【精华】同桌作文300字10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的同桌作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌作文300字 篇1
我的同桌，她长着一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发，小巧的嘴巴。
我的同桌非常善良。有一次考试，我刚写到一半，就发现我的笔芯用完了，可是，我还有许多题没做，我顿时急得团团转。这时，一只手伸了过来，将一根笔芯放到我的桌子上。我一看，原来是我的同桌黄宇然，她的眼睛正盯着我，好像在说：“快用吧！这样好考试。”于是，我点了点头，拿起笔芯，将它装在我的自动笔上，然后又继续写了起来。那时，我心里充满了感激，要不是她及时给我一根笔芯，我准得完蛋。
还有一次，我们上体育课的时候，老师叫我们围操场跑四圈。跑完后，我累得直不起腰来，坐在地上不想动。忽然，有人用手拍了我一下，我回头一看，原来是黄宇然，她递给我一杯水，说：“喝吧！”我听完，说了一声“谢谢”，把水喝下去了。
这就是我善良的同桌，你们羡慕我吗？
同桌作文300字 篇2
我有一个会“七十二变”的同桌，我来给你们介绍一下吧。
我的同桌博学多才。记得有一次，我有一道数学题不会，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展时，我的同桌出现了，他拿起笔在本子上详细地列出公式，认认真真地教我做这道题，大家见了纷纷为同桌点赞。从此，我们都叫他“小博士”。
我的同桌不仅博学多才，还非常喜欢读书。一下课，同学们都飞奔出去玩耍，只有他在座位上认认真真地看书。我走过去对他说：“咱们出去玩吧！”他摆了摆手，头也不抬地说：“我不去，你自己去吧。”我灵机一动，一下子把他手里的书给抽了出来，然后对他大喊道：“出去玩吧！”他不但没有同意，还向我追来，边追边喊：“快点把书还给我！”我见他生气了，只好把书还给他，然后陪他一起看书。渐渐地，我也喜欢上了看书。唉！他可真是个“小书迷”。
我的同桌还非常幽默。记得有一次，我非常不开心，同桌看见了，就安慰我：“不要生气了，我给你唱首歌吧。”说着就唱了起来，为了把我逗笑，他拿起扫把当吉他，表情十分搞怪，我忍不住笑了，也跟着他唱了起来。他可真是个“开心果”。
这就是我的“七十二变”同桌，你想和他做朋友吗？
同桌作文300字 篇3
我的同桌是一个上课很爱讲话，经常被老师点名的人，我怕上课因为他而走神，所以就故意把关系弄得很僵。
没想到那天早晨，他自己讲话被点名，非搭上正在写作业的我一起受罚，让我在老师心目中的形象一落千丈。更可气的是，他喜欢把气撒在我的头上，好多次，我都差点哭出来了，但我强忍着泪水，这样才能让他觉得我没有这么好欺负。有一天，他把脏水擦在我身上，心中堆积已久的怒火，再也忍受不住了，这一回我是真的.要爆发了。我狠狠地揪着他的衣领，咬牙切齿的说到：“你给我等着！”，于是推到了他的书夺门而出。后来听同学说，那时的他表情都僵住了。
第二天，我的同学居然向我道了歉，那一天我才真正了解了他。他说，他一直想做我的好朋友，可我生性高冷，希望这样可以引起我的注意和我搭上话，那一刻我楞住了，他是这样一位善良的少年，而最终造成这样局面的居然是我自己。虽然同桌成绩不好，又酷爱捣乱，可是他关心朋友的心是滚烫的，而我却以成绩去评判他，差点缺失了这样一位好朋友。
后来我们玩的特别好，就从那件事开始聊开了，以前所有的误会烟消云散 成了无话不说的好朋友，每天都可以听见我们嘻嘻哈哈的声音。
同桌作文300字 篇4
有一天,我和我的同桌在一起读书,我们读的是《儿童童话精选》这本书。我们读得很好听，同学们都说我们读得很好，我们听了好开心呀！可是后来我读得很慢，他读得很快。于是我们就发生争执。我说：“你等我一下，好吗？”他说：“不行，是你自己读得慢，你读快点不就行了嘛！”就这样，我们就吵了起来。
“不读了！不读了！”我就跟他发起脾气来。
“不读就不读！”他也不服输。
我趴在桌子上，突然想起我曾经看过一本课外书，那本书里面写着：如果你们吵了起来的话，就要和对方先说一声“对不起”做人要懂得原谅对方。后来我就按着书上说的跟同桌说了一声“对不起”。于是我们俩又开始投入到快乐的阅读中去了。
经过这件事后，我们的友谊加深了，现在我们经常一起读书，而且每次都读得很开心。
骆燕
同桌作文300字 篇5
一上早自习，同桌闫泽昊给我讲了一件他的趣事。
周六的清晨，闫泽昊不想上课外辅导班，但是是又没有合适的理由不去。就在他找不到理由时，他妈妈在临出门时让他测测体温（最近流感特别厉害，学校要求每天都早、中都测），他看到厨房煤气灶上正在烧开水，水也快开了，水壶的声音特别大，听上去快开了，他灵机一动，拿着体温计走向厨房，揭开水壶盖，水气往上冲，他把体温表往水蒸汽轻轻一放，几秒后他摸了一下，好烫呀！仔细一看，都快到头了，他正要甩甩温度计，妈妈进来了，看见他拿着温度计以为他量完了，接过一看，一下子吓坏了说：“这么高，怎么回事？你发烧了？”摸了摸他的头，转身走了。他正要解释说不舒服，不能去上课了，妈妈又从屋中拿出一个体温计，他只好又重新夹上，妈妈在他旁边站着观测着，结果是3605，这下没有任何理由不去上课，他乖乖地和妈妈出门去学校。他边说边感叹着，怎么就逃不过老妈的眼睛呢？
我听了他的故事笑了，真是聪明反被聪明误。
同桌作文300字 篇6
我的同桌是李浩，自新排桌以后，他就成了我的同桌，我常常和他开玩笑，把他竖着切两刀，我切三刀，把我的中间一块给了他，在缝上，我就变成了他，他就变成了我。
他有很多优点，优点就是他乐于助人，我的鼠标，就在这一点体现出来了。
