同桌作文600字合集10篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的同桌作文600字10篇,希望对大家有所帮助。
同桌作文600字 篇1
“往哪往哪,过线了诶,大姐。”“没有,我只不过刚刚压在线上好不好啊,兄台。”唉,这话,在我和同桌之间,一天不知道要重复多少次。
说实话,一开始和他分到一位时,我总是看她不顺眼,因为她脾气有很坏,所以我对她的印象不是太好:就这副德行,还能有什么好事?
有了先入为主的印象,我就经常找她的碴儿。她写作业时的架子特别大,要占去三分之二的空,因为这个,我们之间经常发生“战争”,还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处,我发现,她开始改这个毛病了,我对她的印象也开始转变了。可要说彻底改变对她的印象,还要说第一次数学考试。第一次数学考试时,我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着,突然我发现自己写错题了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那该死的橡皮丢到哪去了。我看见同桌的橡皮,本来想借,可又想,我们平时那么不友好,现在她肯定不借给我,算了吧。可是这错题……就在我不知所措的时候,一块橡皮递给了我,我抬头一看,是同桌,她眼中充满着友好,冲我微微一笑。我接过橡皮,心中充满感激,写起来也顺畅多了。
自从那件事以后,我和同桌的关系就变得好多了,互帮互助。我英语不太好,她就经常帮我,我反复练习。我的数学学得很扎实,她却经常粗心出错,我就教她、帮她改正。我们一起作对题时,她又冲我一笑,充满了鼓励。
两个星期下来,我发现同桌她是个好人,热心助人,脾气变得好起来了。哦,对了,写到最后,忘了介绍我这位好同桌,她就是——xxx。
同桌作文600字 篇2
从上小学起,我不知有多少个同桌,我跟他们一起快乐地渡过了小学的时光,现在,我上中学了,我的新同桌会是什么样的呢?
刚一开学,班主任排好位子,我迫不及待地打量着我的新同桌,他叫张中正,是个男生,个子高高地,长得也方方正正,十分壮实,象个古代战场上的武士,关键是他的眼睛里透出一种纯真和睿智的东西,我对这位同桌充满好奇。
军训第三天时,晚自习有个自我才艺展示,他很大方地邀请我和他一起唱歌,我几乎想都没想就和他上了台,天哪,从来没在这么多人面前唱过歌的我小心脏“突突地”跳得可快了,此时,他很淡定地给了我一个眼神,是相信,是肯定,我跟着他的节奏一起演唱了《小苹果》,气氛出奇的好,然后他又独自连唱了三首粤语歌曲:《海阔天空》、《光辉岁月》、《浮夸》,都是我的最爱呀,同学们也听得都嗨翻了:“这家伙太厉害了”、“他一定是金嗓子”、“我点32个赞”、“我的跟他学学”,凭借这些赞美,他赢得了“张天王”、“歌王”的称号。
他不光歌唱得好,人品也好,每次班里有“体力活”,他都充当“积极分子”,样样抢着干,而且干得又快又好,最厉害的一次是刚开学去打扫图书馆,一个暑假都没有人去过的地方,地上、书架上都积了厚厚一层灰,有的地方都有蜘蛛网了,他二话不说,叫上我和其他几个壮实的男生带着清理的工具就出发了,到了地方我才知道要清理的面积很大,都不知道从何下手,他马上给我们几个分配了任务,各自完成分配的区域就快多了,一个多小时后,图书馆变得清清爽爽,干干净净,可我们几个人却满身大汗,变成了一只只“水兔子”。
他的多才多艺,他的任劳肯干,深深地感染了我,从此,我们不仅仅要是一对好同桌,更要当一对好哥们,我喜欢我的新同桌,我们认为他怎么样呢?
同桌作文600字 篇3
我的个子在班中算是比较高的,所以每次排座位,我总是“往后看”。这次是他,是他,还是她……不管是谁,每次我总是猜得八九不离十。
九月一日又到了一学期一度的“排座位”。可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”。这一次,李老师不按常规出牌,居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座,我的心情便沉到了谷底,心想:陈婷可是我们班的“一代天骄”,整天嘻嘻哈哈,作业又拖拖拉拉,成绩更是惨不忍睹。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生。
这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊!一回到家,我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说:“别泄气,妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子,在你的帮助下陈婷会有进步,而你也会更优秀。”妈妈的话给了我自信,让我拾起这份帮助陈婷的决心。
时光飞逝,一转眼便过了几个星期。在这些天里,我无时不刻都在帮助着陈婷:在她死记硬背英语单词时,我会教她如何用音标音节来记;在她面对数学难题冥思苦想时,我会提醒她运用一些公式解题;当她面对作文题不知所措时,我会帮她先打一个提纲。回家前,我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时,我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化:在这次英语单词单元抽背测试中,陈婷积极举手,单词背得滚瓜烂熟,就连Sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里,再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质,对灰尘过敏,每次做值日时,陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我,面对困难我比以前更乐观,更自信了。
这就是我和我的同桌。她从一只“掉队”的小鸟到能跟上全班的步伐,这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信,我和我的同桌一定会合作得更好。
同桌作文600字 篇4
唉,刚与打架“鼻祖”老潘分手,就立刻迎来了新的“暴风雨”??“淘气”小琳。在与她相处的短短半个学期中,我不仅尝到了“人世间”的喜怒哀乐,而且还与她建立了深厚的友谊呢!
