我的同桌五年级作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的同桌五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌五年级作文1
“咦？是谁在地上爬来爬去的呀？”我惊奇对我说，“喔!原来是我的同桌——查从镱。”查从镱他有张瓜子脸，额头上有一撮头发，所以有时候我叫他三毛。他很淘气，喜欢藏别人的东西。他有时候还很傻，问他一个简单的问题，他总说什么，什么东西。最令人捧腹大笑的是，那就是他善于穿梭在任何一张桌子底下，他会突然冒出来，吓你一大跳。由此，我想起了那一次的课间。
记得那一次，査从镱从书包里掏出五六个陀螺来，跟我说：“许静雯，来，我和你来斗陀螺。”我看着各种形状的陀螺，心里有点痒痒，便毫不犹豫地答应了。陀螺大战开始了，我和査从镱各自选择了一个陀螺。当我说完三,二,一发射的时候,俩个陀螺都落在桌子上,我和査从镱一边喊“加油，撞飞它”，一边吹着陀螺。这时，我的陀螺好像听懂了我的意思，往后退了退，然后猛地向对手撞过去，“乒”的一下，把査从镱的陀螺撞飞了，顿时，消失在我们的视线里。
这时的査从镱，“嗖”的一下，钻到了桌子底下，目光在地上仔仔细细的搜索，他一会爬到前面，一会儿又爬到后面，把座位上的人都下了一大跳，异口同声的说：“你这人，怎么像狗一样，在地上爬来爬去的，吓死人不偿命啊！”此时此刻，看着他的我，已经笑得肚子都疼了，一直在叫“哎呦，哎呦！”
这就是我的傻同桌，一个淘气的，善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。
我的同桌五年级作文2
学校里，你算是我最熟悉的人了。每天早晨一来到学校，坐在位子上，一抬头便望见了你，而不是别人。总是与我互相配合，互相学习，那就是你－－我的同桌。
我的同桌，你有时真的，真的很不喜欢，一些行为让我有些无语。我讨厌你的嘴巴，因为它总是让我的心静不下来。上课时，它时常会发出一些古怪的＂咕咕＂声。有时自己实在忍不住了，还会＂噗＂一声笑出来。不知是不是你的声音实在太好了，唱歌或背诵课文时，你也会以尖细的＂嘎嘎＂声，逗得周围人哈哈大笑。
虽然如此，我发现幽默细胞，是你身上最好的点缀。我看到你在表演时灿烂的笑，再加上几个滑稽的动作，那可真逗！哦，我正写着，一不小心被你看见了，李钦奕。然后呢？你当场表演了起来，伸出手，仿佛手里是一把剑，不停的地摆弄着。接着，你躺在桌子上，一动不动了，像死了一样，装得可真像！
你写作业的速度可真够快的，每次见你一下子超过我，我就又气又急，恨不得马上交卷，可想赶又赶不上。正苦苦计算时，眼一扫，你已交卷，正津津有味地钻研着一道道课外数学题呢！有时你见我还在埋头苦写，便对我笑笑，说：“加油！加油！”总有一天，我要赶上你！
世界上有那么多人，我与你做同桌，实在是有缘。有你，我的每一天都很快乐，充实。记住，咱们是互相竞争，互相帮助的好同桌。让我们共同努力，加油！我一定要超过你！
我的同桌五年级作文3
我的同桌是“大虾”我的同桌是位“大虾”，而“大虾”就是江湖中大侠的意思，为什么称他为“大虾”呢？那请听我慢慢道来。在学校黑压压的人群中，我一眼就会认出他。因为他的特征太鲜明了，活活的一个快乐星球中的“胖哥”和“金刚”的混合体，胖胖的，脸是白白的，像一个香喷喷的大面饼，头发短短的。一下课，他就转过身去，讲一些游戏的事情，一边躺在墙边，一边神采飞扬地大开说戒。因此，我的身边都堆满了男生，我烦都烦得心神意乱，而他却哈哈大笑起来，他那副嘻皮笑脸的嘴脸，真让我受不了。他呀！