妈妈给我买了一个新鼠标，这次返校，妈妈和我来到了门岗，给我拿出了鼠标，太好了，回到了教室，我就迫不及待地打开了，还真是无线鼠标，太棒了，就等晚上试试了。
到了打写时间，李浩也在旁边看着，想看看我这个鼠标管不管用，我拿出了插的东西，插了上去，下载好了，但却不能用，咦，怎么回事，不会吧。
李浩看见了，说：“给我，我来。”我给了他，他把电池拽下来，又安上去，试试，不行，再次重复，好了！
太好了，我迫不及待地试了试，咦，怎么到他那里能用，到我这里就又不能用了，怎么回事，是因为我手气差吗。
我刚准备给李浩，李浩就拿过来了，再次试了试，不行，又拍了拍，太好了，又能用了，这次，我小心翼翼得，生怕又不能用了，但到了我这里，刚能用一会儿，又不能用了。
李浩又拿了过来，说：“我就不信了，我一定要弄好。”我感动万分，李浩乐于助人的品质值得我学习！
同桌作文300字 篇7
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男是我的好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。就是因为这个，吴亚男在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，吴亚男的英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫吴亚男聪明呢？
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、征文比赛、比赛她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
同桌作文300字 篇8
我的同桌是“花大哥”。他可以算是“举世无双”的废话大王了。早读课不是把这篇课文读成那一课，就是存心读错。听——
“同学们把语文书拿出来！”值日班长道。于是大家漫不经心的拿出语文书，懒懒散散的读了起来。不过一会，张老师“重装上阵”，老师一进来，谁还敢违反值日班长的“圣旨”？大家顿时声音响亮的读起课文来了（真是两面派哦……）。同桌花启帆正在读《天上偷来的火种》。读到“即使这样，宙斯还不解恨”时，你知道他接下去读的是什么东西吗？告诉你你笑掉大牙。“即使这样，寿司还不解恨。派了一只善良的鹫鹰，用柔软的嘴巴，每天去抚摸他的肝脏。白天，他的肝脏被抚摸了，到了晚上他的肝脏又重新长出来。第二天，鹫鹰又继续抚摸他的肝脏……”（真的，早上亲耳听到的）我晕——｜｜｜！！笑死我了，值日班长看到了我在笑，被记了上去，还好，值日班长“手慈心软”，非“铁石心肠”也，给我们一次改正的机会……
花启帆已经违反了“改变神话罪”有效判刑0年。希望张老师尽快帮我换位置，免得我每天被他烦！
同桌作文300字 篇9
大大的眼睛，白白的皮肤，小小年纪就戴着一副眼镜，这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。
张瑞的知识储备量很大，就像个供能站，只要你去问她，她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里，张瑞就像个小太阳，随时都有热量；在家长眼里，张瑞就真的是“别人家的孩子”；在老师眼里，张瑞就是个品学兼优的学霸。其实，她如果只是学习好的话，并不会让人羡慕。真正让人羡慕的，是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品，墙上贴着她亲手叠好的桃心，门帘是她自己穿的千纸鹤，床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说，希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记，来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌，老师经常要我向她学习，一开始我特别不高兴，总觉得不平衡。后来才觉得差她很远，向她学习也是应该的。到现在我们都还是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传，也希望她可以继续她快乐的生活，永远不烦恼。我亲爱的同桌，要加油哦！
同桌作文300字 篇10
我的同桌是我小学的年级同学，我们都是丰联小学毕业的。以前，我是6（2）班，她是（1）班，我们两个班是死对头。干什么都要比对方强，正因为这样，我们的关系十分不好，也是因为这样。我们都以超过对方而拼命学习着。在3个月前，我们2个班都毕业了。我们阴差阳错的进了清华附中永丰学校。但是，2个班有2个是考进去的（当然，学习不能差，是2个班的班长呢）我们呢，是靠运气进去的，所以……
还有2个，一个是我们班的，她去了101中学，她是我们班的女神，学习超级好。另外一个，是1班的，去了清华附中，我们也是的，只不过，我们的是分校，他是主校，所以……但是军训的时候，我们是一个场地的，我还跟他打招呼了呢！说远了，我的同桌，她叫郑玲蕊，是一个稍微胖的女生，额，你会想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想啊！他的学习不错，她的优点嘛，我还真不知道啊，但是，她的英语不错吧！好像是，原来她的班主任是语文老师，我猜想她的语文应该也不错！你可能会想，一个年级啊，你怎么会不知道学习怎么样呢？
额，我们是一个年级的不错，可不是一个班的，所以，不知道也是有情可原的。
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