喜
“嗨,好小子,你平常光‘欺负’我,看我这次怎么教训你!”不好!“淘气”小琳又在自习课上“找算”我了,看看四周也无藏身之处,我只好硬着头皮与她同桌而坐。起初是心惊胆战地上每一节自习课,但后来我渐渐发现,“淘气”小琳是刀子嘴,豆腐心,我们俩其实是“志同道合”,都爱读书,爱学习,是“一路人”耶!我心里窃喜,既摆脱了打架“鼻祖”,又有了一个志同道合的朋友,真乃“一箭双雕”!
怒
“这篇文章主要讲的是……”我正专心听讲,突然一阵钻心的疼传遍全身,“嘶??”我疼得龇牙咧嘴,转过头,只见“淘气”小琳正恶狠狠地盯着我。“干嘛扭我?”我小声埋怨。“还问我,你自己知道!”“咦……哦,不就是过了‘三八线’嘛,我又不是故意的,也没必要扭我吧!”“当初咱们可是讲好的,谁过‘三八线’谁就挨打,你忘了?”“淘气”小琳一脸得意地望着我。“你??”我气不打一处来,索性不再理她,继续听讲。算了,好男不和女斗嘛!
乐
快放暑假的前些日子,我因病住院,正百无聊赖,突然妈妈的手机响了,“源源,你同学小琳的电话!”我欣喜若狂接过电话,“源源,你好点了吗?咱们语文学到第23课啦!……”放下电话,我心里好感动,虽然她有时爱耍小脾气,我们也闹点小矛盾,但却丝毫不妨碍我们之间友谊的加深。我希望小琳天天快乐,更希望自己赶快好起来,回到学校,再与“淘气”小琳同桌!
和“淘气”小琳相处的这段时光,有喜有怒,有气有乐,然而就是在这喜怒哀乐间,我们建立了深厚的友情。我永远不会忘记,在小学三年级时,我曾与“淘气”小琳同桌,曾有过那样一段美好快乐的时光!
同桌作文600字 篇5
我已经是一名中年级的小学生了,也有过许多同桌。其中,令我印象最深的是“小博士”!
“小博士”的眼睛水汪汪的,眉毛弯弯的,嘴角翘翘的。她有着一头乌黑的头发,头发上还别着两个小卡子,就像飞舞的蝴蝶。
“小博士”的眼睛水汪汪的,可是镜片是厚厚的。她戴的一副眼镜度数虽然不高,可是也有点看不清楚。在一次数学课上,老师在黑板上写了几个公式,叫我们记在本子上。“小博士”眨眨那双本来就不大的小眼,死死地盯着黑板。可是,她怎么也看不清楚。她又眨眨眼,把眼睛眯成一条线,这才记上了公式。
大家别看她眼睛不好,人家的学习可是顶呱呱的!看不清楚不怕,她可是很认真的!
在每节课前不论数学和语文,老师都会让我们小组学习,我和她是一个小组,一次,上语文课。我搜集了许多资料,想在她面前显摆显摆。心想:我在百度上找了许多资料,看看你怎么样?她来了好像知道我要和她比资料似的,打开书,故意放在我面前。像是让我欣赏一下她的“大作”!我偷偷地瞄了一眼,让我顿时目瞪口呆。她找的资料比我的多多了。唉!作为“小老师”的.我不高兴地对她说:“你从哪找来那么多资料呀?”“在百度上找的”“不可能,我也在百度上找的,怎么没你多!”“你抄得少,你看,你这里少抄一句,这里少抄半句……”听到这,我愣了一下,继续上课了。
放了学,回到家。我想:怎么我就没她找得多?可能是我抄得少吧。我又翻开语文书,想把没有的全补上,却发现上面多了几行工整的字,我全明白了。她利用课间时间,为我补资料,我特别感动。
这就是我的同桌,我戴眼镜的“小博士”同桌!