实在是太霸道了，记得有一次考试，我放上了书包，他就霸王性地向我这边用力地推了一把，害得我只有一些位子写试卷，半个人几乎都在外面，难受死了，他错了，也不承认，不过想要“大虾”过去一些的方法，也是有的，那就是给“大虾”三颗香浓的大白兔奶糖才行了，多了几颗他高兴，如果少给一颗，那就照样子越线，我再怎么样，也不行，哎！
不过，“大虾”也有大方的时候，但是他也不忘霸占位子。记得有一次，我的笔芯没有了，正想向前面的同学借，他就连半句话都没有说，随手递给我一根0。5的笔芯，让我可以继续写下去。我当时十分感谢他，但是，呵呵！
原来他是有目的的，任他越一节课的“三八线”呗！
哎，这就是我的同桌，既调皮又霸道的“大虾”！
不，他是陆利鑫。
我的同桌五年级作文4
我有一个好朋友，她有着一张鸭蛋脸，水汪汪的眼睛闪耀着智慧的光芒，高高的鼻梁下长着一张红润的小嘴。她爱助人为乐，班上的同学们差不多都受过她的帮助。哦，对了！她还是我的同桌，像借给我铅笔、橡皮之类的事是经常发生的。
有一次上自习课，语文老师让我们把语文课本拿出来。我把书包翻了一个空，最终还是没找到课本。真是越害怕什么来什么，我们语文老师可是全校相当有名的严厉啊！这可怎么办呢？同桌见我没带课本，就把她的课本摆到课桌的中间，说：我们一块看吧。正巧，老师朝我们这边走来，一眼就看到了我们俩儿，严厉地问：你们俩到底是谁没带课本，说！我惊得面如土色，连话都说不出来了，这时，同桌站了起来说：老师，是我忘带了。那时，我激动的眼泪都流了出来。老师又严厉地对她说：下课到我办公室一趟，我有话问你！说完就走了。
下了课，在老师的办公室，当然免不了一番挨训，看到她从老师办公室出来，眼圈都是红红的，我跑上去问：老师没怎么着你吧！她扬扬头，笑嘻嘻地说：没事，老师只是说了几句，她又不是老虎，还能把我吃了呀！我也忍不住笑了起来，只是从那以后，再也不敢丢三落四了。
我有一个这么好的朋友，我怎么能不喜欢她呢？
我的同桌五年级作文5
“今天，我向大家介绍……”想必这句广告大家都听过吧，这句话对有个人来说是再熟悉不过了。他就是自认为是广告大师——我的同桌，郭灏森。
郭灏森，一米四二的中等身材，黑黑的眼珠镶嵌在眼眶里。眼睛上还架着一副蓝眼镜。他脸上充满笑容，无论是上课还是下课，无论是早读还是写作业，他总是笑嘻嘻的，好像没有什么烦恼似的。
别看他骨瘦如柴，但他鬼灵精怪的地方可多了！有的时候跟他吵架，他总喜欢拐弯抹角，磨破嘴皮子跟别人绕来绕去，等到最后，还在不厌其烦地争论。
郭灏森最大的特点是爱搞笑，在搞笑之余还爱加点儿广告。就连下课喝水的时候，还装着品咖啡的样子说：“美味香浓，味道好极了！”写作文时，在开头他还喜欢用上“今天我向大家介绍……”
有一次，老师在读他写得一篇周记，是描写他的“老爷笔”的。老师读一段，我们笑一段，整篇文章读完了，我们的笑声还在继续。有的人捧腹大笑，有的人笑得流出眼泪，有的人笑得上气不接下气。就连老师也跟着笑起来。
还有一次，我们学完了《金钱的魔力》一课，郭灏森在课后即兴表演起描写托德笑容变化的段落。之间他抿嘴鼓腮，用手弄出螺旋纹，折纹和皱纹，然后歪着脸，皱着眉。不到几秒钟，我就忍不住大笑起来。
这就是我的同桌郭灏森，哪里有他，哪里就有欢声笑语。
我的同桌五年级作文6
推开门，一股清新的气息扑鼻而来，一个平凡的教室，因为来了新人变得无限精彩。
环顾教室一周，我找到了自己的座位坐了下来。教室里闹哄哄的，仔细一听才听出大家在讨论今天要换桌的事，看得出来同学们都很兴奋，我也很期待。我和大家一样都怀着好奇心焦急地等待着：我们的新同桌是谁？会发生什么？但一想起要离开刚刚熟悉了的旧同桌又难免有些伤心。不一会，老师进来了，还真说到了换桌的事，只听老师说：“谁最近表现优秀谁就有优先选择权。”老师还在说着，我的思绪早就飞到了刚开学的那几天。
