到心悦。
同桌作文600字 篇9
浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,什么事情都逃不过他的眼睛,遇到什么开心的事,笑起来咪成了一条缝,一张能说会道的樱桃小嘴,谁也说不过他。哈哈,你们知道他是谁吗?他就是我的同桌-李勇志。
他的体育才能那可是独一无二,有一次上体育课,老师让我们做仰卧起坐,同学个个唉声叹气,我也不禁叫道:“妈呀,世界末日来了。”而我的同桌脸上还带着微笑,我拿出一副瞧不起的眼神对他说:“你还笑,每次做仰卧起坐都被弄得满头大汗,身上全部是草,回家都得挨妈妈的骂了。”而他却得意地对我说:“不管我身上多脏,我爸妈都不骂我,而且我做仰卧起坐,一分钟能做五十个,你不信的话,我就证明给你看。”我说:“好,我就不信你一分钟还能做五十个仰卧起坐。”老师吹口哨,大声地说:“开始!”同桌手抓着后脑勺,我在心里默默的数着,他的速度就跟我运动过度的心跳一样快,在飞快地动着,一分钟到了,我在心里非常佩服他的体育才能。
虽然他的体育能力非常的好,但是他的缺点却数不胜数。记得有一次,他的作业没完成,老师让我监督他把作业完成,下课的时候,老师走了,我让他快点把作业完成,不然又得挨骂了。可他偏不听,还说:“这点作业一会就完成了。”听了他这番话,我气得火冒三丈,“今天的作业可多了,再加上你还有欠老师的作业没有完成,是不是又要挨骂了,要不是老师叫我看着你,你以为我想管你呀,作业完不成还要拖累我,真是不知好歹。”可他还是和别人在那追逐打闹,我实在是没有办法,所以把这件事告诉了老师,老师知道后严厉地批评了他,他才马马虎虎完成了。
我真希望他能改掉这样的坏习惯!
同桌作文600字 篇10
我的同桌是个淘气的男孩子,他很好动,经常不完成作业,而且有时还欺负我。
在那个阳光灿烂的中午,我完成作业后,刚要去操场上活动,这是,老师让我检查我同桌的作业完成情况。我回到座位后,把他的语文作业本拿起来一看,我大吃一惊,作业本存在着很多很多的问题,一共有22课没有让老师批作业,错的也没有改正,然后我就对我的同桌说:“你一共有22课作业没批,为什么?赶紧补上吧。”他不但没有改过之意,他的眼睛里却充满了嫉妒和怨恨,大声叫着:“我鄙视你,歧视你,我恨你。”真是不可思议,他不但不接受帮助,而且还对我发脾气,气势汹汹,我满腔怒火,听了他的话差点儿没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上,我的心久久不能平静,他的话不时地回荡在我的耳边,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。更客气的是他竟然谢了一篇日记来“攻击”我,我很难过,心想:他不但不反思自己的过错,反而还把过错强加到我的身上,还仇恨别人对他的帮助,我不想再管他了,可转念又一想:这也是老师交给我的任务,我怎能扔下不管呢?再说:我们都是同学,同学之间要互相帮助,帮助别人也是非常高兴的事,想到这些,我的心忽然亮了起来,我还和往常一样监督他检查作业,我要用我的真心来打动他,帮助他,让我们共同进步。
这件事对我的促动很大,我绝不能被别人的仇恨打到,我要坚强勇敢地面对,要用爱心来帮助同学,团结同学,在成长的道路上共同进步。
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