同桌作文600字 篇6
我的同桌个子矮矮的,身体就像猴子一样灵活,不过,她还真的是一个猴子呀!因为她的手上,脚上,浑身是毛。不过,在我眼里她是最“漂亮”的。她的的浓浓的眉毛下,眼睛异常的美,虽然总是淡淡的看人,却有让人舒服的感觉。她的小巧的鼻子,挺拔,美丽。我们班的女生可羡慕了,不过她唯一的缺陷是混身是毛。我也好喜欢她呀!!魅力十足呀!!她就是邓敏
你可别迷住了,她很调皮的。她的性格就是“厚脸皮”她老是不讲理。
那一次,数学课她向我借笔,我就给了她。等到中午时,第一节课开始了,她又向我借笔,我诡异的说:“笔?”我瞪了她一眼,“我不是上数学课给你了吗?哦?你搞不见了!你怎么这样!”她虚心的翻了下书包,说:“笔?你没接我呀?什么时候?”我生气的说:“哼!我要跟老师说,你太不讲理了!你没资格做我的朋友!”我火冒三丈,一节课没理她。
我拉着她到老师那里,我得意的对她说:“哼!你这个家伙,看你咋办!”老师疑惑的说:“怎么呢?发生什么事呢?”我看了邓敏一眼,跟老师说:“老师,我今天借给邓敏笔,可是,中午第一节课,邓敏又向我借笔,我上午借给她了,可是她把笔搞不见了。”老师又跟邓敏说:“是这样吗?邓敏”邓敏看了下我,跟老师说:“不是的!不是这样的!她没有借我笔!”老师把我们领上讲台,跟同学们说:“你们有看到栩丽给邓敏了笔吗?”班长站起来说:“嗯,我看到了!”老师又看向邓敏,邓敏无奈的说:“……是……的,我承认……”老师对我说:“你可以原谅她吗?”我对邓敏说:“我骂得太狠了,对不起!”邓敏说:“没关系,其实我也有错”我兴奋的对邓敏说:“我们还是朋友,对吧?”邓敏点了点头。“握个手吧!”同学们说。
我们互相握了手。微笑的看着对方。
邓敏一生都是我的好朋友!!
同桌作文600字 篇7
我的同桌大眼睛,高鼻梁,皮肤黝黑,又高又瘦,像只瘦猴一样。他看上去虽然不怎么起眼,学习成绩也不好,但你可能没想到,他的嘴皮子可是非常了得,跟《罗杰惨案》里谢泼德医生的姐姐有得一拼。
我的同桌就像狗仔队一样,无论任何小道消息,都逃不过他的耳朵。他会对一件很普通的事情添油加醋,再绘声绘色地大肆宣扬,不经多长时间,全班乃至全校的人几乎都知道了。就比如有一次,班级里的两个男女同学无意中碰到了手,这样一件无足轻重的事却顿时勾起了他那熊熊燃烧的八卦之火,他就把这件事闹得沸沸扬扬,说得十分暧昧,让两位当事人都觉得十分不好意思,甚至不敢跟对方说话。唉!我的同桌真有狗仔潜力,以后他若是去当狗仔,一定会很成功的,说不定还能获得个“诺贝尔最佳狗仔奖”呢。
我的同桌他不仅是消息传递的“媒介”,还是一个“油嘴滑舌”的和事佬。记得有一次,我们班两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交,他就像只哈巴犬一样,东劝说几句,西劝说几句,跟他们说尽了好话,最后那两个同学终于又和好如初了。这套方法不仅适用于别人,还对他自己非常管用。他在班级里可是个捣蛋鬼,经常捅出些篓子来。有一次,一个女同学被他弄哭了,他顿时就慌了,但还是嬉皮笑脸地哄着她:“女侠饶命呀,饶命,在下错了,千不该万不该,偏偏招惹到了女侠您,您大人不记小人过,就放了在下一马吧。”那个女同学被他那滑稽的表演逗笑了,就原谅他了。
这就是我的同桌,一个搞笑又“能说会道”的人,给同学们的生活增添了无限的快乐,你们喜欢他吗?
同桌作文600字 篇8
“今天你是否还记得,昨天你写的日记....”这首歌大家不陌生吧!不错就是《同桌的你》,写出了这位歌手和同桌的友情,我来说说我的同桌吧。
盛毅是我3年级到4年级的同桌,老师说默写完同桌互相改,“我改....我就不信改不出错误!”我咬牙切齿,每次这位男同桌的默写都是满分,羡慕嫉妒恨啊,而我的呢?鲜红的大叉叉!我那个气啊!他是老师眼中的优等生。上课时,他举手老师不会叫他而是叫我!我那个恨啊!张冠李戴的乱说一气。直到老师说“好了!坐下”我才坐下,死死瞪着旁边的“凶手”!那“凶手”若无其事的听着老师讲课,气的牙痒痒!