那要先说说我的旧同桌，他这个人给你的第一印象就是大大咧咧，讲话直来直去，每天进教室都要大喊一声，这都成了他的招牌动作，有次上课老师还没进教室他就喊“上课！起立！”谁成想老师刚好进来了，这就尴尬了，逗得同学们哈哈大笑，他自己还心有余悸地说了句：“哎呀！吓死我了！吓死我了！”……
我的思绪被桌椅声打断了，我像是穿越了又回到现实一样，我们已经换好桌了，我和史金宝同学一桌，史金宝不是太高有点微胖，有着黝黑的'皮肤，看上去感觉胖嘟嘟的很可爱，他学习不错，不像以前的同桌的那么大胆子，我们相处的很融洽，不会的题也能互相问，不过他下课时有点小淘气，偶尔也会开玩笑逗得我们呵呵笑个不停。
性格多变的同桌让我猜不透，不过还是希望我们的友谊天长地久，学习越来越好。（公众号：新日记时代）
我的同桌五年级作文7
这学期，我坐到了“吹牛大王”的身边，整天听他“叽哩呱啦”地说个不停，害得我下课时间总不自在，只能听他吹嘘。唉！我上辈子做错啥了呀？为什么这么倒霉啊！
他叫周良骥，学习成绩不好，有时连作业也不抄，说话还不怎么算数。
他经常把一些小虫大的事吹成大鹰，等让人相信后，再越说越大，越吹越厉害。
上回他说他是在日本读幼儿园的，还说自己是跆拳道黑带。我们不信，叫他带那条黑带来，结果，他找了个借口，说：“我忘了放哪儿，而且……”
还有一次，他说他上个暑假去了上海，还说他在一个水上世界玩，那儿水中央还有什么“水中别墅”，说住一天就要几万元，还说他自己住了两天，说水上还有床，什么特别舒服的。
我听得脑子都要爆了，快成为智障啦！我的天啊！
上星期美术课，我边做手工边听同桌唠叨，他说他自己和日本首相关系匪浅，说还有一把日本皇家扇，一把日本匕首……
我同桌对日本可真是情有独钟呀，只要一提起日本，他就又开始自吹自夸，说啥日本怎么的怎么的，听得我真想自杀了呀！
他真是吹牛吹到脚抽筋，他常跟我说今天带了几百，几百，请谁吃什么什么，还说自己家有啥高科技，有什么藏獒，把自己吹成了大气球，成天飞在天上，怎么也下不来。
唉！我真为同桌是个“吹牛大王”而感到悲哀呀！如果他能改了这个吹嘘的心理毛病就好啦，这样我才会开心自由些，更重要的是，不管是谁，只有诚实，才会得到别人信任啊！
我的同桌五年级作文8
我的同桌叫王铮，她是一个大才女。
她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛，乌黑的眉毛，像扇子一样大的耳朵，她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。
初次同桌，我没发现她有多少优点，可是，经过长时间的共处，我发现她的优点很多。例如：积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。
第一是积极回答问题。不论什么课，她的手都能高举在课堂上，老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题，当我们都沉默不语，全班鸦雀无声时，她的手高举在课堂内，当同学们惊讶的看着她的时候，她很坦然的笑了一下，并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍，她说的很完整，数学老师也对她投来认可的目光时，同学们更是掌声哗哗不断！当我问她：“你是怎样做出来的时候？”她却说：“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。
