写同桌冤家作文

时间:2021-10-04 09:19:53 同桌 我要投稿

写同桌冤家作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的写同桌冤家作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写同桌冤家作文

写同桌冤家作文1

  有一天,我去图书馆拿一本书,突然发现了一本封面很奇怪的书。我怀着一颗好奇的心把这本书借回家了。回到家,发现封面有花的两个男人,一男一女,拿着扫把假装弹吉他,很搞笑。这本书的作者是中国人吴美珍。他擅长用键盘打故事,却不会用笔写故事,是个奇怪的人。他已经打印出许多书。这本书叫《同桌好友》,属于校园爆笑小说。这里的内容很有意思。是男是女。每天都有精彩的故事。

  我喜欢这本书,因为它的内容非常曲折。有九阴八骨的桌子,雪崩,北斗双星阵,狮吼,还有调皮的宝熙,半花兔,胖阿呆,暴女咪咪。语言幽默诙谐,如天无语,地无语。只有99999分贝的惊天动地的抗议声在校园里久久回荡。

  看完这本书,我想起了我的三个同桌,和我一起度过了三个难忘的年级。他们都有不同的性格和爱好。我的三个同桌中有两个比我矮。先说我的第三个同桌。她有一个标准的蘑菇头,相貌平平,热情,喜欢做手工。第二个同桌,两个马尾辫,平平淡淡,热情洋溢。对芭蕾有特殊的感觉。三个同桌,扎着马尾辫,长相清秀,温润文静,学识渊博。她能画一幅画到真品的地步,英语成绩在班里名列前三。她每次都能正面回答老师的问题,从来不迟到。而且大方。不管你找她借什么,比如蜡笔,蜡笔,有趣的书等等。,她会愉快地同意,即使人们并不感动。

  是的,在生活和学校里,我们都有西城、兔子、阿呆、咪咪这样的伙伴。我们日常的校园生活只是一本丰富多彩的厚书,讲述着童年的乐趣。同桌学习的同时,一起学习是好朋友,学习的老师意味着照亮前方的`路灯,照耀我们成长的旅程。

写同桌冤家作文2

  在学校里,我有一个同桌。他大大的眼睛,塌塌的鼻梁,皮肤黝黑,老爱跟我发生矛盾。告诉你吧,他就是我的同桌——刘熙。

  刘熙是一个助人为乐的阳光男孩。记得有一次,我的5块钱丢了,那是要搭车去大奶奶家的。向他求助,问他有没有多余的钱可以借我,他迟疑了一下,然后很豪迈的说:“可以的。”说罢就把手向口袋掏去。他拿出8块钱其中的5元钱,对我说:“你拿去搭车吧,明天记得还,OK?”我看着手里的5块钱,知道这是他买东西吃的钱,那3块钱他要搭车回家。真被他感动了。

  刘熙虽然助人为乐,但也很无聊。我跟他之间划了分界线,原因就是上课的时候总是有事没事的朝我说话,扰得我不得不制止他。记得上次语文课的时候,他说:“我们玩个游戏好不好?”我没理他,他又说:“我在你的课桌里偷一样东西,你能发现,就算你赢了!'这时我忍不住插嘴道:"凭什么呀?我都没答应,再说,当小偷好玩吗?"这时正巧,被许老师看见,她叫我们回答问题,我支支吾吾回答不出来,被狠狠地批评了一顿,最可恶的是:上英语课考试的时候,他竟煞有介事的报出答案,搅得我听不听老师报的单词,成绩也就一塌糊涂。

  这就是我的同桌,一个普通平凡的男孩,现在座位调乱了,也许不会跟他同桌了,我想大声对他说:我们不要分界线!

写同桌冤家作文3

  我们班有一个淘气包叫付陈信。

  我们已经四年级了,付陈信已经淘气到相当水平。郑老师也总不能整天跟在他的屁股后面。所以,他得找个好帮手,这个好帮手必须铁面无私,在郑老师心中这个好帮手非张瑾怡莫属。

  郑老师把付陈信和张瑾怡调在一起,但也得经过张瑾怡的同意。郑老师严肃地问她:“我把你和付陈信调在一起做同桌,你愿不愿意?”张瑾怡说:“我愿意,郑老师。”

  其实,她心里有一千个不愿意,有一万个不愿意。但是,郑老师的话她是一千个听从,一万个听从。

  张瑾怡其实最想和陈建伟做同桌,陈建伟一年级就认识一千多个汉字,还会做加减乘除混合计算。头发梳得光光的,像个小大人。像张瑾怡那样的女生都喜欢他。

  做同桌的第一天,表情就有点僵硬,付陈信和张瑾怡说话,张瑾怡一声不响,付陈信做鬼脸,张瑾怡爱理不理。有一次,上数学课,数学老师说:“张瑾怡同学,你来回答这个问题。”付陈信趁这个时机,用脚一点一点地把椅子移到后面,上半身却手捧书本,面带微笑,这是上课听的得认真的姿势。老师说:“回答地很好,张瑾怡同学,请坐。”“啪”的一声,张瑾怡一屁股坐在了地上,顿时,全班同学哄堂大笑。数学老师的嗓子本来就很大,一生气嗓子就更大了:“是谁干的?”谁都知道是付陈信干的。

  说实在,张瑾怡也真是个厉害的妞,要是换成别的女生早就哭了。可她却站起来拍拍灰尘,咬咬牙,拿出一本记事本,把付陈信的不良记录记了下来。

  就这样一场激烈的战斗拉开了序幕。

写同桌冤家作文4

  我的同桌让我琢磨不透,我俩的关系时好时坏,有时候我们闹别扭,一天都不说一句话。到了第二天却跟什么事也没发生似的,还像以往一样亲密无间。就连我们的班主任老师都和我们的爸爸妈妈说,我俩就是一对“小冤家”。说起我的同桌,总有许多说不完的故事。

  记得有一次,我们班级进行语文测试。班级里静得连根针掉在地上的声音都能听见。正当我奋笔疾书的时候,一丝弱弱的声音传进了我的耳朵里,“喂,同桌,《望岳》这首诗开头是什么?提醒我一个字呗!”我瞥了一眼我的同桌,原来她正拧着眉头,低着头咬着笔,急得团团转呢!我无奈的只好提醒她了一句。突然,一声河东狮吼如洪水般涌进了我的耳朵:“你俩在干什么呢?都站起来!”原来是班主任老师,我俩乖乖地站了起来,这时我的同桌灵机一动,大声说道:“老师,是他写卷子的时候碰了我一下。”老师满脸怒气地看向了我,我想为我辩解,可是已经来不及了,一个熟悉的声音又出现了:“课文全部抄一遍!”我心里不禁抱怨道:哎,哑巴吃黄连,有口说不出啊!难道我就是那个“哑巴”吗。

  下课以后,我本打算再也不理她了,可是她马上向我道了歉,还保证下次再也不犯错了。放学了她还主动帮我做了值日。这真是“打一巴掌,给个甜枣啊!”你们看,这就是我的同桌。“冤家”呀!变脸比变天还快,真是让我琢磨不透。

  如今外面病毒肆虐,我和我的同桌已经两个月没见面了,想起我们之间发生那些往事,还真有点儿想念她了。

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