5年级是和史梦玲一起坐,5年级我转了个学校。她的学习不怎么好,因此老师经常点她起来回答问题,做作业和她一起坐,真不错!史梦玲是个平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。
6年级时和易玲坐,她是班上女生学期成绩数一数二的,小小的个子,知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如:小金鱼小金鱼...她会一直读,直到你说,烦这个字!她才会停止,乱七八糟的语言。
唉~我已经六年级了啊...回想起来时间真的好快,马上就要毕业了啊,现在世有说有笑的谈毕业,但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦,泪流满面的,唉~一想到就有丝丝不忍啊。
同桌们你们还记的我吗?我会永远记住你们的,陪我度过一个学期或几个学期的同桌们啊!
今天你是否会记得,明天你学的日记......
同桌作文600字 篇9
我的同桌汤铮铮,今年15岁,长得不高,吃得很多,而且吃了不长胖,这让我很羡慕,要说他有什么特别的,少不了她的体育能力和大胃口,还有他那暴脾气。
她的体育能力我们有目共睹。每次跑步说是等我们,结果一下子跑走了,说什么我们太慢,她不想等,那也不看看你自己跑得多快呀。记得有一次我们上体育课跑八圈,而且还是计时跑,跑不到的要蛙跳三十个。我们全班女生除了她,全都被罚了。我们这上完体育课都气喘如牛,走路都要相互搀扶,再看她健步如飞,哪有才上完体育课的样子,倒像是去操场散步去了,还说我们缺乏锻炼,就这点就受不了了,这让我们羡慕,嫉妒,恨。
再来说说她的贪吃,据她说:“我们家每周都去老婆大人的,而且一去就花一两百元,差不多一星期就没了。”每天上学她书包里藏了许多吃的,一到下课就开始吃,我敢肯定她每节下课嘴巴都没停过。可她午饭一盛一大碗,而且从不剩下,你就知道她有多大的胃口了。她虽然贪吃,不过也很大方。我们问她要美味,她从不推脱,有时嘴里说着:“我已经不多了,你们别来了。”可还是把东西分给人家,作为她同桌的我早已经看习惯了这场景。
最后来说说他的暴脾气。你见过女生追着打追着男生打,还把男生打哭了的场景吗,我见过。你见过一个敢在老师面前说“下课你死定了”的女生吗,我见过。你见过一个敢在老师面前说另外一个老师坏话的女生吗,我见过。那个女生就是汤铮铮。我们班将近一半的男生都被她追着打过,尤其是那几个喜欢捉弄人的调皮蛋。几乎每周都必打两三次。要是有人敢捉弄她,那就等着挨打吧。
这就是我的同桌,一个体育超级好。胃口特别大,脾气非常大的同桌,但我们班女生都特别喜欢她。
同桌作文600字 篇10
同桌有个他。他留着一头锅盖似的头发,弯弯的眉毛下一对大眼睛黑汪汪的,隆起的鼻子下方就是他那出名的“乌鸦嘴”——因为上课时候他的话又多又臭——爱接嘴指责挖苦别人而且脏话多。他那没有停歇过的嘴巴里经常嚼着气味太浓的泡泡糖;蓝黑相间的衣服皱巴巴的短短的、灰褐色的裤子沾着灰尘裤管空荡荡的,显得它们的主人又矮又瘦又黑。
他不是别人,他就是我的现任同桌——废话多多、调皮捣蛋的张辉。
关于他的趣事比比皆是,在这里我就只列举一二。
星期一早晨,该调整位置了(我们班每周各组都会轮换一次座位)。他坐下不久发现他平时放在桌子里喝水的杯子不见了,就大声喊道:“哪个不要脸的,把俺们儿的专用经理杯子给偷了!”他这句话刚一出口,就把左邻右舍逗得哈哈大笑。嘿你瞧,这“乌鸦嘴”里还能够蹦出一些名堂。
还有更搞笑的,那天老师把考试卷子刚发下来,他瞟了一眼二话没说就把它如同大刀肉一般,三下五除二稀里哗啦扔进嘴里。我想可能是他卷子上的分数惨不忍睹,他向来都是书写潦草而且不把平常的考试当一回事。当老师点名时候他还笑嘻嘻地说没有事,似乎不知道老师在提醒他,那样子真傻。他又转过身去和后面的乔波叽叽咕咕起来。“嘿嘿嘿……”笑声从后面传来。他们故意压低声音。原来学校隔壁的幼儿园开始播放歌曲了,乔波就跟着咿呀学唱。一些人就偷偷地冒一句:“宝奇!乔包!(傻瓜)”,而张辉却说乔波“有音乐细胞”“孺子可教”。你看,我这个同桌够幽默吧。
我这位同桌聪明过人很搞笑,令人觉得可爱,但是也有一些美中不足。他上课经常心不在焉,写的字东倒西歪。如果他把这些毛病改正了,相信他的学习成绩也会如芝麻开花——节节高。但愿他有一天能够醒悟,从一个糊涂虫变为聪明虫。
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