第二就是美术，她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖，总是给人眼前亮的感觉，感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她，而她总能给我一个完美的主意。
这就是我的同桌，一个宇宙无敌的大才女。
我的同桌五年级作文9
我的同桌是我们班152班成绩最好的，她就叫张思涵。
她为什么成绩好呢？因为她上课不开小差，会自己做好笔记。老师说什么，她会认真听，不该写的时候，她不会写。考试成绩都在90分以上。
张思涵的字可是全班第一！每次上本，她都把字写得工工整整，虽然她写得慢，但又怎样，每次上本和作业都是A+和优+！
张思涵很爱学习。每次下课，她都主动留下来看课外书和做作业，别人使劲叫她去玩，她还是不去。
她还总帮我。我没带笔的时候，她伸出手借给我一支。我有题不会做的时候，她会耐心告诉我怎么做。我被欺负了的时候，她会问我怎么了，找到那个人，告诉老师。
张思涵还得到很多老师的表扬，比如说：张思涵学习好，作文写得棒，字又工整。
张思涵不仅心里美，学习好，人也美。上课坐姿端正，平时，衣服整洁干净，看着也让人舒服。
这就是张思涵，在我眼里，只有优点，没有缺点，简直是完美无缺，她，就是我身边的榜样。
我的同桌五年级作文10
我的同桌是个有点小气但又她很聪明的女孩，她最爱做的事就是画画。对这个冤家同桌啊，我真是又爱又恨！
有一天，我的黑笔没带，上课时我向她借用一下，结果她不肯借。阅读题中有一道从文中找出近义词与反义词，我不会就向她请教，可她只管自己埋头写作业，对我的问题却爱理不理的。上数学课，我又有不会做的题目，又问了一下同桌，结果她还是不理我。我见她的作业已经写得密密麻麻的，于是在她不注意时就偷偷去看了一眼，结果被她发现了。她生气地说：“如果再偷看，我就告老师。”我也不高兴地说：“谁让你不回答我！”
不过，在体育课上我比她强100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我却可以再跑好几圈。踢球时，她守门，她一不留神，我就一脚把足球踢进球门，气得她脸都红了。
有一次考试，她抄我的答案，被我发现了，我就告诉老师。可是没想到，她居然用“绝招”来打击我，先来了一个“排山倒海”，又来个了“黄龙出洞”，最后再来一个“铁沙掌”，打得我四处逃窜。于是我就对老师说：“她抄我的答案，还打我！”
不过，我的同桌还是很聪明的。尤其在画画方面，她画什么都栩栩如生。我最喜欢看她画画了！而且有时她也会送她的作品给我。收到这么漂亮的画，我高兴极了！她也很有爱心，她会用她的零花钱买一些东西给流浪猫、狗吃。
我喜欢我的同桌，她不但有爱心而且还很聪明！
我的同桌五年级作文11
我的同桌是一个急性子的人，每一次考试他一做完就拿去给老师改;他不太喜欢说话，他只有在跟自己非常熟的人面前才会尽情的聊，在其他人面前一般不会有很多话;他只要是做自己拿手的事情对自己都很有信心，可像画画儿、唱歌……一些自己不拿手的却迟迟不敢开始，上美术课的时候老师叫画素描人物画，我的同桌画画儿本来就不是很好，让他画素描就更画不起来了，而且还是人画人因该算难度比较高的了，他拿着铅笔紧紧的抓在手上，不敢往纸上画生怕画错了;在音乐课上老师叫唱歌的时候，他的声音总是出不来，因为他怕唱错了丢脸;他做作业的速度很慢，很慢，有的时候我都做了两页了，他一页还没做好。
我虽然也是一个性子比较急的人，但我对自己不敢确定的事情要犹豫很久，每一次考完试我直巴巴的看着别人去改试卷，我也很下想去但我又不敢，应为我每一次觉得自己考得还不错的时候都考的比较不理想;我这个人呢…比较随和，我跟别人总感觉有说不完的话，但又不知道说什么。
我和我的同桌截然不同，但是也有很多相同点!
我的同桌五年级作文12
新学期开始了，大家一定有了新的座位、新的老师，有些班级可能有了新同学。今天，我就来讲讲我的新同桌。
我的新同桌叫许嘉倚，是班里新来的同学，个子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文静。说她文静这是事实，不像其她女生，看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后，同桌便快速举起了手，回答了老师的问题，并都十分准确，使她在转入我们班几天后，就给老师与同学留下了好印象。
话说，我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢？先说语文课吧，每当我们的语文老师俞老师在提出问题时，她大多都能回答正确，虽然语文跟我还有一定的差距，但是新同学能达到这种程度，在我们班几乎没有，而她却做到了，让老师和同学都极为惊讶！
我们再来说说她在数学课上的表现吧！在数学课上，她认真听讲，这使她一来就得到了数学老师的称赞，但她也并没有因此而骄傲，仍旧认真学习，所以她的数学成绩超过了我。
我的语文比她好，她的数学高于我，我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时，我便可以指导她，我在为做不出数学题而烦恼时，她可以为我打开思路，相信在通过互相帮助后，我们俩会共同进步的！
这就是我的新同桌。
我的同桌五年级作文13
她长着一个圆圆的脑袋，头发上扎着两个小辫儿。她有着一双小眼睛，还不时放出炯炯有神的光芒，还有一只“大嘴巴”，一直传播我的谣言。你知道她是谁吗？她就是我的同桌——朱华茜。
记得有一天，当朱华茜发现自从我到这里后，钱逍雯整天对我笑眯眯。难道……，经过一系列的猜测之后得出了一个结论：钱逍雯对杨弋闻有好感！这下她的“大嘴巴”闲不住了，一直乱播我和钱逍雯的谣言。我实在是忍不住了就到倪老师办公室去了。一到办公室我就把这来龙去脉讲给了倪老师。倪老师听了，立即把朱华茜等人给找来了。我们被批评了一番后，这场风波才停了下来。
她的优点也很多。有一次，她带了一把锁在书包上，因为她不想让别人看她的书。可正当她要拿东西时，拨好密码准备按键时，居然怎么也开不开。她就说：“谁要是开了锁我就让他看那本书！”我们听到之后，都去开，但都无济于事。正在这时，朱华茜正准备用美工刀来割，周非凡说：“别动！让我来！”只见他按下键，锁就开了。朱华茜也说话算数给他看那本她视为珍宝的书。你可知道那本书全国也只发行了两万本！
我的同桌就是这样，那你的同桌呢？
我的同桌五年级作文14
吕贝雷是我的同桌，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，也不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子在班里中等，黑黑瘦瘦的。头发又黑又硬，一根根立着难怪有的同学给他起了一个外号“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌，因为他使我到得了快乐与收获。
他爱画画，而且画得非常棒。他能把看到的事物画在默字本上，现在已经画了十多页了，他画的《一方手帕》还被老师拿去别的班展览了。
他还特别顽皮，是个“外号专家”，二年级时，我，张子涵，申奥不知怎么惹着他了，他给我起了一个“活懒虫”，给张子涵起了一个“死懒虫”，给申奥起了一大堆有什么“秃头宝”，“地雷宝”，“狗熊宝”……其中"申奥宝宝不吃奶”成了我们班上学期我们班最流行语。气得我和张子涵把他训了一顿。
他的字写的很漂亮，在我看来，他写得比书法班的老师还要好。我暗自下决心，一定要把字写好，和他一较高低。
他就是这样一个调皮可爱的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他坐同桌吗？
我的同桌五年级作文15
我的同桌是一个淘气小孩子，他会跟我撒骄，也会跟我耍贱，会跟我斗嘴，总之，他顽皮的可爱。他早上干干净净的来，放学后脏脏的回家，当他的妈妈得多辛苦啊！当然，我刚做他的同桌，避免不了挨打呀，上数学课的时候，他玩，一会儿跟我说几句话，我不管他，他又开始上崔力夫那桌去闹了，真是的，孩子气都还没消失，都上五年级了，童心未泯。
他会做傻事，自己把自己给绊倒了，逗得全班同学哈哈大笑，他是我们班的”开心果“。他在课堂上虽在玩，可是他展露了他更可爱的一面。纯真，让他透露了孩子气。他的可爱，还更是透露着”萌“。我打他我确实有一点过分，我不应该打他，我打他也是有理由的。因为他真对世界很奇，就像刚出生的小宝宝。有时候会骄傲的说”我是男的“，我却打趣他说”你是女的吧“，他生气，看看那张”老“脸，就像被什么蛰了似的，那脸，拧巴的。可是当我揍他的时候，他还笑嘻嘻的说不疼。”宁先生“很坚强。
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